2026-2027学年三年级道德与法治上册学情自测卷统编版（11月）

三年级道德与法治上学期期中真题重组卷02（临沂专用）

（满分：100分　时间：60分钟）

 

 一、选择题（每题2分，共30分）

1.（25—26学年·三上·临沂蒙阴·期中·改编）“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中（　）。

A. 画问号　B. 画句号　C. 画感叹号　D. 画等号

2.（25—26学年·三上·临沂费县·期中·改编）课堂学习是我们学习的主要途径。此外，学习途径还有很多。下列不属于学习途径的是（　）。

A. 在野外玩耍时认识植物和昆虫

B. 向妈妈学做一道菜

C. 整天躺在床上什么都不做

D. 参观科技馆

3.（25—26学年·三上·临沂蒙阴·期中·改编）学习中遇到“拦路虎”，下列做法不可取的是（　）。

A. 查资料，想办法解决

B. 请教老师或同学

C. 坚持尝试，不轻易放弃

D. 把题目空着，再也不去想它

4.（25—26学年·三上·临沂兰山·期中·改编）下列同学中，善于学习的是（　）。

A. 小东遇到不懂的问题就说“太难了，不学了”

B. 小西把错题整理在本子上，经常翻看

C. 小南每天作业都拖到睡觉前才写

D. 小北只做自己喜欢的科目作业

5.（25—26学年·三上·临沂蒙阴·期中·改编）做研究是一件辛苦的事情，但科学家们仍然乐在其中。这主要体现了科学家（　）的品质。

A. 淡泊名利、潜心研究

B. 害怕失败、回避困难

C. 只做轻松容易的研究

D. 追求快速出成果

6.（25—26学年·三上·临沂费县·期中·改编）“物竞天择，适者生存”是（　）进化论的观点。

A. 牛顿　B. 达尔文　C. 爱因斯坦　D. 居里夫人

7.（25—26学年·三上·临沂蒙阴·期中·改编）科技改变生活。下列科技产品与其带来的便利对应不正确的是（　）。

A. 冰箱——延长食物保存时间

B. 导航——让出行更加方便

C. 智能手机——让远方亲友联系更便捷

D. 电视机——让食物保存更久

8.（25—26学年·三上·临沂沂水·期中·改编）我们要想成为“学习的主人”，下列做法正确的是（　）。

A. 等老师布置任务才学习

B. 自己制定学习计划并努力完成

C. 完全照搬同学的学习方法

D. 只在学校学习，回家不碰书本

9.（25—26学年·三上·临沂河东·期中·改编）科学课上，老师让大家观察一棵植物的叶子。下列做法正确的是（　）。

A. 摘一片叶子夹在书里，不记录

B. 认真观察叶子的形状、颜色，如实画下来或写下来

C. 不看实物，直接抄书上的描述

D. 和同桌打闹，不看植物

10.（25—26学年·三上·临沂郯城·期中·改编）关于“学习”，下列说法错误的是（　）。

A. 学习能让我们增长知识、掌握技能

B. 学习能开阔眼界、收获快乐

C. 学习只是在学校里发生的事

D. 生活中处处可以学习

11.（25—26学年·三上·临沂平邑·期中·改编）下列科学家与成就对应正确的是（　）。

A. 袁隆平——杂交水稻

B. 钱学森——发现镭元素

C. 屠呦呦——发现万有引力定律

D. 牛顿——研究青蒿素

12.（25—26学年·三上·临沂蒙阴·期中·改编）2024年“科技进校园”活动中，同学们观看了机器人表演、参与了科学小实验。这类活动（　）。

A. 和学习无关，只是玩

B. 能激发科学兴趣，是学习科学的好途径

C. 会耽误学习时间，不应参加

D. 只有成绩好的同学才能参加

13.（25—26学年·三上·临沂兰山·期中·改编）下列行为中，体现珍惜时间、合理安排学习的是（　）。

A. 一边写作业一边看电视

B. 先完成作业再安排娱乐活动

C. 作业拖到开学前一天晚上才写

D. 上课时偷偷看课外书

14.（25—26学年·三上·临沂费县·期中·改编）普通人也可以有发明创造。下列想法正确的是（　）。

A. 发明创造是科学家的事，和我无关

B. 只要留心观察、勤于思考、动手尝试，小学生也可能有小发明、小创造

C. 发明创造必须一下子做出大东西才算数

D. 学习科学知识对发明创造没有帮助

15.（25—26学年·三上·临沂蒙阴·期中·改编）下列关于科学家的说法，不正确的是（　）。

A. 科学家往往有强烈的好奇心

B. 科学家遇到困难也会坚持探索

C. 科学家的研究成果都是轻松获得的