精品解析：山东省烟台市栖霞第一中学2026-2027学年高二10月月考生物试题

26.10月考 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1. 生物学是一门以实验为基础的学科，生物学的形成和发展离不开实验，下列有关实验的说法正确的是（ ） A. 证明DNA是半保留复制的实验观察指标是同位素的放射性 B. 孟德尔发现F1高茎豌豆自交，F2出现3：1的分离比属于假说-演绎法中提出假说的环节 C. T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，搅拌的目的是将噬菌体与大肠杆菌分开 D. 沃森和克里克根据DNA衍射图谱推算出了双链DNA分子中碱基互补配对 【答案】C 【解析】 【详解】假说--演绎法：观察现象，提出问题→分析问题，提出假说→演绎推理，验证假设→分析结果，得出结论。 A、证明 DNA 分子半保留复制的实验用的14N、15N为稳定同位素，无放射性，A错误； B、孟德尔发现F1高茎豌豆自交，F2出现3：1的分离比属于假说--演绎法中发现问题的环节，B错误； C、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，通过搅拌可以将未入侵至细胞的蛋白质外壳与大肠杆菌分开，C正确； D、沃森和克里克从查哥夫那里得到的重要信息：A的量总是等于T的量，C的量总是等于G的量，推算出了双链DNA分子中碱基互补配对，D错误； 故选C。 2. 编码某蛋白质的A基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA合成），另一条是编码链。若编码链的一段序列为5'-CTGCAT—3'，该段序列对应tRNA的反密码子有2个，在翻译时有一个tRNA先进入核糖体，这个tRNA上的反密码子为（　　） A. 5'-UAC-3' B. 5'-ATG-3' C. 5'-CAG-3' D. 5'-AUG-3' 【答案】C 【解析】 【分析】DNA中进行mRNA合成模板的链为模板链，与模板链配对的为编码链，因此mRNA上的密码子与DNA编码链的碱基序列相近，只是不含T，用U代替。 【详解】编码链序列为5'-CTGCAT—3'，则模板链序列为3'-GACGTA—5'，转录出的mRNA序列为5'-CUGCAU—3'，翻译是沿着mRNA的5'到3'方向进行，故第一个密码子对应的反密码子应为5'-CAG-3'，因此，先进入核糖体的tRNA上的反密码子为5'-CAG-3' ，C正确，ABD错误。 故选C。 3. 如图表示肺炎链球菌不同品系间的转化，在R型细菌转化为S型细菌的过程中，下列有关叙述错误的是（ ） A. capS控制多糖类荚膜的形成体现了基因可以直接控制生物的性状 B. R型细菌无荚膜保护，capS容易通过其细胞膜并整合到拟核DNA上 C. S型细菌因有荚膜的保护，所以小鼠的免疫系统不易将其清除 D. 转化产生的S型细菌的拟核DNA发生了基因重组 【答案】A 【解析】 【分析】艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的实验设计思路是设法将DNA和蛋白质分离，单独地直接观察不同成分的作用。由于DNA分子在结构完整时可以使R型细菌发生转化，所以用DNA水解酶将DNA分子水解，使其失去转化功能，再观察实验现象，即实验设计思路是利用“减法原理”设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地观察它们的作用。 【详解】A、基因可以直接控制生物性状是指基因通过控制蛋白质合成，控制性状，caps基因控制多糖类荚膜的形成不能体现了基因可以直接控制生物性状，A错误； B、R型细菌无荚膜保护，capS容易通过其细胞膜并整合到拟核DNA上发生基因重组，B正确； C、S型细菌因有荚膜的保护，保护它们不被宿主的正常防御机构破坏，所以小鼠的免疫系统不易将其清除，C正确； D、S型菌中的caps进入R型菌，是基因插入到R型菌的DNA上，基因结构没被破坏，属于基因重组，D正确。 故选A。 4. 人类性染色体的结构与功能是伴性遗传研究的基础，临床中常通过性染色体相关规律分析遗传病的遗传特点。某研究小组针对人类性染色体及伴性遗传开展调查分析，得出一系列结论。下列关于人类性染色体和伴性遗传的叙述，正确的是（　　） A. 由性染色体上的基因控制的遗传病，遗传上不一定与性别相关联 B. 理论上，X染色体单基因隐性遗传病在女性中的发病率等于该致病基因的基因频率 C. 某对等位基因只位于X染色体上，则该等位基因的遗传不遵循分离定律 D. 正常情况下，男性的生殖细胞和某些体细胞可不含Y染色体 【答案】D 【解析】 【详解】A、由性染色体上的基因控制的遗传病，遗传上一定与性别相关联，A错误； B、理论上，X染色体单基因隐性遗传病在男性中的发病率等于该致病基因的基因频率，B错误； C、某对等位基因只位于X染色体上，则该等位基因的遗传仍然遵循分离定律，C错误； D、正常情况下，因在减数第一次分裂过程中X和Y这对同源染色体分离并分别进入到不同的子细胞中，所以男性的生殖细胞可能不含Y染色体，男性成熟的红细胞（属于体细胞）没有细胞核，因此不含Y染色体，D正确。 故选D。 5. 已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+、A和a决定，A+（纯合会导致胚胎致死）决定黄色，A决定灰色，a决定黑色，且A+对A是显性，A对a是显性。下列说法正确的是（ ） A. 该种老鼠的成年个体最多有6种基因型 B. A+、A和a基因遵循基因的自由组合定律 C. 一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交，后代可能出现3种表现型 D. 基因型均为A+a的一对老鼠交配产下了3只小鼠，可能全表现为黄色 【答案】D 【解析】 【详解】A、三个复等位基因理论上有6种基因型，但纯合胚胎致死，因此成年个体最多有5种基因型，A错误； B、、A、a是位于一对同源染色体相同位置的复等位基因，遵循基因的分离定律，不遵循自由组合定律，B错误； C、黄色雌鼠基因型只能是或，与黑色纯合雄鼠aa杂交：若雌鼠为，后代表现为黄色、灰色2种；若雌鼠为，后代表现为黄色、黑色2种，最多出现2种表现型，C错误； D、基因型均为的个体交配，产下了3只小鼠，由于子代数量少，存在偶然性，3只小鼠全表现为黄色是可能的，D正确。 6. 科学方法是指人们在认识和改造世界的过程中遵循或运用的，符合科学一般原则的各种途径和手段。下列有关生物科学研究的内容及对应的科学方法，正确的是（ ） A. 施莱登和施旺建立细胞学说，运用的科学方法是完全归纳法 B. 摩尔根证明基因在染色体上，运用的科学方法是建构模型 C. 研究分泌蛋白的合成和分泌，运用的科学方法是同位素标记法 D. 艾弗里研究DNA是遗传物质，运用的科学方法是自变量的“加法原理” 【答案】C 【解析】 【分析】1、减法原理是指与常态相比，人为去除某种影响因素。 2、孟德尔的测交实验、摩尔根探究基因与染色体的关系都采用了“假说—演绎”法。 【详解】A、施莱登和施旺运用不完全归纳法建立细胞学说，A错误； B、摩尔根证明基因在染色体上，运用的科学方法是假说-演绎法，B错误； C、研究分泌蛋白的合成和分泌用3H标记的氨基酸作为材料，运用了同位素标记法，C正确； D、艾弗里研究DNA是遗传物质，分别用蛋白酶、DNA酶等除去蛋白质和DNA等物质，采用了减法原理，D错误。 故选C。 7. 杂交鹅掌楸自然结实率低，用种子繁殖比较困难。如图为显微镜下观察到其花粉母细胞减数分裂不同时期的图像。下列说法正确的是（ ） A. 图中细胞分裂的顺序是a→d→c→e→b B. 基因的分离定律可以发生在c、e细胞所在的时期 C. 图示细胞中，只有d细胞的染色体含有姐妹染色单体 D. c、e细胞个别染色体分开提前或滞后可能影响精子育性 【答案】D 【解析】 【分析】图示分析，a处于减数第二次分裂中期，b处于减数第二次分裂末期，c处于减数第一次分裂后期，d处于减数第一次分裂中期，e处于减数第二次分裂后期。 【详解】A、a处于减数第二次分裂中期，b处于减数第二次分裂末期，c处于减数第一次分裂后期，d处于减数第一次分裂中期，e处于减数第二次分裂后期，因此图中细胞分裂的顺序是d→c→a→e→b，A错误； B、分离定律的实质是减数分裂形成配子时同源染色体上的等位基因分离，发生在减数第一次分裂后期，对应的是c细胞所在的时期，B错误； C、a处于减数第二次分裂中期，c处于减数第一次分裂后期，d处于减数第一次分裂中期，这三个时期均存在姐妹染色单体，C错误； D、c细胞同源染色体的分离以及e细胞姐妹染色单体的分离提前或滞后影响细胞中染色体的数目，因此可能影响精子育性，D正确。 故选D。 8. 大肠杆菌细胞内某基因结构示意图如下，共由100对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列说法正确的是（ ） A. 游离的脱氧核苷酸在解旋酶的作用下断裂①部位，合成子链 B. 可在细胞核和线粒体中对该基因进行复制 C. 将大肠杆菌放在含有15N的培养基中培养一代，含15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2 D. 该基因复制2次，则需要提供游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸120个 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图示为大肠杆菌细胞内某基因结构示意图，其中①为磷酸二酯键，是限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶的作用部位；②为氢键，是DNA解旋酶的作用部位。该基因共有100对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%，则T%=A%=20%，G%=C%=50%-20%=30%。 【详解】A、游离的脱氧核苷酸在解旋酶的作用下断裂②部位，合成子链，A错误； B、大肠杆菌无成形的细胞核，基因进行复制的主要场所是拟核，B错误； C、将大肠杆菌放在含有15N的培养基中培养一代，由于DNA的复制是半保留复制，含15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1，C错误； D、该基因共有100对脱氧核苷酸组成，其中胸腺嘧啶占20%，因此该基因中含有胸腺嘧啶数目为100×2×20%=40个，基因复制2次，则需要提供游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸（22-1）×40=120个，D正确。 故选D。 9. 羟胺是一种化学诱变剂，可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对。某二倍体动物的基因型为EE，经羟胺处理后，在一个精原细胞中，某个E基因中的一个胞嘧啶碱基发生了羟化（含羟化胞嘧啶的E基因为E'基因），不考虑其他变异。下列说法正确的是（　　） A. 与E基因相比，E'基因的嘧啶数和氢键数均减少 B. E'基因在DNA复制过程中不遵循碱基互补配对原则 C. 若该精原细胞进行3次有丝分裂，则E基因中C/G被A/T替换的子细胞有3个 D. 若该精原细胞进行减数分裂，则减数分裂Ⅱ的中期细胞均含1个E'基因 【答案】C 【解析】 【分析】1、DNA的复制方式为半保留复制。 2、减数分裂是有性生殖生物在生殖细胞成熟过程中发生的特殊分裂方式。在这一过程中，DNA复制一次，细胞连续分裂两次，结果形成4个子细胞的染色体数目只有母细胞的一半。 3、有丝分裂是指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程。特点是细胞在分裂的过程中，有纺锤体和染色体的出现。 【详解】A、与E基因相比，E'基因中胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶，嘧啶数不变，其与腺嘌呤配对，氢键有三个变为两个，氢键减少，A错误； B、E'基因在DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则，即A对T、G对C、羟化胞嘧啶与腺嘌呤配对，B错误； C、如果该精原细胞经3次有丝分裂后，形成子细胞有8个，由于该细胞DNA分子单链上的一个胞嘧啶碱基发生了羟化，所以是C和A配对，复制三次后，有4个细胞位点为C-G，3个细胞位点为A-T，1个细胞位点为C-A，因此E基因中C/G被A/T替换的子细胞有3个，C正确； D、一个DNA分子的1个胞嘧啶碱基发生羟化，由于DNA分子是半保留复制，复制后只有一个DNA分子羟化，经过减数分裂Ⅰ同源染色体分离，减数分裂Ⅱ的中期细胞可能不含有E′基因，D错误。 故选C。 10. 真核生物体内的DNA分子长期以来一直被认为主要以线性的形式存在于细胞核中，直至1965年发现了一种存在于染色体外的环状DNA分子——染色体外环状DNA（eccDNA），如图为eccDNA的结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ） A. eccDNA分子的基本骨架由脱氧核糖和碱基交替连接形成 B. eccDNA分子中含C—G碱基对越多，其热稳定性就越差 C. eccDNA分子中每条链上的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 D. 若eccDNA分子有n个碱基对，其中T有m个，则其氢键有（3nm）个 【答案】D 【解析】 【分析】DNA分子的结构特点是：DNA分子由两条链构成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧；两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律，即A=T，C=G。 【详解】A、eccDNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接形成，A错误； B、热稳定性与氢键数有关，C与G之间有三个氢键相连，A与T之间为两个氢键，eccDNA分子中含C—G碱基对越多，其热稳定性就越强，B错误； C、eccDNA分子中每条链上的嘌呤碱基数与嘧啶碱基数不一定相等，但由于双链之间通过碱基互补配对，故eccDNA分子中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数一定相等，C错误； D、若eccDNA分子有n个碱基对，其中T有m个，则G和C有（2n－2m）个，G=C=n－m，A与T之间有两个氢键相连，C与G之间有三个氢键相连，故该DNA分子中共有氢键3×（n－m）+2m=（3n－m）个，D正确。 故选D。 11. 香水稻具有香味浓郁（DD）、高产（EE）等优良性状，但是不抗除草剂（gg），三种性状独立遗传，为培育香味浓郁、高产、抗除草剂（DDEEGG）的优良品种，研究者设计了如下流程。下列叙述正确的是（ ） A. ①过程所用的方法可以提高突变率，获得人类所需的优良变异类型 B. ②③过程为单倍体育种，可以用秋水仙素处理幼苗，也可处理其种子 C. ④⑤过程育种的原理为基因重组，能够按需选择，产生新基因和新性状 D. ②过程中由成熟的花粉细胞培养成幼苗时，会发生非等位基因自由组合 【答案】A 【解析】 【分析】1、基因突变的特点：①普遍性：所有生物都可能发生基因突变，低等生物、高等动植物等；②随机性：可以发生在生物个体发育的任何时期；可以发生在细胞内不同的DNA分子上；同一DNA分子的不同部位；③不定向性：可以向不同的方向发生突变，产生一个以上的等位基因；④低频性：自然状态下，突变的频率比较低；⑤多害少利性：多数有害，少数有利，也有中性； 2、图中①表示诱变育种，②③表示单倍体育种，④⑤表示杂交育种。 【详解】A、①过程为诱变育种，所用的方法可以提高突变率，获得人类所需的优良变异类型，A正确； B、据图分析，②③过程为单倍体育种，可以用秋水仙素处理幼苗，但不能处理其种子，因为单倍体高度不育，很难获得种子，B错误； C、④⑤表示杂交育种，该过程育种的原理为基因重组，能够按需选择，但不能产生新基因和新性状，只是原有性状的重新组合，C错误； D、②过程中由成熟的花粉细胞培养成幼苗期间，只进行有丝分裂，不会发生非等位基因自由组合，D错误。 故选A。 12. 生命是物质、能量和信息的统一体，下列关于遗传信息传递过程的叙述正确的是（ ） A. GUG既能编码甲硫氨酸也能编码缬氨酸，说明密码子具有简并性 B. 一个mRNA分子上可以结合多个核糖体同时开始多条肽链的合成 C. 遗传密码从mRNA的一个固定的起点开始，以非重叠的方式阅读 D. 克里克破译了第一个密码子UUU—苯丙氨酸 【答案】C 【解析】 【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程；翻译是以mRNA为模板合成多肽链的过程，翻译的起点是起始密码子，终点是终止密码子，且翻译形成的多肽链还需进行加工和修饰才能成为具有一定空间结构的蛋白质。 【详解】A、密码子的简并性是指多种密码子对应的是同一种氨基酸，A错误； B、一个mRNA分子上可以结合多个核糖体进行多条肽链的合成，但不是同时开始，B错误； C、起始密码子是核糖体进行翻译的起点，遗传密码从mRNA的一个固定的起点（起始密码子）开始，以非重叠的方式（3个相连的核苷酸决定一种氨基酸）阅读，C正确； D、尼伦伯格和马太破译了第一个密码子UUU—苯丙氨酸，D错误。 故选C。 13. 分子钟理论的依据是生物大分子（如DNA、蛋白质等）的进化速率在长时间尺度上是相对恒定的。据此可通过比较代表性基因的差异判断物种的亲缘关系，这一理论也为通过比较不同物种间分子序列的差异来估计它们的分化时间提供了基础。下列说法正确的是（　　） A. 分子钟理论属于生物进化的细胞学证据 B. 可使用DNA分子杂交方法进行物种间亲缘关系的鉴定 C. 可以依据分子钟理论准确推断出任意两个物种共同祖先分化的时间 D. 可用分子钟理论解释“一些生物在形态上非常相似，在分子水平上却存在显著差异” 【答案】B 【解析】 【分析】生物有共同祖先的证据：（1）化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。（2）比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。（3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。（4）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。（5）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。 【详解】A、分子钟理论是依据生物大分子（如DNA、蛋白质等）的进化速率在长时间尺度上相对恒定，通过比较代表性基因的差异判断物种的亲缘关系等，它属于生物进化的分子生物学证据，而非细胞学证据，A错误； B、DNA分子杂交的基础是具有互补碱基序列的DNA分子，可以通过碱基对之间形成氢键等，形成稳定的双链区。不同物种的DNA单链之间互补程度不同，杂交形成双链的部位越多，说明物种间的亲缘关系越近，因此可使用DNA分子杂交方法进行物种间亲缘关系的鉴定，B正确； C、虽然分子钟理论为估计物种分化时间提供了基础，但由于生物进化过程中可能受到多种复杂因素的影响，如基因突变的随机性、环境因素等，所以不能依据分子钟理论准确推断出任意两个物种共同祖先分化的时间，C错误； D、分子钟理论主要强调生物大分子的进化速率相对恒定以及用于判断物种亲缘关系和估计分化时间等，它并不能解释“一些生物在形态上非常相似，在分子水平上却存在显著差异”，D错误。 故选B。 14. 用同种花粉与异种花粉进行混合授粉，可帮助异种花粉突破柱头处的生殖障碍，促进不同种植物之间的远缘杂交，这就是著名的“花粉蒙导效应”。图示陆地棉和海岛棉培育过程。下列相关叙述正确的是（　　） A. 杂种植株体细胞中含有2个染色体组，减数分裂时染色体联会紊乱 B. 杂种植株自然加倍形成四倍体棉花是通过秋水仙素或低温处理获得 C. 利用花粉蒙导效应能突破两种二倍体棉花间的生殖隔离获得新物种 D. 人工驯化育种利用基因突变的原理，定向选择符合人类需要的品种 【答案】A 【解析】 【详解】A、杂种植株体细胞染色体组成为AD，共2个染色体组，因A、D染色体组来自不同物种，不存在同源染色体，减数分裂时无法正常联会，出现联会紊乱，A正确； B、秋水仙素是人工诱导染色体数目加倍的手段，自然条件下低温可通过抑制纺锤体的形成，诱导异源二倍体加倍成四倍体，B错误； C、花粉蒙导效应仅能突破柱头处的授粉障碍，得到的杂种植株不可育，不属于新物种，只有杂种植株染色体加倍后得到的可育四倍体才是新物种，C错误； D、四倍体棉花（AADD）本身在繁殖过程中，可能产生基因突变、基因重组、染色体变异等各种可遗传的变异；人工驯化的过程，本质上是通过人工选择，让控制优良性状的基因频率上升，从而实现品种的改良，D错误。 15. 下图是某单基因遗传病的遗传系谱图（用A、a表示，a是由A突变而来）。科研人员提取了四名成员的DNA，用PCR扩增了与此基因相关的片段，并对产物酶切后进行电泳，结果如图所示，下列叙述错误的是（ ） A. II5的基因型为AA B. II1和II2所生孩子，正常的概率是1/2 C. 该突变基因a有2个酶切位点，且新增酶切位点位于310bp的片段中 D. 如果用PCR扩增II3与此基因相关的片段，酶切后电泳产生4种条带的概率是1/3 【答案】D 【解析】 【详解】A、由左图分析，Ⅰ-1、Ⅰ-2不患病，生出女儿Ⅱ-2患病，因此该病为常染色体隐性遗传病，Ⅰ1和Ⅰ2基因型为Aa，有四条带，II5有两条带，表现正常，则基因型为AA，A正确； B、根据电泳图可知，Ⅱ1基因型也为Aa，Ⅱ2基因型为aa，Ⅱ1和Ⅱ2所生孩子，正常的概率是1/2，B正确； C、Ⅱ-5为正常纯合子，可知正常基因（A）的酶切后为310bp与118bp的片段，与几个杂合子对比可知，突变基因多了217bp与93bp的片段（217+93=310），该突变基因a有2个酶切位点，新的位点位于310bp的片段中，C正确； D、Ⅱ3的基因型为AA或Aa，且Aa（酶切后产生4条带）占2/3，酶切后电泳产生4种条带的概率是2/3，D错误。 二、多选题 16. 原产于中国的某植物（甲）具有较高的观赏性，被分别移植到美洲和非洲地区形成新种群乙和丙。许多年后将乙和丙迁回中国种植，发现开花时间分别比甲提前和推迟了许多天。进一步调查发现种群移植前基因型AA和Aa分别占20%和40%，移植到美洲地区后这两种基因型分别占40%和10%。下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙和丙由于花期存在差异，可能已经产生生殖隔离 B. 种群中全部A和a基因的总和构成了该种群的基因库 C. Aa基因型个体所占比例明显减少，说明种群发生了进化 D. 乙与丙的差异，是二者分别与当地物种和无机环境协同进化的结果 【答案】AD 【解析】 【详解】A、由于三种植物花期差异比较大，可能已经不能完成杂交，并出现生殖隔离，成为不同的物种，A正确； B、种群基因库是指一个种群中所有个体的全部基因，则该种群中全部个体所含有的全部基因构成该种群的基因库，B错误； C、种群进化的实质是种群基因频率发生变化，C错误； D、生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境之间在相互选择中不断进化和发展的过程，因此乙与丙的差异，是二者分别与当地物种和无机环境协同进化的结果，D正确。 17. 某种植物雄株（只开雄花）的性染色体组成为XY；雌株（只开雌花）的性染色体组成为XX。位于X染色体上的等位基因A和a，分别控制阔叶和细叶，且带有Xa的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到F1，再让F1相互杂交得到F2。下列说法错误的是（ ） A. F2雄株数：雌株数为2：1 B. F2雌株的叶型表现为阔叶 C. F2雄株中，阔叶：细叶为3：1 D. F2雌株中，A基因的频率为5/8 【答案】D 【解析】 【分析】题意分析，用阔叶雄株（XAY）与杂合阔叶雌株（XAXa）杂交得到子一代，子一代的基因型有XAXA、XAXa、XAY和XaY。 【详解】A、阔叶雄株和杂合阔叶雌株杂交得到子一代，F1中雄株的基因型为XAY和XaY，则F1中雄株群体的精子类型为XA、Xa和Y，比例为1∶1∶2，又知带有Xa的精子与卵细胞结合后使受精卵致死，因此，该群体中参与受精的精子类型为1XA、2Y，因此，F2的雄株数∶雌株数的比例为2∶1，A正确； B、阔叶雄株和杂合阔叶雌株杂交得到子一代，F1中雄株的基因型为XAY和XaY，则F1中雄株群体的精子类型为XA、Xa和Y，比例为1∶1∶2，又知带有Xa的精子与卵细胞结合后使受精卵致死，因此，该群体中参与受精的精子类型为1XA、2Y，由于F1群体中提供的含X染色体的精子类型带有A基因，因此F2中雌株的表现型均为阔叶，B正确； C、阔叶雄株（XAY）与杂合阔叶雌株（XAXa）进行杂交得到子一代，F1中雌株的基因型为XAXA、XAXa，比例为1∶1，显然F1中雌株可产生3/4XA、1/4Xa两种配子，因此，F2雄株中，阔叶∶细叶为3∶1，C正确； D、F1中雌株的基因型为XAXA、XAXa，比例为1∶1，显然F1中雌株可产生3/4XA、1/4Xb两种雌配子，F1群体中参与受精的精子类型为1XA、2Y，则F2中雌株的基因型和比例为XAXA∶XAXa=3∶1，显然，F2雌株中，A基因的频率为7/8，D错误。 故选D。 【点睛】 18. 某研究小组以小鼠为实验材料，研究某隐性遗传病的遗传方式。小鼠的毛色（黑毛/白毛）和尾形（直尾/卷尾）由两对独立遗传的基因控制，其中黑毛（C）对白毛（c）为显性，直尾（D）对卷尾（d）为显性。下列关于该实验中遗传方法应用的叙述，正确的是（　　） A. 若要判断黑毛与白毛的显隐性，可让黑毛小鼠与白毛小鼠杂交，观察后代表现型 B. 若要确定控制尾形的基因是否位于X染色体上，可进行正反交实验 C. 若要验证控制毛色的基因遵循分离定律，可让杂合黑毛小鼠自交，观察后代表现型比例 D. 若要探究两对基因是否独立遗传，可让双杂合子自交，观察后代表现型比例是否为9:3:3:1 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、若黑毛和白毛小鼠均为纯合子，杂交后代仅表现一种性状，可判断显隐性，但若其中一方为杂合子，杂交后代可能出现两种性状，无法判断，A错误； B、正反交实验是判断基因是否位于性染色体上的经典方法，若基因位于X染色体上，正反交后代表现型可能不同，若位于常染色体上则相同，B正确； C、杂合子自交后代若出现3：1的性状分离比，可验证分离定律，C正确； D、双杂合子自交后代若出现9：3：3：1的比例，说明两对基因独立遗传（遵循自由组合定律），D正确。 故选BCD。 19. 在未知相对性状间显隐性关系的情况下，人工控制某黄玉米与白玉米杂交，发现子一代中482粒表现黄色，491粒表现白色。对此结果作出的下列解释中，正确的是（　　） A. 双亲之一产生了两种类型数目相等的配子 B. 双亲之一必是杂合子 C. 双亲产生的每个配子受精的机会相等 D. 白玉米一定是隐性性状 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据题意分析可知：黄玉米与白玉米杂交，子一代中482粒为黄色，491粒为白色，比例约为1：1，无法判断显隐性关系。 【详解】A、相对性状的个体杂交后代出现1：1，相当于测交，说明双亲之一产生了两种类型数目相等的配子，A正确； B、相对性状的个体杂交后代出现1：1，相当于测交，说明双亲之一必是杂合体，B正确； C、双亲产生的每个配子受精结合的机会相等是后代产生1：1的必要条件之一，C正确； D、亲代有黄色和白色，子一代中黄色与白色的比约为1：1，所以无法判断显隐性关系，D错误。 故选ABC。 20. 基因重组是生物体变异的来源之一，下列有关叙述正确的是（ ） A. 姐妹染色单体的互换可引起基因重组 B. 雌雄配子的随机结合过程不属于基因重组 C. R型菌转化为S型菌的实质是基因重组 D. 基因型为Cc的个体自交所得子代的表型比例为3∶1是基因重组的结果 【答案】BC 【解析】 【详解】A、同源染色体上的非姐妹染色单体的互换可引起基因重组，不是姐妹染色单体的互换，A错误； B、雌雄配子的随机结合过程属于受精作用，不属于基因重组，基因重组发生在减数分裂过程中，B正确； C、R型菌转化为S型菌是由于S型菌的DNA片段进入R型菌，使R型菌具备了S型菌的荚膜，该转化过程的实质是基因重组，C正确； D、基因重组研究的是非等位基因之间的重新组合，Cc只有一对等位基因，不会发生基因重组，基因型为Cc的个体自交所得子代的表型比例为3∶1是等位基因分离的结果，D错误。 三、解答题 21. 细胞生物都以DNA作为遗传物质，这是细胞具有统一性的证据之一。DNA可以像指纹一样用来识别身份，在刑侦、医疗等方面用来鉴定个人身份、亲子关系。如图表示某亲子鉴定的结果，其中A、B之一为孩子的生物学父亲。回答下列问题： （1）DNA指纹技术能用来确认不同人的身份，是因为___，这种特性是由___决定的。据图1分析，孩子的生物学父亲是___（填字母）。 （2）如图为真核生物DNA发生的相关生理过程（图2、3），据图回答下列问题： ①DNA复制的模板是___，DNA的复制能准确进行的原因是___（答出1点即可）。 ②图2中的酶1是___，完成图2还需要的条件有___（至少答出2点）。完成复制后，甲、乙在___（填细胞分裂时期）分开。 ③哺乳动物体细胞中的DNA分子展开可达2m之长，预测复制完成至少需要8h，而实际上只需约6h。根据图3分析，最可能的原因是___。 【答案】（1） ①. DNA具有特异性 ②. 碱基特定的排列顺序 ③. B （2） ①. 亲代DNA分子的两条链 ②. DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；碱基之间遵循碱基互补配对原则，保证了复制能够准确地行 ③. 解旋酶 ④. 能量、原料 ⑤. 有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期 ⑥. DNA复制是多个起点双向复制 【解析】 【分析】DNA复制是一个边解旋边复制的过程，需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；碱基之间遵循碱基互补配对原则，保证了复制能够准确地进行。 【小问1详解】 DNA具有特异性，这种特性是由碱基特定的排列顺序决定的，每个人的DNA不一样，所以DNA指纹技术能用来确认不同人的身份。据图1分析，孩子的两条条带，其中上面一条来自于母亲，下面一条与B相同，因此其生物学父亲是B。 【小问2详解】 ①DNA复制是以亲代DNA分子的两条链作为模板合成子代DNA的过程。由于DNA独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；碱基之间遵循碱基互补配对原则（A与T配对，C与G配对），保证了复制能够准确地进行。②图2中的酶1是解旋酶，使DNA双链打开。DNA复制除了需要酶、模板，还需要的条件有能量、原料等。DNA复制发生在分裂间期，复制完成的2个DNA在1条染色体的两条姐妹染色单体上，在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期时这2个DNA分开。③分析图3的方式可知，图中有3个复制起点，即真核细胞中DNA复制是多个起点、双向复制，故能缩短DNA复制的时间。 22. 下图甲表示某DNA 片段遗传信息的传递过程，a、b、c表示生理过程，①~⑥表示物质或结构。请分析并回答问题： （1）图甲中a过程称为___________，所需的酶为___________；图乙一个分子⑥上可以相继结合多个核糖体，这样的生物学意义是___________。 （2）图甲中c过程需要的RNA有rRNA，还有___________(填序号)。图中决定⑤上丙氨酸的密码子是___________。 （3）若图甲中多肽③由40个氨基酸脱水缩合而成，则①中至少含有___________个碱基。 （4）IGF-2 是小鼠正常发育必需的一种蛋白质，缺乏时小鼠个体矮小。小鼠细胞中 A 基因控制 IGF-2的合成，若突变为a基因则表达失效。有研究发现，小鼠卵细胞形成时，若A 基因特定区域发生如下图的甲基化，会阻断该基因的转录，精子形成时则无此现象。 A 基因的甲基化___________(填“能”或“不能”)遗传。某基因型为 Aa的雌性小鼠表现为个体矮小，请问其卵细胞中___________(填“能”或“不能”)检测到A 基因的mRNA，请解释该小鼠个体矮小的原因：___________。 【答案】（1） ①. 转录 ②. RNA聚合酶 ③. 少量mRNA可迅速合成大量蛋白质，提高翻译效率 （2） ①. ⑤⑥ ②. GCA （3）240 （4） ①. 能 ②. 不能 ③. A基因来自母本，发生了甲基化不能表达 【解析】 【分析】1、转录： （1）概念：RNA是在细胞核中，通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的，这一过程叫作转录。 （2）酶：RNA聚合酶； （3）RNA的合成方向：5'→3'；（4）原料：游离的4种核糖核苷酸。 2、翻译： （1）概念：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫作翻译。 （2）原料：氨基酸； （3）核糖体沿mRNA移动的方向：5'→3'； （4）特点：一个mRNA 分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条肽链。因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白质。 【小问1详解】 分析题图可知，图甲中a过程为转录，转录是通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程所需的酶为RNA聚合酶。图甲中的⑥表示mRNA，一个mRNA 分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条肽链，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量蛋白质，提高翻译效率。 【小问2详解】 图甲中c过程表示翻译，翻译指游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，该过程需要的RNA有rRNA，还有tRNA和mRNA，即图中的⑤⑥。图中⑤为tRNA，携带丙氨酸，图中决定丙氨酸的密码子为GCA。 【小问3详解】 图甲中多肽③由40个氨基酸脱水缩合而成，mRNA上决定1个氨基酸的三个相邻的碱基叫作1个密码子，则其模板连②mRNA上有40个密码子，即②上有120个碱基，①中有240个碱基。 【小问4详解】 A基因的甲基化属于表观遗传，其碱基序列保持不变，但基因的表达受到影响，且可遗传给后代，故A基因的甲基化能遗传，在上述卵细胞中不能检测到A基因的转录产物mRNA，A基因控制IGF-2的合成，IGF-2是小鼠正常发育必需的一种蛋白质，某基因型为 Aa的小鼠表现为个体矮小，因为A基因来自母本，发生了甲基化不能表达。 23. 某二倍体植株的花色有红色（显性）和白色（隐性） 两种，受等位基因 R/r控制。为探究等位基因R/r是否在1号染色体上，研究小组选取了一株1号染色体三体的纯合红花植株，让该三体植株与正常的白花植株杂交，再让F1中三体植株与正常的白花植株进行测交，得到 F2。（已知四体植株不致死） （1）正常情况下，自花闭花授粉的二倍体植株的杂交步骤是____。 （2）若F2中红花：白花=____，则等位基因 R/r 不位于 1 号染色体上。 （3）若F2中红花：白花=____，则等位基因R/r位于1号染色体上。 （4）若F1中三体植株进行自交，则 F2中三体植株所占比例为____。 【答案】（1）去雄一套袋一授粉一再套袋 （2）1：1 （3）5：1 （4）1/2 【解析】 【分析】分离定律的实质：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代 【小问1详解】 正常情况下，自花闭花授粉的二倍体植株的杂交步骤是去雄一套袋一授粉一再套袋。 【小问2详解】 若等位基因R/r不位于1号染色体上，则F1中三体植株的基因型为Rr，F1中三体植株与正常的白花植株进行测交，得到F2中红花：白花=1：1。 【小问3详解】 若等位基因 R/r位于1号染色体上，则 F1中三体植株的基因型为RRr，RRr减数分裂产生 RR：Rr：R:r=1：2：2：1，与正常白花植株进行测交，得到F2中红花：白花=5：1。 【小问4详解】 若 F1中三体植株进行自交，F2中四体植株：三体植株：正常植株=1：2：1，即F₂中三体植株所占比例为1/2。 24. 果蝇的性别决定方式为XY 型，某学习小组用纯合的果蝇进行如下图所示的杂交实验。请分析回答问题。 （1）从果蝇杂交结果可推断，控制该性状的基因位于_________（填“常”或“X”）染色体上，理由是_____________________________。 （2）如果根据果蝇的特征就能将果蝇后代中的雌性和雄性进行区分，应选用表型为_______________________的果蝇作为亲本进行杂交。 （3）若野生型果蝇（纯合子）的眼睛都是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传特点，便设计了如图所示的实验。 请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计实验方案，判断控制果蝇眼形的基因是位于X染色体的Ⅱ区段还是X和Y 染色体的I区段 实验步骤：①让 F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到_________________________； ②让_______________与__________交配，观察子代中有没有__________个体出现。 预期结果与结论： ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于_________________； ②若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于____________________。 【答案】（1） ①. X ②. 若为常染色体遗传，F2的性状分离比应为3：1，与结果不符，故为伴X染色体遗传 （2）突变型雌果蝇与野生型雄果蝇 （3） ①. 棒眼雌果蝇 ②. 棒眼雌果蝇 ③. 野生型雄果蝇 ④. 棒眼 ⑤. X 染色体的Ⅱ区段 ⑥. X、Y染色体的I区段 【解析】 【小问1详解】 根据题中果蝇遗传图解，利用假设法进行分析推理可知，若该性状为常染色体遗传，则F2中会出现3：1的性状分离比，此结果与题干实验结果不符，故推断控制该性状的基因位于X染色体上； 【小问2详解】 利用伴X隐性遗传的交叉遗传特点，选择隐性性状的雌性（突变型雌果蝇）和显性纯合（野生型雄果蝇）雄性杂交，子代雌性全为显性（野生型）、雄性全为隐性（突变型），可直接通过表型区分雌雄； 【小问3详解】 判断基因位于X染色体的Ⅱ区段还是位于X、Y染色体的同源区段Ⅰ，可以采用隐性雌性×显性雄性，即棒眼雌蝇×圆眼雄蝇杂交，所以需要先得到棒眼雌果蝇，让 F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到棒眼雌果蝇，让棒眼雌果蝇与野生型雄果蝇配，观察子代中有没有野生型雄果蝇个体出现。若控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的特有区段Ⅱ，假设控制该性状的基因为B/b即棒眼雌蝇（XbXb）×圆眼雄蝇（XBY）则子代中只有雄果蝇中出现棒眼个体；若控制圆眼、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段I，即棒眼雌蝇（XbXb）×圆眼雄蝇（XBYB），则子代中没有棒眼果蝇出现。 25. 某二倍体雌性动物（2n=8，XY型）的基因型是AaBb，下图1是该动物部分细胞分裂示意图（仅显示部分染色体），图2表示该动物形成生殖细胞的过程图解。回答下列问题： （1）图1中细胞②处于____（时期），细胞①②中含有的染色体组数目分别为____。若图1中一个细胞①基因A和a所在的染色体未分离，仅减数分裂Ⅰ发生一次异常，则最终可能会产生____种不同基因型的子细胞，子细胞的基因型为____。 （2）图2中细胞Ⅱ与细胞④的名称分别是____；不考虑突变，由细胞④分析细胞Ⅳ与Ⅴ的基因组成分别为____。 （3）研究发现，当该种动物X、Y染色体联会时，不联会区域周围会形成性泡，如图3所示，PAR表示联会区域。X、Y染色体联会时可以发生染色体片段互换的区段位于____（填“性泡内”或“性泡外”）。该种动物进行减数分裂过程是否均可以形成性泡，请写出理由。____。 【答案】（1） ①. 有丝分裂后期 ②. 2、4 ③. 2 ④. AaB和b或Aab和B （2） ①. 次级卵母细胞、（第一）极体（颠倒不得分） ②. aB、Ab（颠倒不得分） （3） ①. 性泡外 ②. 否。该种雄性动物进行减数分裂时，可以形成性泡，雌性动物进行减数分裂时没有不联会区域，不形成性泡 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数分裂前的间期：染色体的复制。 （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。 （3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【小问1详解】 图1中细胞①同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，含有2个染色体组；细胞②着丝粒分裂，含有同源染色体，处于有丝分裂后期，含有4个染色体组。若图1中一个细胞①基因A和a所在的染色体未分离，仅减数分裂Ⅰ发生一次异常，则产生的子细胞基因型有2种，根据自由组合定律可知，配子的类型为AaB和b或Aab和B。 【小问2详解】 图2中细胞Ⅱ比细胞III大，则细胞Ⅱ是次级卵母细胞，细胞④处于减数第二次后期，且细胞质均等分裂，则表示第一极体，与Ⅴ的基因型相同。据图可知，细胞④分裂形成的子细胞的基因型为Ab，则Ⅴ的基因型为Ab，Ⅳ与Ⅴ的基因型互补，则Ⅳ的基因型为aB。 【小问3详解】 PAR区域中，X染色体和Y染色体属于同源区段，四分体时期可以发生互换，所以X、Y染色体联会时可以发生染色体片段互换的区段位于性泡外。由于雄性动物在进行减数分裂时，可以形成性泡，而雌性动物进行减数分裂时没有不联会区域，不形成性泡，故该种动物在进行减数分裂过程中并不都可以形成性泡。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 26.10月考 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1. 生物学是一门以实验为基础的学科，生物学的形成和发展离不开实验，下列有关实验的说法正确的是（ ） A. 证明DNA是半保留复制的实验观察指标是同位素的放射性 B. 孟德尔发现F1高茎豌豆自交，F2出现3：1的分离比属于假说-演绎法中提出假说的环节 C. T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，搅拌的目的是将噬菌体与大肠杆菌分开 D. 沃森和克里克根据DNA衍射图谱推算出了双链DNA分子中碱基互补配对 2. 编码某蛋白质的A基因有两条链，一条是模板链（指导mRNA合成），另一条是编码链。若编码链的一段序列为5'-CTGCAT—3'，该段序列对应tRNA的反密码子有2个，在翻译时有一个tRNA先进入核糖体，这个tRNA上的反密码子为（　　） A. 5'-UAC-3' B. 5'-ATG-3' C. 5'-CAG-3' D. 5'-AUG-3' 3. 如图表示肺炎链球菌不同品系间的转化，在R型细菌转化为S型细菌的过程中，下列有关叙述错误的是（ ） A. capS控制多糖类荚膜的形成体现了基因可以直接控制生物的性状 B. R型细菌无荚膜保护，capS容易通过其细胞膜并整合到拟核DNA上 C. S型细菌因有荚膜的保护，所以小鼠的免疫系统不易将其清除 D. 转化产生的S型细菌的拟核DNA发生了基因重组 4. 人类性染色体的结构与功能是伴性遗传研究的基础，临床中常通过性染色体相关规律分析遗传病的遗传特点。某研究小组针对人类性染色体及伴性遗传开展调查分析，得出一系列结论。下列关于人类性染色体和伴性遗传的叙述，正确的是（　　） A. 由性染色体上的基因控制的遗传病，遗传上不一定与性别相关联 B. 理论上，X染色体单基因隐性遗传病在女性中的发病率等于该致病基因的基因频率 C. 某对等位基因只位于X染色体上，则该等位基因的遗传不遵循分离定律 D. 正常情况下，男性的生殖细胞和某些体细胞可不含Y染色体 5. 已知某种老鼠的体色由常染色体上的基因A+、A和a决定，A+（纯合会导致胚胎致死）决定黄色，A决定灰色，a决定黑色，且A+对A是显性，A对a是显性。下列说法正确的是（ ） A. 该种老鼠的成年个体最多有6种基因型 B. A+、A和a基因遵循基因的自由组合定律 C. 一只黄色雌鼠和一只黑色纯合雄鼠杂交，后代可能出现3种表现型 D. 基因型均为A+a的一对老鼠交配产下了3只小鼠，可能全表现为黄色 6. 科学方法是指人们在认识和改造世界的过程中遵循或运用的，符合科学一般原则的各种途径和手段。下列有关生物科学研究的内容及对应的科学方法，正确的是（ ） A. 施莱登和施旺建立细胞学说，运用的科学方法是完全归纳法 B. 摩尔根证明基因在染色体上，运用的科学方法是建构模型 C. 研究分泌蛋白的合成和分泌，运用的科学方法是同位素标记法 D. 艾弗里研究DNA是遗传物质，运用的科学方法是自变量的“加法原理” 7. 杂交鹅掌楸自然结实率低，用种子繁殖比较困难。如图为显微镜下观察到其花粉母细胞减数分裂不同时期的图像。下列说法正确的是（ ） A. 图中细胞分裂的顺序是a→d→c→e→b B. 基因的分离定律可以发生在c、e细胞所在的时期 C. 图示细胞中，只有d细胞的染色体含有姐妹染色单体 D. c、e细胞个别染色体分开提前或滞后可能影响精子育性 8. 大肠杆菌细胞内某基因结构示意图如下，共由100对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%。下列说法正确的是（ ） A. 游离的脱氧核苷酸在解旋酶的作用下断裂①部位，合成子链 B. 可在细胞核和线粒体中对该基因进行复制 C. 将大肠杆菌放在含有15N的培养基中培养一代，含15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2 D. 该基因复制2次，则需要提供游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸120个 9. 羟胺是一种化学诱变剂，可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对。某二倍体动物的基因型为EE，经羟胺处理后，在一个精原细胞中，某个E基因中的一个胞嘧啶碱基发生了羟化（含羟化胞嘧啶的E基因为E'基因），不考虑其他变异。下列说法正确的是（　　） A. 与E基因相比，E'基因的嘧啶数和氢键数均减少 B. E'基因在DNA复制过程中不遵循碱基互补配对原则 C. 若该精原细胞进行3次有丝分裂，则E基因中C/G被A/T替换的子细胞有3个 D. 若该精原细胞进行减数分裂，则减数分裂Ⅱ的中期细胞均含1个E'基因 10. 真核生物体内的DNA分子长期以来一直被认为主要以线性的形式存在于细胞核中，直至1965年发现了一种存在于染色体外的环状DNA分子——染色体外环状DNA（eccDNA），如图为eccDNA的结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ） A. eccDNA分子的基本骨架由脱氧核糖和碱基交替连接形成 B. eccDNA分子中含C—G碱基对越多，其热稳定性就越差 C. eccDNA分子中每条链上的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 D. 若eccDNA分子有n个碱基对，其中T有m个，则其氢键有（3nm）个 11. 香水稻具有香味浓郁（DD）、高产（EE）等优良性状，但是不抗除草剂（gg），三种性状独立遗传，为培育香味浓郁、高产、抗除草剂（DDEEGG）的优良品种，研究者设计了如下流程。下列叙述正确的是（ ） A. ①过程所用的方法可以提高突变率，获得人类所需的优良变异类型 B. ②③过程为单倍体育种，可以用秋水仙素处理幼苗，也可处理其种子 C. ④⑤过程育种的原理为基因重组，能够按需选择，产生新基因和新性状 D. ②过程中由成熟的花粉细胞培养成幼苗时，会发生非等位基因自由组合 12. 生命是物质、能量和信息的统一体，下列关于遗传信息传递过程的叙述正确的是（ ） A. GUG既能编码甲硫氨酸也能编码缬氨酸，说明密码子具有简并性 B. 一个mRNA分子上可以结合多个核糖体同时开始多条肽链的合成 C. 遗传密码从mRNA的一个固定的起点开始，以非重叠的方式阅读 D. 克里克破译了第一个密码子UUU—苯丙氨酸 13. 分子钟理论的依据是生物大分子（如DNA、蛋白质等）的进化速率在长时间尺度上是相对恒定的。据此可通过比较代表性基因的差异判断物种的亲缘关系，这一理论也为通过比较不同物种间分子序列的差异来估计它们的分化时间提供了基础。下列说法正确的是（　　） A. 分子钟理论属于生物进化的细胞学证据 B. 可使用DNA分子杂交方法进行物种间亲缘关系的鉴定 C. 可以依据分子钟理论准确推断出任意两个物种共同祖先分化的时间 D. 可用分子钟理论解释“一些生物在形态上非常相似，在分子水平上却存在显著差异” 14. 用同种花粉与异种花粉进行混合授粉，可帮助异种花粉突破柱头处的生殖障碍，促进不同种植物之间的远缘杂交，这就是著名的“花粉蒙导效应”。图示陆地棉和海岛棉培育过程。下列相关叙述正确的是（　　） A. 杂种植株体细胞中含有2个染色体组，减数分裂时染色体联会紊乱 B. 杂种植株自然加倍形成四倍体棉花是通过秋水仙素或低温处理获得 C. 利用花粉蒙导效应能突破两种二倍体棉花间的生殖隔离获得新物种 D. 人工驯化育种利用基因突变的原理，定向选择符合人类需要的品种 15. 下图是某单基因遗传病的遗传系谱图（用A、a表示，a是由A突变而来）。科研人员提取了四名成员的DNA，用PCR扩增了与此基因相关的片段，并对产物酶切后进行电泳，结果如图所示，下列叙述错误的是（ ） A. II5的基因型为AA B. II1和II2所生孩子，正常的概率是1/2 C. 该突变基因a有2个酶切位点，且新增酶切位点位于310bp的片段中 D. 如果用PCR扩增II3与此基因相关的片段，酶切后电泳产生4种条带的概率是1/3 二、多选题 16. 原产于中国的某植物（甲）具有较高的观赏性，被分别移植到美洲和非洲地区形成新种群乙和丙。许多年后将乙和丙迁回中国种植，发现开花时间分别比甲提前和推迟了许多天。进一步调查发现种群移植前基因型AA和Aa分别占20%和40%，移植到美洲地区后这两种基因型分别占40%和10%。下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙和丙由于花期存在差异，可能已经产生生殖隔离 B. 种群中全部A和a基因的总和构成了该种群的基因库 C. Aa基因型个体所占比例明显减少，说明种群发生了进化 D. 乙与丙的差异，是二者分别与当地物种和无机环境协同进化的结果 17. 某种植物雄株（只开雄花）的性染色体组成为XY；雌株（只开雌花）的性染色体组成为XX。位于X染色体上的等位基因A和a，分别控制阔叶和细叶，且带有Xa的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株进行杂交得到F1，再让F1相互杂交得到F2。下列说法错误的是（ ） A. F2雄株数：雌株数为2：1 B. F2雌株的叶型表现为阔叶 C. F2雄株中，阔叶：细叶为3：1 D. F2雌株中，A基因的频率为5/8 18. 某研究小组以小鼠为实验材料，研究某隐性遗传病的遗传方式。小鼠的毛色（黑毛/白毛）和尾形（直尾/卷尾）由两对独立遗传的基因控制，其中黑毛（C）对白毛（c）为显性，直尾（D）对卷尾（d）为显性。下列关于该实验中遗传方法应用的叙述，正确的是（　　） A. 若要判断黑毛与白毛的显隐性，可让黑毛小鼠与白毛小鼠杂交，观察后代表现型 B. 若要确定控制尾形的基因是否位于X染色体上，可进行正反交实验 C. 若要验证控制毛色的基因遵循分离定律，可让杂合黑毛小鼠自交，观察后代表现型比例 D. 若要探究两对基因是否独立遗传，可让双杂合子自交，观察后代表现型比例是否为9:3:3:1 19. 在未知相对性状间显隐性关系的情况下，人工控制某黄玉米与白玉米杂交，发现子一代中482粒表现黄色，491粒表现白色。对此结果作出的下列解释中，正确的是（　　） A. 双亲之一产生了两种类型数目相等的配子 B. 双亲之一必是杂合子 C. 双亲产生的每个配子受精的机会相等 D. 白玉米一定是隐性性状 20. 基因重组是生物体变异的来源之一，下列有关叙述正确的是（ ） A. 姐妹染色单体的互换可引起基因重组 B. 雌雄配子的随机结合过程不属于基因重组 C. R型菌转化为S型菌的实质是基因重组 D. 基因型为Cc的个体自交所得子代的表型比例为3∶1是基因重组的结果 三、解答题 21. 细胞生物都以DNA作为遗传物质，这是细胞具有统一性的证据之一。DNA可以像指纹一样用来识别身份，在刑侦、医疗等方面用来鉴定个人身份、亲子关系。如图表示某亲子鉴定的结果，其中A、B之一为孩子的生物学父亲。回答下列问题： （1）DNA指纹技术能用来确认不同人的身份，是因为___，这种特性是由___决定的。据图1分析，孩子的生物学父亲是___（填字母）。 （2）如图为真核生物DNA发生的相关生理过程（图2、3），据图回答下列问题： ①DNA复制的模板是___，DNA的复制能准确进行的原因是___（答出1点即可）。 ②图2中的酶1是___，完成图2还需要的条件有___（至少答出2点）。完成复制后，甲、乙在___（填细胞分裂时期）分开。 ③哺乳动物体细胞中的DNA分子展开可达2m之长，预测复制完成至少需要8h，而实际上只需约6h。根据图3分析，最可能的原因是___。 22. 下图甲表示某DNA 片段遗传信息的传递过程，a、b、c表示生理过程，①~⑥表示物质或结构。请分析并回答问题： （1）图甲中a过程称为___________，所需的酶为___________；图乙一个分子⑥上可以相继结合多个核糖体，这样的生物学意义是___________。 （2）图甲中c过程需要的RNA有rRNA，还有___________(填序号)。图中决定⑤上丙氨酸的密码子是___________。 （3）若图甲中多肽③由40个氨基酸脱水缩合而成，则①中至少含有___________个碱基。 （4）IGF-2 是小鼠正常发育必需的一种蛋白质，缺乏时小鼠个体矮小。小鼠细胞中 A 基因控制 IGF-2的合成，若突变为a基因则表达失效。有研究发现，小鼠卵细胞形成时，若A 基因特定区域发生如下图的甲基化，会阻断该基因的转录，精子形成时则无此现象。 A 基因的甲基化___________(填“能”或“不能”)遗传。某基因型为 Aa的雌性小鼠表现为个体矮小，请问其卵细胞中___________(填“能”或“不能”)检测到A 基因的mRNA，请解释该小鼠个体矮小的原因：___________。 23. 某二倍体植株的花色有红色（显性）和白色（隐性） 两种，受等位基因 R/r控制。为探究等位基因R/r是否在1号染色体上，研究小组选取了一株1号染色体三体的纯合红花植株，让该三体植株与正常的白花植株杂交，再让F1中三体植株与正常的白花植株进行测交，得到 F2。（已知四体植株不致死） （1）正常情况下，自花闭花授粉的二倍体植株的杂交步骤是____。 （2）若F2中红花：白花=____，则等位基因 R/r 不位于 1 号染色体上。 （3）若F2中红花：白花=____，则等位基因R/r位于1号染色体上。 （4）若F1中三体植株进行自交，则 F2中三体植株所占比例为____。 24. 果蝇的性别决定方式为XY 型，某学习小组用纯合的果蝇进行如下图所示的杂交实验。请分析回答问题。 （1）从果蝇杂交结果可推断，控制该性状的基因位于_________（填“常”或“X”）染色体上，理由是_____________________________。 （2）如果根据果蝇的特征就能将果蝇后代中的雌性和雄性进行区分，应选用表型为_______________________的果蝇作为亲本进行杂交。 （3）若野生型果蝇（纯合子）的眼睛都是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传特点，便设计了如图所示的实验。 请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计实验方案，判断控制果蝇眼形的基因是位于X染色体的Ⅱ区段还是X和Y 染色体的I区段 实验步骤：①让 F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到_________________________； ②让_______________与__________交配，观察子代中有没有__________个体出现。 预期结果与结论： ①若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于_________________； ②若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于____________________。 25. 某二倍体雌性动物（2n=8，XY型）的基因型是AaBb，下图1是该动物部分细胞分裂示意图（仅显示部分染色体），图2表示该动物形成生殖细胞的过程图解。回答下列问题： （1）图1中细胞②处于____（时期），细胞①②中含有的染色体组数目分别为____。若图1中一个细胞①基因A和a所在的染色体未分离，仅减数分裂Ⅰ发生一次异常，则最终可能会产生____种不同基因型的子细胞，子细胞的基因型为____。 （2）图2中细胞Ⅱ与细胞④的名称分别是____；不考虑突变，由细胞④分析细胞Ⅳ与Ⅴ的基因组成分别为____。 （3）研究发现，当该种动物X、Y染色体联会时，不联会区域周围会形成性泡，如图3所示，PAR表示联会区域。X、Y染色体联会时可以发生染色体片段互换的区段位于____（填“性泡内”或“性泡外”）。该种动物进行减数分裂过程是否均可以形成性泡，请写出理由。____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $