同学们好，今天我们要学习的修辞叫设问。什么是设问？设问就是自己提出问题，紧接着自己回答。要注意设问和反问那种只问不答答案藏句中的形式不一样。设问需要自问自答，主动给出解释，按照设问手法，在文中出现的位置不同，可分为三类，第一，开头设问。文章以问句开篇，抓住读者目光，直接点明中心，统领全文。第二，文中设问放在段落中间，承上启下，自然过渡，拆分论点，梳理逻辑。第三，结尾设问。一般有两种用法，一种总结回答可以升华主旨。一种只问不答，给文章留白，让人回味。接下来我们具体看一些例子。在经典散文匆匆的手段中，作者先用排比写万物荣枯往复，在陡然发问形成强烈对比，一下子抓住读者，引导读者跟着作者一起思考时间去向。从结构上来说，开头的设问还起到开篇点题的作用，成为全文情感与思考的起点。我们接着来看在文中使用设问的例子。很明显，这段开头的设问起到承上启下的过渡作用。同时，此处的发问又是在模拟读者的质疑以与读者对话的形式，让说理不显生硬，也使论证更严谨，说服力更强。从结构上来说，此处的设问也有路标作用，提示下文即将展开论述。我们再来看看设问句放在文章末尾的效果，选文中设问放在文章结尾，以问句叩击读者心灵之后，给出简短肯定回答，不是为寻求答案，而是引发读者回味。从语言角度讲，此处设问面向青年，发出灵魂之问，带有呼告色彩，激发读者自我反思，强化文章价值。立场结构上，以设问结尾，拓展思想空间，读完仍能回味思考，深化曲直相济，追寻真理的中心。同学们，我们最后来总结一下。赏析设问修辞的作用时，可以结合其在文中出现的位置进行作答。开头设问主要起制造悬念、点明主旨的作用。文中设问一般用来承担过度，文末设问主要用来深化主旨。写作使用设问要克制，一般只放在开头、过渡、结尾这些关键位置，不要通篇频繁提问，否则显得啰嗦。用好设问，能够盘活文章结构，打破平铺直序，提升作文层次感。