内蒙古赤峰第十中学2026-2027学年九年级上学期11月期中阶段性测试化学试题
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内容正文:
2026-2027学年上学期九年级化学学科阶段性测试
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共14分)
1、下列过程一定发生化学变化的是( )
A.扫地 B.择菜 C.生火 D.提水
2、下列实验操作正确的是( )
A.引燃酒精灯 B.检验氧气 C.读取液体体积 D.倾倒液体
3、下列有关实验现象的描述,说法正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生大量白色烟雾
C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体
4、金属钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好,在航天、医疗和化学工业中用途广泛。已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则该元素原子的中子数与电子数差为( )
A. 48 B. 26 C. 4 D. 22
5、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是( )
A.纯净物:液氧、H₂O₂、冰水混合物…
B.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM₂₆…
C.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、集气瓶…
D.物理性质包括:溶解性、挥发性、可燃性…
6、从微观的视角学习化学可以帮助我们认识化学物质和化学反应的本质。下列对客观事实的微观解释错误的是( )
选项
客观事实
微观解释
A
用水银体温计测量体温
分子间的间隔随温度的升降而增减
B
一滴水中大约有 个水分子
分子很小
C
敞口容器中的酒精逐渐减少
分子是不断运动的
D
Na、Na⁺ 的化学性质不同
粒子的最外层电子数不同
7.用如图装置测定空气中氧气含量,有关说法错误的是( )
A.取用的红磷必须足量
B.引燃红磷后,左管内液面先下降后上升,冷却后升至刻1
C.该装置环保,所得结果更准确
D.该装置还能测得稀有气体的体积分数
二、填空(每空1分,共26分)
8、阅读科普短文,回答下列问题:
生活中有时需要用到高浓度 O₂,供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机…,氧气瓶和氧气袋中的氧气一般用深冷法制得,该方法利用物质的沸点差异,从空气中分离出氧气。制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等,其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理示意如图甲。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下分别将N₂和O₂通过某种沸石分子筛,测定其对N₂和O₂的吸附情况、结果如图乙 (纵坐标数值越大,代表吸附量越大)。
吸氧对于缺氧人群有一定作用,但健康人短期内高流量吸氧会对机体造成不良影响,因此不能盲目吸氧。
(1)深冷法制氧利用了物质的 (填“物理性质”或“化学性质”)差异。
(2)图甲中,表示氧分子变成氧原子的是 (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”) 。
(3)由图乙可知,25℃时吸附压越大越有利于分离 N₂和O₂,证据是:
。
9、下列示意图中,大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的,原子,请判断:
(1)表示混合物的是 。
(2)表示单质的是 。
(3)表示化合物的是 。
10、如图1是溴原子的原子结构示意图,请回答下列问题。
(1)图1中x= 时,该原子属于非金属原子。溴元素位于周期表中第 周期。
(2)如图2中A-E表示的微粒中:
①与图1中的溴原子具有相似的化学性质的是 (填字母)。
②属于阴离子的是 (填离子符号)。
③属于同一种元素的是 (填字母)。
(3)不同元素的本质区别是 。
(4)写出下列符号中数字“2”的含义
①2H 。
学科网(北京)股份有限公司
②3Mg²⁺
11、根据下图回答有关问题:
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用装置C制取氧气,与装置B相比,装置C的优点是 。(写一条)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为 ,用装置D收集氧气时,气体应从导管口 (填字母)通入。用收集到氧气做铁丝燃烧实验,铁丝燃烧的符号表达式为
(4)可以用装置D收集氧气,是因为 将收集的氧气倒入装置E的烧杯中,观察到带有火星的木条自下而上依次复燃,说明氧气具有的性质是 和 。
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集.⑥熄灭酒精灯⑦将导管移除水面。正确顺序为( )
A. ④②①③⑤⑦⑥ B. ④①②⑤③⑥⑦
C. ①②③④⑤⑦⑥ D. ②③①④⑤⑥⑦
(6)实验室用过氧化氢溶液制取并收集40 mL氧气,应选择装置 (填装置的字母序号);其反应的符号表达式为 。
(7)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,应选择的发生装置是 (填装置的字母序号)
学科网(北京)股份有限公司
$一、
选择题
1.
2.
B
3
D
4
C
5
A
6
A
7.
D
二、填空
8.
(1)物理性质
(2)IⅡ
(3)压强越大,分子筛对氮气的吸附量远大于氧气,
9.
(1)B
(2)C、D
(3)A
10.
(1)7:四
(2)①E
②Cl
更容易把氮气和氧气分开
③D、E
(3)质子数(核电荷数)不同
(4)①2个氢原子
②一个镁离子带2个单位正电荷
11.
(1)试管
(2)可以控制液体滴加速度,从而控制反应速率
◇
(3)KMnOK,MnO+MnO,+0,;b;Fe+0,-Fe3O
(4)氧气不易溶于水且不与水反应:密度比空气大:助燃性
(5)A
(6)C、F;H,O2→H2O+O2
(7)A2026-2027学年上学期九年级化学学科阶段性测试
一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共14分)
1、下列过程一定发生化学变化的是(
)
A.扫地
B.择菜
C.生火
D.提水
2、下列实验操作正确的是(
30
A.引燃酒精灯
B.检验氧气C.读取液体体积
D.倾倒液体
3、下列有关实验现象的描述,说法正确的是(
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生大量白色烟雾
C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
D.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体
4、金属钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好,在航天、医疗和化学工业中用途
广泛。已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则该元素原子的中子数与电子
数差为()
A.48
B.26
C.4
D.22
5、分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是(
A.纯净物:液氧、H202、冰水混合物…
B.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM26…
C.可在酒精灯上加热的仪器:试管、烧杯、集气瓶…
D.物理性质包括:溶解性、挥发性、可燃性…
6、从微观的视角学习化学可以帮助我们认识化学物质和化学反应
的本质。下列对客观事实的微观解释错误的是(
)
选项
客观事实
微观解释
A
用水银体温计测量体温
分子间的间隔随温度的升降而增减
-滴水中大约有1.67×1021个水
分子很小
分子
C
敞口容器中的酒精逐渐减少
分子是不断运动的
D
Na、Nat
的化学性质不同
粒子的最外层电子数不同
7.用如图装置测定空气中氧气含量,有关说法错误的是(
红磷
激光笔
A.取用的红磷必须足量
B.引燃红磷后,左管内液面先下降后上升,冷却后升至刻1
C.该装置环保,所得结果更准确
D.该装置还能测得稀有气体的体积分数
二、填空(每空1分,共26分)
8、阅读科普短文,回答下列问题:
生活中有时需要用到高浓度02,供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机…,
氧气瓶和氧气袋中的氧气一般用深冷法制得,该方法利用物质的沸点差异,从
空气中分离出氧气。制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到
的膜材料有陶瓷、聚苯胺等,其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理示意如图
甲。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下分别将
N2和02通过某种沸石分子筛,测定其对N2和02的吸附情况、结果如图乙(纵
坐标数值越大,代表吸附量越大)。
吸氧对于缺氧人群有一定作用,但健康人短期内高流量吸氧会对机体造成
不良影响,因此不能盲目吸氧。
项册量(moMg】
4-25'℃N
富空气
0
1.2
o-25C0.
-8
0.8
8
0.6
0.4
8
⊙
0.0.。
空气高压
050100150200250
依压
卧压kPa
乙
(1)深冷法制氧利用了物质的
(填“物理性质”或“化学性质”)差异。
(2)图甲中,表示氧分子变成氧原子的是
(填“I”“Ⅱ”或
“Ⅲ”)。
(3)由图乙可知,25℃时吸附压越大越有利于分离N2和02,证据是:
9、下列示意图中,大小和颜色不同的小球分别表示不同元素的,原子,请判
断:
(1)表示混合物的是
(2)表示单质的是
(3)表示化合物的是
10、如图1是溴原子的原子结构示意图,请回答下列问
35 Br
1818
题。
溴
79.90
(1)图1中x=
时,该原子属于非金属原子。溴元素位
图
于周期表中第
周期。
(2)如图2中A-E表示的微粒中:
或辩味》》
图2
①与图1中的溴原子具有相似的化学性质的是
(填字母)。
②属于阴离子的是
(填离子符号)。
③属于同一种元素的是
(填字母)。
(3)不同元素的本质区别是
(4)写出下列符号中数字“2”的含义
①2H
②3Mg2+
11、根据下图回答有关问题:
细沙
(1)仪器①的名称是
(2)实验室用装置C制取氧气,与装置B相比,装置C的优点是
。(写一条)
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为
,用装置D收集氧气时,气体应从导管口
(填字母)通人。用收集到氧
气做铁丝燃烧实验,铁丝燃烧的符号表达式为
(4)可以用装置D收集氧气,是因为
将收集的氧气
倒入装置E的烧杯中,观察到带有火星的木条自下而上依次复燃,说明氧气具
有的性质是
和
、。
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:①固定装置、②装人药品、③
加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集.⑥熄灭酒精灯⑦将导管移除水
面。正确顺序为(
A.④②①③⑤⑦⑥
B.④①②⑤③⑥⑦
c.①②③④⑤⑦⑥
D.②③①④⑤⑥⑦
(6)实验室用过氧化氢溶液制取并收集40mL氧气,应选择装置
(填装置
的字母序号);其反应的符号表达式为
(7)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,应选择的
发生装置是
(填装置的字母序号)