第三单元 在集体中成长 自测练习卷-2026-2027学年三年级上册道德与法治统编版

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统编版三年级上册道德与法治第三单元检测卷

第三单元|满分 100 分|考试时间 60 分钟

一、填空题(每空 1 分,共 20 分)

1.老师是我们尊敬、______________的人。我们要用自己的行动去关心体贴老师。

2.校园里除了老师,还有______________、园丁、厨师等工作人员。

3.我们要______________学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。

4.老师的心里装满了对学生的______________与责任,学生的成长是老师最大的______________。

5.教师是人类灵魂的______________,是人类文明的传承者。

6.从上学开始,老师就是我们的______________,陪伴着我们成长。

7.老师对学生的关心______________,仔细去观察,我们会发现老师的辛苦。

8.我们身边的每个人都是不同的,学会和不同的人相处是我们必须具备的______________。

9.与不同的人交往,可以弥补自己的______________,可以学到不一样的东西。

10.我们要平等相处,学会______________不同,欣赏他人。

11.我们每个人如同一个个______________,组合成的班集体就是一首美妙动听的乐曲。

12.同学相伴的日子,留下了许多难忘的时刻,其中有学习的快乐、______________的乐趣、分享的喜悦、合作的默契。

13.我们不仅喜欢校园中的一草一木,还熟悉学校的过去和现在,也了解学校的______________、荣誉和追求。

14.老师有很多快乐和收获,这些都让老师更______________工作。

15.学校是我们成长的______________。作为学校的一员,我们要为学校出一份力。

16.只要我们细心观察,就可以发现学校还有一些值得______________的地方。

17.我们可以行动起来,与同学、老师一起,为学校建设向______________提出______________。

18.正因为每个人的不同,让世界变得______________。

二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”,每题 2 分,共 20 分)

1.只有教我们上课的老师才值得尊敬,学校的门卫、厨师不用尊重。(  )

2.老师的心里装满了对学生的爱与责任。(  )

3.老师每天和我们在一起说说笑笑,所以老师一点也不辛苦。(  )page number 0

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4.教师的辛苦,不仅表现在满满当当的日程安排上,还藏在我们看不到的地方。(  )

5.沉默少言的同学就没有优点,我们不用和他交朋友。(  )

6.急性子和慢性子交朋友,可以互相配合、互相学习,取长补短。(  )

7.和不同性格、爱好的同学交往,可以弥补自己的不足。(  )

8.我们只是小学生,学校建设是校长和老师的事,与我们无关。(  )

9.只要细心观察,就可以发现学校还有一些值得改进的地方。(  )

10.学校生活多姿多彩,我们在学校里不仅学到了本领,还参加了各种有趣的活动。(  )

三、选择题(每题 2 分,共 20 分。每小题只有一个正确选项)

1.下列做法中,能体现关心体贴老师的是(  )

A.认真写字,把作业写得工整,让老师批改更轻松    B.上课故意捣乱

C.见了老师装作没看见    D.在背后议论老师

2.国家设立教师节,是为了(  )

A.让老师放假休息    B.让老师收礼物

C.肯定教师对教育事业的贡献,发扬尊师重教的优良传统    D.让学生少上学

3.小明觉得看门的老爷爷不是老师,就对他大喊大叫。你的看法是(  )

A.小明做得对    B.无所谓,不用管

C.我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动    D.只有校长才需要尊重

4.与不同的人交往,可以(  )

A.让自己吃亏    B.弥补自己的不足,学到不一样的东西

C.只有坏处    D.什么也收获不到

5.“我们每个人如同一个个小音符,组合成的班集体就是一首美妙动听的乐曲。”这句话说明(  )

A.唱歌比学习重要    B.音符就是同学

C.集体与个人没有关系    D.个体离不开集体,班集体需要每个成员

6.班里有一位同学沉默少言、不爱说话。你应该(  )

A.不理他    B.嘲笑他

C.主动找话题和他聊天,帮助他融入集体    D.让其他同学也别理他

7.学校图书角的图书摆放杂乱,你可以(  )

A.装作没看见    B.把书全扔掉page number 1

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C.再也不去图书角    D.向校长或老师提出改进建议

8.学校是我们成长的天地。作为学校的一员,我们应该(  )

A.只管学习,别的事一概不管    B.为学校出一份力,与同学、老师一起让学校更美好

C.等长大了再为学校做事    D.只抱怨学校的不足

9.在学校里,我们不仅学到了本领,认识了老师和同学,还(  )

A.参加了各种有趣的活动    B.只是写作业

C.只是玩耍    D.什么收获也没有

10.发现学校有值得改进的地方,正确的做法是(  )

A.向学校投诉同学    B.等别人来解决

C.与同学、老师一起做行动方案,赶快行动起来    D.损坏公物出气

四、简答题(共 22 分)

1.(6 分)仔细观察,你会发现老师的辛苦。请写出老师每天要做的三件事,再写出你打算怎样关心体贴老师(至少两条)。

 

 

 

2.(6 分)我们身边的每个人都是不同的。与不同的人交往有什么好处?我们应该怎样与同学相处?

 

 

 

3.(6 分)我们的学校生活多姿多彩。请写出你在学校里的两点收获;再写出学校里值得改进的两个地方。

 

 

 

4.(4 分)学校里除了老师,还有哪些工作人员?我们应该怎样对待他们?

 

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