河南鹤壁市2026-2027学年七年级上学期期中质量调研生物试题

2026一2027学年上期（期中）教学质量调研测试 七年级生物答题卡 姓 名 准考证号■■■ 贴条形码区 考场号 班级 1.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号、考场号，座位号，然后将本人姓名 填涂样例 正确填涂 准考证号、考场号和班级填在答题卡相应的位置。 注意事项 2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用像皮擦干净， 再选择填涂其他答案。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，在题号所指示的答题区域内书写作答，超出答 缺考标记 缺考考生，由监考员贴条 题区域书写的答案无效。要求字体工整，笔迹清晰。 形码，并用2B铅笔填涂 ▣ (考生禁填) 4.保持答题卡清洁，完整，严禁折叠、严禁做任何标记，严禁使用涂改液、修正带。 右面的缺考标记。 、选择题（本题包括20个小题，每小题1分，共20分）》 1.A B ©D 6.A四B回@D 1.A▣B CD 16.B回 ©可 2.A▣ ®©D 7.A B CD 12.A▣B@D n.AB@可 3.A▣ B可 c]D 8▣B©D 13.A B©回 18.A▣B@D可 4.[A]B] ©D回 9.AIB©D 14.I®回©D 19.AB ©D 5.[AB 网D 10.A B C D 15.AB©可 20.AB1 CD a ■ 请在各题日的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 二、非选择题（每空1分，共30分） 21.(6分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 袭七年级生物第一页共二页器 ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 22.(6分) (1) (2) (3) 23.(6分) (1) (2) (3) 24.(6分) (1) (2) (3) 25.(6分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 零七年级生物第二页共二页聚 ■国”的玻片标本,用显微镜观察,在视野里看到的将是 A.中国 B.中国 c.国中 D.国中 常七年级生物第一页(共六页)念 6.使用显微镜进行观察时,若想视野中观察到的细胞数量最少,则可以选用的镜头组合是 5x 10 40 ② 3 ④ ⑤ 6 A.③和④ B.②和⑥ C.①和④ D.①和⑥ 7.使用显微镜观察玻片标本时,发现视野里有一个污点。若移动玻片标本,污点不动,换一 个新的目镜,污点也不动,则说明该污点 A.在目镜上 B.在反光镜上 C.在物镜上 D.在玻片标本上 8.如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是 A.细胞涂抹不均 B.盖盖玻片不当 气泡 C.染色碘液过稀 D.放大倍数过大 9.下列哪个不是图中细胞的共有结构 A.细胞膜 B.细胞核 上皮细胞 C.细胞壁 神经细胞 D.细胞质 肌细胞 软骨细胞 10.用显微镜观察生物材料时通常需要制成玻片标本。下列玻片标本类型的判断,正确的是 A.涂抹人血制成观察标本—属于切片 B.刮取口腔上皮碎屑制成标本一属于装片 C.撕下菠菜叶下表皮制成标本—一属于涂片 D.切取洋葱鳞片叶薄片制成标本—一属于涂片 11.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,在视野中观察到下列图像,其中描述正确的是 ⑦ 图I 图 图 ⑤ A.由图 到图I视野会变亮 B.由图 到图I需要转动显微镜的结构③ C.由图 到图I需要调节显微镜的结构⑥ D.观察时应先找到图 图像再调出图I图像 袋七年级生物第二页(共六页)器 12.东北冻梨解冻后,果肉绵软,咬一口汁水充足酸甜可口。下列说法错误的是 A.酸甜可口的汁水来自细胞质 B.酸甜可口的汁水来自液泡 C.冻梨冷冻和解冻过程破坏了细胞膜 D.冻梨在结构层次中属于器官 13.如果动物也能进行光合作用,是不是晒晒太阳就可以“饱”了呢?绿叶海蛞蝓就是这样的 生物。幼年绿叶海蛞蝓吞食了某种藻类后,可依据藻类细胞的某种结构进行光合作用, 从而维持较长时间的生存。这个结构最可能是 A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞壁 14.李清照《如梦令》词:试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦!这里的 “绿”和“红”分别形容叶和花,相对应的色素分别存在于细胞的 A.液泡和叶绿体 B.线粒体和液泡 C.叶绿体和细胞质 D.叶绿体和液泡 15.某同学选用了以下材料制作植物细胞模型,其中最适合模拟细胞壁的是 A.清水 B.绿豆 C.硬纸板 D.塑料袋 16.细胞分裂是活细胞增殖的过程。下列关于动植物细胞分裂过程的描述不正确的是 甲 A.图甲表示动物细胞的分裂过程 B.图中②代表的细胞结构是细胞核 C.图乙细胞膜向内凹陷缢裂成两份 D.图乙分裂过程中会形成新的细胞膜和细胞壁 17.在太空研究涡虫的再生机制,可助力解决航天员组织损伤和修复等健康问题。被切成片 段的涡虫再生形成不同组织的过程主要依赖 A.细胞分裂和分化 B.细胞衰老和死亡 C.遗传物质的改变 D.细胞分裂和衰老 18.仔细观察下列图片,依据“结构与功能相适应”的生物学观念,下列实例中与该观念不相 符的是 A.保护 B.收缩、舒张 C.支持、营养 D.分泌 袋七年级生物第三页(共六页)器 19.马铃薯是土豆植株长在地下的块茎,属于植物的营养器官。下列关于马铃薯的结构层次 正确的是 A.细胞 组织 器官 植物体 B.细胞 器官 组织 植物体 C.细胞 组织 器官 系统 植物体 D.细胞 器官 组织 系统 植物体 20.康康切开苹果发现切面上有一个漂亮的五角星,图中①是果皮,②是从果 ② 心向外放射的丝状维管束,负责运输水分等物质,①和②主要由什么组织 构成 A.上皮组织、薄壁组织 B.保护组织、薄壁组织 C.机械组织、输导组织 D.保护组织、输导组织 二、非选择题(本大题共有5小题,每空1分,共30分)》 21.(6分)图甲是蝴蝶兰,是一种被子植物,因花朵舒展时形似翩翩起舞的蝴蝶而得名,常常 作为观赏花卉,生活在湿润的环境。学校生物社团成员为探究蝴蝶兰和蝴蝶细胞结构的 异同,绘制了如图乙所示的细胞结构模式图,据图回答下列问题: 细胞A 细胞B 甲 乙 (1)虽然蝴蝶和蝴蝶兰形态和器官结构差异显著,但它们都有一个共同的结构基础 ,这也是绝大多数生物体结构和功能的基本单位。 (2)图乙中细胞 (填字母)可表示蝴蝶兰叶片细胞,根据图片分析,此图 (填“能”或“不能”)表示蝴蝶兰根尖细胞。 (3)若蝴蝶兰感染炭疽病,需要喷洒农药治疗,经检测发现蝴蝶兰细胞内农药的浓度远低 于喷酒的农药浓度,这体现了图乙细胞结构中的 (填序号)具有控制物质进 出的功能。 (4)与蝴蝶细胞相比,蝴蝶兰细胞不容易吸水胀破,是因为细胞中有 (填序号), 能保护和支持细胞。蝴蝶兰与蝴蝶细胞共有的能量转换器是 (填结构名 称)。 22.(6分)图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程,图乙是制作人的口腔上皮细胞 临时装片过程,图丙是显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。据图回答下列问题: (1)图甲中正确的步骤是 (用序号表示)。为了维持细胞正常形态,图甲中步骤 ③滴的液体是 ,图乙中步骤②滴的液体是 袋七年级生物第四页(共六页)器 ②展 ③滴 ④撕 碘液清水生理盐水 ① ② ③ 乙 丙 (2)阳阳同学运用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,如图丙所示,出现图中所 示的现象是因为制作临时装片时实验材料没有 (3)在制作以上两种临时装片时,都需要用到的液体是 (填“清水”或“碘液”)。 使用该液体的目的是 23.(6分)“家是最小国,国是千万家。”多细胞生物体如同国家一样,由最小单位按一定次序 组织在一起。如图A~E表示的是人体的不同结构层次,如图甲是显微镜下洋葱鳞片叶 内表皮细胞,图乙是番茄果肉细胞,据图回答下列问题: 甲 乙 (1)A细胞形成B的过程中,首先一分为二的结构是 ;新形成的细胞与A细胞 中的染色体数目 (填“相同”或“不同”)。 (2)图中经过B过程形成了人类的四种基本组织,这四种基本组织中,具有保护、分泌功 能的是 组织。 (3)与图乙相比,图甲表示的细胞排列紧密,这些细胞构成了 组织,图乙中细胞 的细胞壁较薄,液泡较大,这些细胞构成了 组织。番茄与人体的结构层次相 比没有 0 24.(6分)随着科学家对细胞的研究不断深入,目前已经能够运用现代生物技术进行细胞水 平上的遗传操作和大规模的细胞和组织培养。请分析以下材料并回答问题: 资料一我国“逸仙-B星”搭载片上实验室(微型芯片实验室),开展在太空微重力环 境下,培养干细胞的实验,研究微重力对细胞分裂分化的影响。科研人员将千细胞培养 装置集成在一块薄片芯片上,芯片内置微型显微镜,可以实时观察干细胞的生命活动。 袋七年级生物第五页(共六页)需 干细胞能够产生新细胞,还可以形成肌肉细胞、神经细胞等不同功能的细胞。 资料二为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学家研制出人造皮肤,研制过程中需要 将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。要使培养瓶中的皮肤细胞活下去,需向培养瓶 中加入糖类、蛋白质、无机盐等物质,并通入氧气。 资料三我国科学家将高产奶牛的体细胞作为供体细胞,取它的细胞核与移去了细胞核 的普通奶牛的卵细胞融合,构建了一个全新的细胞,然后,将这个细胞进行培养形成胚 胎,并移入代孕母牛的体内完成发育,这样就诞生了克隆牛。 (1)资料一中,干细胞产生新细生物 一、选择题（每小题1分，共20分） 1~5 DDBBC 6~10 ACBCB 11~15 DAADC 16 二、非选择题（每空1分，共30分） 21.(6分) (1)细胞 (2)A不能 (3)② (4)① 线粒体 22.(6分) (1)③④②①清水 生理盐水 (2)展平 (3)碘液染色 23.(6分) (1)细胞核 相同 (2)上皮 (3)保护 薄壁 系统 24.(6分) (1)染色体DNA 相同 (2)糖类或蛋白质（填写一种即可） (3)高产奶牛细胞核 25.(6分) (1)氧气 (2)左上方 平面 (3)分裂 (4)低具有 ·12 20 CADAD