精品解析:内蒙古巴彦淖尔市田家炳外国语学校2026-2027学年八年级上学期期中地理试题
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内容正文:
2026年11月______学校学业发展水平调研评价单
八年级地理学科
注意事项:
1.本次发放的评价单共4页,满分为30分。考试时间为40分钟。
2.答题前,考生务必先将自己的座位号、准考证号、姓名等信息填写在评价单和填涂卡的指定位置,将条形码粘贴在填涂卡的指定位置上。评价结束后,只交填涂卡。
3.选择题时,必须使用2B铅笔将填涂卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选涂其他答案。
4.答综合题时,必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写。要求字迹工整,笔迹清晰。严格按题号所示的区域作答,超出填涂区域书写的答案无效;在评价单、草稿纸上书写无效。
一、选择题(本题包括1-7题,共6分)
“漫步中国”专辑,其中一条漫步路线是走“胡线”(“胡线”即“胡焕庸线”)。该路线分为四个地段:东北段(于林草交汇处穿行)、山西段(混搭的历史舞台)、陕西段(古老的地名串起乡情)、西南段(寻找人与自然的多样性)。读图漫步路线图,完成下面小题。
1. 体验者行进路线所经过省区正确的是( )
A. 东北段-辽 B. 山西段-晋 C. 陕西段-宁 D. 西南段-黔
2. 关于胡焕庸线描述正确的是( )
A. 季风区与非季风区分界线 B. 内流区与外流区分界线
C. 人口地理分界线 D. 半湿润地区与半干旱区分界线
3. 我国是一个多民族的大家庭,民族文化丰富多彩。走“胡线”过程中可能遇到的活动是( )
A. 东北段—跳孔雀舞、吹葫芦丝 B. 山西段—参加那达慕大会
C. 陕西段—住窑洞、唱信天游 D. 西南段—体验“林海雪原”
塔克拉玛干沙漠是我国面积最大的沙漠,年降水量不足100毫米。2024年8月上中旬以来,塔里木盆地气温持续偏高,塔里木河上游降水较往年多了4倍以上,河水漫过河道出现在沙漠中,形成“沙漠洪水”。下图示意塔克拉玛干沙漠位置,完成下面小题。
4. 影响塔克拉玛干沙漠年降水量少的主要因素是( )
A. 海陆分布 B. 太阳辐射 C. 人类活动 D. 纬度位置
5. 此次“沙漠洪水”的水源主要来自( )
A. 深层地下水 B. 沼泽湖泊水 C. 人工降水 D. 冰雪融水和大气降水
6. “沙漠洪水”给周边地区带来的直接影响有( )
A. 改变气候类型,减轻干旱程度 B. 提高河湖水位,发展内河航运
C. 淹没村庄道路,车辆通行困难 D. 优化水热组合,扩大耕地规模
二、综合题(本题包括7-8题,共24分。)
7. 【探究发现】阅读图文材料,回答下列问题。
探究名称:国之大道,风光无限
探究材料:
材料一:国道是国家级公路干线,沿途有丰富的自然和人文景观。318国道(G318)一路从东到西,起于上海,止于西藏聂拉木,有“中国景观大道”之称。312国道(G312)起于上海,止于新疆霍尔果斯市,从东南一路通向西北,风景美不胜收。
材料二:图1示意G318和G312路线,图2示意我国主要气候类型分布。
探究思考:
(1)写出G318自东向西经过的我国地势阶梯分界山脉的名称。
(2)写出G318和G312起点所在地的气候类型,并描述其气候特征?
(3)G312穿越的秦岭与淮河共同构成我国重要的地理分界线,列举三条关于秦岭—淮河一线的重要地理意义?
(4)从地形和气候两方面,简要分析G318沿途自然景观多样的原因?
8. 阅读图文材料,完成下列问题。
材料一:长江、黄河是中华民族的摇篮。千百年来,一江一河,在奔腾浩荡中,哺育着中华民族,孕育了中华文明。近年来,习近平总书记高度关注长江、黄河的生态环境问题,先后多次赴长江、黄河沿线考察。
材料二:黄河流域的生态治理成效显著。自2000年以来,黄河含沙量锐减,悄然出现变清态势。从呼和浩特河口村到郑州桃花峪,黄河已然一河清水,直到开封以下,黄河才呈浅黄色。在非汛期,黄河80%以上的河段是清的。
材料三:图为长江、黄河流域示意图及济南、武汉多年平均各月气温和降水量图。
(1)长江、黄河都是我国的母亲河,但两条河流差异较大。请结合图中济南和武汉的气候资料图,比较黄河、长江中下游河段水文特征。(请从流量、含沙量、汛期、结冰期等方面比较)
(2)长江是我国东西向交通的大动脉,自古以来就有“黄金水道”的盛誉,请从自然条件和社会经济条件两方面分析长江航运价值高的原因。(自然条件至少2个,社会条件至少1个)
(3)A湖为洞庭湖,它处处是宝,水中有鱼,空中有鸟,水面有船,湖岸有厂,湖畔有田。由于不合理的开发,A湖曾出现环境问题。请为保护该湖生态环境献计献策,至少2条。
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2026年11月______学校学业发展水平调研评价单
八年级地理学科
注意事项:
1.本次发放的评价单共4页,满分为30分。考试时间为40分钟。
2.答题前,考生务必先将自己的座位号、准考证号、姓名等信息填写在评价单和填涂卡的指定位置,将条形码粘贴在填涂卡的指定位置上。评价结束后,只交填涂卡。
3.选择题时,必须使用2B铅笔将填涂卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选涂其他答案。
4.答综合题时,必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写。要求字迹工整,笔迹清晰。严格按题号所示的区域作答,超出填涂区域书写的答案无效;在评价单、草稿纸上书写无效。
一、选择题(本题包括1-7题,共6分)
“漫步中国”专辑,其中一条漫步路线是走“胡线”(“胡线”即“胡焕庸线”)。该路线分为四个地段:东北段(于林草交汇处穿行)、山西段(混搭的历史舞台)、陕西段(古老的地名串起乡情)、西南段(寻找人与自然的多样性)。读图漫步路线图,完成下面小题。
1. 体验者行进路线所经过省区正确的是( )
A. 东北段-辽 B. 山西段-晋 C. 陕西段-宁 D. 西南段-黔
2. 关于胡焕庸线描述正确的是( )
A. 季风区与非季风区分界线 B. 内流区与外流区分界线
C. 人口地理分界线 D. 半湿润地区与半干旱区分界线
3. 我国是一个多民族的大家庭,民族文化丰富多彩。走“胡线”过程中可能遇到的活动是( )
A. 东北段—跳孔雀舞、吹葫芦丝 B. 山西段—参加那达慕大会
C. 陕西段—住窑洞、唱信天游 D. 西南段—体验“林海雪原”
【答案】1. B 2. C 3. C
【解析】
【1题详解】
据图可知,东北段经过了黑龙江省,没有到达辽宁省,A错误;陕西段经过陕西省,简称陕或秦,C错误;西南段经过云南省,简称云或滇,D错误;山西段经过山西省,简称晋,B正确,故选B。
【2题详解】
季风区与非季风区分界线是大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山,A错误;我国内流区和外流区的分界线北起大兴安岭西麓,大致沿东北-西南方向,经阴山、贺兰山、祁连山、日月山、巴颜喀拉山、念青唐古拉山和冈底斯山,直至西藏西部的国境线为止。B错误;半干旱区和半湿润区的分界线是400毫米等降水量线,D错误;胡焕庸线是中国人口地理分界线,由地理学家胡焕庸在1935年提出,即从黑龙江黑河(原瑷珲)到云南腾冲的直线,将中国分为东南和西北两大部分,C正确,故选C。
【3题详解】
跳孔雀舞、吹葫芦丝,应该是在西南段,A错误;那达慕大会是蒙古族的节日,不会在山西段,B错误;体验“林海雪原”应该是在东北段,D错误;住窑洞、唱信天游应该是在黄土高原,出现在陕西段,C正确,故选C。
【点睛】受自然和社会经济条件影响,我国人口分布不均匀,东多西少,黑河--腾冲一线是我国的人口地理界线;云南省是我国少数民族种类最多的省份。
塔克拉玛干沙漠是我国面积最大的沙漠,年降水量不足100毫米。2024年8月上中旬以来,塔里木盆地气温持续偏高,塔里木河上游降水较往年多了4倍以上,河水漫过河道出现在沙漠中,形成“沙漠洪水”。下图示意塔克拉玛干沙漠位置,完成下面小题。
4. 影响塔克拉玛干沙漠年降水量少的主要因素是( )
A. 海陆分布 B. 太阳辐射 C. 人类活动 D. 纬度位置
5. 此次“沙漠洪水”的水源主要来自( )
A. 深层地下水 B. 沼泽湖泊水 C. 人工降水 D. 冰雪融水和大气降水
6. “沙漠洪水”给周边地区带来的直接影响有( )
A. 改变气候类型,减轻干旱程度 B. 提高河湖水位,发展内河航运
C. 淹没村庄道路,车辆通行困难 D. 优化水热组合,扩大耕地规模
【答案】4. A 5. D 6. C
【解析】
【4题详解】
塔克拉玛干沙漠深居我国西北内陆,远离海洋,受海洋湿润气流影响微弱,海陆分布是导致其降水量少的主要因素,A正确。太阳辐射主要影响气温,与降水量少无直接关联,B错误。人类活动对该沙漠降水的影响极小,并非主要因素,C错误。纬度位置主要影响气温,不是影响降水少的主要原因,D错误。故选A。
【5题详解】
题干提到2024年8月上中旬塔里木盆地气温偏高,塔里木河上游降水较往年多了4倍以上。深层地下水储量稳定,不会短时间内形成大量洪水,A错误。该区域沼泽湖泊稀少,无法提供大量水源,B错误。人工降水不是此次“沙漠洪水”的主要水源,C错误。气温偏高会加速塔里木河上游山区的冰雪融化,加上同期上游降水显著增加,冰雪融水与大气降水共同汇聚成大量水流,漫过河道形成“沙漠洪水”,D正确。故选D。
【6题详解】
“沙漠洪水”是河水漫过河道形成的短时积水。气候类型由长期的大气环流等因素决定,洪水无法改变气候类型,A错误。该区域河湖水量不稳定且多为内流河,不具备发展内河航运的条件,B错误。洪水漫过河道会淹没沙漠周边的村庄与道路,直接造成车辆通行困难,C正确。洪水是短时现象,无法长期优化水热组合,且沙漠区域土壤条件差,难以直接扩大耕地规模,D错误;故选C。
【点睛】塔里木盆地在新疆南部,面积约53万平方千米,是我国最大的内陆盆地。盆地中部的塔克拉玛干沙漠,面积约32.7万平方千米,是我国最大的沙漠。
二、综合题(本题包括7-8题,共24分。)
7. 【探究发现】阅读图文材料,回答下列问题。
探究名称:国之大道,风光无限
探究材料:
材料一:国道是国家级公路干线,沿途有丰富的自然和人文景观。318国道(G318)一路从东到西,起于上海,止于西藏聂拉木,有“中国景观大道”之称。312国道(G312)起于上海,止于新疆霍尔果斯市,从东南一路通向西北,风景美不胜收。
材料二:图1示意G318和G312路线,图2示意我国主要气候类型分布。
探究思考:
(1)写出G318自东向西经过的我国地势阶梯分界山脉的名称。
(2)写出G318和G312起点所在地的气候类型,并描述其气候特征?
(3)G312穿越的秦岭与淮河共同构成我国重要的地理分界线,列举三条关于秦岭—淮河一线的重要地理意义?
(4)从地形和气候两方面,简要分析G318沿途自然景观多样的原因?
【答案】(1)
巫山、横断山脉。 (2)
亚热带季风气候;夏季高温多雨,冬季温和少雨。
(3)
1月0℃等温线经过的地方;800毫米年等降水量线经过的地方;暖温带与亚热带的分界线;湿润区与半湿润区的分界线;南方地区与北方地区的分界线。(任答三点即可)
(4)
地形方面:G318自东向西依次跨越我国地势第三、第二、第一级阶梯,途经长江中下游平原、四川盆地、青藏高原等地形区,地势起伏大,地形复杂多样,导致沿途地貌景观差异显著。气候方面:自东向西跨越了亚热带季风气候区和高原山地气候区,随着海陆位置和海拔高度的变化,水热条件差异巨大,气候复杂多样,导致沿途植被等自然景观丰富多样。
【解析】
【小问1详解】
G318自东向西越过了我国地势三级阶梯,经过了巫山、横断山脉,两山脉分别位于我国地势第二、三级阶梯和第一、二级阶梯的分界上。
【小问2详解】
G318和G312起点都在上海市,上海市属于亚热带季风气候,气候特征是夏季高温多雨,冬季温和少雨。夏季受来自海洋的夏季风影响,带来丰富降水,气温较高;冬季受来自内陆的冬季风影响,降水相对较少,气温相对温和。
【小问3详解】
解题时可从气温(1月0℃等温线、温度带)、降水(800mm等降水量线、干湿地区)、气候类型界线、南北方自然区划界线、农业类型界线等维度,任选三条用专业术语准确表达即可。
【小问4详解】
先分析G318自东向西跨越的地势阶梯对应的地形类型差异,再结合沿途气候类型的变化,推导地形起伏和气候差异对自然景观多样性的影响。
8. 阅读图文材料,完成下列问题。
材料一:长江、黄河是中华民族的摇篮。千百年来,一江一河,在奔腾浩荡中,哺育着中华民族,孕育了中华文明。近年来,习近平总书记高度关注长江、黄河的生态环境问题,先后多次赴长江、黄河沿线考察。
材料二:黄河流域的生态治理成效显著。自2000年以来,黄河含沙量锐减,悄然出现变清态势。从呼和浩特河口村到郑州桃花峪,黄河已然一河清水,直到开封以下,黄河才呈浅黄色。在非汛期,黄河80%以上的河段是清的。
材料三:图为长江、黄河流域示意图及济南、武汉多年平均各月气温和降水量图。
(1)长江、黄河都是我国的母亲河,但两条河流差异较大。请结合图中济南和武汉的气候资料图,比较黄河、长江中下游河段水文特征。(请从流量、含沙量、汛期、结冰期等方面比较)
(2)长江是我国东西向交通的大动脉,自古以来就有“黄金水道”的盛誉,请从自然条件和社会经济条件两方面分析长江航运价值高的原因。(自然条件至少2个,社会条件至少1个)
(3)A湖为洞庭湖,它处处是宝,水中有鱼,空中有鸟,水面有船,湖岸有厂,湖畔有田。由于不合理的开发,A湖曾出现环境问题。请为保护该湖生态环境献计献策,至少2条。
【答案】(1)
流量:长江大,黄河小;含沙量:长江小,黄河大;汛期:长江长,黄河短;结冰期:长江无,黄河有。
(2)
自然条件:降水丰富,河流径流量大;无结冰期,全年可通航;中下游流经平原,地势平坦,水流平稳;支流众多,通航里程长。(任答两点即可)
社会经济条件:流域内人口密集,城市众多,经济发达,客货运输需求量大。(任答一点即可)
(3)
退田还湖,恢复湖泊面积;长江中上游植树造林,减少泥沙淤积;治理工农业及生活水污染;建立自然保护区,保护生物多样性。(任答两点即可)
【解析】
【小问1详解】
水文特征主要从水量、含沙量、结冰期、汛期等方面对比。长江中下游流经武汉(亚热带季风气候),降水丰富,因此河流水量大;最冷月气温在 0℃以上,无结冰期;雨季长,汛期长;含沙量小。黄河流经北方地区,降水较少,水量小;流经黄土高原,水土流失严重,含沙量大;最冷月气温在0℃以下,有结冰期;雨季短,汛期短。
【小问2详解】
先拆分自然条件和社会经济条件两个分析维度,因为航运价值与通航能力、运输需求直接相关,所以自然条件从流量、结冰期、地形、通航里程等角度切入,社会经济条件从流域内的人口、经济、运输需求等角度切入,结合长江流域的实际特征梳理要点。
【小问3详解】
先明确洞庭湖的主要生态问题类型,因为保护措施需对应问题成因,所以从湖泊开发中存在的围湖造田、污染、生态破坏等问题出发,推导对应的治理与保护措施。
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学科网(北京)股份有限公司
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