专题10.4 平面与平面位置关系(考点精讲)-职教高考数学《复习考点大串讲》(原卷版+解析版)
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专题10.4 平面与平面位置关系
一、课标要求
1. 平面与平面的位置关系:理解空间中平面与平面的位置关系;
2. 理解平面与平面平行、平面与平面垂直的判定定理和性质定理。
二、知识架构
三、知识清单
1.平面与平面平行
①面面平行的判定定理
表示
定理
图形
文字
符号
平面与平面平行的判定定理
一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行
⇒β∥α
②两平面平行的性质定理
文字语言
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行
符号语言
α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b
图形语言
2.平面与平面垂直
(1)平面与平面垂直
①定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
②画法:
③记作:α⊥β.
(2)判定定理
文字语言
一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
图形语言
符号语言
l⊥α,l⊂β⇒α⊥β
(3)平面与平面垂直的性质定理
文字语言
两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直
符号语言
α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β
图形语言
四、考点精练
考点一:平面与平面平行
【例1】设,是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,下列命题正确的是( )
A.若,,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【变式探究】已知不同的直线m,n和不同的平面,则下列命题错误的是_______(填序号)
①若,则;②若,则;
③若,则;④若,则
【例2】已知直线,是不同的直线,平面,是不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.若直线,分别与平面所成的角相等,则
B.若直线分别与平面,所成的角相等,则
C.若,,,则
D.若,则
【变式探究】已知直线,,与平面,,,给出下列命题:
①,;②,;
③,;④,.
其中正确的命题是__________填序号
【例3】在正方体中,平面与平面的位置关系是____________.
【变式探究】正方体中,平面与平面______平行.
【例4】如图所示,在直角梯形中,,,,.分别为线段的中点.现将折起,使点不属于平面.求证:平面平面.
【变式探究】已知正方体,求证:平面平面.
【例5】如图,在正方体中,为的中点,为上的动点,当平面时,点的位置为__________.
【变式探究】如图,在三棱柱中,,,分别为,,的中点.
求证:平面平面;
若平面,求证:为的中点.
【例6】如图,在正方体中,是底面的中心,点是的中点.
求证:平面;
试在上找一点,使得平面平面,并给出你的证明.
【变式探究】直四棱柱中,底面为正方形,、分别为、的中点,、分别是、的中点,求证:平面平面.
技巧点拨
证明面面平行的方法
(1)面面平行的定义.
(2)面面平行的判定定理.
(3)垂直于同一条直线的两个平面平行.
(4)两个平面同时平行于第三个平面,那么这两个平面平行.
(5)利用“线线平行”“线面平行”“面面平行”的相互转化.
考点二:平面与平面垂直
【例1】下列条件能判定平面平面的是( )
A.内一条直线垂直于 B.内一条直线平行于
C.内两条直线相交 D.都垂直于同一直线
【变式探究】两平面垂直,交线为,直线在一个平面内且,则与另一个平面( )
A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.位置不确定
【例2】如图,四棱锥的底面是边长为的菱形,,平面平面,,,为的中点,求证:平面平面.
【变式探究】如图,已知三棱锥中,侧棱,,
求证:平面平面.
【例3】平面平面,交线为,直线且,则与( )
A.平行 B.垂直 C.在内 D.异面
【变式探究】已知,表示平面,,表示直线,下面命题中正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【例4】如图所示,在正四棱锥中,O是正方形对角线的交点,平面,是的中点.求证:
(1)平面;
(2)平面平面.
【变式探究】如图所示,在三棱锥中,已知,,点是的中点,点,且.求证:
(1);
(2)平面平面.
【例5】空间四边形中,平面平面,,E为的中点,如图所示,求证:平面平面.
【变式探究】四边形为矩形,平面平面,将沿折叠,点 E 落到上,连接.求证:平面平面.
技巧点拨
(1)面面垂直判定的两种方法与一个转化
①两种方法:
(ⅰ)面面垂直的定义;
(ⅱ)面面垂直的判定定理(a⊥β,a⊂α⇒α⊥β).
②一个转化:
在已知两个平面垂直时,一般要用性质定理进行转化.在一个平面内作交线的垂线,转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直.
(2)面面垂直性质的应用
①两平面垂直的性质定理是把面面垂直转化为线面垂直的依据,运用时要注意“平面内的直线”.
②两个相交平面同时垂直于第三个平面,它们的交线也垂直于第三个平面.
五、真题精练
1.(25-26高三下·山东·对口/高职单招)已知直线m,n和平面,,且,,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
2.(26-27高三上·河南·对口/高职单招)下列命题中,错误的是( )
A.平面内一个三角形各边所在的直线都与另一个平面平行,则这两个平面平行
B.平行于同一平面的两个平面平行
C.若两个平面平行,则位于这两个平面内的直线也互相平行
D.若两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面
3.(20-21高三下·吉林·对口/高职单招)下列命题正确的是( )
①如果平面外的一条直线与平面内的一条直线平行,那么这条直线与这个平面平行.
②如果平面外一条直线与一个平面内的两条直线垂直,那么这条直线与这个平面垂直.
③如果两个平面互相垂直,那么其中一个平面内的任意一条直线都和另一平面垂直.
④如果个平面内的两条相交直线都与另一个平面平行,那么这两个平面平行.
A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①④
4.(25-26高三下·安徽·对口/高职单招)在空间中,下列命题正确的是 ( )
A.若两个平面平行于同一个平面,则这两个平面互相垂直
B.若两个平面垂直于同一个平面,则这两个平面互相垂直
C.若两个平面平行于同一条直线,则这两个平面互相平行
D.若两个平面垂直于同一条直线,则这两个平面互相平行
5.(25-26高三下·湖南·对口/高职单招)已知平面∥平面,直线,直线,则直线和不可能( )
A.相交 B.平行 C.垂直 D.异面
6.(25-26高三下·河南·对口/高职单招)已知、和、分别为空间内两条不同的直线和两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
7.(25-26高三下·辽宁·对口/高职单招)(判断题)已知平面,和直线,若,,,,则.( )
8.(25-26高三下·吉林·对口/高职单招)在正三棱柱中D为AC中点,,.
(1)证明:平面平面.
(2)求三棱锥的体积.
9.(22-23高三·内蒙古·对口/高职单招)如图,四棱锥中,底面ABCD为矩形,平面平面ABCD,,E,F分别是BD,PB的中点.
求证:
(1)平面PCD;
(2)平面平面PCD.
10.(23-24高三下·河南·对口/高职单招)如图,在四棱锥中,四边形是平行四边形,,相交于点O,,E为的中点,.
(1)求证:直线平面;
(2)求证:平面平面.
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专题10.4 平面与平面位置关系
一、课标要求
1. 平面与平面的位置关系:理解空间中平面与平面的位置关系;
2. 理解平面与平面平行、平面与平面垂直的判定定理和性质定理。
二、知识架构
三、知识清单
1.平面与平面平行
①面面平行的判定定理
表示
定理
图形
文字
符号
平面与平面平行的判定定理
一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行
⇒β∥α
②两平面平行的性质定理
文字语言
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行
符号语言
α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b
图形语言
2.平面与平面垂直
(1)平面与平面垂直
①定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
②画法:
③记作:α⊥β.
(2)判定定理
文字语言
一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
图形语言
符号语言
l⊥α,l⊂β⇒α⊥β
(3)平面与平面垂直的性质定理
文字语言
两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直
符号语言
α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β
图形语言
四、考点精练
考点一:平面与平面平行
【例1】设,是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,下列命题正确的是( )
A.若,,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【答案】B
【解析】A选择中,因为一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行,
因为m,n未说明是两条相交直线,故错误;
B选项中,因为,则内的任何直线都与平行,故正确;
C选项中,若,,则或,故错误;
D选项中,,,则或,故错误;
故选:B.
【变式探究】已知不同的直线m,n和不同的平面,则下列命题错误的是_______(填序号)
①若,则;②若,则;
③若,则;④若,则
【答案】①③
【解析】对于①,若,则或;
对于②,若,则成立;
对于③,若,则或m与n异面;
对于④,若,则成立.
综上所述,①③错误.
故答案为:①③.
【例2】已知直线,是不同的直线,平面,是不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A.若直线,分别与平面所成的角相等,则
B.若直线分别与平面,所成的角相等,则
C.若,,,则
D.若,则
【答案】C
【解析】
若直线,分别与平面所成的角相等,则,或直线,相交或异面都有可能,如上图所示,故选项A错误;
若直线分别与平面,所成的角相等,则或平面,相交,都有可能,如上图所示,故选项B错误;
若,,则或,又,则,故选项C正确;
若,则或,
当时,因,则或平面,相交,都有可能;
当时,因,则或平面,相交,都有可能;故选项D错误;
故选:C.
【变式探究】已知直线,,与平面,,,给出下列命题:
①,;②,;
③,;④,.
其中正确的命题是__________填序号
【答案】①②
【解析】①,,由平行公理得出,故①正确;
②,,由面面平行的性质得出,故②正确;
③, 或,故③错误;
④,或,故④错误.
故答案为:.
【例3】在正方体中,平面与平面的位置关系是____________.
【答案】平行
【解析】在正方体中,平面,
所以平面,
又平面,
所以平面,
又平面,,
所以平面平面.
故答案为:平行.
【变式探究】正方体中,平面与平面______平行.
【答案】
【解析】正方体如图:
平面与平面平行.
故答案为:.
【例4】如图所示,在直角梯形中,,,,.分别为线段的中点.现将折起,使点不属于平面.求证:平面平面.
【答案】证明见解析
【解析】直角梯形中,,,,
所以,
在中,分别为的中点,
所以,因此.
在中,由于平面,平面,故平面.
在中,分别为的中点,所以.
平面,平面,故平面.
又因为,平面,平面,
依据面面平行判定定理得,
平面平面.
【变式探究】已知正方体,求证:平面平面.
【答案】证明见解析
【解析】在正方体中,,所以四边形是平行四边形,
所以,因为平面不在平面内,所以平面.
在正方体中,,所以四边形是平行四边形,
则,又平面不在平面内,所以平面,
因为平面,所以平面平面.
【例5】如图,在正方体中,为的中点,为上的动点,当平面时,点的位置为__________.
【答案】的中点
【解析】设平面与交于,连接,
当平面时,
∵平面,平面平面,∴,
∵平面平面,平面平面,平面平面,
∴,∴为平行四边形,
又为的中点,∴,
∵,∴,
∴是的中位线,
∴点是的中点.
故答案为:的中点.
【变式探究】如图,在三棱柱中,,,分别为,,的中点.
求证:平面平面;
若平面,求证:为的中点.
【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析
【解析】证明:,分别为,的中点,
,
平面,平面,
平面G.
,分别为,的中点,
,
又,
四边形为平行四边形,则,
平面,平面,
平面G.
又,
平面平面.
平面与平面有公共点,平面,
平面平面.
平面平面,平面平面,
,
又,
,
为的中点,
为的中点.
【例6】如图,在正方体中,是底面的中心,点是的中点.
求证:平面;
试在上找一点,使得平面平面,并给出你的证明.
【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析
【解析】证明:连接,则是的中点,
是中点,
是的中位线,,
又平面,平面,
平面.
解:当是的中点时,平面平面,证明过程如下:
,分别是,的中点,
,
又平面,平面,
平面,
由知,平面,
又,平面,平面,
平面平面.
【变式探究】直四棱柱中,底面为正方形,、分别为、的中点,、分别是、的中点,求证:平面平面.
【答案】证明见解析
【解析】证明:连接,,、分别为、的中点,、分别是、的中点,,平面,平面,平面,平行且等于,是平行四边形,,平面,平面,平面,,平面平面;
技巧点拨
证明面面平行的方法
(1)面面平行的定义.
(2)面面平行的判定定理.
(3)垂直于同一条直线的两个平面平行.
(4)两个平面同时平行于第三个平面,那么这两个平面平行.
(5)利用“线线平行”“线面平行”“面面平行”的相互转化.
考点二:平面与平面垂直
【例1】下列条件能判定平面平面的是( )
A.内一条直线垂直于 B.内一条直线平行于
C.内两条直线相交 D.都垂直于同一直线
【答案】A
【解析】选项A,如果内一条直线垂直于,即平面经过另一个平面的一条垂线,
根据面面垂直的判定定理可知:这两个平面互相垂直,即,该选项正确;
选项B,若内一条直线平行于,此时平面与平面可能平行,也可能相交,但不一定垂直,所以该选项错误;
选项C,内两条直线相交,只能说明这两条直线在平面内的位置关系,无法得出平面与平面的位置关系,所以该选项错误;
选项D,若都垂直于同一直线,根据线面垂直的性质可知:这两个平面平行,所以该选项错误,
故选:A.
【变式探究】两平面垂直,交线为,直线在一个平面内且,则与另一个平面( )
A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.位置不确定
【答案】B
【解析】两平面垂直,交线为,直线在一个平面内且,根据面面垂直的性质定理可知,与另一个平面垂直.
故选:B.
【例2】如图,四棱锥的底面是边长为的菱形,,平面平面,,,为的中点,求证:平面平面.
【答案】证明见解析
【解析】证明 设, 连接,则.
,,,平面平面,平面平面,平面,平面,平面 又平面,故有平面平面.
【变式探究】如图,已知三棱锥中,侧棱,,
求证:平面平面.
【答案】证明见解析
【解析】证明 作交于点,连接,, 在中,是的中点,
, 又,,,, 又,,平面,平面, 又平面,平面平面.
【例3】平面平面,交线为,直线且,则与( )
A.平行 B.垂直 C.在内 D.异面
【答案】B
【解析】已知平面平面,交线为,直线且,
由面面垂直的性质定理可知,与垂直.
故选:B.
【变式探究】已知,表示平面,,表示直线,下面命题中正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【答案】D
【解析】选项A:若,,则直线与平面的位置关系可能为或,故A错误.
选项B:若,,则直线与平面的位置关系可能为、相交或,故B错误.
选项C:若,,则直线的位置为或,故C错误.
选项D:由线面垂直的性质定理可知,垂直于同一个平面的两条直线互相平行,即若,,则,故D正确.
故选:D.
【例4】如图所示,在正四棱锥中,O是正方形对角线的交点,平面,是的中点.求证:
(1)平面;
(2)平面平面.
【答案】(1)证明见解析.
(2)证明见解析.
【解析】(1)如图所示,连接.
因为O,E分别为,的中点,
所以.
因为平面,平面,
所以平面.
(2)因为平面,平面,
所以.
因为是正方形,
所以,
又因为,平面,
所以平面.
又因为平面,
所以平面平面.
【变式探究】如图所示,在三棱锥中,已知,,点是的中点,点,且.求证:
(1);
(2)平面平面.
【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析
【解析】(1)证明:因为,是的中点,
所以.
因为,是的中点,
所以 .
因为,平面,平面,
所以平面.
因为平面 ,
所以.
(2)证明:由(1)可知平面,
因为平面 ,
所以.
又因为,,平面 , 平面 ,
所以平面.
因为平面 ,
所以平面平面 .
【例5】空间四边形中,平面平面,,E为的中点,如图所示,求证:平面平面.
【答案】证明见解析
【解析】在中,因为,E为中点,所以,
因为平面平面,且交线为,平面,,
所以平面.又因为平面,所以平面平面
【变式探究】四边形为矩形,平面平面,将沿折叠,点 E 落到上,连接.求证:平面平面.
【答案】证明见解析
【解析】折叠前,四边形为矩形,故 ,
折叠后,由矩形性质得 ,
因为平面平面,平面平面,,
故平面, 又平面,
所以,又平面
故平面
因为平面
故平面平面.
技巧点拨
(1)面面垂直判定的两种方法与一个转化
①两种方法:
(ⅰ)面面垂直的定义;
(ⅱ)面面垂直的判定定理(a⊥β,a⊂α⇒α⊥β).
②一个转化:
在已知两个平面垂直时,一般要用性质定理进行转化.在一个平面内作交线的垂线,转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直.
(2)面面垂直性质的应用
①两平面垂直的性质定理是把面面垂直转化为线面垂直的依据,运用时要注意“平面内的直线”.
②两个相交平面同时垂直于第三个平面,它们的交线也垂直于第三个平面.
五、真题精练
1.(25-26高三下·山东·对口/高职单招)已知直线m,n和平面,,且,,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【解析】若,,,则平面与平面可能平行,也可能相交,故充分性不成立;
若,,,根据两个平行平面的性质,可知与没有公共点,
那么与可能平行,也可能异面,故必要性不成立,
综上,是的既不充分也不必要条件.
故选:D.
2.(26-27高三上·河南·对口/高职单招)下列命题中,错误的是( )
A.平面内一个三角形各边所在的直线都与另一个平面平行,则这两个平面平行
B.平行于同一平面的两个平面平行
C.若两个平面平行,则位于这两个平面内的直线也互相平行
D.若两个平面平行,则其中一个平面内的直线平行于另一个平面
【答案】C
【解析】对A:三角形的两条边是平面内两条相交直线,
它们都平行于另一个平面,由面面平行判定定理,两平面平行,故A项正确;
对B:平行于同一个平面的两个平面互相平行(面面平行传递性),故B项正确;
对C: 两个平面平行,两个平面内的直线可能平行,也可能异面,故C项错误;
对D:根据面面平行的性质可知:如果两平面平行,
则一个平面内任意直线都平行于另一个平面,故D项正确.
故选:C.
3.(20-21高三下·吉林·对口/高职单招)下列命题正确的是( )
①如果平面外的一条直线与平面内的一条直线平行,那么这条直线与这个平面平行.
②如果平面外一条直线与一个平面内的两条直线垂直,那么这条直线与这个平面垂直.
③如果两个平面互相垂直,那么其中一个平面内的任意一条直线都和另一平面垂直.
④如果个平面内的两条相交直线都与另一个平面平行,那么这两个平面平行.
A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①④
【答案】D
【解析】对①,由线面平行的判定可得,平面外的一条直线与平面内的一条直线平行,
那么这条直线与这个平面平行,故①正确.
对②,由线面垂直的判定可得,平面外一条直线与平面内的两条相交直线垂直,
那么这条直线与这个平面垂直,故②错误.
对③,两平面垂直,一平面内垂直于两平面交线的直线垂直于另一个平面,故③错误.
对④,由面面平行的判定可得,平面内的两条相交直线都与另一个平面平行,
那么这两个平面平行,故④正确.
综上,①④正确.
故选:D.
4.(25-26高三下·安徽·对口/高职单招)在空间中,下列命题正确的是 ( )
A.若两个平面平行于同一个平面,则这两个平面互相垂直
B.若两个平面垂直于同一个平面,则这两个平面互相垂直
C.若两个平面平行于同一条直线,则这两个平面互相平行
D.若两个平面垂直于同一条直线,则这两个平面互相平行
【答案】D
【解析】若两个平面平行于同一个平面,则这两个平面互相平行,故错误;
若两个平面垂直于同一个平面,则这两个平面互相平行或相交,故错误;
若两个平面平行于同一条直线,则这两个平面互相平行或相交,故错误;
若两个平面垂直于同一条直线,则这两个平面互相平行,故正确,
故选:.
5.(25-26高三下·湖南·对口/高职单招)已知平面∥平面,直线,直线,则直线和不可能( )
A.相交 B.平行 C.垂直 D.异面
【答案】A
【解析】因为平面和平面互相平行,则两个平面没有公共点;
又因为直线在平面内,直线在平面内,所以两条直线没有公共点,
而两直线相交必须有公共点,所以没有公共点的两条直线不可能相交,只可能是平行或异面.
故选:A.
6.(25-26高三下·河南·对口/高职单招)已知、和、分别为空间内两条不同的直线和两个不同的平面,则下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【答案】B
【解析】选项A,可能在平面内,因此不能推出,错误.
选项B,根据垂直于同一条直线的两个平面互相平行,,,且是不同平面,因此,正确.
选项C,平行于同一个平面的两条直线,位置关系可以是平行、相交或异面,不一定平行,错误.
选项D,由B的结论可得,垂直于同一直线的两个不同平面平行,不是垂直,错误.
故选:B.
7.(25-26高三下·辽宁·对口/高职单招)(判断题)已知平面,和直线,若,,,,则.( )
【答案】
正确
【解析】已知,,,且,因此.
故答案为:正确.
8.(25-26高三下·吉林·对口/高职单招)在正三棱柱中D为AC中点,,.
(1)证明:平面平面.
(2)求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】(1)∵三棱柱是正三棱柱, ∴平面,
又平面,∴ .
∵是正三角形,为中点,∴ .
∵ ,且 平面,∴平面,
∵ 平面, ∴平面平面.
(2)在正中,,
,
由(1)知平面 ,故是三棱锥的高.
在矩形中:,,
所以 的底 ,高,
,
则三棱锥体积.
9.(22-23高三·内蒙古·对口/高职单招)如图,四棱锥中,底面ABCD为矩形,平面平面ABCD,,E,F分别是BD,PB的中点.
求证:
(1)平面PCD;
(2)平面平面PCD.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】(1)因为E,F分别是BD,PB的中点,
所以,
因为平面PCD,平面PCD,
所以平面PCD.
(2)因为底面ABCD为矩形,,
平面平面ABCD,平面平面,平面ABCD,
所以平面,
因为平面PCD,所以,
又因为,,平面PAB,
所以平面PAB,
因为平面PCD,所以平面平面PCD.
10.(23-24高三下·河南·对口/高职单招)如图,在四棱锥中,四边形是平行四边形,,相交于点O,,E为的中点,.
(1)求证:直线平面;
(2)求证:平面平面.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】(1)连接,
因为四边形是平行四边形,,相交于点O,
所以点为的中点,
又因为E为的中点,所以,
因为在平面内,不在平面内,
所以直线平面.
(2)因为,E为的中点,所以,
又因为,所以,
因为,且,,都在平面内,
所以平面,又因为在平面内,所以平面平面.
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