山西太原市师范学院附属中学2026-2027学年第一学期期中八年级道德与法治试卷
|
2份
|
9页
|
18人阅读
|
0人下载
内容正文:
2026-2027学年第一学期
初二年级道德与法治学科期中学业诊断答案
一、选择题(共45分)
1-5 BDADA
6-10 ACCAB
11-15CAACC
二、简答题(共55分)
16.(1)①有利于同学在丰富多彩的社会生活中感受每个人都从社会中获得物质支持和精
神滋养。
②有利于我们在社会生活中实现社会化,逐步成长为一名合格的社会成员。(有利于同学们
在社会生活中学习生活技能,学习行为规范,学习扮演社会角色。)
③有利于同学们养成亲社会行为,促进个人成长和社会进步。
④有利于同学们做到知行合一,能够丰富学习体验,促进我们全面发展。
(每点3分,答出3点9分)
(2)①提前查阅研学地点资料,确定研学探究任务,带着问题开启秋假研学:
②研学途中认真观察、做好记录,积极参与小组合作交流:
③尊重当地风俗习惯,遵守规则,文明研学;
④研学结束后及时总结,撰写研学感悟,分享实践收获。
(每点2分,任选两点4分)
17.(1)①网络(人工智能)方便我们的日常生活,但也可能被不法分子利用实施违法犯罪。
我们要合理利用网络,趋利避害。
②孝亲敬老是中华民族传统美德。小江看望奶奶、安慰受骗的奶奶,启示我们要关爱家人,
体谅长辈。
③小江发现诈骗后及时报警,启示我们要增强法治意识,敢于并善于同违法犯罪行为作斗争,
学会依法维护合法权益。
④AI换脸变声技术使得网络信息真假难辨,启示我们要理性参与网络生活,提高媒介素养,
辨析网络信息,增强自我保护意识,防范网络诈骗。
(每点3分,答出3点9分)
(2)①我们要多陪伴老人,向老人普及A虹诈骗的相关知识:
②子女要提醒老人凡是视频要求转账汇款,务必电话当面核实。
③老年人要提高警惕,不轻信网络视频和语音信息,遇到可疑情况及时联系子女或报警。
(每点2分,答出两点4分)
18.①社会生活需要秩序。社会秩序是社会正常运行、井然有序的重要保障。人们不按规
定逆行骑车,会造成交通混乱,影响我们的正常生活。
②维护秩序靠规则。驾驶非机动车逆行只考虑了自己便利,无视规则的要求,违反了法律的
规定,应当受到相应处罚。
③遵守规则需要他律和自律。警察执法能够监督、提醒骑车人遵守社会规则,但是遵守规则
还需要加强自律,要做到严于律己,自觉遵守规则。
④我们要增强规则意识,对规则心怀敬畏,提高按规则办事的自觉性,推动社会向有序、文
明的方向发展。
(每点3分,答出3点9分)
19.这些事都体现了社会的良好道德风尚,值得弘扬。
①青年志愿者展现的崇礼尚义、热情友好是文明有礼的体现,有利于不同国家的人们深化交
流、增进友谊,有利于体现民族尊严、展现国家形象,我们要做文明有礼的人:
②顾客主动付款体现了诚信的道德品质,诚信是中华民族的传统美德,也是民法的一项基本
原则,诚信是一个人立身处世的前提,更是社会交往的基础,能促进社会信任,我们要树立
诚信意识,恪守诚信的要求:
③驾驶员与小宇的相互礼让体现了与人为善的态度,这一举动传递了温暖,营造了和谐的社
会氛围,推动社会文明进步,我们也要友善待人、文明出行。
(每点3分,答出3点9分)
20.(1)①我们要依法维权。王女士编造并发布虚假视频,损害他人合法权益,触碰了法
律底线,最终受到法律制裁,说明了维权行为必须在法律允许的范围内。
②我们要解决问题靠法。李先生通过诉讼方式,获得赔偿,体现了当合法权益受到非法侵
害时,要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。
③我们要树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主
义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵
守者、坚定捍卫者。
(2)向消费者协会投诉;向市场监督管理部门举报;通过媒体客观反映问题(但不得捏造
事实);向法院提起民事诉讼。(答出1点即可得2分)太原师院附中2026-2027学年第一学期
初二年级道德与法治学科期中学业诊断试题
班级:
姓名:
一、选择题(共45分)
1.给下面的图片概括一个共同的主题,你认为最合适的是()
超市购物
志恩者服务活动
制作菜前花茶
参观博物馆
A.在社会交往中成长
B.社会生活绚丽多彩
C.在奉献中亲近社会
D.学习生活丰富多彩
2.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词:“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那
海的赤子,海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词,下列诗句与之表述一致的是()
①书山有路勤为径,学海无涯苦作身
②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
③夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也
④花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则慈
A、①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.习近平总书记寄语广大青年:“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,
用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程,融汇在事
业追求中。”这启示我们中学生要()
①主动融入社会生活,树立积极生活态度
②积极参与志愿服务,以获得荣套为目标
③努力投身社会实践,在社会课堂中成长
④重视生活经验积累,实践比理论更重要
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”以下同学的行为与这句名言所表达的主
旨一致的是()
①小龙参观“广灵剪纸”非週展览
②小岩参加学校组织的心理测评
③小海坚持体育锻炼提升身体素质
④小月定时收看央视《新闻联播》
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
初二年级道德与法治
第1页共6页
5.2026年,某市依托“城市大脑”政务平台,将老旧小区改造、公交线路调整等民生事项的决策过程
全程上网公开,市民可通过平台在线提出建议、参与投票,并对政府部门办理情况进行评价打分。
该市信访部门还开通“网上接访”通道,群众反映的问题平均办理时限缩短了40%。这表明()
A.网络改进了社会治理方式
B.网络提升了经济发展水平
C.公民的政治权利得到了扩大
D.网络改变着我们的生活方式
6.2026年,八部门联合发布《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》,进一步细化了网络
不良信息的分类标准。与此同时,中央网信办部署开展“清朗未成年人网络保护”专项行动,重点
整治利用AI技术恶搞经典动画、泄露未成年人隐私、诱导未成年人打赏消费等乱象。尽管监管持
续加码,但我们自身仍不能“高杭无忧”,还需要青少年()
①提高媒介素养,积极利用互联网完善自我
②提高自我保护意识和能力,拒绝上网
③学会“信息节食”,不可沉溺于网络
④加大网络安全检查力度,营造良好的同络环境
A.①③B.②④6.①②D.③④
7.长期以来,铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展,儿童高超高的情况愈发常见。
新修订的《铁路旅客运输规程》明确规定,实行车票实名制,儿童旅客以年龄划分优惠标准,不再
以身高为标准。这说明()
A.应坚定维护规则
B.遵守规则要自律和他律
C.规则不是一成不变的,要适时推动规则的改进和完善
D.自由与规则不可分,要发自内心地橄畏规则
8.“文明旅游美丽中国”,文化和旅游部一手抓文明旅游正面宣传,一手抓不文明行为约束,积极倡
导文明、健康、绿色旅游新风尚。之所以倡导文明旅游,是因为()
A.社会秩序是靠强制性的命令来维持的
B.违背社会秩序一定会受到法律制裁
C.有良好社会秩序,社会才能正常运转
D.社会秩序能够保障社会规则的实现
9.许衡与友人外出,因天气热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。
有人劝解道:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主
吗?”这个故事教育我们()
A.遵守社会规则需要他律,更需要自律
B.社会规则保障社会秩序的实现
初二年级道德与法治
第2页共6页
C.遵守规则要靠他人提醒和监督
D.自由与社会规则是相互对立的
10.药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”约品说明书。对此,老人们感慨道:“过去药品说
明书字小如蚁,现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字,还是()
①换位思考的尊老之道
②满胶热忧的爱国之情
③文明用语的友善之行
④俦递温暖的关爱之举
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.某餐厅收到一份外卖订单,备注:送餐小哥,我没那么着急吃饭,送餐路上安全第一,如果延时可
提前按已送达,或与我联系,辛苦了,谢谢你。餐厅店家将订单晒到网上,随即引来一片点赞。很
多网友直呼被“暖哭”。对此理解正确的是()
①商家积极利用网络传播向上向善的社会正能量
②商家将订单晒到网上,是为了吸引更多的流量
③买家换位思考,体现了对外卖员的尊重和关爱
④网友们点赞买家,是对其与人为善品质的贲扬
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.一辆酒水车经过正在扫地的环卫工人时,提前关闭了朝向环卫工人一侧的酒水口,行驶过后才重
所洒水,环卫工人向窝开的酒水午陶躬致逾。冈友纷纷点赞评论:“都是温暖的人”。他们的“温
暖”在于()
①友善待人
②奉献社会
③文明有礼
④诚实守信
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
13.在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果,让同学们沉浸式体
验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在()
①提升青少年的法治素养
②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识
④促进司法机关公正司法
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
14.近年来,全国多地发生未成年人校园霸凌事件,令人震惊。年龄不该成为“小恶魔”的“免贵金
牌”,也不该成为纵恶的“保护伞”,不能让“未成年”成为做坏事的借口。公众呼吁,社会各方
应共同发力,做到及时干预和处理,让被霸凌者有勇敢“说出来”的底气,让霸凌者尽早“迷途知
返”。对此,未成年人应()
①咖强道德修养,尊重他人人身权盖
②制定相关法律,依法维护正当权益
③增强法治意识,尊法学法守法用法
④增强防范意识,增强自我保护能力
A①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
初二年级道德与法治
第3页共6页
15.某镇人民政府租用村民李某承包的荒地作为停车用地,现因租金拖欠,李某要求归还租用的停车
用地,遭到该镇政府的拒绝。于是,李某便以镇人民政府为诉讼对象向县人民法院提起诉讼。这属
于()
A.民事诉讼
B.刑事诉讼
C.行政诉讼
D.刑事自诉
二、非选择题(共55分)
16.太原市落实中小学秋假制度后,某中学借此契机组织八年级学生开启为期两天的研学之旅。学生
代表小林在动员会上发言:“古人讲‘行是知之始,知是行之成'。有的同学认为秋假研学耽误学
习;有的同学觉得外出奔波太过劳累;还有的同学只想打卡拍照。其实,研学旅行不是游山玩水,
而是课堂的延伸,是我们参与社会生活、进行社会化学习的重要途径。”
(1)结合所学知识,谈谈参与本次研学之旅,对同学们的健康成长有何重要意义?(9分)
(2)为保障本次研学取得实效,避免变成“走马观花式打卡”,请你向同学们提出两条具体建议。
(4分)
17.人工智能(A1)时代扑面而来,深刻影响着我们的生活。
材料一从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人,从智能客服系统到汽车智能驾驶…“人工智
能+”正融入我们的日常,打开生活新方式。
材料二国庆假期,小江回老家看望奶奶。
小江,转你的钱收到了吧
没收到?视频聊天还能有
假?你的声音我还能听错?
奶奶,您遇到A换酸支声
视频诈骗了。我已轻报警
了】您别难过,身体要紧。
我来教防诈骗吧I
(1)结合两则材料,谈谈材料带给我们哪些启示?(9分)
初二年级道德与法治第4页共6页
19.这些事,很暖心。
米兰冬奥会现场有一群近在“咫尺”,却“只闻其声”的中国青年志愿者们。他们身体力行地
向世界展示了中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道,彰显了中国青年莲勃向上的精神面貌。
早餐店主因急事匆忙离店,店内虽无人收款,但每个顾客都会主动支付。店主返回时,发现分
文不少,感动不已。
小宇早上上学步行经过一处停车场出口时,一辆小汽车正要驶出停车场,他下意识停住脚步。
小汽车驾驶员见状连忙减速,并隔着车窗挥手示意,让小宇先行。
结合材料,运用所学,谈谈对“这些事,很暖心”的看法。(9分)
初二年级道德与法治第5页共6页
(2)为帮助老年人防范网络诈骗,请你提出两条合理化建议。(4分)
18.陈某骑电动自行车上班,为图方便,偶尔会逆向行驶。某天在通过路口时,他因电动自行车逆向
行驶被执勤警察依法作出警告处罚。回家后,他跟家人说了受处罚的事情,表示感觉不公平。他觉
得是自己运气不好,碰到了警察执法,受到了处罚,平时也有人逆向骑行,但是没有遇到警察执法,
就没有受到处罚。
相关链接:
《山西省电动自行车管理条例》第四十条规定,电动自行车驾驶人逆向行驶的,由公安机关交
通管理部门处警告或者五十元罚款。
假如你是陈某的家人,听到他的抱怨,围绕规则与秩序,你会对他说什么?(9分)
20.案例一:王女士新买的一双皮鞋出现了质量问题,她到鞋店找店主陈某协商解决该问题,双方未
能达成一致。于是,王女士发布“陈某欠别人的钱不还”的虚假视频,致使陈某遭受网络抨击,王
女士因此被当地公安机关依法处罚。
案例二:李先生花1.7万元在某服装店购买了两个名牌包,事后发现不是正品。李先生将该服装
店告上了法庭,要求退款并索要三倍赔偿。经法院一审审理,判决被告某服装店退款并支付原告李
先生赔偿金,二审维持原判。
(1)结合以上两则案例,运用所学,分析“同样的维权”“不同的结果”给我们的启示。(9分)
(2)案例一中王女士找店主协商未果后,还可以通过哪种方式维护自己的合法权益?(2分)
初二年级道德与法治第6页共6页
资源预览图