8.1文化的民族性与多样性课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

思想政治必修四 哲学与文化 第三单元：文化传承与文化创新 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.1 文化的民族性与多样性 2026年春晚《吉量》舞台汇聚 56 个民族的少年，各民族服饰、民俗文化多姿多彩。 思考： 1.舞台上各个民族小朋友的服饰各不相同，这说明文化具有什么特点？ 2.如果去掉这些民族文化，一个民族还能保持自身的辨识度吗？这说明了民族文化的地位是什么呢？ 一、文化具有民族性 1. 民族文化的地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 区分：中华文化是中华民族独特的精神标识（P98） 民族精神是民族文化的结晶（P101） 民族文化 中国56个民族， 每种民族文化各有特色 对外 对内 民族文化的两种理解 中华民族文化与世界其他国家、其他民族文化的区别 3 一、文化具有民族性 2. 民族文化的形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。 唐装的产生： “唐装”是我国独具特色的服饰，是根据清代对襟马褂为雏形，加入立领和西式立体裁剪所设计的现代服饰。 4 注意：精神支柱-- 精神火炬-- 精神根基-- 一、文化具有民族性 3. 民族文化的作用 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。 民族文化 “欲要亡其国,必先灭其史,欲灭其族,必先灭其文化” ——清代·龚自珍 民族精神 民族精神 5 一、文化具有民族性 4. 民族文化的核心和灵魂 价值观是民族文化的核心和灵魂 区分：文化的核心是三观（世界观、人生观、价值观） 法国：自由浪漫的价值观。 德国：严谨认真 中国：崇尚社会主义核心价值观。 美国：崇尚自由的个人主义价值观。 6 一、文化具有民族性 5. 民族文化的体现 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。 傣族住竹楼、吃竹筒饭； 藏族穿着宽松的长袍、喝青稞酒；回族不吃猪肉等 中国：春节、清明节、端午节、中秋节 西方：圣诞节、感恩节 东方人说话、做事比较含蓄、喜欢迂回 西方人则喜欢开门见山、比较直接 云南梯田、东北水稻、 山东小麦 中国旗袍、 韩国韩服 【补充】文化多样性的典型表现——民族节日、文化遗产。 其中，庆祝民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 7 1.地位 2.产生 3.作用 4.核心和灵魂 5.表现形式 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 历史发展的产物 +人民智慧的结晶+借鉴融合其他民族文化（内外因共同作用） 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存和发展的精神根基。 民族的生活方式、生产方式、思维方式，民族节日、民族服饰等方面。 价值观是民族文化的核心和灵魂 庆祝民族节日是民族文化的集中展示 中华文化是中华民族独特、共同的精神标识 一、文化具有民族性 感受各地文化现象 中国美食 日本美食 德国美食 中国故宫 印度泰姬陵 埃及金字塔 法国埃菲尔铁塔 各地美食 各地建筑 俄罗斯美食 中国武术 法国击剑 美国棒球 中国旗袍 印度服饰 日本和服 韩服 体育项目 各地服饰 日本相扑 感受各地文化现象 二、文化具有多样性 1. 文化多样性的地位 补充：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 注意：文化多样性≠文化多元化 ①多样性强调内容、形式的丰富; 多元化强调性质的不同（有先进性的、落后的；社会主义的、资本主义的等）。 ②文化的发展要坚持指导思想、核心价值观一元化，同时尊重文化的多样性。 文化具有民族性 不同民族和国家有不同的文化 世界文化丰富多彩 文化具有多样性 文化多样性表征文化存在的丰富程度 11 知识探究 思考：面对迥然不同的中西方文化，我们应该怎么做? 12 二、文化具有多样性 4. 文化多样性的要求（怎么做） ①面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。（美人之美） ②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（美美与共） ③相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。（天下大同） ④反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。（补充） 注意： ①各国文化无优劣之分。 ②各民族文化一律平等，不能说各种文化要被同等对待一律平等。 ③认同的只能是本民族文化，对其他民族文化是尊重和理解。 ④各民族文化存在差异，消除文化差异是错误的。 13 易混易错 1. 经济发展程度是一个民族区别于其他民族的独特标识。 ×民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2. 社会主义核心价值观是民族文化的核心和灵魂。 ×价值观是民族文化的核心和灵魂。 3. 文化的多样性是发展本民族文化的必然要求。 ×文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。 4. 面对文化多样性，我们要尊重差异，理解个性，要认同其他民族文化。 ×面对文化多样性，我们要尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 14 课堂小结 文化的民族性与多样性 文化具有民族性 民族文化的地位与形成 民族文化的作用 民族文化的表现 文化多样性的地位与形成原因 民族文化的核心和灵魂 文化具有多样性 尊重文化多样性的意义 如何对待文化多样性 二、文化具有多样性 2. 文化多样性的形成原因 补充：社会实践的丰富性决定文化的多样性。 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。 【经济政治决定文化+多种因素共同作用，不能夸大单一因素的作用】 16 知识导入 思考：结合材料，谈谈我们为什么要尊重文化多样性? 我们共同居住在同一个星球上，这个星球有200多个国家和地区、2500多个民族、70多亿人口，搞清一色是不可能的。如果只有一种生活方式，只有一种语言，只有一种音乐，只有一种服饰，那是不可想象的。 ——2017年1月18日，在联合国日内瓦总部的演讲 17 二、文化具有多样性 3. 文化多样性的意义/作用（为什么） ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求（对内），也是实现世界文化繁荣的必然要求（对外）。 ②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。 ③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。（文化既是民族的，又是世界的） 18 知识深化 民族文化 世界文化 表现 各民族文化之间存在着差异 不同民族文化存在共性和普遍规律 原因 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律 结论 文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征 文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 文化的世界性与民族性之间的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。 19 二、文化具有多样性 4. 文化多样性的要求（怎么做） ①面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。（美人之美） ②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。（美美与共） ③相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。（天下大同） ④反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。（补充） 注意： ①各国文化无优劣之分。 ②各民族文化一律平等，不能说各种文化要被同等对待一律平等。 ③认同的只能是本民族文化，对其他民族文化是尊重和理解。 ④各民族文化存在差异，消除文化差异是错误的。 20 易混易错 1. 经济发展程度是一个民族区别于其他民族的独特标识。 ×民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2. 社会主义核心价值观是民族文化的核心和灵魂。 ×价值观是民族文化的核心和灵魂。 3. 文化的多样性是发展本民族文化的必然要求。 ×文化的多样性是发展本民族文化的内在要求。 4. 面对文化多样性，我们要尊重差异，理解个性，要认同其他民族文化。 ×面对文化多样性，我们要尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 21 课堂小结 文化的民族性与多样性 文化具有民族性 民族文化的地位与形成 民族文化的作用 民族文化的表现 文化多样性的地位与形成原因 民族文化的核心和灵魂 文化具有多样性 尊重文化多样性的意义 如何对待文化多样性 （2026·湖南·高考真题）中国人赏花，从来不止于“看”。花是载体，文是灵魂。《诗经》里的“桃之夭夭，灼灼其华”，《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮”，陶渊明写下的“采菊东篱下”……古人以花寄寓理想的人格，表达自己对生命的哲思，赋予了花更多内涵。这表明（   ） ①花的意象之美源于赏花者的思维之花 ②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性 ③古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结 ④花是文化载体，承载着地域文脉特征和人文精神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 根源于客观存在和社会实践 材料未涉及不同地域的文脉特征相关内容 链接高考 （2025·广西·高考真题）2025年“五一”国际劳动节前夕，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京召开。大会号召全社会学习劳动模范和先进工作者的事迹，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。大力弘扬这些精神，因为它们（ ） ①是中华民族共同的精神标识 ②是民族精神和时代精神的生动体现 ③奠定了民族生存和发展的精神根基 ④能为实现中华民族伟大复兴注入强大力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 中华文化 民族文化 链接高考 （2024·江苏·高考真题）某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，选取《郑和航海图》中海上丝绸之路沿线港口与城市盛产的优质咖啡豆，精制出不同风味的咖啡，让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线，感受各国历史文化，体验“古今穿越”的愉悦感，这表明（ ） A．传统文化发展创新提高了文化服务水平 B．民族文化是民族生存和发展的精神根基 C．文化创新有利于提升人民群众文明素养 D．传统文化产业化发展丰富了人们的生活 A 未涉及 链接高考 （2023·浙江·高考真题）1000年前，意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌，开创了橄榄梯田耕作系统；700年前，北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合，形成了绿洲农业系统……今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值。这表明（ ） ①文化是一个民族生存和发展的精神根基 ②文化多样性是民族文化发展的内在要求 ③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体 ④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 民族文化 未涉及 链接高考 $