10.2我们都是追梦人（核心素养教学课件）道德与法治新教材统编版九年级上册

温故知新 中国梦的重要性★ ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②国家好、民族好，大家才会好。这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了全体中华儿女的共同愿景。（中国梦和个人梦的关系） ③中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。（中国梦和世界梦的关系） 1 “我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。” 习近平总书记在2019年新年贺词中这句振奋人心的话，成为网络上刷屏的“金句”，引发亿万人共鸣。这句话充满力量，激励无数人星夜兼程，砥砺前行。 新课导入 2 第四单元 共圆中国梦 第十课 实现伟大梦想 10.2我们都是追梦人 2026年秋新教材九上道法 学习目标 重点 实现中国梦的四个要求；新时代是奋斗者的时代 难点 理解中国道路、中国精神、中国力量的内涵；青少年如何将个人理想融入民族复兴伟业 素养目标 政治认同：读懂实现中国梦的四条路径，理解坚持党的领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的价值，认同走中国特色社会主义道路是复兴的正确道路。 责任意识：感悟新时代是奋斗者的时代，懂得民族复兴离不开每一个普通人的实干付出；能够把个人青春理想融入强国建设、民族复兴伟业，树立脚踏实地、挺膺担当的追梦自觉。 自学导航 要求：阅读教材P101-105，在课本上标记问题要点。 1.实现中国梦的路径（做法） 2.新时代是奋斗者的时代（原因＋做法） 综合国力显著增强； 人民生活显著改善； 国际地位显著提高。 现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 看完视频，你有何感想？ 探究新知 请你列举新时代我国在各领域所取得的成就 富强中国 （经济建设） 民主中国 （政治建设) 文明中国 (文化建设) 和谐中国 （社会建设） 美丽中国 （生态建设） 生活观察： 思考：中国梦会实现吗？为什么? 1.经济保持较快增长GDP稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过30%； 2.基础设施建设快速推进; 3.创新型国家建设成果丰硕 民主中国 1.制度建设全面加强； 2.协商民主全面展开， 3.法治国家、政府、社会建设相互促进， 4.法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强 文明中国 1.核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬， 2.群众性精神文明创建活动扎实开展； 3.文化自信得到彰显， 4.文化软实力和文化影响力大幅提升。 和谐中国 1.获得感显著增强。 2.脱贫攻坚战取得全面胜利3.就业、居民收入增速超过经济增速， 4.社保障体系基本建立、 5.社会大局保持稳定， 6.国家安全加强 美丽中国 1.坚持节约资源和保护环境的基本国策，2.实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，3.坚定走文明发展道路， 经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态建设 富强中国 我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。 为什么有信心实现中国梦？ 如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？(实现中国梦的途径) 【个人层面】 【小组合作探究】 以小组为单位，谈一谈实现中国梦，我国需要怎么做？ 9 课堂笔记 1.实现中国梦的路径（做法）★ ①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 要在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，把宏伟蓝图一步步变成美好现实。 10 相关链接：中国式现代化 “中国共产党和中国人民将在自己选择的道路上昂首阔步走下去，把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中！” ——习近平 2035年 改革开放 全面建设社会主义现代化国家 中 国 特 色 社 主 会 义 路 道 改革开放 2000年 2020年 课堂笔记 1.实现中国梦的路径（做法）★ ②实现中国梦必须走中国道路 中国道路就是中国特色社会主义道路。这一道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 13 相关链接 中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 1.7.2013 那么，新发展格局的具体内涵是什么呢？它包含两个核心层面：首先，是以国内大循环为主体，这意味着我们要依靠自身庞大的市场和完整的工业体系来驱动发展。其次，是国内国际双循环相互促进，我们不是要关起门来，而是要在立足国内的同时，更好地融入世界经济。 ‹#› 思考：“中国的脊梁”体现了怎样的中国精神? 鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，......虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” 探究与分享： 抗美援朝精神：舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰苦的革命乐观主义精神。 载人航天精神：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。 抗疫精神：生命至上、举国同心、舍生忘死。 延安精神：坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。 女排精神：祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败 1981年中国女排拿下首个世界杯冠军，后续缔造五连冠传奇，女排精神诞生并传遍全国，现已纳入中国共产党人精神谱系，跨越时代代代传承 ，是激励国人砥砺奋进的精神符号 。 2025年，中国“人造太阳”EAST装置实现了1亿摄氏度高温等离子体运行1066秒的世界纪录，标志着我国在核聚变能源研究领域成功迈向世界前列，为人类清洁能源事业开辟了新路径。 实现中国梦必须弘扬中国精神。（兴国之魂、强国之魂） 精神动力 课堂笔记 1.实现中国梦的路径（做法）★ ③实现中国梦必须弘扬中国精神 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生息，中国精神薪火相传。 17 中国精神的内涵：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神 伟大梦想精神 爱国主义（重要性）：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 爱国主义（本质）：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 中国人民具有的伟大民族精神： 四个自信” ：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 相关链接 P102 探究与分享： 人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道，每个人的力量是有限的，但只要我们万众一心、众志成城，就没有克服不了的困难。 ——习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话(2012年11月15日) 思考：这说明了实现中国梦需要依靠什么? 中国力量，就是全国各族人民大团结的力量。它体现在危难时刻的守望相助中，体现在跨越山海的民心相通中，体现在每一个平凡人为了共同梦想并肩奋斗的行动里。 2025年1月7日西藏日喀则定日县6.8级地震，习近平总书记立即作出重要指示。国家迅速启动一级应急响应，解放军、武警部队第一时间奔赴灾区，救援物资从全国各地紧急调运，彰显了中国人民众志成城、守望相助的强大力量。 物资接力，共克时艰 生命至上，全力搜救 军民同心，暖心帮扶 中国力量，就是全国各族人民大团结的力量。 这是我们战胜一切艰难险阻、实现民族复兴的根本保证。 凝聚共识 心往一处想 必须依靠人民、为了人民，充分调动人民的积极性、主动性和创造性，让全体人民劲往一处使，共同把宏伟蓝图一步步变为美好现实。 课堂笔记 1.实现中国梦的路径（做法）★ ④实现中国梦必须凝聚中国力量 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 21 课堂笔记 1.实现中国梦的路径（做法）★ ①实现中国梦必须坚持中国共党的领导。 要在党的统一领导下，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 ②实现中国梦必须走中国道路。 中国道路就是中国特色社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 ③实现中国梦必须弘扬中国精神。 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 22 思考： （1）为什么说只有奋斗的人生才称得上幸福的人生？ （2）每个人的奋斗对实现中国梦有什么意义？ 农民辛勤耕作，收获希望与幸福；教师立德树人，播撒智慧与关爱；医生救死扶伤，护佑生命与健康...劳动者的手，让我们自豪，让我们骄傲，更让我们钦佩。人们的梦想各不相同，但梦想的实现必须通过奋斗，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。 探究与分享： 奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 实现中国梦，离不开每一个中国人的奋斗。 25 课堂笔记 2.为什么说新时代是奋斗者的时代？★ ①新时代是奋斗者的时代。 ②当今时代是放飞梦想的时代，每个中国人都可以拥有自己的美好梦想，在奋斗中创造精彩人生。 ③奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人。 26 课堂笔记 3.如何做一个追梦人？★ 我们要彰显新时代中国人的自信品格，在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长。 做自信的中国人（七年级上册第四课） ①青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中 ②我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 温故知新 27 在奋斗中，我们收获坚实的自信。习近平总书记强调，“新时代是奋斗者的时代”，“每一个人都是新时代的见证者、开创者和建设者”。过去，中国人民在奋斗中让不可能成为了可能；未来，中国人民将以奋斗创造新的辉煌。我们有这个自信，更有这个能力。 探究与分享： 28 中国自信的根本所在是什么？（根本原因）p106 ①中国共产党领导中国人民 开辟了中国特色社会主义道路（道路自信）， 形成了中国特色社会主义理论体系（理论自信）， 确立了中国特色社会主义制度（制度自信）， 发展了中国特色社会主义文化（文化自信）。 这是中国自信、民族自信的根本所在。 中国特色社会主义事业取得一切成就和进步的根本原因 ②在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 相关链接 2026年五四青年节前夕，习近平总书记给中国青年五四奖章获奖者代表回信：“希望你们胸怀远大理想，矢志拼搏奋斗，带动广大青年把个人追求融入国家发展大局，立足各自岗位不断创造新业绩，在新征程上贡献青春力量。” 为实现中国梦，创造出彩人生，广大青年应如何做？ 拓展提升 【笔记】 ★青少年应如何为实现中国梦贡献力量？ ①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神； ②努力学习科学文化知识，培养创新能力； ③积极参加社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感； ④热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志； ⑤弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化； ⑥自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量； 拓展提升 中国道路： 中国精神： 中国力量： 中国价值： 五大新发展理念： 五位一体总布局： 四个自信： 四个全面战略布局： 兴国之要： 兴国之魂： 兴国之路： 强国之路： 中国特色社会主义道路 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 全国各族人民大团结的力量 社会主义核心价值观 创新、协调、绿色、开放、共享 经济、政治、文化、社会、生态 道路自信、理论自信、文化自信、制度自信 全面建设社会主义现代化国家、全面依法治国、全面从严治党、全面深化改革 经济建设 社会主义核心价值观 中国特色社会主义道路 改革开放 拓展提升 10.2我们都是追梦人 如何实现中国梦？ ①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 ②实现中国梦必须走中国道路。 ③实现中国梦必须弘扬中国精神。 ④实现中国梦必须凝聚中国力量。 新时代为什么需要奋斗？ 我们应如何为民族复兴而奋斗 课堂小结 1.黑板报上摘录了以下一段话，本期黑板报的标题最有可能是( ) A.自信的中国人对发展充满信心 B.实现中国梦必须凝聚中国力量 C.人世间的辉煌都是拼搏出来的 D.活出生命的精彩需要无私奉献 B 或许你只是一滴水，汇入滚滚浪潮，就能爆发冲出绝壁、奔涌向前的无穷力量；或许你只是一束光，融入复兴的大势，就能放射出澄澈玉宇、照亮千秋的璀璨光芒。 A侧重自信 C 强调拼搏 D 侧重奉献 课堂练习 2.2026年11月，某校为庆祝改革开放48周年组织演讲比赛，九年级(3)班学生搜集了“中国特色社会主义进入新时代”“全面建设社会主义现代化国家”“中国式现代化”“迈步新征程”等素材为演讲比赛做准备。据此推测该班的演讲主题最有可能是（ ） A.听时代最强音 坚定文化自信 B.走中国道路 高扬民族精神 C.做自信中国人 圆伟大复兴梦 D.拉动创新引擎 实现科技强国 C 新时代、全面建设社会主义现代化国家、中国式现代化、迈步新征程，全部围绕民族复兴、自信中国人，故做自信中国人，圆伟大复兴梦匹配材料。 课堂练习 3.小林所在的班级准备举行一次关于“共圆中国梦”的知识竞赛。同学们整理了以下观点，其中不恰当的是（ ） A.实现中国梦，青少年要挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长 B.实现中国梦，只需要我们满怀激情，树立远大理想 C.实现中国梦，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍 D.实现中国梦，必须坚持中国共产党的领导 B B表述错误。实现中国梦，不光要有理想激情，更需要脚踏实地、实干奋斗。 课堂练习 4.新时代，不同的劳动者用奋斗书写人生，我们要在中国式现代化建设中挺膺担当，与时代同进步。据此，下列说法正确的是（ ） A.新时代的奋斗需要兼顾国家发展与个人梦想，二者可同步发展 B.每个中国人都应在奋斗中找准自身定位将个人梦想融入时代发展 C.中国式现代化建设需要各类劳动者协同参与，每个人都可以实现梦想 D.所有年龄段的人都能在奋斗中贡献力量，无须区分年龄差异，助力发展效果都一样 B A错误，“二者可同步发展”表述不妥 C错误，“每个人都可以实现梦想”过于绝对 D错误，不同年龄段承担适合自身的不同责任，不是无差别助力。 课堂练习 Lavf58.12.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $