第六章 第一节 帽子造型设计(课件)-《服装设计》(高教版-服装设计与工业专业)【上好课】

第一节 帽子造型设计 第六章 服饰品设计 《服装设计》 （高教版-服装设计与工艺专业） 学习目标 教学引入 知识讲授 目 录 4.师生互动 5.课堂练习 6.课堂小结 学习目标 能够阐述帽子的五种分类方式；说明帽子各部位名称及平顶型、圆顶型两种基本造型；理解帽子设计的四个方面。 01 03 知识目标：  树立“整体配套设计”的职业意识；培养对服饰品设计的兴趣；增强对服饰文化的关注与热爱。 情感目标：  能够根据帽子设计四方面进行造型构思；能够绘制简单的帽子款式图并标注设计说明。 02 技能目标：  教学引入 思考：这些帽子有什么不同？ 帽子，基本具有三方面功能。一是防护性：包括保暖、防风、遮阳、防雨、隔尘、防伤等；二是装饰性；对穿着者具有修饰、美化作用；三是象征性：有身份象征、职业象征、地位象征等。 知识讲授 帽子的功能 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 在形态上，造型奇特的帽式，可以改变服装的平淡。在色彩上，与服装同色的帽子，是服装色彩的延伸，构成服饰色彩的呼应关系；与服装不同色的帽子，是服装色彩的补充，起到点缀和调节作用。 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 帽子的分类，基本有以下五个方面： （1）从年龄、性别上分：男帽、女帽、童帽等。 （2）从用途上分：风帽、泳帽、睡帽、安全帽、棒球帽等。 帽子的分类 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 （3）从材料上分：布帽、草帽、皮帽、钢盔等。 （4）从形态上分：鸭舌帽、贝蕾帽、大檐帽、瓜皮帽等。 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 （5）特定含义的帽式： 礼帽、斗笠、土耳其帽、 简爱帽等。 模板来自于： 第一PPT https:/// 师生互动 运用五种分类方式对每款帽子进行尽可能全面的分类，并给出一个准确的命名。 背诵记忆 1 帽子的功能: 1.防护性：保暖、防风、遮阳、防雨、隔尘、防伤 2.装饰性：修饰、美化 3.象征性：身份、职业、地位 背诵记忆 帽子的分类: 1.年龄性别：男帽、女帽、童帽 2.用途：风帽、泳帽、睡帽、安全帽、棒球帽 3.材料：布帽、草帽、皮帽、钢盔 4.形态：鸭舌帽、贝蕾帽、大檐帽、瓜皮帽 5. 特定含义：礼帽、斗笠、土耳其帽、简爱帽 2 课堂练习 一、填空题 1、帽子基本具有三方面功能：防护性、装饰性和______。 【答案】象征性 【解析】帽子基本具有三方面功能：一是防护性；二是装饰性；三是象征性。因此正确答案为“象征性”。 课堂练习 1、帽子基本具有三方面功能，下列哪项不属于？ A. 防护性 B. 装饰性 C. 象征性 D. 经济性 【答案】D 【解析】帽子基本具有三方面功能：一是防护性；二是装饰性；三是象征性。因此正确答案为D。 二、单选题 课堂练习 2、帽子的分类基本有（ ）个方面。 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 【答案】C 【解析】帽子的分类基本有以下五个方面：从年龄、性别上分；从用途上分；从材料上分；从形态上分；特定含义的帽式。因此正确答案为C。 二、单选题 知识讲授 帽子的基本造型大体可以归纳为两类，平顶型和圆顶型。 帽子各部位名称 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 平顶型造型，是以帽顶和帽墙的拼接为基本构成形式的造型；圆顶型造型，是以帽片的相互拼接为基本构成形式的造型。 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 帽子的设计，最重要的是帽子总体造型的构想，其次才是帽子的色彩、分割、装饰等方面的构思。 帽子的造型设计往往是以人头的形态为基础进行的构思。 帽子的设计 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 帽子的设计一般可以从以下四个方面进行构思： 1．改变基型 对帽顶、帽墙或帽片的形态加以变化，以改变帽子的基本造型。 帽子设计 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 (1）加宽或变窄帽墙，或把帽墙变成一侧高、一侧低，或增加帽墙层次等。 （2）加大或缩小帽顶，或把帽顶变成突起或凹陷状态，或增加帽顶层次等。 （3）增多或减少帽片，或改变帽片形状，或把帽片与帽条结合在一起。 思考：改变基型的方法？ 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 2．更新结构 改变帽子的基本构成状态，用全新的结构形式和工艺手段构成帽子新形象。更新帽子的结构，首先在于设计师设计观念的更新。 帽子设计 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 3．强调帽檐 通过帽檐的形态变化，来体现帽子的造型效果。帽檐的形态往往以宽、窄、曲、平、翻、折、顺、斜等方式展露其风姿。 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 4.增加装饰 在简洁的帽子基型上，附加一定的装饰物，构成活泼、俏丽的视觉效果。 模板来自于： 第一PPT https:/// 背诵记忆 1 男冬装设计： 1.防寒服：造型长短、衣领扣合、口袋装饰、分割层次、夹层材料、色彩面料 2. 大衣：造型长短、衣领门襟、衣袖袖口、口袋分割、色彩面料 课堂练习 一、填空题 帽子设计构思的四个方面：改变基型、更新结构、强调帽檐和______。 【答案】增加装饰 【解析】帽子的设计一般可以从以下四个方面进行构思：改变基型、更新结构、强调帽檐、增加装饰。因此正确答案为“增加装饰”。 课堂练习 一、填空题 2、帽子的造型设计往往是以人头的形态为基础进行的构思，人的头部是______形的。 【答案】半球 【解析】人的头部是半球形的，那么，帽子的造型也必然是以半球形为依据进行形态的夸张和变形。因此正确答案为“半球”。 课堂练习 帽子设计最重要的是（ ）。 A. 总体造型的构想 B. 色彩搭配 C. 分割设计 D. 装饰设计 【答案】A 【解析】帽子的设计，最重要的是帽子总体造型的构想，其次才是帽子的色彩、分割、装饰等方面的构思。因此正确答案为A。 二、选择题 模板来自于： 第一PPT https:/// 拓展提升 帽子造型设计任务：为冬季户外设计一款帽子，画出款式草图，标注设计说明（包括造型、色彩、面料、装饰等）。 拓展提升 国画里的帽子欣赏 课堂小结 知识点总结 一、帽子的功能 1.防护性：保暖、防风、遮阳、防雨、隔尘、防伤 2.装饰性：修饰、美化 3. 象征性：身份、职业、地位 课堂小结 知识点总结 二、帽子的设计 1. 改变基型：帽墙、帽顶、帽片变化 2. 更新结构：横向、纵向、无分割 3. 强调帽檐：宽、窄、曲、平、翻、折、顺、斜 4. 增加装饰：丝带、花结、鲜花、羽毛、首饰、卡子、丝巾、毛皮 课堂小结 课后作业 基础作业：找3款不同风格的帽子图片， 1.分析每款帽子的功能及适用场合；2.判断每款帽子主要运用了哪个方面的设计方法。 拓展作业：选择某一特定场合或服装风格，设计一款帽子：1.画出款式图；2.标注设计说明。 感谢观看 Lavf59.14.100 $