河北邯郸市临漳县2026-2027学年九年级上学期期中质量评估化学试题
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内容正文:
九年级期中质量评估化学试卷
(考试时间:40分钟试卷满分:60分)
可能用到的相对原子质量:H1C12N14016
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1.某1L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥
2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg。这里的钾、钙是指()
A.分子
B.原子
C单质
D元素
2.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(
)
A.司马光砸缸
B.凿壁偷光
C.火烧赤壁
D.铁杵磨成针
3.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验
操作不正确的是(
40
g
301
A.液体的倾倒
B.液体的量取
C点燃酒精灯
D.滴加液体
4.
“低碳生活”目前已成为一种生活态度和时尚,指的是生活作息时所耗用的能量要
尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,下列行为中不符合“低
碳生活”的精神的是(
)
A.离开教室时养成“人走灯关的好习惯
B垃圾采用露天焚烧处理
C.使用手绢代替餐巾纸
D.采用太阳能路灯照明
5.某化学小组进行物质燃烧实验,分别取红磷、硫粉、木炭、铁丝4种物质在氧气中
燃烧。下列关于实验现象的描述错误的是(
)
A红磷:产生大量的白烟
B疏粉:产生淡蓝色火焰
C木炭:发出白光
D铁丝:火星四射,生成黑色固体
6.某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是()
A.热胀冷缩一分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢一分子不停地运动
C.食物腐败一分子本身发生了变化
D.酒精挥发一分子间间隔变大
7.下列化学用语正确的是()
A.3个氧元素—30
B.3个镁离子—3Mg2
C.氧化铝
—A1203
D.+2价的镁元素—Mg*2
8.下列物质中前者属于混合物,后者属于氧化物的是()
A稀有气体、水
B.锰酸钾、二氧化锰
C稀盐酸、矿泉水
D.空气、氧气
9.2009年初,市面上出现了编号为HD开头的100元假币。而真币其正面左下方的数字
“100”采用了光变色防伪油墨印刷,垂直看为绿色,侧看为蓝色。防伪油墨中含有MgF2,
其中F元素的化合价为一1价,那么Mg元素的化合价为()
A.+1
B.-1
C.+2
D.-2
10.甲醛(CH,0)是室内污染的主要成分之一,它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等
材料。下列关于甲醛的说法正确的是()
A.甲醛由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成
B.甲醛的相对分子质量为30g
C.甲醛分子由碳、氢、氧三种元素组成
D.甲醛中,碳、氢、氧的质量比为6:1:8
二、填空与简答题(本大题共4小题,每空1分,共11分)
11.(3分)空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。(1)空气中稀有
气体的体积分数大约为
。(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种
说法
。(“正确”或“不正确”),(3)因为氮气具
的性质,所以充
入食品包装袋内用于防腐。
12.(3分)根据图示回答:
(1)B粒子的符号是
(2)C是镁原子,它在化学反应中容易失去
个电子,形成镁离子。
(3)A、B、C、D中,属于稳定结构的粒子是
(填字母序号)。
@》》©湖
9
A
图2
13.(3分)下图是氢气燃烧反应的微观示意图(●代表氢原子,O代表氧原子):
根据示意图回答:
0
点燃
0
(1)该反应属于」
反应(填基本反应类型):
(2)保持水化学性质的最小粒子是
(填“水分子”“氢原子”“氧原子”)。
(3)在化学变化中,
可以再分,原子不能再分。
14.传统文化(2分)宋代《武经总要·前集》中记载,火灾时“水袋,以马、牛杂畜皮浑
脱为袋,贮水三四石..若火焚楼棚,则以壮士三五人持袋口,向火蹙水注之。”“麻
搭,以八尺杆系散麻二斤,醮泥浆皆以蹙火。”
(1)“向火蹙水注之”的主要灭火原理是
(2)生活中要安全用火、谨防火灾。以下灭火防灾的做法正确的是()(填字母)。
a.厨房发现天然气泄漏,应迅速开灯查明泄漏点
b.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭
c.家用电器着火时,先切断电源,再用灭火器灭火。
d.火灾现场应该用湿毛巾捂住口鼻,放低身体迅速离开。
三、实验与探究题(本大题共4小题,每空1分,共19分)
15.(5分)某化学兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气体积分数”的实验探究。
红磷
3
2
水
(1)红磷燃烧的文字表达式:
(2)待装置冷却至室温后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占瓶内空气总体积的
(3)若实验结果偏小,可能的一条原因:
0
(4)本实验
(填“能”或“不能”)用木炭代替红磷,理由:
16.(3分)如图所示,某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验,在滤纸上
滴上酚酞溶液,然后再脱脂棉上滴加浓氨水,应该观察到的现象是
结果发现试管内滤纸条上没有变红,而试管口所塞的脱脂棉却变成红色,导致这种现象
产生的错误操作可能是
这一实验说明所用的两种试剂中
具有
挥发性。
滤纸条
脱脂棉
17.(5分)化学小组用下图装置探究燃烧的条件:
白碳
声红碳
双氧
铜片
80℃热水
MnO2
白磷
(1)左侧装置制取氧气,写出反应的文字表达式:
(2)打开右侧装置,产生氧气通入到热水底部的白磷处,观察到的现象是:
对比通入氧气前后水下白磷的现象,说明燃烧需要
(3)该实验热水的作用是:①提供热量,使温度达到白磷的着火点;②
(4)关于该实验说法正确的是
A.二氧化锰可以增加生成氧气的质量
B.
80℃热水中白磷通入氧气后燃烧,说明燃烧需要氧气
C.红磷没有可燃性
D.停止通入氧气,水下白磷立刻熄灭,是因为温度降到着火点以下
18.(6分)根据如图1装置,回答下列问题:
棉花
A
图2
图1
(1)写出装置中仪器的名称:a
(2)用高锰酸钾制取纯净的氧气,应选用发生装置和收集装置是
(填字母
序号)。
(3)写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式:
(4)试管口放一团棉花的作用:
(5)若用过氧化氢溶液制取氧气,为了控制反应速率,应选择的发生装置
(填
标号)
(6)若用图2装置采用排空气法收集氧气,则气体应从
(a或者b)端通入。
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