精品解析：湖南衡阳市衡南县2026年下学期期中质量检测试题八年级道德与法治

湖南衡阳市衡南县2026年下学期期中质量检测试题八年级 道德与法治 注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6．本学科试卷共18个小题，考试时量60分钟，满分100分。 一、单项选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1. 小区开展社区环境整治，居民们主动参与楼道清理、绿地维护。有同学说：“社区环境是大家的，不能只靠物业工作人员。”这一观点启示我们（ ） A. 社会公共生活的利益由部分人享有 B. 社会生活具有公共性，公共事务需要全体社会成员共同参与 C. 个人可以独立完成全部公共事务 D. 参与社区活动是公民的法定义务 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会公共生活的利益由全体社会成员共享，而非仅由部分人享有，故 A 说法错误； B：题干中“社区环境是大家的”体现了社会生活的公共性，“不能只靠物业工作人员”说明公共事务需要全体社会成员共同参与，故 B 符合题意； C：公共事务涉及面广，个人力量有限，无法独立完成全部公共事务，需要合作，故 C 说法错误； D：参与社区环境整治活动属于公民自觉承担社会责任的表现，主要是道德义务，并非法定义务，故 D 说法错误。 2. 2026“中国好人榜”外卖骑手王勇，在日常工作之余主动参与社区便民服务，用微小善行温暖邻里。万千普通人的付出，共同构筑温暖和谐的社会。这说明（ ） A. 社会可以脱离个体独立运转 B. 个人是社会的有机组成部分，社会的进步离不开每个人的努力 C. 参与志愿活动就能实现人生理想 D. 参与志愿服务是获得精神滋养的唯一途径 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会是由个人组成的，个人是社会的有机组成部分，社会不能脱离个体独立运转，故 A 说法错误； B：题干中万千普通人的付出共同构筑温暖和谐的社会，体现了个人是社会的有机组成部分，社会的进步离不开每个人的努力，故 B 符合题意； C：参与志愿活动有助于实现人生理想，但“就能”说法过于绝对，实现人生理想需要多方面努力，故 C 说法错误； D：获得精神滋养的途径有很多，参与志愿服务是途径之一，但不是“唯一途径”，故 D 说法错误； 3. 一些概念之间存在着包含与被包含的关系。下列图示中的两个概念属于此种逻辑关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A：图示表达交通秩序包含秩序，实际上秩序是涵盖交通秩序、社会秩序等的大概念，秩序包含交通秩序，二者包含关系颠倒，故A说法错误； B：图示表达社会规则包含纪律，实际上社会规则包括道德、纪律、法律等，纪律是社会规则的一种，二者是包含与被包含的关系，故B符合题意； C：图示表达宪法包含法律，实际上宪法是国家的根本法，属于法律体系的组成部分，法律包含宪法，二者包含关系颠倒，故C说法错误； D：图示表达犯罪行为包含违法，实际上违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，违法是大概念，犯罪是严重的违法行为，二者包含关系颠倒，故D说法错误； 4. “搭子”是指因某种兴趣爱好或共同需求而临时结成的伙伴。在日常生活中，年轻人会在不同场合找”搭子”,吃饭有”饭搭子”,运动有”运动搭子”,做好事还有“公益搭子”.以下关于”搭子"的说法，你最赞同的是（ ） A. 在不同的”搭子”关系中，人们具有相同的身份和角色 B. 人们通过找”搭子”实现情绪价值，从中获得物质支持 C. "搭子"交往有助于年轻人融入社会，养成亲社会行为 D. 有些人不需要”搭子”,说明人不一定要与他人有联系 【答案】C 【解析】 【详解】A：不同的“搭子”基于不同的需求结成，人们在不同搭子关系中的身份、角色不同，故A说法错误； B：找搭子主要是获得情绪陪伴、情绪价值，通常无法从中获得物质支持，故B说法错误； C：搭子是基于共同需求的社交关系，包括公益搭子这类正向社交，这类交往能够帮助年轻人拓展社交、接触社会，养成亲社会行为，故C说法正确； D：人是社会的人，任何人都无法脱离与他人的社会联系生存，不需要“搭子”不代表不需要和他人产生联系，故D说法错误。 5. 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A. “同是长干人，自小不相识”—业缘关系 B. “相知无远近，万里尚为邻”—业缘关系 C. “本是同根生，相煎何太急”—地缘关系 D. “谁言寸草心，报得三春晖”—血缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会关系的分类。 A：“同是长干人，自小不相识”，“长干人”指同乡，体现地缘关系，而非业缘关系，故A说法错误； B：“相知无远近，万里尚为邻”，强调情感联结，与职业或学业无关，故B说法错误； C：“本是同根生，相煎何太急”，“同根生”比喻兄弟血缘关系，而非地缘关系，故C说法错误； D：“谁言寸草心，报得三春晖”，“寸草心”与“三春晖”比喻子女与父母的亲情，属于血缘关系，故D符合题意； 故本题选D。 6. 每个人的童年都像一张纯净的“白纸”，社会化的过程将“白纸”晕染成五彩斑斓的人生画卷，在这一过程中我们需要（ ） ①学习生活技能 ②学习行为规范 ③学习扮演社会角色 ④完善法律规范 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：社会化过程中，个体需要掌握基本的生活技能以适应社会生活，故①符合题意； ②：社会化要求个体学习并遵守社会行为规范，融入社会秩序，故②符合题意； ③：社会化过程中，个体需要认识并承担不同的社会角色，故③符合题意； ④：完善法律规范是国家立法机关的职责，不是个人社会化过程中的任务，故④不符合题意； 7. 下面的漫画《代价》告诉我们（ ） ①社会规则离不开社会秩序的维系 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③违反规则需要付出一定的代价 ④破坏规则必定受到法律的制裁 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系及违反规则的后果。 ①：社会秩序是社会生活的有序化状态，社会规则是维系社会秩序的保障，应为“社会秩序离不开社会规则的维系”，而非“规则离不开秩序”，该说法颠倒了二者关系，故①说法错误； ②：社会规则明确破坏秩序的处罚方式，保障社会秩序的实现。漫画中违反规则（插队、闯红灯等）导致混乱和不良后果，反衬了规则对秩序的保障作用，故②符合题意； ③：漫画主题为“代价”，四幅图均体现违反规则（插队、闯红灯、喂老虎、盗窃）后付出的不良后果（被指责、事故、危险、被抓），说明违反规则需付出代价，故③符合题意； ④：破坏规则的后果多样，可能是道德谴责（如插队）或法律制裁（如盗窃），“必定受到法律制裁”说法绝对，并非所有违规行为都违法，故④说法错误； 故本题选C。 8. 人民群众顺利出行与地铁的高效运转密不可分。某班同学搜索了某地的地铁运营举措： 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间 以上这些举措表明该地地铁（ ） ①加强管理，服务群众②遵守法律，维护规则 ③改进规则，维护秩序④遵守规则，敬畏规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规则改进与公共管理。 ①：地铁通过提醒安全事项、增加列车班次等措施，体现了加强管理以服务群众的需求，故①符合题意； ②：题干未提及法律遵守或维护现有规则，而是强调管理优化，故②不符合题意； ③：引导客流时调整扶梯方向、分批次进站等措施属于改进规则以维护秩序，故③符合题意； ④：地铁公司主动调整运营规则，而非单纯“遵守规则”，故④不符合题意； 故本题选B。 9. 湖南省运会发起“文明观赛，有礼同行”倡议，倡导公共场所轻声交流、礼貌待人、文明助威。国家大力倡导文明有礼，是因为文明有礼（ ） ①是个人立身处世的重要前提  ②能够促进社会和谐融洽 ③可以彻底消除所有社会矛盾  ④彰显城市与社会文明风貌 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼使人优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可，故①说法符合题意； ②：文明有礼促进社会和谐，文明礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，有利于减少矛盾，增进团结，故②说法符合题意； ③：“彻底消除所有社会矛盾”说法过于绝对，文明有礼有助于缓解矛盾，但不能彻底消除所有矛盾，故③说法错误； ④：文明有礼体现国家形象，个人的文明行为能彰显城市与社会文明风貌，故④说法符合题意。 10. 2026年3·15晚会曝光部分食品企业，违规使用双氧水加工网红鸡爪，隐瞒生产乱象欺骗消费者，涉事企业被立案查处、产品召回，企业口碑彻底崩塌。这一案例告诉我们（ ） A. 企业只要技术先进，就可以忽视诚信经营 B. 诚信是企业的无形资产，失信会损害企业生存发展 C. 企业失信只会受到道德谴责，不会承担法律责任 D. 讲诚信经营就能够保证企业稳赚不赔 【答案】B 【解析】 【详解】A：诚信是企业的立业之本，无论技术多么先进，都必须坚持诚信经营，故 A 说法错误； B：涉事企业因失信导致口碑崩塌、被立案查处，说明诚信是企业的无形资产，失信会损害企业生存发展，故 B 符合题意； C：涉事企业被立案查处，说明企业失信不仅要受道德谴责，还要承担法律责任，故 C 说法错误； D：诚信经营有利于企业长远发展，但不能保证企业“稳赚不赔”，该说法过于绝对，故 D 说法错误。 11. 网络“开盒”、人肉曝光、造谣诽谤等行为严重侵害公民隐私与名誉。当我们遭遇此类网络不法侵害、协商无果后，最权威、最有效的维权手段是（ ） A. 去公安局起诉 B. 忍气吞声，避免惹祸上身 C. 向人民法院提起诉讼 D. 曝光对方隐私反击维权 【答案】C 【解析】 【详解】A：公安局是行政机关，负责治安管理等，公民起诉应向人民法院提出，而非公安局，故 A 说法错误； B：忍气吞声会纵容违法犯罪行为，不利于维护自身合法权益，缺乏维权意识，故 B 说法错误； C：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障，故 C 符合题意； D：曝光对方隐私也是侵犯他人合法权益的违法行为，维权必须合法，不能以暴制暴，故 D 说法错误。 12. 平陆运河是西部陆海新通道的骨干工程，也是新中国成立以来第一条通江达海的运河工程，2026年即将建成通航。数万名建设者日夜奋战，设计者、工程师、施工人员密切配合，让“一河贯通、向海图强”的蓝图变为现实。平陆运河的建设历程说明（ ） ①伟大工程是社会各方面分工协作的成果，个人与社会密不可分 ②每一项成就都凝结着劳动者的智慧和汗水，劳动创造价值 ③青少年要尊重劳动、崇尚劳动，在社会课堂中锻炼成长 ④工程建设只靠少数工程师就能完成，与普通人无关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中提到设计者、工程师、施工人员密切配合，数万名建设者共同努力，说明伟大工程是社会各方面分工协作的成果，个人与社会密不可分，故①符合题意； ②：建设者日夜奋战让蓝图变为现实，表明每一项成就都凝结着劳动者的智慧和汗水，劳动创造价值，故②符合题意； ③：从建设者的奋斗历程中，青少年应学会尊重劳动、崇尚劳动，在社会课堂中锻炼成长，故③符合题意； ④：工程建设需要数万名建设者共同参与，并非只靠少数工程师，与普通人无关的说法违背事实，故④说法错误。 13. 2026年世界城市日发起“我的城市，我的家”影像征集活动，号召公众用镜头记录城市发展、社区变化和美好生活，并用“双手比框”的手势定格城市之美。许多青少年积极参与拍摄和传播。这主要启示我们（ ） A. 青少年应主动关注社会，在参与中增强社会责任感 B. 参与社会活动会影响学习，应尽量避免 C. 城市变化只是成年人的责任，与青少年无关 D. 只要拍照上传，就一定能成为优秀公民 【答案】A 【解析】 【详解】A：青少年积极参与拍摄和传播城市影像，是主动关注社会、服务社会的表现，有利于在实践中增强社会责任感，故 A 说法符合题意； B：参与社会活动有利于拓展视野、增长见识，促进全面发展，合理安排不会影响学习，不应避免，故 B 说法错误； C：建设美好城市是每个公民的责任，青少年也是城市的一份子，应积极参与而非置身事外，故 C 说法错误； D：成为优秀公民需要多方面的努力和长期的实践，仅靠拍照上传是不够的，说法过于绝对，故 D 说法错误； 14. “法安天下，德润人心。”2026年，庆祝中国共产党成立105周年大会隆重举行；新学期伊始，各地法治副校长走进校园开讲“法治开学第一课”，带领学生学习新修订的《治安管理处罚法》。开展这些活动的意义在于（ ） ①引导青少年尊法学法守法用法，树立法治意识 ②表明德治与法治相辅相成，缺一不可 ③消除青少年违法犯罪现象的发生 ④促进青少年健康成长，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：法治副校长走进校园开讲“法治开学第一课”，有利于引导青少年尊法学法守法用法，树立法治意识，故①符合题意； ②：题干引用“法安天下，德润人心”并结合党建与法治教育活动，表明德治与法治相辅相成，缺一不可，故②符合题意； ③：开展法治教育有利于预防青少年违法犯罪，但“消除”说法过于绝对，不符合实际，故③说法错误； ④：加强法治教育有利于促进青少年健康成长，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，故④符合题意。 二、非选择题（本大题共4小题，共58分） 15. 【数智赋能 共享未来】 目前，人工智能已经深度融入生产生活、社会治理和产业发展，成为推动社会进步的重要力量。2026年7月，世界人工智能大会在上海举办，102个国家和国际组织代表参会；大会期间，观众通过网络直播观看展品发布，市民通过手机线上办理民生业务，学生利用网络平台查找学习资源；大会促成一批产业合作项目签约，预计达成意向采购金额约203.6亿元，并签署《关于成立世界人工智能合作组织的协定》，推动全球人工智能治理规则制定。2026年8月，第二届世界人形机器人运动会在北京顺利举行，来自16个国家的666支队伍、2056台机器人同台竞技，推动千行百业提质升级。2026年11月，世界互联网大会即将在浙江乌镇举行……从黄浦江畔到北京赛场，再到乌镇水乡，一场场盛会接连举办，一项项成果加速落地，人工智能的浪潮正奔涌而来，一个更加智慧、开放、联通的时代已经向我们走来。 结合材料，运用所学知识，谈谈网络是如何改变世界的？ 【答案】①网络深刻改变我们的生活方式，让世界更便捷。观众通过网络直播观看展品发布和赛事，市民通过手机线上办理民生业务，学生利用网络平台查找学习资源，说明网络让信息传递更便捷，使日常生活更加方便。②网络促进人际交往，让世界更联通。世界人工智能大会汇聚102个国家和国际组织代表交流观点、凝聚共识；人形机器人运动会上各国青年同台竞技、交流切磋；乌镇峰会邀请全球各方围绕人工智能发展展开深入交流，说明网络打破时空限制，促进人与人之间的沟通与交流。③网络促进生产方式的深刻变革，促进经济发展，让世界更有活力。大会促成大量产业合作签约，人形机器人走进工厂、酒店、药房等真实场景，推动千行百业提质升级，说明网络推动生产方式变革，为经济发展注入新活力。④网络改进治理方式，促进民主政治的进步，让世界更善治。市民通过手机线上办理民生业务，世界人工智能大会签署协定，推动全球人工智能治理规则制定；说明网络拓宽民主渠道，推动治理方式创新，提升治理效能。 【解析】 【详解】从设问中可知，要考查网络改变世界，需要对材料内容进行关键词提炼。 观众通过网络直播观看展品发布和赛事，可联系网络深刻改变我们的生活方式； 世界人工智能大会汇聚102个国家和国际组织代表交流观点、凝聚共识，可联系网络促进人际交往； 2056台机器人同台竞技，推动千行百业提质升级，可联系网络促进生产方式的深刻变革； 市民通过手机线上办理民生业务，可联系网络改进治理方式。 16. 【与法同行 依法办事】 2026年1月1日起施行的新修订《治安管理处罚法》首次将学生欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌、违反治安管理的，公安机关应依法给予处罚，并可采取矫治教育措施；对情节严重、影响恶劣的未成年人，还可依法执行行政拘留。 八年级学生小周因不满同桌小赵，连续多天给小赵起侮辱性绰号，还在班级群里发布嘲笑小赵的照片，导致小赵情绪低落、不愿上学。小周认为：“我们只是同学之间开玩笑，又没打人，法律管不到我。” （1）结合材料，从法律的角度，简要评析小周的言行。 （2）请你谈一谈，青少年应怎样做到依法办事？ 【答案】（1）小周的言行是错误的，是违法行为。小周‘没打人法律管不到’的认知错误，即使未实施殴打行为，以侮辱方式实施的学生欺凌同样属于《治安管理处罚法》的规制范畴，侵犯了小赵的人格尊严权，需承担相应法律责任。我们应增强法治观念，尊法学法、自觉守法。 （2）①学会依法办事，首先要自觉守法。在日常生活中遵守宪法和法律，常想自己的行为是否合法，不做欺凌、侮辱、传播他人隐私等违法之事。②其次要遇事找法。遇到矛盾或权益受侵害时，主动咨询老师、家长、法治副校长或法律服务机构，借助合法途径寻求帮助。③再次要解决问题靠法。与同学发生矛盾，应通过沟通、请老师调解等方式解决；权益受到侵害时，及时向老师、家长或有关部门求助，必要时依法维权，不以暴制暴、不采取非法报复。④青少年应养成尊法学法守法用法的习惯，把法律内化为行为准则，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 【解析】 【小问1详解】 小周的言行是错误的。小周起侮辱性绰号、发嘲笑照片的行为，属于学生欺凌，侵犯他人人格尊严。新修订的《治安管理处罚法》明确学生欺凌要受治安处罚，法律约束该类行为。青少年应当增强法治观念，依法办事，尊重他人权利。 【小问2详解】 本题考查青少年依法办事的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 17. 【志愿服务 文明参赛】 情境一 2026湖南体育赛事招募情况 赛事名称 第十五届省运会 2026湘超联赛 招募对象 社会各界及在校学生 各市州足球队 招募规模/要求 招募志愿者1970人 每队总报名人数不超过45人，中学年龄段球员不少于20人 服务或参赛内容 重大活动、礼仪、场馆、竞赛辅助、医疗辅助等 市州组队参赛，每场比赛学生球员同时上场不少于3人 情境二 小衡的志愿者竞选 九年级学生小衡看到省运会志愿者招募信息后，主动填写报名表。同桌认为参加志愿活动浪费时间，劝她不要参加。她回答道：“我想为省运会出一份力，而且参加志愿者活动能够……”后通过考核，经过培训，小衡被分配到场馆服务组，负责观众引导和秩序维护。 情境三 小湘的湘超参赛经历 小湘是衡阳队湘超青少年组球员，报名参加了市队选拔。训练中，他服从教练安排，主动帮助新队员适应节奏；比赛中，他遵守竞赛规程，尊重裁判判罚，赛后与对手握手致意。他说：“穿上衡阳队球衣，就要为家乡荣誉拼搏，也要把文明和规则留在球场上。” 结合上述情境，运用所学知识，回答下列问题： （1）“参加志愿者活动能够……”。请续写情境二中小衡的回答。 （2）从“亲社会行为”和“遵守社会规则”的角度，说说小衡和小湘的做法对我们参与社会生活有哪些启示。 【答案】（1）参加志愿者活动能够提升沟通、协作等实践能力，促进自身全面发展；增强社会责任感，在服务社会的过程中实现自身价值；传递志愿精神，为省运会顺利举办贡献力量，营造良好的赛事氛围。 （2）①从亲社会行为角度：我们要主动参与社会实践，培养亲社会行为，在服务他人、奉献社会中实现自身价值，增强责任感与实践能力，促进个人全面发展。 ②从遵守社会规则角度：我们要自觉遵守社会规则，把规则作为行动准绳，做到文明参与社会生活，维护良好秩序，在交往中尊重他人，共同营造文明和谐的环境。 【解析】 【小问1详解】 本题考查亲社会行为、服务社会的意义的相关知识点，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查亲社会行为、遵守社会规则的相关知识，并且要结合情境材料，需要对材料内容进行关键词提炼； 小衡主动报名志愿者服务他人可知要培养亲社会行为，奉献社会实现价值； 小湘帮助新队员适应可知要学会与人交往，养成亲社会行为； 小湘遵守竞赛规则、尊重裁判可知要自觉遵守社会规则； 小湘把文明和规则留在赛场可知要文明参与社会生活，维护秩序。 18. 【诚信友善 德润人心】 某校八年级（1）班以“寻访身边好人，争做衡阳好少年”为主题开展项目式学习，以下是小林所在项目组的相关活动，请你参与其中。 任务一 走近信义奶奶 黄玉香奶奶，69岁，衡阳人。6岁失去左臂，一辈子靠一只手种田、采药、摸田螺，拉扯大两个孩子。丈夫长期患病，小儿子蒋士华也因哮喘病干不了重活。2025年11月，小儿子病逝，留下多笔借款，其中不少没有借条。亲戚劝她：“人死债消，你年纪大了，又没有借条，别太拼了。”黄玉香却认一个理：“借钱是脸面，还钱是信用。别人的钱也是血汗钱，不还我心里不安。”她不识字，就请孙子把债主一笔笔记在本子上，从低保金、残疾补助里省，靠种地、挖草药、捉田螺攒钱。2025年12月，她揣着150元走了两公里山路，到栾木小学把儿子十多年前借的钱还给校长常意初。此后，她凭儿子生前口述和乡亲口信，挨家挨户上门还钱，陆续结清19笔共1.7万元欠款。平时谁家缺菜缺粮，她常把自家蔬菜和鸡蛋送过去。2026年9月，她入选中央宣传部、国家发展改革委发布的“诚信之星”。 （1）运用所学知识，请你以小林的身份，与组员分享黄玉香奶奶身上的闪光点。 任务二 直面网络争议 栾木小学校长常意初把黄玉香上门还150元的视频发到网上，故事迅速刷屏，很多网友留言致敬，还有人主动捐款帮助老人。但也有网友在评论区发表以下评论： （2）请你以组长的身份，组织大家在班级论坛发帖回应上述网友评论。 任务三 践行从我做起 （3）项目组认为：“讲诚信、做善事，营造崇德尚善的社会氛围，需要每一个公民的努力。”请你以项目组的名义向全校同学发出倡议，号召大家从身边小事做起，做一个讲诚信、友善待人的人。 倡议书 亲爱的同学们： 黄玉香奶奶用一只手撑起“千金一诺”，又把自家蔬菜和鸡蛋送给乡亲，让我们看到诚信和友善的力量。讲诚信、做善事，需要我们每个人从自身做起。为做一个讲诚信、友善待人的人，我们向全校同学发出如下倡议： ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________ ④__________________________________________________ 【答案】（1）①诚实守信。没有借条也坚持还钱，把信用看得比面子、利益更重要，践行了中华民族传统美德和社会主义核心价值观中的“诚信”。②有责任敢担当。主动承担儿子留下的债务，不推卸、不逃避，对自己的行为和他人的利益负责。③友善待人、乐于分享。常把自家蔬菜和食品分给乡亲，与邻里相处融洽，体现了关爱他人、与人为善的品质。④自强不息、艰苦奋斗，身有残疾仍靠种地、采药、捉田螺维持生活，不向困难低头。 （2）①诚信是中华民族的传统美德，是公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身，诚信是我们做人做事的基本准则。③网络不是法外之地，要恪守道德遵守网络法律法规。④要合理利用网络，提高媒介素养，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。⑤编造“骗捐款”等谣言，是侵犯他人人格尊严、破坏网络秩序的行为，我们要不造谣、不信谣、不传谣。⑥要学会尊重他人、友善待人，换位思考，不嘲笑、不恶意评论他人。⑦在网上传播正能量，为好人点赞，让善行被看见、被传递。 （3）①真诚待人，积极履行承诺。答应别人的事努力做到，做不到时及时说明并道歉；考试不作弊，作业不抄袭，不欺骗老师和家长。②增强诚信意识，对自己的言行负责。借东西按时归还，借的钱及时还清，不占他人便宜，说到做到。③尊重他人，礼貌待人。不嘲笑、不歧视他人，不给同学起绰号。④学会换位思考，理解他人的感受。关爱他人，乐于助人。主动关心有困难的同学，在别人需要时伸出援手，把善意传递给身边的人。 【解析】 【小问1详解】 设问要求以小林的身份与组员分享黄玉香奶奶身上的闪光点，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 没有借条也坚持还钱，把信用看得比面子、利益更重要，践行了中华民族传统美德和社会主义核心价值观中的“诚信”； 主动承担儿子留下的债务，不推卸、不逃避，对自己的行为和他人的利益负责，可联系有责任敢担当； 常把自家蔬菜和食品分给乡亲，与邻里相处融洽，可联系关爱他人、与人为善的品质； 身有残疾仍靠种地、采药、捉田螺维持生活，不向困难低头，可联系自强不息、艰苦奋斗。 【小问2详解】 网友认为老人傻，没借条就不用还的观点错误。老人的行为是践行诚信的表现，诚信的含义以及诚信对个人的作用。网友毒舌在平台发布谣言的做法错误，是没有合理利用网络的表现，侵犯了他人的合法权益。我们要学会尊重他人、友善待人，换位思考，不嘲笑、不恶意评论他人；在网上传播正能量，为好人点赞，让善行被看见、被传递。 【小问3详解】 本题考查如何践行诚信、友善待人，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南衡阳市衡南县2026年下学期期中质量检测试题八年级 道德与法治 注意事项： 1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6．本学科试卷共18个小题，考试时量60分钟，满分100分。 一、单项选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1. 小区开展社区环境整治，居民们主动参与楼道清理、绿地维护。有同学说：“社区环境是大家的，不能只靠物业工作人员。”这一观点启示我们（ ） A. 社会公共生活的利益由部分人享有 B. 社会生活具有公共性，公共事务需要全体社会成员共同参与 C. 个人可以独立完成全部公共事务 D. 参与社区活动是公民的法定义务 2. 2026“中国好人榜”外卖骑手王勇，在日常工作之余主动参与社区便民服务，用微小善行温暖邻里。万千普通人的付出，共同构筑温暖和谐的社会。这说明（ ） A. 社会可以脱离个体独立运转 B. 个人是社会的有机组成部分，社会的进步离不开每个人的努力 C. 参与志愿活动就能实现人生理想 D. 参与志愿服务是获得精神滋养的唯一途径 3. 一些概念之间存在着包含与被包含的关系。下列图示中的两个概念属于此种逻辑关系的是（ ） A. B. C. D. 4. “搭子”是指因某种兴趣爱好或共同需求而临时结成的伙伴。在日常生活中，年轻人会在不同场合找”搭子”,吃饭有”饭搭子”,运动有”运动搭子”,做好事还有“公益搭子”.以下关于”搭子"的说法，你最赞同的是（ ） A. 在不同的”搭子”关系中，人们具有相同的身份和角色 B. 人们通过找”搭子”实现情绪价值，从中获得物质支持 C. "搭子"交往有助于年轻人融入社会，养成亲社会行为 D. 有些人不需要”搭子”,说明人不一定要与他人有联系 5. 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A. “同是长干人，自小不相识”—业缘关系 B. “相知无远近，万里尚为邻”—业缘关系 C. “本是同根生，相煎何太急”—地缘关系 D. “谁言寸草心，报得三春晖”—血缘关系 6. 每个人的童年都像一张纯净的“白纸”，社会化的过程将“白纸”晕染成五彩斑斓的人生画卷，在这一过程中我们需要（ ） ①学习生活技能 ②学习行为规范 ③学习扮演社会角色 ④完善法律规范 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 下面的漫画《代价》告诉我们（ ） ①社会规则离不开社会秩序的维系 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③违反规则需要付出一定的代价 ④破坏规则必定受到法律的制裁 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 人民群众顺利出行与地铁的高效运转密不可分。某班同学搜索了某地的地铁运营举措： 提醒事项 引导客流 加强运营 乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间 以上这些举措表明该地地铁（ ） ①加强管理，服务群众②遵守法律，维护规则 ③改进规则，维护秩序④遵守规则，敬畏规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 湖南省运会发起“文明观赛，有礼同行”倡议，倡导公共场所轻声交流、礼貌待人、文明助威。国家大力倡导文明有礼，是因为文明有礼（ ） ①是个人立身处世的重要前提  ②能够促进社会和谐融洽 ③可以彻底消除所有社会矛盾  ④彰显城市与社会文明风貌 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2026年3·15晚会曝光部分食品企业，违规使用双氧水加工网红鸡爪，隐瞒生产乱象欺骗消费者，涉事企业被立案查处、产品召回，企业口碑彻底崩塌。这一案例告诉我们（ ） A. 企业只要技术先进，就可以忽视诚信经营 B. 诚信是企业的无形资产，失信会损害企业生存发展 C. 企业失信只会受到道德谴责，不会承担法律责任 D. 讲诚信经营就能够保证企业稳赚不赔 11. 网络“开盒”、人肉曝光、造谣诽谤等行为严重侵害公民隐私与名誉。当我们遭遇此类网络不法侵害、协商无果后，最权威、最有效的维权手段是（ ） A. 去公安局起诉 B. 忍气吞声，避免惹祸上身 C. 向人民法院提起诉讼 D. 曝光对方隐私反击维权 12. 平陆运河是西部陆海新通道的骨干工程，也是新中国成立以来第一条通江达海的运河工程，2026年即将建成通航。数万名建设者日夜奋战，设计者、工程师、施工人员密切配合，让“一河贯通、向海图强”的蓝图变为现实。平陆运河的建设历程说明（ ） ①伟大工程是社会各方面分工协作的成果，个人与社会密不可分 ②每一项成就都凝结着劳动者的智慧和汗水，劳动创造价值 ③青少年要尊重劳动、崇尚劳动，在社会课堂中锻炼成长 ④工程建设只靠少数工程师就能完成，与普通人无关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2026年世界城市日发起“我的城市，我的家”影像征集活动，号召公众用镜头记录城市发展、社区变化和美好生活，并用“双手比框”的手势定格城市之美。许多青少年积极参与拍摄和传播。这主要启示我们（ ） A. 青少年应主动关注社会，在参与中增强社会责任感 B. 参与社会活动会影响学习，应尽量避免 C. 城市变化只是成年人的责任，与青少年无关 D. 只要拍照上传，就一定能成为优秀公民 14. “法安天下，德润人心。”2026年，庆祝中国共产党成立105周年大会隆重举行；新学期伊始，各地法治副校长走进校园开讲“法治开学第一课”，带领学生学习新修订的《治安管理处罚法》。开展这些活动的意义在于（ ） ①引导青少年尊法学法守法用法，树立法治意识 ②表明德治与法治相辅相成，缺一不可 ③消除青少年违法犯罪现象的发生 ④促进青少年健康成长，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本大题共4小题，共58分） 15. 【数智赋能 共享未来】 目前，人工智能已经深度融入生产生活、社会治理和产业发展，成为推动社会进步的重要力量。2026年7月，世界人工智能大会在上海举办，102个国家和国际组织代表参会；大会期间，观众通过网络直播观看展品发布，市民通过手机线上办理民生业务，学生利用网络平台查找学习资源；大会促成一批产业合作项目签约，预计达成意向采购金额约203.6亿元，并签署《关于成立世界人工智能合作组织的协定》，推动全球人工智能治理规则制定。2026年8月，第二届世界人形机器人运动会在北京顺利举行，来自16个国家的666支队伍、2056台机器人同台竞技，推动千行百业提质升级。2026年11月，世界互联网大会即将在浙江乌镇举行……从黄浦江畔到北京赛场，再到乌镇水乡，一场场盛会接连举办，一项项成果加速落地，人工智能的浪潮正奔涌而来，一个更加智慧、开放、联通的时代已经向我们走来。 结合材料，运用所学知识，谈谈网络是如何改变世界的？ 16. 【与法同行 依法办事】 2026年1月1日起施行的新修订《治安管理处罚法》首次将学生欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌、违反治安管理的，公安机关应依法给予处罚，并可采取矫治教育措施；对情节严重、影响恶劣的未成年人，还可依法执行行政拘留。 八年级学生小周因不满同桌小赵，连续多天给小赵起侮辱性绰号，还在班级群里发布嘲笑小赵的照片，导致小赵情绪低落、不愿上学。小周认为：“我们只是同学之间开玩笑，又没打人，法律管不到我。” （1）结合材料，从法律的角度，简要评析小周的言行。 （2）请你谈一谈，青少年应怎样做到依法办事？ 17. 【志愿服务 文明参赛】 情境一 2026湖南体育赛事招募情况 赛事名称 第十五届省运会 2026湘超联赛 招募对象 社会各界及在校学生 各市州足球队 招募规模/要求 招募志愿者1970人 每队总报名人数不超过45人，中学年龄段球员不少于20人 服务或参赛内容 重大活动、礼仪、场馆、竞赛辅助、医疗辅助等 市州组队参赛，每场比赛学生球员同时上场不少于3人 情境二 小衡的志愿者竞选 九年级学生小衡看到省运会志愿者招募信息后，主动填写报名表。同桌认为参加志愿活动浪费时间，劝她不要参加。她回答道：“我想为省运会出一份力，而且参加志愿者活动能够……”后通过考核，经过培训，小衡被分配到场馆服务组，负责观众引导和秩序维护。 情境三 小湘的湘超参赛经历 小湘是衡阳队湘超青少年组球员，报名参加了市队选拔。训练中，他服从教练安排，主动帮助新队员适应节奏；比赛中，他遵守竞赛规程，尊重裁判判罚，赛后与对手握手致意。他说：“穿上衡阳队球衣，就要为家乡荣誉拼搏，也要把文明和规则留在球场上。” 结合上述情境，运用所学知识，回答下列问题： （1）“参加志愿者活动能够……”。请续写情境二中小衡的回答。 （2）从“亲社会行为”和“遵守社会规则”的角度，说说小衡和小湘的做法对我们参与社会生活有哪些启示。 18. 【诚信友善 德润人心】 某校八年级（1）班以“寻访身边好人，争做衡阳好少年”为主题开展项目式学习，以下是小林所在项目组的相关活动，请你参与其中。 任务一 走近信义奶奶 黄玉香奶奶，69岁，衡阳人。6岁失去左臂，一辈子靠一只手种田、采药、摸田螺，拉扯大两个孩子。丈夫长期患病，小儿子蒋士华也因哮喘病干不了重活。2025年11月，小儿子病逝，留下多笔借款，其中不少没有借条。亲戚劝她：“人死债消，你年纪大了，又没有借条，别太拼了。”黄玉香却认一个理：“借钱是脸面，还钱是信用。别人的钱也是血汗钱，不还我心里不安。”她不识字，就请孙子把债主一笔笔记在本子上，从低保金、残疾补助里省，靠种地、挖草药、捉田螺攒钱。2025年12月，她揣着150元走了两公里山路，到栾木小学把儿子十多年前借的钱还给校长常意初。此后，她凭儿子生前口述和乡亲口信，挨家挨户上门还钱，陆续结清19笔共1.7万元欠款。平时谁家缺菜缺粮，她常把自家蔬菜和鸡蛋送过去。2026年9月，她入选中央宣传部、国家发展改革委发布的“诚信之星”。 （1）运用所学知识，请你以小林的身份，与组员分享黄玉香奶奶身上的闪光点。 任务二 直面网络争议 栾木小学校长常意初把黄玉香上门还150元的视频发到网上，故事迅速刷屏，很多网友留言致敬，还有人主动捐款帮助老人。但也有网友在评论区发表以下评论： （2）请你以组长的身份，组织大家在班级论坛发帖回应上述网友评论。 任务三 践行从我做起 （3）项目组认为：“讲诚信、做善事，营造崇德尚善的社会氛围，需要每一个公民的努力。”请你以项目组的名义向全校同学发出倡议，号召大家从身边小事做起，做一个讲诚信、友善待人的人。 倡议书 亲爱的同学们： 黄玉香奶奶用一只手撑起“千金一诺”，又把自家蔬菜和鸡蛋送给乡亲，让我们看到诚信和友善的力量。讲诚信、做善事，需要我们每个人从自身做起。为做一个讲诚信、友善待人的人，我们向全校同学发出如下倡议： ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________ ④__________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $