第七章 第二节 系列时装设计原则(课件)-《服装设计》(高教版-服装设计与工业专业)【上好课】

第二节 系列时装设计原则 第七章 系列时装设计 《服装设计》 （高教版-服装设计与工艺专业） 学习目标 教学引入 知识讲授 目 录 4.师生互动 5.课堂练习 6.课堂小结 学习目标 能够准确说出系列时装设计三个原则的名称；能够说明关系论原则在形态、款式、比例、装饰等方面的具体表现。 01 03 知识目标：  树立整体设计思维；培养对系列时装设计原则的敬畏和运用意识；提高审美鉴赏能力和设计分析能力。 情感目标：  能够根据相似性原则寻找和利用单套时装之间的相似因素；能够运用关系论原则处理系列中整体与局部的关系。 02 技能目标：  教学引入 教学引入 思考：哪一组是真正的系列时装？ 系列时装的构成，是一个具有鲜明整体特性的、比单套时装更强有力的“统一体”。在一个设计思想主导下，按照人们视觉心理的需求组织在一起的和谐的整体。 知识讲授 整体性原则 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 系列时装设计，是艺术创作的一种表现形式。系列时装群体组合的展示效果，不仅要比单套时装更丰富和充实，还会在展台上构成一种向外扩散的视觉力，强烈刺激和感染观众，给观众以视觉上的冲击和震撼。 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 相似，是指事物之间性质或形式上的相像和类似。 系列时装的相似，既是构成系列时装群体共性的关键，也是保持单套时装之间相互联系的所在。 相似性原则 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 就设计而言，主要体现在形态、面料、色彩、结构、造型、表现手法、装饰手段等方面的形式或性质的相同而状态的不同上。 思考：系列时装的相似体现在哪几个方面？ 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 就设计而言，主要体现在形态、面料、色彩、结构、造型、表现手法、装饰手段等方面的形式或性质的相同而状态的不同上。 思考：系列时装的相似体现在哪几个方面？ 模板来自于： 第一PPT https:/// 师生互动 判断每组系列时装主要体现了哪个设计原则并说明依据。 背诵记忆 1 整体性原则 1.统一体：不是简单拼凑，而是和谐整体 2.格式塔心理学：整体大于部分之和 3.反例：批量生产（缺个性、缺主导思想）；随意组合（缺内在联系、缺整体组织） 背诵记忆 2 相似性原则 1.相似：相像和类似，不是等同 2.体现：形态、面料、色彩、结构、造型、表现手法、装饰手段 3.形态：圆形、方形、角形；曲线、直线、斜线 4.面料色彩：一二种面料的单、双色组合最常见 5.结构造型：上肩都是上肩、翻领均为翻领、收腰全是收腰 6.表现手法和装饰手段：以一种为主，每套同时出现 课堂练习 一、填空题 1、系列时装的构成，就是一个具有鲜明整体特性的、比单套时装更强有力的“______”。 【答案】统一体 【解析】系列时装的构成，就是一个具有鲜明整体特性的、比单套时装更强有力的“统一体”。 课堂练习 1、相似，是指事物之间性质或形式上的（ ）。 A. 等同和完全一样 B. 相像和类似 C. 对立和排斥 D. 复制和重复 【答案】B 【解析】相似，是指事物之间性质或形式上的相像和类似。系列时装的相似，不是等同和完全一样，而只是相像和类似。 二、单选题 课堂练习 2、整体性原则与（ ）心理学的基本主张不谋而合。 A. 行为主义 B. 格式塔 C. 精神分析 D. 认知发展 【答案】B 【解析】这一整体的原则与格式塔心理学的基本主张不谋而合。格式塔心理学认为整体比它的各部分的总和多。因此正确答案为B。 二、单选题 知识讲授 关系论原则 关系，是指事物之间相互作用、相互影响的状态。 系列时装的构成，除了按照相似性原则把单套时装联系在一起以外，还要赋予这些时装一种关系，使每套时装都处于一种特定的关系之中，并用这种关系去整合每套时装的各部分构成。 思考：什么是关系？ 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 1、形态的形状和组织 2、款式的构成和状态 3、比例的长短和形式 4、装饰的位置和多少 思考：关系的原理在系列时装设计构 成中表现在哪几个方面？ 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 形态的形状要根据共有的性质进行变化。形态的组织也可利用方向的变更、数量上的增减，有秩序的递增或有节奏的排列，也可向一点或两点集中，都可以在相互的关系之中求得共有的特性。 形态的形状和组织 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 利用对称、不对称或对称与不对称的混合构成形式，把视觉中心设置在偏左或偏右、偏上或偏下、偏前或偏后等部位上，外加平行、垂直、倾斜等形态的格局分配，形成各个单套时装款式上的差异和对比，但要从属于系列整体的特性。 款式的构成和状态 模板来自于： 第一PPT https:/// 知识讲授 装饰的位置最重要，分为上、中、下，前、后、侧等。装饰的运用要少而精，要根据时装之间的关系和整体的需要去决定装饰的位置和多少。 装饰的位置和多少 模板来自于： 第一PPT https:/// 师生互动 系列设计构思任务：以“校园”为主题，构思一个3套时装的小系列，画出款式草图，并标注说明：如何体现整体性、相似性和关系论原则。 背诵记忆 1 关系论原则 1. 关系：相互作用、相互影响的状态 2. 整体对局部起限制和制约作用 3. 表现：形态的形状和组织、款式的构成和状态、比例的长 短和形式、装饰的位置和多少 4. 装饰：少而精，根据关系和整体需要决定位置和多少 课堂练习 一、填空题 关系论原则具体表现在形态的形状和组织、款式的构成和状态、比例的长短和形式、______的位置和多少等方面。 【答案】装饰 【解析】具体表现在形态的形状和组织、款式的构成和状态、比例的长短和形式、装饰的位置和多少等方面。 课堂练习 一、填空题 2、装饰的运用要少而精，要根据时装之间的关系和整体的需要去决定装饰的______和多少。 【答案】位置 【解析】装饰的运用要少而精，要根据时装之间的关系和整体的需要去决定装饰的位置和多少。 课堂练习 关系论原则具体表现在形态的形状和组织、款式的构成和状态、比例的长短和形式以及（ ）等方面。 A. 装饰的位置和多少 B. 面料的厚薄 C. 工艺的难易 D. 价格的高低 【答案】A 【解析】这种关系的原理，在系列时装的设计构成中，具有极其重要的意义。具体表现在形态的形状和组织、款式的构成和状态、比例的长短和形式、装饰的位置和多少等方面。 二、选择题 模板来自于： 第一PPT https:/// 拓展提升 首饰设计与制作任务：为某一特定场合或服装风格设计并制作一款首饰，画出款式草图，标注设计说明。 课堂小结 知识点总结 一、整体性原则 1.统一体：不是简单拼凑，而是和谐整体 2.格式塔心理学：整体大于部分之和 3.反例：批量生产（缺个性、缺主导思想）；随意组合（缺内在联系、缺整体组织） 课堂小结 知识点总结 二、相似性原则 1.相似：相像和类似，不是等同 2.体现：形态、面料、色彩、结构、造型、表现手法、装饰手段 3.形态：圆形、方形、角形；曲线、直线、斜线 4.面料色彩：一二种面料的单、双色组合最常见 5.结构造型：上肩都是上肩、翻领均为翻领、收腰全是收腰 6.表现手法和装饰手段：以一种为主，每套同时出现 课堂小结 知识点总结 三、关系论原则 1. 关系：相互作用、相互影响的状态 2. 整体对局部起限制和制约作用 3. 表现：形态的形状和组织、款式的构成和状态、比例的长短和形式、装饰的位置和多少 4. 装饰：少而精，根据关系和整体需要决定位置和多少 课堂小结 课后作业 基础作业：找一组系列时装图片，1.分析该系列时装如何体现整体性原则；2.分析该系列时装在形态、款式、比例、装饰等方面如何体现关系论原则。 拓展作业：以“海洋”为主题，构思一个3-5套的系列时装方案：1.画出系列款式草图；2.标注说明如何运用整体性原则、相似性原则和关系论原则。 感谢观看 Lavf59.14.100 $