第12課 あいさつの言葉 巩固练习-2026-2027学年高中新编日语第一册第三单元

第12課 あいさつの言葉 巩固练习

《新编日语》第一册

班级：________　姓名：________　学号：________　得分：________（满分100分）

一、词汇拼写（20题，每题1分，共20分）

根据假名写汉字，或根据汉字写假名。

1. あいさつ ______________ 2. てんき ______________

3. きせつ ______________ 4. にちじょう ______________

5. いちめん ______________ 6. 訓読み ______________

7. 音読み ______________ 8. 熱帯魚 ______________

9. 金魚 ______________ 10. 利益 ______________

11. あらわす ______________ 12. まよう ______________

13. かかす ______________ 14. なまえ ______________

15. ふじさん ______________ 16. 桜 ______________

17. 野球 ______________ 18. 選択 ______________

19. 不利 ______________ 20. 親しい ______________

二、语篇语法填空（10空，每空3分，共30分）

阅读下面两段短文，在【　】处填入适当的助词或词语，或括号内词语的正确形式（每空只填一个词或一个词形；括号内为中文或词形提示）。

わたしは王友民【1】言います。人に会った【2】（……的时候）、日本人はあいさつをします。天気や季節の話もよく使う【3】（说明语气）。あいさつ【4】（通过）、人と親しくなります。「さようなら」【5】（例示）「どうもありがとう」とかを、毎日使います。

学生は勉強する【6】（……的同时）、あいさつの言葉も覚え【7】（必须）。あいさつは日常生活に欠かす【8】（不可能）。「魚」は「ぎょ」と読む【9】、それとも「さかな」と読むのか、迷います。あいさつの言葉は、忘れ【10】（禁止）。

1.____　2.____　3.____　4.____　5.____　6.____　7.____　8.____　9.____　10.____

三、句子翻译（共50分）

1. 日译中（10题，每题2分，共20分）

1. 朝は「おはようございます」と言います。
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2. 昼は「こんにちは」と言います。
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3. 「魚」は「さかな」と読みます。
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4. 日本人は天気の話もよく使います。
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5. 人に会った時に、あいさつをします。
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6. あいさつは日本文化の一面を表しています。
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7. 勉強するとともに、あいさつの言葉も覚えなければなりません。
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8. あいさつは日常生活に欠かすことができません。
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9. 「魚」は「ぎょ」と読むのか、それとも「さかな」と読むのか、迷います。
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10. あいさつを通して、人と親しくなります。
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2. 中译日（10题，每题3分，共30分）

1. 我叫王友民。（用「と言います」）
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2. 晚上说“晚上好”。
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3. “友”读作“ゆう”。（用「と読む」）
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4. 见面的时候要打招呼。（用「時に」）
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5. 不要忘了说“谢谢”。（用「てはいけません」）
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6. 说“再见”或“谢谢”之类的话。（用「とか」）
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7. 必须学习日语。（用「なければなりません」）
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8. 我不能忘记这句话。（用「ことはできません」）
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9. 学习的同时，也练习会话。（用「とともに」）
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10. 通过会话练习，我记住了很多说法。（用「を通して」）
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