精品解析：广东省佛山市顺德区2017届九年级上学期12月教学联盟考试语文试题解析

广东省佛山市顺德区2017届九年级上学期12月教学联盟考试 语文试题 说明：1．全卷满分为120分。考试用时为120分钟。 2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 一、基础（24分） 1．根据课文默写古诗文（10分） （1）□□□□□□□，□□□□□□□，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）（2分） （2）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。他在《出师表》中写到：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分） （3）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，□□□□。（《诗经·关雎》）（1分） （4）蒹葭萋萋，□□□□。所谓伊人，在水一方。（《诗经·蒹葭》）（1分） （5）把李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分） □□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）这是ruì zhì（ ）的微笑。 （2）我希望他们不再像我，又大家gé mó（ ）起来。 （3）或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才huò rán guàn tōng（ ）。 （4）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēnDì gù（ ）。 3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A．而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。 B．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省，有人请吃饭是从来不敢答应的，以免回请。 C．智慧的人能够在失败中及时吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。 D．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。[来源:学科网ZXXK] 4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） A．机制是否健全，这对一个享誉全球的金融机构来说至关重要。（删除“是否”） B．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。（将“取得了”改为“获得了”） C．每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。（删去“和发展”） D．未来建造业会缺乏大量劳动人手，政府要及早培训有关人才，同时要适当抬高建造业工人的待遇。（将“抬高”修改为“提高”） 5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分） 小课本里可以读出大天地：读《故乡》可以体会社会冷暖；读《心声》可以感知孩子心声： ； 。 二、阅读（46分） （一）（10分）生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。[来源:学科网] 人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 6．选出下列加点词词义相同的一项：（3分） （ ）[来源:学&科&网] A．故天将降大任于是人也 上使外将兵 B．傅说举于版筑之间 在乎山水之间也 C．人恒过，然后能改 还过岳殿东 D．征于色，发于声 野芳发而幽香 7．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）所以动心忍性，曾益其所不能。 （2）然后知生于忧患，而死于安乐也。 8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是。（3分） A．作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必须先经受艰苦磨练。 B．本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。 C．文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次显得很清楚。 D．本文中心论点是“生于忧患，死于安乐”。 （二） 齐王筑城（9分） 齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶？今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶？”艾子对曰：“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，问其故。答曰：‘大雪应候③，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。’正如今日筑城，百姓不