辽宁阜新市实验中学2026-2027学年九年级上学期11月期中物理试卷

九年级下学期物理学科限时作业 一、选择题（共9个小题，其中第16小题为单选题，每题2分；第79小题为多选题，每题2 分，漏选得1分，错选不得分，共18分) 1.“端午节吃粽子的习俗中，用天然气炉灶煮熟粽子，其中蕴含了丰富的物理知识，下列说法中 正确的是（) A.煮粽子的过程利用做功的方法提高了粽子的内能 B.揭开锅盖时出现了“白气”是因为水汽化形成的 C.剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在引力 D.天然气燃烧越充分，它的热值越大 2.如图中有一种利用海水盐差能发电的装置，甲、乙两块渗透膜将容器隔成三个区域，分别加入 海水和纯水，微粒在永不停息地无规则运动，甲渗透膜只能让带正电的钠离子通过，乙渗透膜只 能止带负电的氯离子通过，容器就变成了个电源，把小灯泡接进电路，闭 合开关，小灯泡可发光，下列说法正确的是() A.该发电装置左边是电源的负极 用 B.通过小灯泡的电流方向是从a到b 纯 C.该发电装置内部，只有电子在发生定向移动 水 水 D.该发电装置不做任何改变，可以一直工作下去，并且很环保 3.由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它 们按照图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响，下列判断正确的是() A.两段导体的电阻值：RAB<RBC B.两段导体的电阻值：RAB>RBC C.通过两段导体的电流：IAB<IBC B D.通过两段导体的电流：IAB>IBc 4.如图所示为气体打火机中的点火装置一压电点火器。当按压压电材料时，导线AB两端带有电 荷，在排气嘴处放电，从而点燃燃气。如果导线A端带负电，并与导线B端之间形成放电，则关 于气体打火机被点燃的过程下列说法中不正确的是() 排气嘴 A.排气嘴喷出燃气时，气体对外膨胀做功，气体的内能逐渐减小 B.在AB间放电时，其间形成的电流方向是由B到A 压电 C.电火花出现时，主要将电能转化为内能，使AB间的燃料达到着火点 材料 D.在AB间放电时，压电材料相当于电路中的开关 5.飞机在飞行过程中与空气摩擦往往会带上负电，为了在飞机着陆时把电荷及时转移走，某些飞 机会在地轮上安装搭地线。（如图所示）。下列有关说法正确的是() 初三物理第1页共8页 A.飞机带上负电是因为失去电子 搭地线 B.与飞机摩擦的空气也会带负电 C.搭地线必须用导体材料制作 D.着陆时电流从飞机流向大地 6.将一勺热水倒入盛有一些冷水的保温容器内，冷水温度升高5℃。然后又向保温容器内倒入同 样一勺热水，水的温度又上升了3℃。那么，热水与冷水温差为（不计热损失）() A.10C B.12.5C C.20C D.30C 7.我国科技发展日新月异，取得了巨大成就。以下说法正确的是() A.“华龙一号”核反应堆用水冷却，主要是利用水的比热容小 B.植物的光合作用，是将光能转化为化学能 C.DeepSeek在华为昇腾芯片实现完美运行，该芯片是用半导体材料制成的 D.“长征十二号”运载火箭使用液氢作为燃料，是因为液氢的热值较大 8.如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2,灯泡L1、L2都正常发光。下列说 法正确的是( ) A.灯泡L1与L2串联 A B.电流表A2测量通过灯泡L2的电流 C.电流表A2的示数大于电流表A1的示数 D.断开开关S2,电流表A2的示数变小 S2 9.学习《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流。理想水渠交叉点上，单位 时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的 电流总和。如图是某实验电路的一部分，电流表的示数如图，若通过导线ab电流为0.54A,导线 cd的电流大小和方向可能的情况是() A.若导线ab的电流从a→b,则I=lA,方向：d→C ■■N77入 B.若导线ab的电流从a→b,则I=0.08A,方向：d→c 0.20.4 0.6 C.若导线ab的电流从b→a,则I=0.08A,方向：c-→d D.若导线ab的电流从b→a,则I=lA,方向：c→d 二、填空题（每空1分，共14分) 10.如图，电源电压不变，当开关S闭合时，电压表V1的示数为8V, 电压表V2的示数为5V,此时L2两端的电压为 V;当开关S断 开时，电压表V2的示数为6V,此时L2两端的电压 V。 11.电动汽车充电时，电池会轻微发热。从能量转化角度看，充电时输入的电能主要转化为 能储存起来，同时有一部分电能通过电流的 效应转化为内能，使电池温度升高：停止充 电后电池慢慢回凉，这是通过 的方式改变电池内能的。 初三物理第2页共8页 12.汽油机甲，飞轮每分钟转2400转，汽油机的汽缸容积为150cm3,满负荷工作时做功冲程燃 气的平均压强为2.0×106Pa,且甲汽油机一分钟消耗25g汽油。汽油机甲与汽油机乙的效率比值 为54，汽油机甲的功率是乙的2.5倍，（汽油的热值为4.8×10'J/kg),则汽油机甲的功率为 W,甲、乙汽油机相同时间的油耗之比为 13.在如图所示的电路中，电流表A1和A2的示数分别为0.4A和0.5A, 若将电路中的某两个灯泡互换，电流表A1和A2的示数却不变，则电流 A 表A的示数可能为 A或 A。 14.2026年是中国工农红军长征胜利九十周年，当年红军将士过雪山时搓手取暖，是通过 的方式改变手的内能；宿营时围坐在篝火旁，是通过 的方式改变身体的内能。（均选填“做 功”或“热传递”) 15.中考体测项目“坐位体前屈”的测试情景如图甲所示，图乙是测试仪的工作电路图。测试者向 前推动的挡板与滑动变阻器的滑片P相连，当挡板推动的距离增大时，电流表的示数 电压表的示数 (都选填“变大”、“变小”或“不变”)。 推动 挡板卜长 、方向 盖子 小孔 挡板 R b 洞 A 冰 甲 乙 16.有一大块平整的冰，温度为0℃，放在0℃的环境中，在冰面挖一个容积为'%(m)的洞，用 不导热的泡沫塑料板覆盖，上面挖一个小孔（如图所示）。现在从小孔向洞里缓慢倒入沸水，至多 能倒入多少 质量的水而不溢出。（已知水的密度P,冰的密度P冰=0.9P,水的比热容c, 冰的熔化热（即1kg冰熔化成同温度的水所需吸收的热量）入(J/kg)。（用题中已给出的字母 '、P、c、表示) 三、作图题（每题2分，共4分) 17.根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，完成图乙所示电路的连接（电流表、电压表 均选小量程)。 初三物理第3页共8页 18.汽车的座椅和安全带插口相当于开关，人坐在座椅上时，座椅开关闭合，红灯L,、绿灯L2都 发光；再将安全带插入插口时，插口开关闭合，红灯L熄灭，绿灯L,发光。只将安全带插入插口 时，两灯都不发光。请将如图所示的元件连接成一个符合要求的电路图。 安全带 座椅 四、计算题（每题9分，共18分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位) 19.物理王老师响应国家节能减排号召，选购我国某款油电混动汽车，行驶时发动机（内燃机) 和驱动电机同时为汽车提供动力。关闭发动机后，动能除用于克服与地面摩擦做功外，其余能量 全部通过驱动电机给蓄电池充电，工作原理如图乙所示。已知该车蓄电池组储存的最大电能是 1×10J,若该车以80km/h的速度匀速行驶了1h,行驶过程中受到的阻力大小为900N,此过程 中蓄电池的电能也增加了最大电能的20%。内燃机共消耗燃油6.25×103。（燃油的热值为 4.6×10'J/g,燃油的密度为0.8×103kgm3)。求 动 充电 发动机 蓄 电 动 驱动电机 充电 池 供电 甲 (1)燃油完全燃烧放出的热量为多少； (2)牵引力做的功是多少： (3)油电混动汽车发动机的效率是多少？ 20.针对化石燃料过度消耗，某地采用生物质燃料（秸秆、玉米芯、稻草等）在锅炉内燃烧，产 生的高温高压蒸汽通过汽轮机带动发电机工作，为区域供电，同时抽取汽轮机内的部分蒸汽，通 过换热器用于区域供热，其工作示意图如图所示。(“生物质能”机组热量转移过程中，不计热传递 的热量损失) 初三物理第4页共8页 能量输出 能量输入 发电机 供电 燃料锅炉 汽轮机 换热器 供热 “生物质能”机组工作示意图 (1)若生物质燃料质量流量为10kgs(每秒进入锅炉的生物质燃料质量为10kg),则锅炉持续工作 1h,可产生的热量是多少？（生物质燃料完全燃烧，热值g=1.0×10?J/kg) (2)锅炉持续工作1h产生的热量，全部以高温高压蒸汽形式进入汽轮机，为达到区域供热要求， 需抽取其中14%的热量，经换热器将供热管道中的水从60℃加热到85℃，则最多可以加热多少千 克的水？[水的比热容c*=4.2×10J/(kgC)] (3)已知“生物质能”机组1h的发电量为2.6×104kw.h,在区域供热量不变的情况下，该机组的总 效率是多少？ (4)在实际工程应用中，根据“能量阶梯利用”原则，常采用“地热-生物质能热电联产”方案，即在原 “生物质能”机组系统的基础上，地热水中的一些能量以低温蒸汽的形式进入汽轮机后，其中一部 分低温蒸汽用来发电，其余部分低温蒸汽用于区域供热，让汽轮机内更多的高温蒸汽用于发电， 以实现发电功率的提高。若该热电联产系统持续工作1h,区域供热量保持不变，发电量增加了 5×103kWh,该联产系统总效率较单独“生物质能”机组工作的总效率降低了4%，则地热水为联 产系统提供的总能量是多少？ 五、实验题（每空1分，共26分) 21.为比较水和煤油的吸热本领，小明进行了如下实验探究。 +温度/C ◆温度C 忄温度/C -a R 98 D 10 时间/s 时间/s 时间/min 米 煤油 甲 乙 丙 (1)实验中，需要选择两个相同规格的电加热器来加热水和煤油，目的是用 来反映水和煤 油吸收热量的多少； (2)实验中，每隔一段时间记录一次温度，整个实验操作无误。图甲中，图线a、b中， 可以反映煤油的温度随时间的变化规律； 初三物理第5页共8页 (3)小华用相同的器材进行实验，根据实验数据绘制的图像，如图乙所示，发现乙图像中AB段与 OC段相互平行，分析原因可能是两图线对应被加热液体的质量m,= m;(填倍数) (④)如图丙是我国沿海地区和内陆地区同一天气温变化曲线，请你判断沿海地区一天气温变化所对 应的曲线是图丙中的图线 22.为探究盐水的电阻与哪些因素有关，某物理兴趣小组利用玻璃管（管中带有接线柱的活塞可 以左右移动)、电源、开关、灯泡等器材，组装成如图所示的装置进行实验。类比影响导体电阻大 小的因素后，他们提出了如下猜想： 注水口 活塞 盐水 活塞 A、可能与盐水浓度有关： 玻璃管 B、可能与盐水的液柱长度有关； C、可能与盐水横截面积有关。 (1)盛装盐水的容器应该选择 (选填“金属”或“塑料”)制成的，实验中根据 可以判断盐水的电阻大小。 (2)同学们在实验中发现，当盐水的电阻变化很小时，灯泡的亮度变化不明显。小红建议将灯泡更 换为电流表，小亮建议在原电路中串联接入电流表。你认为 (选填“小红”或“小亮) 同学的方案更好。 (3)探究猜想A时，闭合开关，调节滑片至适当位置，观察小灯泡的亮度；再向盐水中撒适量盐并 搅拌（不计盐水体积变化），发现小灯泡变亮。 探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时向内调节活塞使玻璃管中仍充满 盐水，灯泡的亮度逐渐变亮。 由此可得实验结论盐水的质量不变时，盐水的密度越大，盐水的电阻越 ；在盐水浓度 和横截面积一定时，盐水的液柱越短电阻越 (均选填“大”或“小”)。 探究猜想C时，向外拉动活塞直至管内液柱的横截面积变为原来的一半，发现灯变暗，此方法 (选填“能”或“不能”)说明电阻大小与盐水横截面积有关，原因是 23.某小组用如图所示的电路来探究并联电路中的总电流与各支路电流的关系，其实验过程如下： a处电流Ia b处电流/ c处电流L。 第一次测量 0.10 0.12 0.22 第二次测量 0.20 0.24 0.44 第三次测量 0.25 0.30 0.55 初三物理第6页共8页 (1)先把电流表分别接入到电路中的α、b、c处，得到了第一次测出的电流数据。 (2)为了得到普遍规律，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。 方法一：改变电源电压 方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同） 请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题： ①上面设计的表格中存在的明显不足是 ②排除问题且表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后两次实验是采用方法 (选 填“一” 或者“二”)来进行的； ③实验的结论是： 。(文字表述) 24.某实验小组在进行“探究串联电路中的电压规律”实验。 10 815 甲 (1)小组同学将两只小灯泡L小L,串联接入电路，在选择小灯泡规格时，应选用 (填“相 同”或“不同”)规格的小灯泡。连接电路时，开关应处于 状态，电路连接好后，试触时发 现电压表指针如图甲所示，原因是 (2)小明计划使用一个单刀双掷开关和两个电压表来完成这个实验，他计划用V,表测量L,两端的电 压，用V2表分别测量L2两端的电压和总电压，请你根据小明的需求用笔画线代替导线将如图乙电 路连接完整。 (3)当小明正确连接电路后，闭合开关S,S,拨到某位置后，V、V2都有示数，突然V的示数变 大，V2示数变为零，此时发生的故障可能是 (任写一种情况即可) (4)故障排除后，小明通过实验测得的数据如下表： 开关闭合情况 V的示数 V2的示数 S闭合，拨到左侧S, 2 3 S闭合，S,拨到右侧 2 1 小明分析数据得出实验结论： 。老师指出小明的实验存在不足，要想得出相关结论， 他需在此基础上进行改进，具体操作是： 初三物理第7页共8页 【拓展】 (5)小张同学也利用与小明相同的电路进行实验，但他更换了一个电压更大的电源、更换了小灯泡、 更换了电表量程，他将S,分别拨到左、右两侧时电压表V2的指针偏转角度相同，而V的指针的偏 转角度为满偏刻度的，则此时的电源电压为 V。 25.阅读短文，回答问题。 氢燃料电池 氢燃料电池是一种正在推广的环保电池，其工作原理图如图甲所示。把氢和氧分别供给阳极和阴 极，大部分氢通过阳极向外扩散并与电解质发生反应后，放出的电子通过外部工作电路到达阴极， 而失去电子的氢离子穿过质子交换膜，到达燃料电池的阴极。 100% 氢气入口 氧气入门 9000 7994 H,- 402 环8000 放7000 6011.4 6000 6991.4 次5000 数4000 2576.8 3000 ·2600 H 2000 H2← H20 1000 多余氢气出口 水出口 0 20 40 60 80 100 阳极 阴极 放电深度(%) 甲 乙 氢燃料电池通常和蓄电池配合使用，蓄电池的寿命可以用“循环寿命”（指电池寿命结束前进行的 100%全循环放电次数)来衡量。例如某辆氢燃料电池车的氢燃料电池的最大功率为114kW,体 积功率密度为3kWL,百公里耗氢为0.8kg:该氢燃料电池车行驶时将蓄电池电量从90%用到30%， 则这次的放电深度为60%：再次使用前通过氢燃料电池将蓄电池充电到70%后，又用到30%，则 这次的放电深度为40%；这两次总共完成了1次100%全循环放电。研究表明，放电深度会影响 蓄电池的循环寿命，蓄电池在不同放电深度下的100%全循环放电次数如图乙所示。 电池 电动机 化学能 ① 丙 (1)请完成如图丙所示的氢燃料电池车的部分能量转化流程图：① ② (2)该氢燃料电池车的氢燃料电池的体积是 Lo (3)某辆氢燃料电池大巴每天使用前都将蓄电池充电到100%，它行驶一天消耗的电量刚好为最有 利于延长蓄电池寿命的电量。按此计算，若它一年行驶350天，共完成 次100%全循环放 电。 初三物理第8页共8页