6.2.1巧剪纸 乐新春（教学课件+素材）小学美术人美版（北京）四年级上册（新教材）

人美版（北京）小学美术四年级上册 《巧剪纸 乐新春》 第1课时 核心素养目标 图像识读：观察课本新春剪纸场景、《赶集》《艾虎》《快乐节日》等剪纸作品，分辨阳刻、阴刻两种剪纸技法，读懂剪纸作品吉祥喜庆的寓意。 美术表现：认识阴刻、阳刻的造型特点，学习剪纸纹样的设计方法，构思新春主题剪纸草图，标注技法。 创意实践：小组赏析剪纸作品，探究剪纸构图巧思，构思致敬坚守岗位劳动者的剪纸创意。 态度责任：感受剪纸艺术的年味与吉祥内涵，喜爱传统剪纸，懂得用剪纸作品致敬默默奉献的人。 情境导入・邂逅新春剪纸 生活场景导入，揭示课题 春节贴窗花是我们传统习俗，红红的剪纸喜气洋洋，藏着美好的祝福。今天我们一起学习《巧剪纸 乐新春》。 4 感受剪纸艺术特点 剪纸色彩喜庆、寓意吉祥，是深受大家喜爱的民间美术，能为春节增添热闹的氛围。 5 感知体验・辨析阴阳刻法 赏析作品《赶集》 这幅陕西剪纸《赶集》，里面用到了阳刻和阴刻两种手法，我们一起来找一找。 7 认识阳刻技法 阳刻是保留红色纹样，刻掉空白部分，线条相连，造型明快醒目。 8 认识阴刻技法 阴刻刚好相反，保留底色，刻掉纹样，红色块面上留出白色线条，对比强烈。 9 赏析《艾虎》剪纸作品 《艾虎》这幅剪纸很巧妙，母虎肚子里面还剪出小虎，内外两层画面，充满童趣。 10 赏析《快乐节日》剪纸作品 《快乐节日》把多个生活小场景安排在同一个画面里，画面丰富热闹，充满节日气息。 11 合作探究・品读剪纸巧思 思考剪纸传情主题 新春的时候，还有很多人坚守岗位默默奉献，我们可以用剪纸作品向他们送上敬意。 13 赏析舞狮迎新春、欢天喜地剪纸 这两幅剪纸用不同的人物造型、动态组合，搭配民俗场景，营造热闹喜庆的氛围。 14 小结剪纸创作思路 剪纸可以表现民俗活动、吉祥动物，也可以表现平凡的劳动者，传递祝福与敬意。 15 构思起稿・设计剪纸草图 教师示范草图绘制要点 先确定新春主题，画出主体造型，规划好哪里用阳刻、哪里用阴刻，线条要连贯。 17 小组确定创作主题 小组商量，选定主题，可以是新春民俗、吉祥纹样，也可以是致敬坚守岗位的人。 18 学生绘制剪纸设计草图 拿出铅笔，轻轻画出剪纸的造型草图，标出阳刻、阴刻的位置，线条尽量连贯。 19 组内互评草图，调整优化 画好草图之后，小组互相看一看，检查线条是否连贯，阴阳刻安排是否合理。 20 教师结语 这节课我们认识了剪纸的阳刻、阴刻技法，欣赏了多幅充满年味的剪纸作品，完成了剪纸草图设计。下一节课我们准备红纸、剪刀，动手剪刻，完成属于自己的新春剪纸作品。 谢谢观看 人美版（北京）小学美术四年级上册 $