8我为班级作贡献（课件）-2026-2027学年道德与法治二年级上册统编版

01 / 20 第8课 我为班级作贡献 * **Page 1:** 【封面】第8课 我为班级作贡献（配图：课本首页学生做操图） 导入 02 / 20 我觉得我和我的班级就像…… * **Page 2:** 【导入】我觉得我和我的班级就像……（互动填空） 第一部分：发现美好 03 / 20 我们和班级共同成长 * **Page 3:** 【第一部分：发现美好】我们和班级共同成长 04 / 20 同学团结友爱，班级很温暖 * **Page 4:** 同学团结友爱，班级很温暖（配图：操场运动） 05 / 20 同学守规则，班级有秩序 * **Page 5:** 同学守规则，班级有秩序（配图：排队打饭） 06 / 20 大家讲卫生，教室才干净 * **Page 6:** 大家讲卫生，教室才干净（配图：打扫卫生） 07 / 20 大家都上进，你追我赶齐进步 * **Page 7:** 大家都上进，你追我赶齐进步（配图：小组学习） 第二部分：添光彩 08 / 20 学校要举办运动会了 * **Page 8:** 【第二部分：添光彩】学校要举办运动会了 09 / 20 我可以做点什么呢？ * **Page 9:** 我可以做点什么呢？（展示：金点子、搬运、接力赛） 10 / 20 有利于班级的事，再小也能增添光彩 * **Page 10:** 有利于班级的事，再小也能增添光彩 想一想： 11 / 20 平时我们能为班级做哪些小事？ * **Page 11:** 想一想：平时我们能为班级做哪些小事？ 第三部分：解决问题 12 / 20 这时该怎么办呢？ * **Page 12:** 【第三部分：解决问题】这时该怎么办呢？ 情景一： 13 / 20 跳绳比赛人很多，我还要报名吗？ * **Page 13:** 情景一：跳绳比赛人很多，我还要报名吗？ 情景二： 14 / 20 啦啦队人够了，宣传组缺人，我该怎么选？ * **Page 14:** 情景二：啦啦队人够了，宣传组缺人，我该怎么选？ 情景三： 15 / 20 放学后大家想排练，有同学想看球赛，怎么办？ * **Page 15:** 情景三：放学后大家想排练，有同学想看球赛，怎么办？ 大家出主意： 16 / 20 学会协商，服从集体 * **Page 16:** 大家出主意：学会协商，服从集体 第四部分：总结行动 17 / 20 我为班级添光彩 * **Page 17:** 【第四部分：总结行动】我为班级添光彩 班级贡献树： 18 / 20 写下你的行动承诺 * **Page 18:** 班级贡献树：写下你的行动承诺 倡议： 19 / 20 人人为班级，班级更美好 * **Page 19:** 倡议：人人为班级，班级更美好 结束页 20 / 20 谢谢大家！ * **Page 20:** 【结束页】谢谢大家！（配图：课本最后的“勇敢、拼搏、团结”黑板） $