广东汕头市潮南区陈店镇公办学校2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026~2027学年度第一学期 八年级道德与法治科阶段训练(S) 期 (内容：第1-2单元) 说明：1、作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑。 2、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应 位置上。 一、选择题：本大题共20小题，.每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符 合题目要求的。 1.某地公园举办“全民运动·共享光明”体育嘉年华活动，市民们在活动中不仅可以观看运动赛事直 播，还可以露营、健身、感受自然风光。这说明 A.我们要关心社会发展，将个人发展与社会进步结合起来 奶西水 B.社会生活具有公共性，大家在公园中共享社会公共利益 人请砖，形日可 C.人的成长离不开社会，参加体育活动能获得社会物质支持 时身 D.参加体育嘉年华活动，能更好明确我们的社会身份和地位 2.2026年9月23日是第九个中国农民丰收节。我国近年来“三农”的发展成就：粮食生产持续丰收， 乡村特色产业蓬勃发展，农村人居环境不断改善，城乡融合发展体制机制逐步健全。我国朝着建设 农业强国目标扎实迈进。这体现了 A.社会为人们提供多样化选择 及湖 B.社会生活是不断变化发展的 些领件出到放人个一县文 C.我们只有关注“三农”问题，才能走进社会 层‘人透月 D.我们的社会生活空间在不断扩大 热饼人是酸对5大位地 3.国庆黄金周，人们纷纷走出家门，领略秀丽山水，体验民俗文化，投入运动健身之中，尝试新的消 费体验…人们以多种多样的形式欢度假期，尽享大好时光。通过假期活动，人们可以感受到 A.社会生活总是风平浪静 B.享受生活远比工作要幸福 上滑储志为浮路特第料所率人格日洛人十一号 C.社会生活是丰富多彩的 D.自己的审美水平大幅提升 4.2025年9月22日，“我的井冈行”第四批红色研学活动在井冈山红旗广场启动。来自吉安三中、吉 安十二中等四校的师生齐聚于此，在为期两天的研学中，学子们通过现场学习、军事训练、上红色 主题思政课等多元形式，深度体验革命岁月，感悟井冈山精神的内涵与力量。这体现了 A.社会的发展离不开每个人的努力 B.青少年遵守社会公德，服务社会 度行 C.研学活动影响学习，尽量不要参加 博面路静地一一对生 D.青少年可从社会中获得精神滋养 5.“新时代海南好少年”朱雅心热心公益，组织同学向希望小学捐赠爱心书籍600余本，积极参与植 八年级道德与法治科阶段训练(S) 第1页共6页 树、清理沙滩垃圾志愿服务。她被评为“海口市优秀少先队员”“海口市三好学生”。朱雅心的做法 ①获得了他人和社会的接纳与认可 ②表明她是一个有智慧的诚实守信者 ③能够正视不足，从而更好地认识和参与社会生活 ④有利于形成正确的价值观，为社会增添正能量 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 6.菲菲说：“成长是被社会塑造的旅程。我们习得语言、规则与价值观，在与他人互动中褪去青涩，学 会担当，让个体成为完整的‘社会人'。”菲菲这段演讲稿表达的主题是 A.我们的成长是不断社会化的过程 B.依靠外界的帮助我们就能够成功 中一 C.社会生活在成长中可以代替学校 D.每个人都是一名合格的社会成员 出无江风得州员入交还 7.以下是小明对自己在生活中不同角色的描述，对此理解正确的有 我是消费者 我是邻居大哥哥 我是妈妈的好孩子 我是祖国未来的建设者 防，平量四襄水从 ①我们的物质生活水平不断提升 ②社会能为人的发展提供条件 在酒高石关 ③人的身份在社会关系中确定 背中洋遗长学面不中帝产 ④在社会生活中，我们学习扮演社会角色 径出要生状有处形现文其 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.假期里，小宇报名参加社区“文明交通劝导”志愿活动，引导行人遵守交通规则，劝阻不文明出行 行为，在志愿服务中体会到了维护公共秩序的责任。这启示我们要 ①积极承担社会责任，获取物质回报 炎细哥班生的图将烟留 ②主动了解社会，积极融入社会生活 整付得每人8大和的 ③在社会课堂中锻炼成长 序冷电夜阳保地清面 ④积极投身于社会实践，以开拓进取服务社会 以命决而酒会动 你人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.育儿补贴是国家推行的又一惠民政策。为方便群众申领，政府利用互联网让“数据多跑路”、群众少 跑路；同时，群众可以使用手机线上便捷办理，实现育儿补贴申领“不出门、随手点、轻松办”。这 说明网络 A.促进民主政治进步 B.不是法外之地 C.疏离人际关系 料，题制设除不人的面 D.改进社会治理方式 是生家房圆 八年级道德与法治科阶段训练(S) 第2页共6页 10.看病时排队挂号、耐心候诊，过马路时行人、自行车、机动车服从交通灯指挥，看电影时保持安静、 禁止喧哗…生活的方方面面都需要秩序，这是因为 ①社会秩序包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等 ②社会正常运行，需要每个社会成员有序利用社会资源，积极承担社会责任 ③破坏社会秩序就要受到道德的谴责、法律的制裁 ④有了社会秩序，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.在一场重要的国际外交会议中，我国外交人员以优雅得体的礼仪、专业从容的态度与各国代表进行 沟通，有力推动了会议多项合作共识的达成。对此下列说法正确的是 ①这是外交人员文明有礼的表现，增进了与其他国家代表的友谊，深化了交流 ②文明有礼有利于体现民族尊严，我国外交人员的表现展现了良好国家形象 ③推动会议合作共识达成，主要依靠外交人员的专业能力，与文明有礼无关 ④在国际外交场合，文明有礼是塑造良好国家形象、促进国际合作的重要因素 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.为进一步规范市民公共行为，提升市民素质和城市文明程度，沈阳市民丰社区在社区小广场开展了 ·“学习市民公约，争做文明市民”宜传活动。社区工作人员和志愿者向来往行人分发文明倡议书。 面对文明倡议，该社区青少年应该做到 ①从小事做起，学礼、明礼、守礼 ②事不关己、高高挂起 ③在生活中不断学习思考和践行 件折他、台 ④把学习文明礼仪作为主要的任务 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 13.2025年，福建省发改委联合多部门推出“信易贷”“信易医”“信易游”等信用惠民举措，市民凭借 良好的个人信用记录，可享受贷款审批提速、医院优先就诊、景区门票减免等便利服务。福建省推 行这些举措的主要目的是 A.引导人们珍惜个人诚信记录 B.提高政府部门的办事效率 C.消除社会上的所有失信行为 原扇出北以王站 D.限制失信人员的经济活动 14.2006年，陈廷海收购200多户村民100万斤的油菜籽，因收购商携款逃跑，他背上90多万元债务。 16年来，他和妻儿勤劳苦作，省吃俭用，风雨践诺，偿还了近百万元债务。陈廷海当选“中国好人”， 被网友亲切地称为“信义老农”。陈廷海的行为能得到宣传和表彰是因为 ①陈廷海的行为完善了个人诚信体系 ②讲诚信的人不会做错事，能够赢得信任 ③诚信是社会主义核心价值观的重要内容 八年级道德与法治科阶段训练(S) 第3页共6页 但名一冠九华年0 ④诚信能够增进社会互信，促进社会文明 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.39年前，李先南与战友易忠怀立下“生死之约”：谁牺牲了，父母就由活着的人照顾。三十多年来， 李先南视牺牲战友的父母为自己父母，尽心尽力照顾，陪伴老人颐养天年。以上内容启示我们 A.要权衡利弊，不要轻易许诺 B.未能兑现承诺，要争取他人的谅解 C.诚信是企业的无形资产 染0所业大时题水饮围次来想用激 D.要格守诚信，真诚待人，信守承诺 16.乐乐勤奋好学，但有时候爱耍小性子，与同学相处时斤斤计较，说话做事也不顾及别人的感受。因 此，没有几个同学愿意与他交往。为此，乐乐内心很苦恼。为帮助乐乐摆脱苦恼，你给他的建议有 ①宽以待人，包容他人 ②放下自尊、讨好他人 ③换位思考，将心比心 ④我行我素，顺其自然 A.①③·B.②④ C.①② D.③④ 17.新学期开学，多所学校发出严格课堂教学规范的通知，要求学生上课先起立、师生相互问好。多数 人对这一举措表示支持，但也有人认为此举小题大做，是在搞形式主义。下列可以支撑多数人观点 的依据是 A:文明有礼是一个人立身处世的前提 角展沙酒不剂中使站 B.做人要讲诚信 女告@老美丹店 C.尊重他人要学会欣赏他人的优点和长处 在调年交携 D.关爱促进人际关系和谐美满 质 18.2026年5月是第六个“民法典宜传月”。下面是民法典的部分条文。M人德 第一千零一十八条 自然人享有肖像权，有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用 自己的肖像。 第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造 等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、 公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 氏大科证下是码出 由此可见 合想圆到出学处清 ①法律是一种约定俗成的观念准则 ②法律是一种社会规则和行为规范 养器得出中会#种黄 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 位0德普单必沙出说明出“ ④法律是提高人们工作效率的纪律规范 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 八年级道德与法治科阶段训练(S) 第4页共6页 19.我们要对下面漫画中这个人说的是 这个字不认识则 被告 A.提高自己的认字率 B.积极主动地学习法律 C.到人民检察院控告 D.努力学习科学知识 20.网民李某通过抖音平台，对未经核实的中考相关数据进行散布，误导公众认知，加剧学生和家长焦 虑，干扰正常教育秩序，被行政拘留十天。这启示我们 ①要敬畏法律，依法规范自己的行为 ②要树立守法光荣、违法可耻的观念 ③遇事找法，依法维护自己权益 ④要加强立法，完善国家法律体系 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：随着互联网技术的飞速发展，直播作为一种新兴的媒介形式，已经深入渗透到社会的各个 角落，对当前社会发展产生了深远的影响。 直播“带货”：在河北盐山县，苹果、红薯等特色农产品喜获丰收，该县利用网络开展“家乡 的味道一一我们为盐山品牌农产品代言”志愿者服务活动。志愿者通过产地货源免费直播带货的方 式，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品，让更多农民搭上直播快车。通过志愿者的直播，带动 农户增收超过5000万元。 材料二：随着互联网发展，短视频和网络直播的快速普及，部分青少年沉迷其中，熬夜刷视频、打 游戏，荒废学业；同时，网络上谣言、诈骗、不良信息层出不穷，有人因点击不明链接被骗，有人 轻信谣言传播不实信息，误导公众。对此，八年级学生小彤认为：“互联网给我们的生活带来了诸 多不利，因此我们应该远离网络。” (1)材料一志愿者身上彰显了怎样的行为？(2分) (2)请你结合材料二，对小彤的观点进行辨析。(8分) 22.阅读材料，回答问题。（14分) 材料一：周末，小青应邀去小美家过生日。小青按照约定时间抵达门口，见房门紧闭，她便用手轻 八年级道德与法治科阶段训练(S) 第5页共6页 轻叩门，温和唤道：“小美，我是小青，来给你过生日啦！”小美打开门，小青扬了扬手中的礼物袋 说道：“生日快乐！”于是跟着小美进屋。小美招呼她在沙发落座，便转身去厨房倒水。等小美端着 水杯走近时，小青连忙起身，双手接过，并说道：“谢谢你，太客气了！” 材料二：身上有朝气，脚下有行动。丰富多彩的校园生活处处展现着青少年风采。师生将这些温暖 美好的成长瞬间绘制成校园宣传栏，定格青春最美的模样。 以诚立身，以信致远 我是你的“拐杖” (1)材料一中的哪些言行体现了“文明有礼”这一品质？请找出两个并说明理由。(8分) (2)结合材料二的两幅图，说说在这些美好的成长瞬间中，你能获得哪些感悟。(6分) 23.阅读材料，回答问题。(16分) 材料一：《贵阳市城镇养犬管理条例》于2025年1月1日起正式实施。市民戴先生说，自己也养狗， 因为犬只体积小，难免会有侥幸心理，有时遛狗也不牵绳。他在了解条例相关规定后，每次出门都 会自觉给狗戴上套绳，以免影响他人。养犬人士王女士同样表示：“有了条例后，我能明确地知道 什么可以做、什么不可以做。这不仅是在保护自己，也是在保护别人。” 材料二：今天的贵州，以法治文化一条街、“法治广场”、法治文化墙为代表的普法阵地随处可见。 法治文化融入美丽乡村建设，接地气、润人心。在当地，村里两户邻居因宅基地问题发生纠纷，“法 律明白人”老王凭借所学法律知识和调解技巧，成功化解了矛盾。“以前遇到纠纷，大家要么争吵， 要么找村里长辈，现在有了法律知识，我们能更公正地解决问题。”老王自豪地说。 (1)结合材料一，从规则的角度，说说出台养犬管理条例的必要性。(6分) (2)结合材料二，谈谈贵州推进普法工作的理由有哪些。(6分) (3)我们应该如何遵守规则？(4分) 八年级道德与法治科阶段训练(S) 第6页共6页 2026~2027学年度第一学期 八年级道德与法治科阶段训练(S) 学 答题卷 校 二 题次 总分 等级 21 22 23 得 分 选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。 (2)(6分) 一、 封 ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ 班 11ABD 16ABCD 级 2(AB 12() 17AB 线 3A 18(ABCD 4CAOBcDJ 9ABD 19ABCD 5( 10(ABCD 15(ABD 20ABCD 23.阅读材料， ⊙ 内 ⊙ ⊙ (1)(6分) 二、非选择题： 共40分。 21.阅读材料， 回答问题。(10分) 怀 (1)(2分) 姓 名 金 (2)(8分) (2)(6分) 答 题 座号 (3)(4分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) (1)(8分) 八年级道德与法治科阶段训练(S)答题卷 第1页（共2页） 回答问题。(16分) 八年级道德与法治科阶段训练($)答题卷 第2页（共2页） 2026~2027学年度第-学期 八年级道德与法治科阶段训练（$) 参考答案 (内容：第1一2单元) 一、选择题（共60分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C D B A D D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A D D A A C B A 二、非选择题（共40分） 21.阅读材料，回答问题。(10分) (1)亲社会行为。 (2)小形的观点错误。①我们要全面认识网络。网络深刻改变着我们的生活方式，让我们的生活变得 更加丰富、便利和美好；网络促进了人际交往，使人际交往更加方便快捷；同时网络也出现了-一 些虚假的、不良的信息，沉迷网络，影响学习。②我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养， 积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我，学会选择网络信息，自觉抵制不良信息，格守道 德，遵守法律。③网络有利也有弊，青少年不应远离网络，而是合理利用网络，传播网络正能量， 促进社会和谐发展。 22.阅读材料，回答问题。(14分) (1)文明有礼行为：①按时赴约；②礼貌敲门呼唤；③主动道贺并带生日礼物：④双手接过水杯并道 谢；⑤给客人倒水；⑥招呼客人落座。（答出两个） 理由：①文明有礼体现一个人的基本素质，这些言行表现出懂礼貌，有素养；②做文明有礼的人， 要言谈文明、举止端庄，这些言行符合这一要求。 (2)①诚信是中华民族的传统美德，人以诚信立身，我们要践行诚信，做诚实守信的人。②要友善待 人，助人为乐，在他人需要帮助的时候主动伸出援助之手，让社会变得更加美好. 23.阅读材料，回答问题。(16分) (1)①社会秩序离不开社会规则的维系。出台养犬管理条例，可以起到规范养犬行为、调节社会关系 维护社会秩序的作用。②社会规则保障社会秩序的实现。条例出台以后，能让文明养犬深入人心， 也让社区治理更有规可循，促进社会氛围更加和谐融洽。 (2)①有利于引导人们树立法治观念，学会依法办事。②有利于弘扬社会主义法治精神，传承中华优 秀传统法律文化。③有利于推进法治社会建设，确保社会和谐有序。 (3)遵守规则，需要增强规则意识；遵守规则，需要他律与自律；遵守规则，需要坚定地维护规则： 遵守规则，需要积极完善规则。 八年级道德与法治科阶段训练($) 第7页共6页