广东省梅州市梅县区华侨中学2026-2027学年七年级第一学期第一次阶段检测历史考卷

2026一2027学年度七年级第一学期历史考卷 第I卷选择题（共30小题，每小题2分，共60分） 1、迄今世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是() A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 2. 火的使用是人类进化的重大进步，北京人用火的作用不包括() A. 烧烤食物 B.照明防寒 C.驱赶野兽 D.人工取火取暖 3. 下列关于山顶洞人的表述，错误的是() A. 模样与现代人基本一致 B.掌握磨光、钻孔技术 C.过群居生活 D.使用磨制石器 4. 考古发现河姆渡遗址出土大量骨耜，骨耜的主要用途是() A.狩猎 B.农耕耕地 C.捕鱼 D.制作陶器 5. 我国是世界上最早种植粟的国家，佐证这一结论的原始居民是() A.河姆渡居民 B.半坡居民 C.北京人 D.山顶洞人 6. 半坡彩陶上的刻画符号的历史意义是() A.是成熟的汉字体系 B.具备简单记事功能 C.可直接撰写史书 D. 等同于甲骨文 7.被后人尊崇为中华民族人文初祖的是() A.炎帝、黄帝 B.尧、舜 C.大禹、启 D.商汤、周武王 8.尧、舜、禹时期选拔部落联盟首领的制度是() A.世袭制 B.分封制 C.禅让制 D.那县制 9.大禹治水成功的核心方法是() A. 堵截为主 B.疏导为主 C. 筑坝拦水 D.迁徙民众 10.世袭制取代禅让制的标志性事件是() A.禹建立夏朝 B.启继承王位 C. 汤灭夏建商 D.武王伐纣 11.商朝又称殷朝，源于哪一历史事件() A.商汤灭夏 B.盘庚迁殷 C. 武王伐纣 D.平王东迁 12.西周建立的时间和开国君主是() A.公元前2070年、禹 B. 公元前1600年、汤 C.公元前1046年、武王 D. 公元前770年、平王 13.西周分封制下，诸侯无需承担的义务是() A.镇守疆土 B.随从作战 C. 交纳贡赋 D.任免周天子 14.周平王东迁洛邑带来的直接影响是() A.夏朝灭亡 B.商朝灭亡 C.西周结束、东周开启 D.战国时代开启 15.春秋时期社会生产力飞速发展的核心原因是() A.铁农具与牛耕的推广 B.水利工程普及 C.各国变法革新 D. 分封制瓦解 16.下列不属于春秋时期王室衰微表现的是() A.周王室势力大减 B. 诸侯不再听命天子 C.诸侯势力崛起 D.周天子掌控地方大权 17.齐桓公得以称霸的最核心原因是() A.地理位置优越 B.管仲改革增强国力 1 C.尊王攘夷口号 D.诸侯会盟支持 18.成语“退避三舍”源自春秋时期的哪场战争（) A. 晋楚城濮之战 B.吴越争霸 C.齐楚之战 D.牧野之战 19.春秋争霸战争的客观积极影响是（) A.统一全国 B.促进民族交融 C. 瓦解井田制 D.废除分封制 20.战国时期韩、赵、魏三国源自哪个诸侯国的分裂（) A.齐国 B.晋国 C.楚国 D.燕国 21.战国七雄中，地处东方的核心诸侯国是() A.秦国 B.齐国 C.楚国 D.燕国 22.下列不属于战国时期战争特点的是() A.规模宏大 B.兵力众多 C.持续短暂 D.区域广泛 23.商鞅变法的支持者是秦国哪位国君() A.秦穆公B.秦孝公 C.秦始皇 D.秦惠文王 24.商鞅变法奖励耕织的主要目的是() A.提升军队战力 B.发展农业、增加赋税 C.强化地方管理 D.打击旧贵族 25. 商鞅变法废除井田制、允许土地买卖的直接作用是() A. 确立土地私有制 B.恢复井田制度 C.土地归国家公有 D.禁止私人垦荒 26.战国各国纷纷变法的根本目的是() A.废除贵族特权 B.富国强兵、巩固统治 C.发展手工业 D.统一文字度量衡 27.下列战役属于春秋时期的是() A.桂陵之战 B.马陵之战 C.长平之战 D.城濮之战 28.商鞅变法能够成功的根本原因是() A.君主全力支持 B. 商鞅才能出众 C.顺应时代潮流 D.贵族全力支持 29.原始农耕居民摆脱天然水源限制的依据是() A.种植水稻 B.挖掘水井 C.饲养家畜 D.建造房屋 30.涿鹿之战的获胜双方是() A.炎帝、黄帝部落 B.蚩尤、黄帝部落 C.炎帝、蚩尤部落 D.大禹、黄帝部落 第Ⅱ卷材料分析题（共3小题，40分） 31.（10分)阅读材料，回答问题 材料一：元谋人距今约170万年，是我国境内最早古人类；北京人距今约70万 一20万年，保留古猿特征，群居劳作。 材料二：考古发现，北京人遗址出土大量打制石器、用火遗迹，证明其长期定居、 集体生活。 (1)根据材料二概括北京人的生产生活特点。(4分) (2)简述化石对研究远古历史的史料价值。(3分) (3)对比北京人，山顶洞人有哪些显著进步？(3分) 32.(15分)阅读材料，回答问题 材料一：夏有禹，商有汤，周文武，称三王。夏传子，家天下。一一《三字经》 材料二：封建亲戚，以藩屏周。一一《左传》 (1)材料中“夏传子”的“子”指谁？“家天下”对应什么政治制度？(4分) (2)商朝开国君主和亡国的原因分别是什么？(4分)》 (3)材料二反映的制度是什么？“以藩屏周”的核心含义是什么？(4分) (4)简述西周分封制初期的积极作用。(3分) 3 33.(15分)阅读材料，回答问题 材料一：春秋之时，五霸迭兴，强凌弱、众暴寡，诸侯纷争不断。 材料二：治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。一一 《史记·商君列传》 (1)春秋五霸之首是谁？春秋争霸的双重影响是什么？（4分) (2)材料二中的“卫鞅”是谁？他在哪个国家推行变法？(4分) (3)变法中哪一措施直接提升秦国军队战斗力？(4分) (4)结合商鞅变法，谈谈你对改革的认识。(3分) 4 梅县华侨中学2026—2027学年度七年级第一学期 第一次月考历史考卷 第Ⅰ卷 选择题（共30小题，每小题2分，共60分） 1. 迄今世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 2. 火的使用是人类进化的重大进步，北京人用火的作用不包括（） A. 烧烤食物 B. 照明防寒 C. 驱赶野兽 D. 人工取火取暖 3. 下列关于山顶洞人的表述，错误的是（） A. 模样与现代人基本一致 B. 掌握磨光、钻孔技术 C. 过群居生活 D. 使用磨制石器 4. 考古发现河姆渡遗址出土大量骨耜，骨耜的主要用途是（） A. 狩猎 B. 农耕耕地 C. 捕鱼 D. 制作陶器 5. 我国是世界上最早种植粟的国家，佐证这一结论的原始居民是（） A. 河姆渡居民 B. 半坡居民 C. 北京人 D. 山顶洞人 6. 半坡彩陶上的刻画符号的历史意义是（） A. 是成熟的汉字体系 B. 具备简单记事功能 C. 可直接撰写史书 D. 等同于甲骨文 7. 被后人尊崇为中华民族人文初祖的是（） A. 炎帝、黄帝 B. 尧、舜 C. 大禹、启 D. 商汤、周武王 8. 尧、舜、禹时期选拔部落联盟首领的制度是（） A. 世袭制 B. 分封制 C. 禅让制 D. 郡县制 9. 大禹治水成功的核心方法是（） A. 堵截为主 B. 疏导为主 C. 筑坝拦水 D. 迁徙民众 10. 世袭制取代禅让制的标志性事件是（） A. 禹建立夏朝 B. 启继承王位 C. 汤灭夏建商 D. 武王伐纣 11. 商朝又称殷朝，源于哪一历史事件（） A. 商汤灭夏 B. 盘庚迁殷 C. 武王伐纣 D. 平王东迁 12. 西周建立的时间和开国君主是（） A. 公元前2070年、禹 B. 公元前1600年、汤 C. 公元前1046年、武王 D. 公元前770年、平王 13. 西周分封制下，诸侯无需承担的义务是（） A. 镇守疆土 B. 随从作战 C. 交纳贡赋 D. 任免周天子 14. 周平王东迁洛邑带来的直接影响是（） A. 夏朝灭亡 B. 商朝灭亡 C. 西周结束、东周开启 D. 战国时代开启 15. 春秋时期社会生产力飞速发展的核心原因是（） A. 铁农具与牛耕的推广 B. 水利工程普及 C. 各国变法革新 D. 分封制瓦解 16. 下列不属于春秋时期王室衰微表现的是（） A. 周王室势力大减 B. 诸侯不再听命天子 C. 诸侯势力崛起 D. 周天子掌控地方大权 17. 齐桓公得以称霸的最核心原因是（） A. 地理位置优越 B. 管仲改革增强国力 C. 尊王攘夷口号 D. 诸侯会盟支持 18. 成语“退避三舍”源自春秋时期的哪场战争（） A. 晋楚城濮之战 B. 吴越争霸 C. 齐楚之战 D. 牧野之战 19. 春秋争霸战争的客观积极影响是（） A. 统一全国 B. 促进民族交融 C. 瓦解井田制 D. 废除分封制 20. 战国时期韩、赵、魏三国源自哪个诸侯国的分裂（） A. 齐国 B. 晋国 C. 楚国 D. 燕国 21. 战国七雄中，地处东方的核心诸侯国是（） A. 秦国 B. 齐国 C. 楚国 D. 燕国 22. 下列不属于战国时期战争特点的是（） A. 规模宏大 B. 兵力众多 C. 持续短暂 D. 区域广泛 23. 商鞅变法的支持者是秦国哪位国君（） A. 秦穆公 B. 秦孝公 C. 秦始皇 D. 秦惠文王 24. 商鞅变法奖励耕织的主要目的是（） A. 提升军队战力 B. 发展农业、增加赋税 C. 强化地方管理 D. 打击旧贵族 25. 商鞅变法废除井田制、允许土地买卖的直接作用是（） A. 确立土地私有制 B. 恢复井田制度 C. 土地归国家公有 D. 禁止私人垦荒 26. 战国各国纷纷变法的根本目的是（） A. 废除贵族特权 B. 富国强兵、巩固统治 C. 发展手工业 D. 统一文字度量衡 27. 下列战役属于春秋时期的是（） A. 桂陵之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 城濮之战 28. 商鞅变法能够成功的根本原因是（） A. 君主全力支持 B. 商鞅才能出众 C. 顺应时代潮流 D. 贵族全力支持 29. 原始农耕居民摆脱天然水源限制的依据是（） A. 种植水稻 B. 挖掘水井 C. 饲养家畜 D. 建造房屋 30. 涿鹿之战的获胜双方是（） A. 炎帝、黄帝部落 B. 蚩尤、黄帝部落 C. 炎帝、蚩尤部落 D. 大禹、黄帝部落 第Ⅱ卷 材料分析题（共3小题，40分） 31.（10分）阅读材料，回答问题 材料一：元谋人距今约170万年，是我国境内最早古人类；北京人距今约70万—20万年，保留古猿特征，群居劳作。 材料二：考古发现，北京人遗址出土大量打制石器、用火遗迹，证明其长期定居、集体生活。 （1）根据材料二概括北京人的生产生活特点。（4分） （2）简述化石对研究远古历史的史料价值。（3分） （3）对比北京人，山顶洞人有哪些显著进步？（3分） 32.（15分）阅读材料，回答问题 材料一：夏有禹，商有汤，周文武，称三王。夏传子，家天下。——《三字经》 材料二：封建亲戚，以藩屏周。——《左传》 （1）材料中“夏传子”的“子”指谁？“家天下”对应什么政治制度？（4分） （2）商朝开国君主和亡国的原因分别是什么？（4分） （3）材料二反映的制度是什么？“以藩屏周”的核心含义是什么？（4分） （4）简述西周分封制初期的积极作用。（3分） 33.（15分）阅读材料，回答问题 材料一：春秋之时，五霸迭兴，强凌弱、众暴寡，诸侯纷争不断。 材料二：治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。——《史记·商君列传》 （1）春秋五霸之首是谁？春秋争霸的双重影响是什么？（4分） （2）材料二中的“卫鞅”是谁？他在哪个国家推行变法？（4分） （3）变法中哪一措施直接提升秦国军队战斗力？（4分） （4）结合商鞅变法，谈谈你对改革的认识。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 梅县华侨中学2026—2027学年度七年级第一学期 第一次月考历史考卷参考答案 第Ⅰ卷 选择题（共30小题，每小题2分，共60分） 1.B 2.D 3.D 4.B 5.B 6.B 7.A 8.C 9.B 10.B 11.B 12.C 13.D 14.C 15.A 16.D 17.B 18.A 19.B 20.B 21.B 22.C 23.B 24.B 25.A 26.B 27.D 28.C 29.B 30.A 第Ⅱ卷 材料分析题（共3小题，40分） 31.（10分） （1）会制作打制石器；会使用火；过长期定居的集体群居生活。（4分） （2）化石是远古时期遗留下来的实物史料，是研究远古人类历史的重要证据，可以复原远古人类的体貌特征、生存环境，印证远古历史。（3分） （3）模样和现代人基本相同；掌握磨光和钻孔技术；懂得人工取火；有爱美意识；过氏族生活。（3分） 32.（15分） （1）“子”指启；“家天下”对应的制度：世袭制。（4分） （2）开国君主：商汤；亡国原因：商纣王残暴统治，奢侈享乐，对外征伐，激化社会矛盾。（4分） （3）制度：分封制；“以藩屏周”含义：将宗亲、功臣分封到各地建立诸侯国，让他们镇守疆土，拱卫周王室。（4分） （4）保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。（3分） 33.（15分） （1）春秋五霸之首：齐桓公。 双重影响： 消极：争霸战争给各国人民带来深重灾难； 积极：促进了民族交融，出现了大规模的民族交流，大国兼并小国，为日后统一奠定基础。（4分） （2）卫鞅就是商鞅；在秦国推行变法。（4分） （3）奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（4分） （4）改革是社会发展的动力；改革要顺应历史发展潮流；改革不是一帆风顺的，会遇到阻力；只有改革才能富国强兵。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $