专题八 工艺装备的选用与使用（专项练习） 云南省（职教高考）《机械制图》（高教版第5版）考纲讲练测

编写说明：本套资料严格依据云南省（职教高考）机械类专业考试标准及《机械制图》编写，围绕“考点解读—思维导图—知识梳理—背诵—常考题—高考模拟—课堂练习—课堂小结”组织内容。题目范围不超出考纲，讲解突出中职学生的识记、辨析、计算和综合应用能力。 云南省机械类 《机械制图》考纲讲练测 专题八 工艺装备的选用与使用 练习 一、单项选择题 1. 图示为小径螺纹孔加工。操作前最应确认的是（ ）。 小径螺纹孔加工工具与工件关系 A. 钻头、丝锥规格与目标螺纹及工件材料匹配 B. 两把工具外观颜色相同 C. 工件表面必须完全抛光 D. 丝锥长度越长越好 2. 观察图示外径千分尺，测量35 mm外径时正确的选用与准备是（ ）。 外径千分尺外形与刻度结构 A. 选0～25 mm量程并强行放入 B. 选25～50 mm量程并在使用前校准 C. 选螺纹规直接测量 D. 选圆弧尺规比较 3. 工件装夹后在加工力作用下发生位移，最直接说明（ ）。 A. 定位和夹紧没有保持工件位置 B. 量具量程过大 C. 工件材料名称错误 D. 图纸比例不合适 4. 选用量具时，不能作为唯一依据的是（ ）。 A. 被测量类型 B. 尺寸范围 C. 精度要求 D. 量具价格最高 5. 主要承受轴向载荷的支承任务，优先比较的轴承类型是（ ）。 A. 向心轴承 B. 推力轴承 C. 普通平键 D. 圆柱销 6. 两根轴平行布置，需要齿轮传动时通常选用（ ）。 A. 圆柱齿轮 B. 锥齿轮 C. 蜗杆蜗轮 D. 开口销 7. 需要构件受力后自动恢复原位，工艺方案中可利用的常用件是（ ）。 A. 弹簧 B. 平垫圈 C. 圆柱销 D. 钢直尺 8. 游标卡尺测量外径时，量爪偏离直径位置会造成的主要问题是（ ）。 A. 读数不能代表真实外径 B. 自动提高测量精度 C. 量程自动扩大 D. 螺纹旋向改变 二、多项选择题 9. 观察图示三种螺纹连接结构，选用时应考虑的有（ ）。 三种螺纹连接装配结构 A. 被连接件厚度和能否制成通孔 B. 是否需要经常拆卸 C. 受力和安装空间 D. 螺纹规格及装配工具可达性 10. 根据图示滚动轴承结构，正确的有（ ）。 三种滚动轴承结构 A. 内圈通常与轴相配合 B. 外圈通常装在机体或轴承座内 C. 保持架使滚动体保持间距 D. 选型时要分析载荷方向 11. 工艺装备方案比较应包含（ ）。 A. 质量能力 B. 任务适配性 C. 效率与现场资源 D. 安全和维护条件 12. 夹具在加工中的作用包括（ ）。 A. 确定工件位置 B. 保持工件位置 C. 承受加工力并减少位移 D. 为刀具运动留出空间 13. 会导致测量结果失真的操作有（ ）。 A. 量具量程不覆盖被测尺寸 B. 接触位置偏离要求 C. 测量面夹有污物 D. 读数前量具发生松动 14. 加工内螺纹前应核对（ ）。 A. 牙型和公称直径 B. 螺距和旋向 C. 底孔与孔深条件 D. 丝锥与工件材料适配性 15. 标准件选用时应（ ）。 A. 明确功能和受力条件 B. 核对配合结构和安装空间 C. 依据图样和有效标准确认规格 D. 检查装配工具是否可达 16. 工艺装备使用结束后应进行（ ）。 A. 安全卸载或退刀 B. 清洁和检查 C. 记录异常 D. 按要求归位 三、填空题 17. 图示键连接中，键用于连接轴和轮毂并传递________。 轴与轮毂的键连接结构 18. 图示螺纹规的规片与被测螺纹完全吻合时，规片上的数值表示被测螺纹的________。 螺纹规与螺纹的接触状态 19. 直接改变工件形状或尺寸的设备和工具属于________装备。 20. 测量基准一般选择磨损较轻、较大的________表面。 21. 游标卡尺测量圆柱外径时，应保证外量爪处于被测圆的________处。 22. 螺栓穿过两个零件的光孔后，通常再套上垫圈并用________拧紧。 23. 滚动轴承中，防止滚动体相互摩擦和碰撞的零件是________。 24. 量具使用后应清洁、检查并按要求________。 四、计算题 25. 根据图示尺寸关系，测得A=62 mm、B=47 mm，求底壁厚度X。 卡钳间接测量尺寸关系示意         26. 图示偶数齿齿轮可直接测得齿顶圆直径。若d_a=96 mm、z=30，按求模数m。 直齿圆柱齿轮尺寸测量示意         27. 拓印法测得5个螺距的总长度为12.5 mm，求平均螺距P。         28. 某螺栓连接按题设关系估算长度。已知、、、、，求L。         29. 一批30件工件，装备准备时间15 min，单件作业时间4 min，求总作业时间T。         30. 题设夹紧安全系数k=1.4，加工力F=900 N，按求夹紧力F_c。         31. 同一尺寸规范测量三次，结果为20.02 mm、20.04 mm、20.03 mm，求算术平均值。         32. 万能角度尺主读数为35°，微分读数为18′，求实测角度。         五、问答题 33. 结合图示，说明使用万能角度尺测量工件角度的基本步骤。 万能角度尺测量状态         34. 结合图示，说明用深度游标卡尺测量孔深时的操作要点。 深度游标卡尺与被测件接触状态         35. 简述工艺装备选用的一般流程。         36. 说明夹具中定位与夹紧的作用及先后关系。         37. 说明测量结果异常时的复核方法。         38. 说明加工小径内螺纹时机床、钻头和丝锥的配套关系。         39. 说明选择螺栓、螺柱或螺钉连接时应比较的主要条件。         40. 说明工艺装备使用后的维护为什么也是正确使用的一部分。         原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套资料严格依据云南省（职教高考）机械类专业考试标准及《机械制图》编写，围绕“考点解读—思维导图—知识梳理—背诵—常考题—高考模拟—课堂练习—课堂小结”组织内容。题目范围不超出考纲，讲解突出中职学生的识记、辨析、计算和综合应用能力。 云南省机械类 《机械制图》考纲讲练测 专题八 工艺装备的选用与使用 练习（解析版） 一、单项选择题 1. 图示为小径螺纹孔加工。操作前最应确认的是（ ）。 小径螺纹孔加工工具与工件关系 A. 钻头、丝锥规格与目标螺纹及工件材料匹配 B. 两把工具外观颜色相同 C. 工件表面必须完全抛光 D. 丝锥长度越长越好 【答案】A 【解析】钻头形成底孔、丝锥加工内螺纹，二者规格必须与目标螺纹和材料条件匹配。 2. 观察图示外径千分尺，测量35 mm外径时正确的选用与准备是（ ）。 外径千分尺外形与刻度结构 A. 选0～25 mm量程并强行放入 B. 选25～50 mm量程并在使用前校准 C. 选螺纹规直接测量 D. 选圆弧尺规比较 【答案】B 【解析】教材示例指出35 mm应选25～50 mm量程千分尺，使用前还需校准。 3. 工件装夹后在加工力作用下发生位移，最直接说明（ ）。 A. 定位和夹紧没有保持工件位置 B. 量具量程过大 C. 工件材料名称错误 D. 图纸比例不合适 【答案】A 【解析】装夹的目的就是建立并保持正确位置，发生位移说明装夹可靠性不足。 4. 选用量具时，不能作为唯一依据的是（ ）。 A. 被测量类型 B. 尺寸范围 C. 精度要求 D. 量具价格最高 【答案】D 【解析】选用要依据任务和适用性，价格高不等于适合当前测量。 5. 主要承受轴向载荷的支承任务，优先比较的轴承类型是（ ）。 A. 向心轴承 B. 推力轴承 C. 普通平键 D. 圆柱销 【答案】B 【解析】推力轴承主要承受轴向载荷。 6. 两根轴平行布置，需要齿轮传动时通常选用（ ）。 A. 圆柱齿轮 B. 锥齿轮 C. 蜗杆蜗轮 D. 开口销 【答案】A 【解析】圆柱齿轮常用于两平行轴之间的传动。 7. 需要构件受力后自动恢复原位，工艺方案中可利用的常用件是（ ）。 A. 弹簧 B. 平垫圈 C. 圆柱销 D. 钢直尺 【答案】A 【解析】教材列出弹簧可用于自动复位。 8. 游标卡尺测量外径时，量爪偏离直径位置会造成的主要问题是（ ）。 A. 读数不能代表真实外径 B. 自动提高测量精度 C. 量程自动扩大 D. 螺纹旋向改变 【答案】A 【解析】外径应在直径位置测量，偏离后得到的是弦长或产生接触位置误差。 二、多项选择题 9. 观察图示三种螺纹连接结构，选用时应考虑的有（ ）。 三种螺纹连接装配结构 A. 被连接件厚度和能否制成通孔 B. 是否需要经常拆卸 C. 受力和安装空间 D. 螺纹规格及装配工具可达性 【答案】ABCD 【解析】螺栓、螺柱和螺钉连接的适用条件不同，应综合结构、拆装、受力和空间条件。 10. 根据图示滚动轴承结构，正确的有（ ）。 三种滚动轴承结构 A. 内圈通常与轴相配合 B. 外圈通常装在机体或轴承座内 C. 保持架使滚动体保持间距 D. 选型时要分析载荷方向 【答案】ABCD 【解析】四项均符合教材对滚动轴承结构和分类的说明。 11. 工艺装备方案比较应包含（ ）。 A. 质量能力 B. 任务适配性 C. 效率与现场资源 D. 安全和维护条件 【答案】ABCD 【解析】装备选用需要综合技术、生产和安全条件。 12. 夹具在加工中的作用包括（ ）。 A. 确定工件位置 B. 保持工件位置 C. 承受加工力并减少位移 D. 为刀具运动留出空间 【答案】ABCD 【解析】定位、夹紧、承受加工力和避免干涉都是装夹方案必须满足的条件。 13. 会导致测量结果失真的操作有（ ）。 A. 量具量程不覆盖被测尺寸 B. 接触位置偏离要求 C. 测量面夹有污物 D. 读数前量具发生松动 【答案】ABCD 【解析】这些情况都会破坏量具适用条件或正确接触关系。 14. 加工内螺纹前应核对（ ）。 A. 牙型和公称直径 B. 螺距和旋向 C. 底孔与孔深条件 D. 丝锥与工件材料适配性 【答案】ABCD 【解析】螺纹结构要素、底孔和工具适用性共同决定加工能否正确完成。 15. 标准件选用时应（ ）。 A. 明确功能和受力条件 B. 核对配合结构和安装空间 C. 依据图样和有效标准确认规格 D. 检查装配工具是否可达 【答案】ABCD 【解析】标准件已有系列化规格，但仍需根据功能、结构和装配条件选用。 16. 工艺装备使用结束后应进行（ ）。 A. 安全卸载或退刀 B. 清洁和检查 C. 记录异常 D. 按要求归位 【答案】ABCD 【解析】规范收尾有助于保持装备状态并防止下次使用发生问题。 三、填空题 17. 图示键连接中，键用于连接轴和轮毂并传递________。 轴与轮毂的键连接结构 【答案】转矩 【解析】教材明确指出键连接轴和轴上传动件，并用来传递转矩。 18. 图示螺纹规的规片与被测螺纹完全吻合时，规片上的数值表示被测螺纹的________。 螺纹规与螺纹的接触状态 【答案】螺距 【解析】螺纹规可直接测定螺纹牙型和螺距。 19. 直接改变工件形状或尺寸的设备和工具属于________装备。 【答案】加工 【解析】加工装备承担材料去除或成形任务。 20. 测量基准一般选择磨损较轻、较大的________表面。 【答案】加工 【解析】教材指出较稳定的加工表面适合作为测量基准面。 21. 游标卡尺测量圆柱外径时，应保证外量爪处于被测圆的________处。 【答案】直径 【解析】偏离直径位置会使读数不能代表真实外径。 22. 螺栓穿过两个零件的光孔后，通常再套上垫圈并用________拧紧。 【答案】螺母 【解析】这是教材给出的普通螺栓连接装配过程。 23. 滚动轴承中，防止滚动体相互摩擦和碰撞的零件是________。 【答案】保持架 【解析】保持架使滚动体在滚道间保持一定距离。 24. 量具使用后应清洁、检查并按要求________。 【答案】归位 【解析】规范归位有利于保持量具状态和下次取用。 四、计算题 25. 根据图示尺寸关系，测得A=62 mm、B=47 mm，求底壁厚度X。 卡钳间接测量尺寸关系示意 【答案】 mm 【解析】图中A为总深度，B为内深度，二者之差为底壁厚度。 【公式】 26. 图示偶数齿齿轮可直接测得齿顶圆直径。若d_a=96 mm、z=30，按求模数m。 直齿圆柱齿轮尺寸测量示意 【答案】 mm 【解析】先计算z+2=32，再用96除以32。 【公式】 27. 拓印法测得5个螺距的总长度为12.5 mm，求平均螺距P。 【答案】 mm 【解析】总长度除以螺距数得到平均螺距。 【公式】 28. 某螺栓连接按题设关系估算长度。已知、、、、，求L。 【答案】 mm 【解析】把各段长度相加得到估算长度43 mm；实际选用还需按有效系列核对。 【公式】 29. 一批30件工件，装备准备时间15 min，单件作业时间4 min，求总作业时间T。 【答案】 min 【解析】总时间等于一次准备时间与全部单件作业时间之和。 【公式】 30. 题设夹紧安全系数k=1.4，加工力F=900 N，按求夹紧力F_c。 【答案】 N 【解析】代入题设系数和加工力，得到1260 N。 【公式】 31. 同一尺寸规范测量三次，结果为20.02 mm、20.04 mm、20.03 mm，求算术平均值。 【答案】 mm 【解析】三次结果之和为60.09 mm，除以3得到20.03 mm。 【公式】 32. 万能角度尺主读数为35°，微分读数为18′，求实测角度。 【答案】 【解析】教材说明先读度数，再读微分值，二者相加得到实测角度。 【公式】 五、问答题 33. 结合图示，说明使用万能角度尺测量工件角度的基本步骤。 万能角度尺测量状态 【答案】清洁量具和工件接触面，按被测角度调整量尺并使相关测量面贴合工件，锁紧后先读整度数，再读微分值并相加，最后复核贴合和读数。 【解析】教材强调先读度数、后读微分值并相加；正确贴合和锁紧是可靠读数的前提。 34. 结合图示，说明用深度游标卡尺测量孔深时的操作要点。 深度游标卡尺与被测件接触状态 【答案】清洁孔口端面和量具，使基座平稳贴合孔口端面，测深杆沿深度方向接触孔底，保持尺身不倾斜，锁紧后及时读数并重复复核。 【解析】深度测量依赖基座端面基准和测深杆方向，倾斜或基座未贴合都会产生偏差。 35. 简述工艺装备选用的一般流程。 【答案】明确任务和质量要求；识别装备类别；比较工作范围、精度、工件材料与结构、效率、现场资源和安全条件；确定方案并完成使用前检查；通过试用或首件验证确认适用性。 【解析】流程把需求识别、方案比较、实施检查和结果验证连成闭环。 36. 说明夹具中定位与夹紧的作用及先后关系。 【答案】定位用基准和定位元件确定工件相对装备的正确位置；夹紧施加适当作用力，使工件在加工力下保持该位置。应先定位后夹紧，并避免夹紧引起变形或干涉。 【解析】定位解决位置问题，夹紧解决保持问题，两者缺一不可。 37. 说明测量结果异常时的复核方法。 【答案】暂停判定，清洁量具和工件，检查量程、零位或校准状态，重新建立正确基准和接触位置，控制适当测力并重复测量；必要时换用另一件合适量具交叉核对。 【解析】复核应从工具状态、基准、接触和重复性逐项排查。 38. 说明加工小径内螺纹时机床、钻头和丝锥的配套关系。 【答案】机床应能稳定完成钻孔和攻丝或为相应手工工具提供正确导向；钻头按目标螺纹和材料形成合适底孔；丝锥的牙型、直径、螺距和旋向与目标内螺纹一致；装夹和孔深条件还应保证工具不干涉。 【解析】设备能力、底孔工具和成形工具必须围绕同一目标螺纹匹配。 39. 说明选择螺栓、螺柱或螺钉连接时应比较的主要条件。 【答案】比较被连接件厚度、能否制成通孔、拆装频率、受力大小、安装空间和工具可达性。两个不太厚且常拆卸的零件可用螺栓；一件较厚或不宜通孔时可考虑螺柱；受力不大且结构允许时可考虑螺钉。 【解析】连接形式应与结构、拆装和受力条件匹配。 40. 说明工艺装备使用后的维护为什么也是正确使用的一部分。 【答案】使用后的卸载、清洁、检查、记录和归位能防止锈蚀、污染、损伤和状态失控，保持下一次使用的精度与安全条件；发现异常还可及时停用维修。 【解析】正确使用覆盖完整生命周期，不以作业结束为终点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $