精品解析：广东东莞市集团联考2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

广东东莞市集团联考2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 说明： 1.全卷共4页，用时60分钟，满分为100分。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的监测号、姓名、试室号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案） 1. “少年强则国强，少年进步则国进步。”新时代的少年要把个人理想融入国家发展之中，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。这告诉我们（ ） A. 少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连 B. 少年只要树立梦想，就一定能够实现 C. 编织梦想是青少年唯一的任务 D. 梦想是遥远的，不需要付诸行动 2. 古人云：“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”尊重老师，是中华民族的优良传统。这是因为（ ） A. 教师是人类所有知识的创造者 B. 老师承担教书育人的使命，是我们成长的引路人 C. 师生关系决定我们一生的成败 D. 老师要无条件满足学生的一切要求 3. 72岁的奶奶报名老年大学，学习书法、智能手机使用。她说：“活到老学到老，学习让我的生活充实快乐。”奶奶的事迹启示我们（ ） A. 学习只适合青少年 B. 学习没有终点，要树立终身学习的观念 C. 学习只有快乐，没有辛苦 D. 老年人学习是为了获得奖状 4. 小明以前需要家长反复催促才写作业，升入初中后，他主动规划学习任务，自主安排复习。小明的变化说明（ ） A. 学习需要自觉、主动的态度 B. 学习只能依靠他人监督 C. 学习态度决定学习成绩，和学习方法无关 D. 自主学习就是不用听从老师的教导 5. 课堂上，老师误会小宇上课讲话，批评了他。小宇正确的做法是（ ） A. 当场顶撞老师，急于为自己辩解 B. 课后寻找合适时机，礼貌向老师说明情况，理解老师 C. 记恨老师，之后不再认真听这门课 D. 到处和同学吐槽老师，否定老师 6. 班级拔河比赛，同学们分工配合、齐心协力，每个人都拼尽全力，最终班级拿到年级第一名。这说明美好集体（ ） ①需要成员分工协作 ②拥有共同的目标 ③成员之间相互支持 ④只看重比赛输赢 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ 7. 班级准备制作“学会学习”主题板报，下面古语适合入选的是（ ） A. 学而不思则罔，思而不学则殆 B. 海纳百川，有容乃大 C. 役其所长，则事无废功 D. 投我以木桃，报之以琼瑶 8. “投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”这句诗文告诉我们，友谊（ ） A. 是单向的付出，不需要回报 B. 是平等双向的，要相互关怀 C. 朋友之间要毫无保留，不能有秘密 D. 只要赠送礼物，就能收获长久的友谊 9. 下面是几位同学的成长困惑，对应建议合理的是（ ）  序号 成长烦恼 建议 ① “我很在意别人对我的评价，总害怕别人说我不好” 理性对待他人评价，客观认识自己 ② “好朋友让我考试帮他传纸条，我不知道怎么办” 答应朋友，维护友谊 ③ “我努力练习跑步，但是运动会还是没有拿到名次，很失落” 接纳自己的不完美，继续努力 ④ “我和好朋友兴趣不一样，玩不到一起，很难过” 强迫对方和自己爱好一样 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 好朋友最近情绪很低落，但是他不愿意诉说心事。作为好友，我们应该（ ） A. 不停追问，一定要弄清楚原因 B. 尊重对方，给朋友留出空间，默默陪伴 C. 指责他不把自己当朋友 D. 直接放弃这段友谊 11. 孔子说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”这句话提醒我们交友要（ ） A. 广交所有认识的人，朋友越多越好 B. 结交正直友善的益友，远离损友 C. 只和成绩好的同学做朋友 D. 朋友犯错，一定要帮他隐瞒 12. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句话告诉我们，追梦路上（ ） A. 梦想很容易实现，不需要坚持 B. 努力是梦想和现实之间的桥梁 C. 只要有梦想，就一定能成功 D. 梦想一旦确定，就不能修改 13. 好朋友偷偷去网吧打游戏，让你帮忙向家长撒谎，说自己在图书馆学习。你正确的选择是（ ） A. 答应帮忙，维护朋友义气 B. 拒绝撒谎，劝说朋友，必要时告知家长 C. 假装不知道，不去管他 D. 和他一起去网吧陪他 14. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”想要客观看清自己，我们可以借助（ ） A. 自我想象 B. 他人评价 C. 只看自己优点 D. 只看自己缺点 15. 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。对这句话理解正确的是（ ） A. 只要行动，就一定可以实现梦想 B. 努力，是一种生活态度，是追梦的行动 C. 梦想和现实差距太大，不用努力 D. 少年的梦想都是不切实际的幻想 16. “尺有所短，寸有所长”告诉我们认识自己要（ ） A. 只看自己长处，忽略缺点 B. 全面看待自己，接纳自己的全部 C. 只用别人的评价定义自己 D. 认识自己是一件很简单的事 17. 好家风是家庭宝贵的财富。传承优良家风，有利于（ ） ①增进家庭和睦，促进家人相互理解 ②弘扬传统美德，培育良好社会风气 ③消除家庭所有矛盾冲突 ④为未成年人营造健康的成长环境 A. ①②③  B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 校合唱队能够在艺术节夺冠，离不开每一位队员认真排练、互相配合、彼此包容。这告诉我们（ ） A. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 B. 个人在集体中没有价值 C. 为了集体，必须放弃个人所有想法 D. 集体利益和个人利益永远不会统一 19. 小航总觉得自己一无是处，长相普通、成绩一般，什么事情都做不好。你可以这样开导他（ ） A. 要学会接纳自己，欣赏自己的独特，做更好的自己 B. 必须做到完美，不能有任何缺点 C. 别人的评价才是认识自己的唯一标准 D. 只要成绩好，就是优秀的人 20. 一代代边防战士坚守国土，把青春奉献给祖国需要的地方。这启示我们（ ） A. 个人的梦想要和国家发展、人民需要结合起来 B. 要放弃个人一切追求，只服务国家 C. 集体生活中要磨灭自己的个性 D. 祖国需要和个人梦想没有关系 二、非选择题（40分） 21. 【我与自己】 材料一 小宇：我性格开朗，乐于帮助同学，运动会主动报名参赛，但是我做事容易粗心，做题经常马虎。 班主任：小宇热心集体活动，待人友善，如果做事更加细心沉稳，学习会有更大进步。 同学小晴：小宇很好相处，愿意主动帮助别人，希望他遇到难题时可以多静下心思考。 班委评价：小宇集体荣誉感强，但是有时候比较急躁，容易和同学发生小争执。 （1）小宇通过哪些途径认识自己？我们应该怎样理性对待他人评价？ 【我与朋友】 材料二 友谊珍贵，但是友谊不是一成不变的，和朋友相处也会出现矛盾冲突。 （2）结合材料与漫画，说说当朋友之间发生冲突时，我们应该如何呵护友谊，让友谊的小船平稳航行？ 22. 阅读材料，回答问题。 在成长路上，家人、老师、伙伴陪伴我们一路前行。某校七年级（1）班开展“成长路上，温暖同行”主题学习活动。 学习任务一 【接纳自我，向阳成长】 小琳觉得自己长相普通，学习成绩平平，没有特长，非常自卑，不敢主动交朋友，觉得自己没有优点。 （1）请你给小琳支招，帮助她接纳自己，努力做更好的自己。 学习任务二 【传承家风，温暖家庭】 家风是家庭的精神底色，好家风滋养我们成长。 （2）作为家庭一员，谈谈我们可以用哪些行动建设和谐美好家庭，提升家庭幸福感？ 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 航天梦，是一代代航天人接续奋斗的梦想。探月、探火、空间站建设，中国航天人不断追逐星辰大海，航天梦也是中国梦的重要组成部分。 材料二 航天追梦人里，很多人年少时就种下航天梦想。他们不怕艰苦，坚持学习，不断克服困难，持续提升自己，一点点靠近梦想。 （1）人为什么需要拥有梦想？ （2）少年的梦想应该有怎样的特点？当代青少年应当树立什么样的梦想？ （3）梦想的实现离不开学习。我们应该怎样学会学习，依靠学习助力梦想实现？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东东莞市集团联考2026-2027学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 说明： 1.全卷共4页，用时60分钟，满分为100分。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的监测号、姓名、试室号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案） 1. “少年强则国强，少年进步则国进步。”新时代的少年要把个人理想融入国家发展之中，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。这告诉我们（ ） A. 少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连 B. 少年只要树立梦想，就一定能够实现 C. 编织梦想是青少年唯一的任务 D. 梦想是遥远的，不需要付诸行动 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干强调新时代少年要把个人理想融入国家发展之中，说明少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连，故 A 说法符合题意； B：梦想的实现需要努力，并不是只要树立梦想就一定能够实现，说法过于绝对，故 B 说法错误； C：青少年的任务有很多，学习、成长等都是任务，编织梦想不是唯一的任务，故 C 说法错误； D：梦想不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，故 D 说法错误； 2. 古人云：“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”尊重老师，是中华民族的优良传统。这是因为（ ） A. 教师是人类所有知识的创造者 B. 老师承担教书育人的使命，是我们成长的引路人 C. 师生关系决定我们一生的成败 D. 老师要无条件满足学生的一切要求 【答案】B 【解析】 【详解】A：教师是人类文明的主要传承者之一，并非人类所有知识的创造者，故 A 说法错误； B：老师承担教书育人的使命，是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人，故 B 说法符合题意； C：师生关系影响我们的成长，但不能决定我们一生的成败，该说法夸大了师生关系的作用，故 C 说法错误； D：老师应关心爱护学生，但不能满足学生的一切要求，尤其是无理要求，故 D 说法错误； 3. 72岁的奶奶报名老年大学，学习书法、智能手机使用。她说：“活到老学到老，学习让我的生活充实快乐。”奶奶的事迹启示我们（ ） A. 学习只适合青少年 B. 学习没有终点，要树立终身学习的观念 C. 学习只有快乐，没有辛苦 D. 老年人学习是为了获得奖状 【答案】B 【解析】 【详解】A：学习不仅仅适合青少年，任何年龄段的人都需要学习，故 A 说法错误； B：72 岁的奶奶仍坚持学习，体现了学习没有终点，我们要树立终身学习的观念，故 B 符合题意； C：学习是苦乐交织的过程，既有快乐也有辛苦，故 C 说法错误； D：奶奶学习是为了让生活充实快乐，而非为了获得奖状，故 D 说法错误； 4. 小明以前需要家长反复催促才写作业，升入初中后，他主动规划学习任务，自主安排复习。小明的变化说明（ ） A. 学习需要自觉、主动的态度 B. 学习只能依靠他人监督 C. 学习态度决定学习成绩，和学习方法无关 D. 自主学习就是不用听从老师的教导 【答案】A 【解析】 【详解】A：小明从需要催促变为主动规划任务，体现了学习需要自觉、主动的态度，故 A 说法符合题意； B：学习需要自觉主动，不能只依靠他人监督，故 B 说法错误； C：学习成绩与学习态度和方法都密切相关，并非和方法无关，故 C 说法错误； D：自主学习是指主动学习，并不意味着不用听从老师的教导，故 D 说法错误； 5. 课堂上，老师误会小宇上课讲话，批评了他。小宇正确的做法是（ ） A. 当场顶撞老师，急于为自己辩解 B. 课后寻找合适时机，礼貌向老师说明情况，理解老师 C. 记恨老师，之后不再认真听这门课 D. 到处和同学吐槽老师，否定老师 【答案】B 【解析】 【详解】A：当场顶撞老师是不尊重老师的表现，也会扰乱课堂秩序，不利于问题解决，故 A 不符合题意； B：课后寻找合适时机与老师沟通，既尊重老师又能消除误会，是正确处理师生矛盾的做法，故 B 符合题意； C：记恨老师会影响自身学习和身心健康，破坏师生关系，故 C 不符合题意； D：到处吐槽老师会损害老师形象，激化矛盾，是不理智的行为，故 D 不符合题意； 6. 班级拔河比赛，同学们分工配合、齐心协力，每个人都拼尽全力，最终班级拿到年级第一名。这说明美好集体（ ） ①需要成员分工协作 ②拥有共同的目标 ③成员之间相互支持 ④只看重比赛输赢 A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中“同学们分工配合”表明美好集体需要成员分工协作，故①说法符合题意； ②：同学们为了班级荣誉共同努力，表明美好集体拥有共同的目标，故②说法符合题意； ③：同学们“齐心协力”“每个人都拼尽全力”表明成员之间相互支持，故③说法符合题意； ④：美好集体注重合作过程与精神成长，并非只看重比赛输赢，该观点片面，故④说法错误。 7. 班级准备制作“学会学习”主题板报，下面古语适合入选的是（ ） A. 学而不思则罔，思而不学则殆 B. 海纳百川，有容乃大 C. 役其所长，则事无废功 D. 投我以木桃，报之以琼瑶 【答案】A 【解析】 【详解】A：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习与思考相结合，启示我们要掌握科学的学习方法，故 A 符合题意； B：“海纳百川，有容乃大”强调宽容待人，与学会学习无关，故 B 不符合题意； C：“役其所长，则事无废功”强调发挥自身优势，属于做更好的自己，故 C 不符合题意； D：“投我以木桃，报之以琼瑶”强调友谊是平等的、双向的，与学会学习无关，故 D 不符合题意。 8. “投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”这句诗文告诉我们，友谊（ ） A. 是单向的付出，不需要回报 B. 是平等双向的，要相互关怀 C. 朋友之间要毫无保留，不能有秘密 D. 只要赠送礼物，就能收获长久的友谊 【答案】B 【解析】 【详解】A：友谊是平等的、双向的，接受帮助也学习帮助对方，感受关怀也学习关怀对方，故 A 说法错误； B：诗句意思是“你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报”，体现了朋友之间相互给予、相互关怀，说明友谊是平等双向的，故 B 符合题意； C：朋友之间需要坦诚相待，但也要尊重隐私，给予彼此空间，不能毫无保留，故 C 说法错误； D：友谊需要用心关怀对方，赠送礼物只是表达情谊的一种方式，并不是只要赠送礼物就能收获长久友谊，故 D 说法错误。 9. 下面是几位同学的成长困惑，对应建议合理的是（ ）  序号 成长烦恼 建议 ① “我很在意别人对我的评价，总害怕别人说我不好” 理性对待他人评价，客观认识自己 ② “好朋友让我考试帮他传纸条，我不知道怎么办” 答应朋友，维护友谊 ③ “我努力练习跑步，但是运动会还是没有拿到名次，很失落” 接纳自己的不完美，继续努力 ④ “我和好朋友兴趣不一样，玩不到一起，很难过” 强迫对方和自己爱好一样 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，理性对待他人评价有助于客观认识自己，故①符合题意； ②：友谊不能没有原则，考试作弊是违反诚信和纪律的行为，不能为了维护友谊而违背原则，故②不符合题意； ③：我们要学会接纳自己，接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，面对挫折应调整心态继续努力，故③符合题意； ④：呵护友谊需要尊重对方，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，尊重差异，不能强迫对方和自己爱好一样，故④不符合题意； 10. 好朋友最近情绪很低落，但是他不愿意诉说心事。作为好友，我们应该（ ） A. 不停追问，一定要弄清楚原因 B. 尊重对方，给朋友留出空间，默默陪伴 C. 指责他不把自己当朋友 D. 直接放弃这段友谊 【答案】B 【解析】 【详解】A：不停追问会侵犯朋友的隐私，不尊重朋友的意愿，容易引发反感，故A错误； B：尊重对方，给朋友留出空间，默默陪伴，体现了对朋友的尊重与关怀，有利于呵护友谊，故B符合题意； C：指责朋友会伤害彼此的感情，是不理解朋友的表现，不利于友谊的维持，故C错误； D：直接放弃友谊是不珍惜友谊的表现，遇到朋友不愿倾诉时应给予理解而非放弃，故D错误。 11. 孔子说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。”这句话提醒我们交友要（ ） A. 广交所有认识的人，朋友越多越好 B. 结交正直友善的益友，远离损友 C. 只和成绩好的同学做朋友 D. 朋友犯错，一定要帮他隐瞒 【答案】B 【解析】 【详解】A：交友需要慎重选择，并非所有认识的人都适合结交，朋友重在质量而非数量，故 A 说法错误； B：题干名言强调朋友对个人成长具有潜移默化的影响，启示我们要结交正直友善的益友，远离损友，故 B 符合题意； C：交友应注重品德修养，仅以成绩好坏作为交友标准过于片面，故 C 说法错误； D：友谊不能没有原则，朋友犯错应帮助其改正，隐瞒错误不利于朋友成长，故 D 说法错误； 12. “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句话告诉我们，追梦路上（ ） A. 梦想很容易实现，不需要坚持 B. 努力是梦想和现实之间的桥梁 C. 只要有梦想，就一定能成功 D. 梦想一旦确定，就不能修改 【答案】B 【解析】 【详解】A：梦想的实现需要付出艰辛的努力，并非很容易，需要坚持，故 A 说法错误； B：诗句强调追求理想的道路漫长，需要不懈探索，说明努力是梦想和现实之间的桥梁，故 B 符合题意； C：梦想不等于现实，成功需要努力等多种因素，只要有梦想不一定能成功，故 C 说法错误； D：梦想可以根据自身实际情况和社会需要进行调整，并非一旦确定就不能修改，故 D 说法错误； 13. 好朋友偷偷去网吧打游戏，让你帮忙向家长撒谎，说自己在图书馆学习。你正确的选择是（ ） A. 答应帮忙，维护朋友义气 B. 拒绝撒谎，劝说朋友，必要时告知家长 C. 假装不知道，不去管他 D. 和他一起去网吧陪他 【答案】B 【解析】 【详解】A：友谊不能没有原则，撒谎违背诚信原则，不是真正的义气，故 A 说法错误； B：真正的友谊需要坚持原则，诚实守信，劝阻朋友错误行为是对朋友负责，故 B 说法符合题意； C：对朋友的错误行为视而不见不利于朋友成长，不是负责任的表现，故 C 说法错误； D：未成年人进入网吧违反相关规定，且会加剧错误，不利于健康成长，故 D 说法错误； 14. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”想要客观看清自己，我们可以借助（ ） A. 自我想象 B. 他人评价 C. 只看自己优点 D. 只看自己缺点 【答案】B 【解析】 【详解】A：自我想象往往带有主观色彩，无法客观看清自己，故A错误； B：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，故B符合题意； C：只看自己优点不能全面认识自己，容易导致自负，故C错误； D：只看自己缺点不能全面认识自己，容易导致自卑，故D错误。 15. 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。对这句话理解正确的是（ ） A. 只要行动，就一定可以实现梦想 B. 努力，是一种生活态度，是追梦的行动 C. 梦想和现实差距太大，不用努力 D. 少年的梦想都是不切实际的幻想 【答案】B 【解析】 【详解】A：行动是实现梦想的必要条件，但实现梦想受多种因素影响，“只要……就一定”说法过于绝对，故 A 说法错误； B：努力是梦想与现实之间的桥梁，是一种生活态度，更是追梦的行动，符合题干主旨，故 B 说法符合题意； C：梦想与现实虽有差距，但通过努力可以拉近，不用努力是消极逃避的表现，故 C 说法错误； D：少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，并非都是不切实际的幻想，故 D 说法错误。 16. “尺有所短，寸有所长”告诉我们认识自己要（ ） A. 只看自己长处，忽略缺点 B. 全面看待自己，接纳自己的全部 C. 只用别人的评价定义自己 D. 认识自己是一件很简单的事 【答案】B 【解析】 【详解】A：每个人都有优点和缺点，只看长处忽略缺点是不全面的，故A说法错误； B：“尺有所短，寸有所长”意味着每个人都有自己的长处和短处，我们要全面看待自己，接纳自己的全部，故B符合题意； C：认识自己的途径包括自我评价和他人评价等，只用别人的评价定义自己是片面的，故C说法错误； D：认识自己是一个终身的过程，并不是一件很简单的事，且题干未体现难易程度，故D说法错误。 17. 好家风是家庭宝贵的财富。传承优良家风，有利于（ ） ①增进家庭和睦，促进家人相互理解 ②弘扬传统美德，培育良好社会风气 ③消除家庭所有矛盾冲突 ④为未成年人营造健康的成长环境 A. ①②③  B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：传承优良家风能够增强家庭成员之间的情感联系，增进家庭和睦，促进家人相互理解，故①说法符合题意； ②：家风是社会风气的重要组成部分，传承优良家风有利于弘扬传统美德，培育良好社会风气，故②说法符合题意； ③：“消除家庭所有矛盾冲突”的说法过于绝对，优良家风有助于化解矛盾，但无法消除所有矛盾，故③说法错误； ④：良好的家风能够为未成年人提供正确的价值导向和行为榜样，营造健康的成长环境，故④说法符合题意； 18. 校合唱队能够在艺术节夺冠，离不开每一位队员认真排练、互相配合、彼此包容。这告诉我们（ ） A. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 B. 个人在集体中没有价值 C. 为了集体，必须放弃个人所有想法 D. 集体利益和个人利益永远不会统一 【答案】A 【解析】 【详解】A：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，题干中合唱队夺冠离不开队员的配合与包容，体现了团结协作的重要性，故 A 说法符合题意； B：个人是集体的组成部分，个人的努力对集体发展至关重要，题干明确提到“离不开每一位队员”，故 B 说法错误； C：坚持集体主义并不要求放弃个人所有想法，而是主张在承认个人利益合理性的基础上，当发生冲突时优先集体利益，故 C 说法错误； D：在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的，二者可以统一，并非永远不会统一，故 D 说法错误。 19. 小航总觉得自己一无是处，长相普通、成绩一般，什么事情都做不好。你可以这样开导他（ ） A. 要学会接纳自己，欣赏自己的独特，做更好的自己 B. 必须做到完美，不能有任何缺点 C. 别人的评价才是认识自己的唯一标准 D. 只要成绩好，就是优秀的人 【答案】A 【解析】 【详解】A：我们要学会接纳自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，欣赏自己的独特，努力做更好的自己，这有助于小航建立自信，故 A 说法符合题意； B：人无完人，不可能做到完美，要求不能有任何缺点是不现实的，故 B 说法错误； C：认识自己的途径包括自我评价和他人评价，别人的评价不是认识自己的唯一标准，故 C 说法错误； D：优秀的人不仅仅看成绩，还包括品德、能力等多方面，唯成绩论是片面的，故 D 说法错误。 20. 一代代边防战士坚守国土，把青春奉献给祖国需要的地方。这启示我们（ ） A. 个人的梦想要和国家发展、人民需要结合起来 B. 要放弃个人一切追求，只服务国家 C. 集体生活中要磨灭自己的个性 D. 祖国需要和个人梦想没有关系 【答案】A 【解析】 【详解】A：边防战士把青春奉献给祖国需要的地方，说明个人的梦想要和国家发展、人民需要结合起来，故A符合题意； B：服务国家并不意味着要放弃个人一切追求，国家利益与个人利益在根本上是一致的，故B说法错误； C：集体生活中应尊重和发展个性，而不是磨灭自己的个性，故C说法错误； D：个人梦想与祖国需要紧密相连，息息相关，故D说法错误； 二、非选择题（40分） 21. 【我与自己】 材料一 小宇：我性格开朗，乐于帮助同学，运动会主动报名参赛，但是我做事容易粗心，做题经常马虎。 班主任：小宇热心集体活动，待人友善，如果做事更加细心沉稳，学习会有更大进步。 同学小晴：小宇很好相处，愿意主动帮助别人，希望他遇到难题时可以多静下心思考。 班委评价：小宇集体荣誉感强，但是有时候比较急躁，容易和同学发生小争执。 （1）小宇通过哪些途径认识自己？我们应该怎样理性对待他人评价？ 【我与朋友】 材料二 友谊珍贵，但是友谊不是一成不变的，和朋友相处也会出现矛盾冲突。 （2）结合材料与漫画，说说当朋友之间发生冲突时，我们应该如何呵护友谊，让友谊的小船平稳航行？ 【答案】（1）途径：自我评价、他人评价。 对待他人评价：①重视他人的态度与评价；②客观冷静分析，既不盲从，也不能忽视；③用理性的心态面对他人评价。 （2）①冲突发生时要保持冷静； ②坦诚交流，不回避矛盾； ③及时处理，积极沟通； ④换位思考，理解对方； ⑤勇于承担自己的责任； ⑥求同存异，寻找双方都能接受的解决方式。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径、正确对待他人评价的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 小宇对自己性格、优缺点的描述，可知是通过自我评价认识自己。 班主任、同学小晴、班委对小宇的评价，可知是通过他人评价认识自己。 理性对待他人评价，可知要重视、客观冷静分析，不盲从也不忽视，同时要以理性的心态面对他人评价，这是正确对待他人评价的要求。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确认识朋友间的矛盾和冲突、处理冲突的基本策略的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 友谊不是一成不变的、出现矛盾冲突，可知要正确看待友谊中的冲突，冲突本身并不必然伤害友谊。 友谊的小船说翻就翻，可知冲突处理不当会伤害友谊。 呵护友谊、让友谊的小船平稳航行，可知要掌握处理冲突的策略，协商化解矛盾。 22. 阅读材料，回答问题。 在成长路上，家人、老师、伙伴陪伴我们一路前行。某校七年级（1）班开展“成长路上，温暖同行”主题学习活动。 学习任务一 【接纳自我，向阳成长】 小琳觉得自己长相普通，学习成绩平平，没有特长，非常自卑，不敢主动交朋友，觉得自己没有优点。 （1）请你给小琳支招，帮助她接纳自己，努力做更好的自己。 学习任务二 【传承家风，温暖家庭】 家风是家庭的精神底色，好家风滋养我们成长。 （2）作为家庭一员，谈谈我们可以用哪些行动建设和谐美好家庭，提升家庭幸福感？ 【答案】（1）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。 （2）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查做更好的自己，需要对材料内容进行关键词提炼； 小琳觉得自己没有优点，可知做更好的自己的要求。 【小问2详解】 略 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 航天梦，是一代代航天人接续奋斗的梦想。探月、探火、空间站建设，中国航天人不断追逐星辰大海，航天梦也是中国梦的重要组成部分。 材料二 航天追梦人里，很多人年少时就种下航天梦想。他们不怕艰苦，坚持学习，不断克服困难，持续提升自己，一点点靠近梦想。 （1）人为什么需要拥有梦想？ （2）少年的梦想应该有怎样的特点？当代青少年应当树立什么样的梦想？ （3）梦想的实现离不开学习。我们应该怎样学会学习，依靠学习助力梦想实现？ 【答案】（1）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望；人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （2）做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏； 树立梦想：少年应当把自己的梦想融入国家发展、民族复兴的伟大事业中，将个人理想与中国梦相结合。 （3）①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查少年梦想的特点的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 航天追梦人里，很多人年少时就种下航天梦想，可知应当树立远大志向。 航天梦是中国梦重要组成部分，可知应当紧扣时代脉搏。 小问2： 从设问中可知要考查少年梦与中国梦的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 追逐星辰大海、接续奋斗，可知青少年要把个人梦想融入国家和民族的事业之中。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $