专题二十二 平面立体划线与锉削（专项练习） 云南省（职教高考）《机械制图》（高教版第5版）考纲讲练测

编写说明：本套资料严格依据云南省（职教高考）机械类专业考试标准及《机械制图》编写，围绕“考点解读—思维导图—知识梳理—背诵—常考题—高考模拟—课堂练习—课堂小结”组织内容。题目范围不超出考纲，讲解突出中职学生的识记、辨析、计算和综合应用能力。 云南省机械类 《机械制图》考纲讲练测 专题二十二 平面立体划线与锉削 练习（解析版） 一、单项选择题 1. 图示分度装夹中，工件另一端设置顶尖座的主要作用是（ ）。 工件两端的支承与定位状态 A. 改变分度传动比 B. 支承长工件并减小偏斜 C. 代替全部划线工具 D. 自动修正锉削表面 【答案】B 【解析】顶尖座支承工件另一端，提高长工件装夹稳定性；分度传动比和划线过程并不由其改变。 2. 图示量具最适合完成的检测任务是（ ）。 带弧形刻度装置的部件位置 A. 检查两个表面之间的角度 B. 冲出孔中心点 C. 画圆弧轮廓 D. 去除平面余量 【答案】A 【解析】带弧形刻度并具有基尺、量尺的装置用于角度测量；其他任务分别属于样冲、划规和锉刀。 3. 需要在工件表面划出与划线平板平行的线，应优先选用（ ）。 A. 高度尺 B. 圆锉 C. 样冲 D. 千分尺 【答案】A 【解析】高度尺以划线平板为基准，可划出给定高度的平行线。 4. 划线完成后在交点和圆心冲出浅点，使用的工具是（ ）。 A. 样冲 B. 划规 C. 平锉 D. 钢直尺 【答案】A 【解析】样冲用于在关键位置留下清晰定位点。 5. 锉削大面积平面时，最适合选用的锉刀是（ ）。 A. 平锉 B. 圆锉 C. 三角锉 D. 划针 【答案】A 【解析】平锉的工作面与平面加工相匹配；圆锉和三角锉分别适合孔、凹弧和内角等表面。 6. 平面粗锉阶段，为较快去除余量并观察高低，通常采用（ ）。 A. 交叉锉 B. 推锉 C. 只作返回运动 D. 用样冲敲击 【答案】A 【解析】交叉锉适合粗锉，交叉纹路便于判断表面高低。 7. 为避免把平面锉成中凸或塌边，向前锉削时应（ ）。 A. 随锉刀位置协调两手压力并保持平稳 B. 始终只用左手加压 C. 始终只用右手加压 D. 在返回行程持续重压 【答案】A 【解析】两手压力随锉刀位置协调变化，才能使锉刀保持水平稳定。 8. 公母合套试配时发现局部过紧，正确处理是（ ）。 A. 定位高点后少量修锉并复测 B. 强行压入直至到位 C. 把全部表面均匀大量锉去 D. 只测一个位置即判定合格 【答案】A 【解析】局部干涉应定位后定向少量修锉，避免破坏已合格区域，并在修锉后复测。 二、多项选择题 9. 使用图示量具测量锉后零件前，应做到（ ）。 量具主要部件及其相对位置 A. 擦净量具和工件测量面 B. 检查量具活动部件是否正常 C. 根据被测部位选择相应测量部件 D. 用锉刀修磨量爪 【答案】ABC 【解析】清洁、状态检查和部件匹配是可靠测量的前提；不得用锉刀修磨量具工作面。 10. 按图示接触状态检查锉后角度时，正确要求有（ ）。 量具与两类被测表面的接触状态 A. 量具两个工作面分别贴稳相关表面 B. 接触面保持清洁 C. 位置稳定后再读数 D. 用冲击消除接触间隙 【答案】ABC 【解析】正确贴合、清洁和稳定读数是基本要求；冲击会损伤量具并造成位置变化。 11. 下列工具与划线任务匹配正确的有（ ）。 A. 高度尺划定高平行线 B. 钢锯条画圆弧 C. 划规划圆和转移尺寸 D. 样冲在交点冲出定位点 【答案】ACD 【解析】高度尺、划规和样冲分别对应定高线、圆弧与转移尺寸、定位冲点；钢锯条不是划线工具。 12. 关于锉刀选择，下列说法正确的有（ ）。 A. 平锉适合加工平面 B. 圆锉适合圆孔或凹圆弧 C. 三角锉可加工内角和沟槽 D. 锉刀形状只由手柄颜色决定 【答案】ABC 【解析】锉刀截面形状应匹配被加工表面；手柄颜色不是选择依据。 13. 平面划线的合理步骤包括（ ）。 A. 清理检查并选基准 B. 薄涂品红并支承找正 C. 划线后冲点和复核 D. 先大量锉削再决定基准 【答案】ABC 【解析】基准和划线必须在加工前确定，不能先大量去除材料再补定基准。 14. 立体划线中，为减少多表面线条错位，应做到（ ）。 A. 各表面线条采用统一基准关系 B. 换位后重新找正 C. 校核相邻表面线条是否对应 D. 每次换位都任意选新基准 【答案】ABC 【解析】统一基准、换位找正和对应校核共同保证多表面几何关系；任意换基准会累积误差。 15. 检查锉后平面质量时，可采用的做法有（ ）。 A. 直尺沿不同方向观察透光间隙 B. 多个对应位置测量厚度变化 C. 根据高低点定向少量修锉 D. 只看一个角点就判断整面合格 【答案】ABC 【解析】平面和相对位置需要多方向、多点检查；单点不能代表整个表面。 16. 公母合套终检应包括（ ）。 A. 分别检查公件和母件尺寸 B. 检查角度与平面关系 C. 轻缓试配观察接触和间隙 D. 发现过紧时强行压入 【答案】ABC 【解析】单件检测和组合试配缺一不可；强行压入可能损伤表面并掩盖局部干涉。 三、填空题 17. 使用图示刻度装置进行等分时，各次分度应使工件转过相等的________。 圆形转动件与指示刻度的相对位置 【答案】角度 【解析】等分的本质是每次转过相同中心角，使圆周被分成相等部分。 18. 用图示精密量具检查锉后尺寸时，两测量端与工件接触后应保持稳定且不得________。 精密长度量具的测量端与示例刻度 【答案】歪斜 【解析】量具歪斜会使测量方向偏离目标尺寸方向，造成读数失真。 19. 确定其他划线位置所共同依据的面或线叫划线________。 【答案】基准 【解析】划线基准统一了各尺寸和线条的位置关系。 20. 在划线表面涂品红时，应做到薄而________。 【答案】均匀 【解析】薄而均匀的涂层既能显线，又不会形成厚层影响线条精细程度。 21. 题设分度头传动比为i、等分数为z时，手柄每次转数n=________。 【答案】i/z 【解析】简单分度输入转数为。 22. 锉刀返回行程时，不应施加________压力。 【答案】切削 【解析】返回行程卸去切削压力，可减少锉齿磨损并避免划伤表面。 23. 在多个对应位置测量厚度，常用最大值与最小值之差反映两平面的________变化。 【答案】平行 【解析】厚度随位置的变化反映两个相对表面之间的平行状况。 24. 角度零件和公母合套完成精锉后，应去除毛刺并进行最终________。 【答案】复检 【解析】去毛刺可能影响边缘和配合状态，完成后必须复检确认尺寸、形位和配合。 四、计算题 25. 图中工件两端对应钢直尺读数为79.5 mm和13 mm，求工件长度。 工件两端在同一标尺上的位置 【答案】工件长度为66.5 mm 【解析】 mm。两端使用同一标尺时取读数之差。 【公式】 26. 图示用内卡钳间接测量槽侧壁厚度，已测得C=52.0 mm、D=8.0 mm，按求Y。 卡钳、标尺与槽形截面的尺寸位置 【答案】Y为44.0 mm 【解析】 mm。先按图中尺寸字母确定关系，再代入读数。 【公式】 27. 某分度头传动比i=40，工件需等分为10份，求每次分度手柄转数。 【答案】每次转4转 【解析】。 【公式】 28. 将圆周等分为12份，求相邻两条分度线之间的中心角。 【答案】中心角为30° 【解析】。 【公式】 29. 板件当前宽度为50.6 mm，目标宽度为50.0 mm，若两侧等量锉去，求每侧锉去量。 【答案】每侧锉去0.3 mm 【解析】总余量 mm，两侧等量分配： mm。 【公式】 30. 三个对应位置测得厚度为25.06 mm、25.03 mm和25.04 mm，求最大值与最小值之差。 【答案】差值为0.03 mm 【解析】 mm。该差值反映对应测点间的厚度变化。 【公式】 31. 方料当前宽度为100.4 mm，目标宽度为100.0 mm，计划从两侧等量精锉，求每侧去除量。 【答案】每侧去除0.2 mm 【解析】总去除量为0.4 mm，两侧等量分配： mm。 【公式】 32. 公件测得39.96 mm，母件对应尺寸为40.04 mm，求两者尺寸差。 【答案】尺寸差为0.08 mm 【解析】 mm。尺寸差还需结合角度、接触和实际试配综合判断。 【公式】 五、问答题 33. 结合图示两种测量状态，说明检查锉后内外尺寸时的共同操作要求。 两种被测表面与量爪的接触状态 【答案】根据被测部位选择相应测量部件，擦净测量面，使量具方向与被测尺寸方向一致并稳定接触，避免歪斜和过大测力，位置稳定后读数，并在多个位置复测。 【解析】无论测内尺寸还是外尺寸，部件匹配、方向正确、稳定接触和多点复测都是可靠结果的基础。 34. 结合图示说明用深度游标卡尺检查孔深时，量具应怎样放置和读数。 深度游标卡尺测量孔深的操作状态 【答案】清洁被测孔端面，使深度游标卡尺的基准面稳定贴合孔口端面，测深直尺沿孔深方向伸至孔底；保持量具不歪斜且基准面不翘起，接触稳定后读数，并在需要的位置复测。 【解析】孔深测量以孔口端面为基准，测深直尺应触及孔底并保持方向稳定。 35. 简述一般工件平面划线的操作步骤。 【答案】清理检查工件并分析图样与余量，选择稳定且与主要尺寸一致的基准，薄涂品红，支承找正，先划基准线再划其他轮廓线和中心线，在关键位置冲点，最后复核尺寸和线条关系。 【解析】步骤围绕“准备—基准—显线—找正—划线—冲点—复核”展开。 36. 立体划线为什么比平面划线更强调换位后的找正和闭合校核？ 【答案】立体划线的线条分布在多个相互关联的表面，工件换位会改变各表面相对划线平板的位置。重新找正可恢复统一基准，闭合校核可发现相邻表面线条错位和累积误差。 【解析】多表面之间的共同几何关系是立体划线的核心。 37. 怎样根据加工表面和加工阶段选择锉刀？ 【答案】先按表面形状选截面：平面用平锉，圆孔或凹圆弧用圆锉或半圆锉，内角和沟槽可用三角锉；再按余量和阶段选齿纹，余量较大时用较粗齿锉，接近尺寸和精修时用较细齿锉。 【解析】选择顺序是先匹配几何形状，再匹配余量与质量阶段。 38. 说明平面锉削的正确握法、站姿和用力规律。 【答案】右手握紧锉柄，左手扶住锉刀前端，身体站稳并随行程协调移动；向前为切削行程，两手压力随锉刀位置协调变化以保持平稳；返回时不施加切削压力。 【解析】握法和站姿服务于锉刀稳定，用力规律用于防止中凸、塌边和圆角。 39. 简述角度零件从粗锉到终检的质量控制过程。 【答案】按划线粗锉并保留精修余量，及时检测尺寸和高低；接近尺寸时换细齿锉，用顺向锉或推锉定向修整；去毛刺后检测尺寸、平面度、平行关系和角度，发现高点少量修锉，再复检至要求。 【解析】加工和检测交替进行，越接近目标尺寸，单次去除量越小、检测频次越高。 40. 公母合套锉削后应怎样检查配合质量并处理局部干涉？ 【答案】先分别检查公件、母件的尺寸、角度、平面和平行关系，去毛刺后轻缓试配，观察接触、间隙和装拆状态；局部干涉时定位高点，少量定向修锉并重新检测，禁止强行压入或大面积盲目锉削。 【解析】单件量化检测与组合试配共同构成配合质量判断，局部偏差应局部修正。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套资料严格依据云南省（职教高考）机械类专业考试标准及《机械制图》编写，围绕“考点解读—思维导图—知识梳理—背诵—常考题—高考模拟—课堂练习—课堂小结”组织内容。题目范围不超出考纲，讲解突出中职学生的识记、辨析、计算和综合应用能力。 云南省机械类 《机械制图》考纲讲练测 专题二十二 平面立体划线与锉削 练习 一、单项选择题 1. 图示分度装夹中，工件另一端设置顶尖座的主要作用是（ ）。 工件两端的支承与定位状态 A. 改变分度传动比 B. 支承长工件并减小偏斜 C. 代替全部划线工具 D. 自动修正锉削表面 2. 图示量具最适合完成的检测任务是（ ）。 带弧形刻度装置的部件位置 A. 检查两个表面之间的角度 B. 冲出孔中心点 C. 画圆弧轮廓 D. 去除平面余量 3. 需要在工件表面划出与划线平板平行的线，应优先选用（ ）。 A. 高度尺 B. 圆锉 C. 样冲 D. 千分尺 4. 划线完成后在交点和圆心冲出浅点，使用的工具是（ ）。 A. 样冲 B. 划规 C. 平锉 D. 钢直尺 5. 锉削大面积平面时，最适合选用的锉刀是（ ）。 A. 平锉 B. 圆锉 C. 三角锉 D. 划针 6. 平面粗锉阶段，为较快去除余量并观察高低，通常采用（ ）。 A. 交叉锉 B. 推锉 C. 只作返回运动 D. 用样冲敲击 7. 为避免把平面锉成中凸或塌边，向前锉削时应（ ）。 A. 随锉刀位置协调两手压力并保持平稳 B. 始终只用左手加压 C. 始终只用右手加压 D. 在返回行程持续重压 8. 公母合套试配时发现局部过紧，正确处理是（ ）。 A. 定位高点后少量修锉并复测 B. 强行压入直至到位 C. 把全部表面均匀大量锉去 D. 只测一个位置即判定合格 二、多项选择题 9. 使用图示量具测量锉后零件前，应做到（ ）。 量具主要部件及其相对位置 A. 擦净量具和工件测量面 B. 检查量具活动部件是否正常 C. 根据被测部位选择相应测量部件 D. 用锉刀修磨量爪 10. 按图示接触状态检查锉后角度时，正确要求有（ ）。 量具与两类被测表面的接触状态 A. 量具两个工作面分别贴稳相关表面 B. 接触面保持清洁 C. 位置稳定后再读数 D. 用冲击消除接触间隙 11. 下列工具与划线任务匹配正确的有（ ）。 A. 高度尺划定高平行线 B. 钢锯条画圆弧 C. 划规划圆和转移尺寸 D. 样冲在交点冲出定位点 12. 关于锉刀选择，下列说法正确的有（ ）。 A. 平锉适合加工平面 B. 圆锉适合圆孔或凹圆弧 C. 三角锉可加工内角和沟槽 D. 锉刀形状只由手柄颜色决定 13. 平面划线的合理步骤包括（ ）。 A. 清理检查并选基准 B. 薄涂品红并支承找正 C. 划线后冲点和复核 D. 先大量锉削再决定基准 14. 立体划线中，为减少多表面线条错位，应做到（ ）。 A. 各表面线条采用统一基准关系 B. 换位后重新找正 C. 校核相邻表面线条是否对应 D. 每次换位都任意选新基准 15. 检查锉后平面质量时，可采用的做法有（ ）。 A. 直尺沿不同方向观察透光间隙 B. 多个对应位置测量厚度变化 C. 根据高低点定向少量修锉 D. 只看一个角点就判断整面合格 16. 公母合套终检应包括（ ）。 A. 分别检查公件和母件尺寸 B. 检查角度与平面关系 C. 轻缓试配观察接触和间隙 D. 发现过紧时强行压入 三、填空题 17. 使用图示刻度装置进行等分时，各次分度应使工件转过相等的________。 圆形转动件与指示刻度的相对位置 18. 用图示精密量具检查锉后尺寸时，两测量端与工件接触后应保持稳定且不得________。 精密长度量具的测量端与示例刻度 19. 确定其他划线位置所共同依据的面或线叫划线________。 20. 在划线表面涂品红时，应做到薄而________。 21. 题设分度头传动比为i、等分数为z时，手柄每次转数n=________。 22. 锉刀返回行程时，不应施加________压力。 23. 在多个对应位置测量厚度，常用最大值与最小值之差反映两平面的________变化。 24. 角度零件和公母合套完成精锉后，应去除毛刺并进行最终________。 四、计算题 25. 图中工件两端对应钢直尺读数为79.5 mm和13 mm，求工件长度。 工件两端在同一标尺上的位置         26. 图示用内卡钳间接测量槽侧壁厚度，已测得C=52.0 mm、D=8.0 mm，按求Y。 卡钳、标尺与槽形截面的尺寸位置         27. 某分度头传动比i=40，工件需等分为10份，求每次分度手柄转数。         28. 将圆周等分为12份，求相邻两条分度线之间的中心角。         29. 板件当前宽度为50.6 mm，目标宽度为50.0 mm，若两侧等量锉去，求每侧锉去量。         30. 三个对应位置测得厚度为25.06 mm、25.03 mm和25.04 mm，求最大值与最小值之差。         31. 方料当前宽度为100.4 mm，目标宽度为100.0 mm，计划从两侧等量精锉，求每侧去除量。         32. 公件测得39.96 mm，母件对应尺寸为40.04 mm，求两者尺寸差。         五、问答题 33. 结合图示两种测量状态，说明检查锉后内外尺寸时的共同操作要求。 两种被测表面与量爪的接触状态         34. 结合图示说明用深度游标卡尺检查孔深时，量具应怎样放置和读数。 深度游标卡尺测量孔深的操作状态         35. 简述一般工件平面划线的操作步骤。         36. 立体划线为什么比平面划线更强调换位后的找正和闭合校核？         37. 怎样根据加工表面和加工阶段选择锉刀？         38. 说明平面锉削的正确握法、站姿和用力规律。         39. 简述角度零件从粗锉到终检的质量控制过程。         40. 公母合套锉削后应怎样检查配合质量并处理局部干涉？         原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $