陕西省榆林市子洲县2026-2027学年八年级上学期期中考试物理试题

Z 2026~2027学年度第一学期期中阶段作业 八年级物理 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时 间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、 考场、座号和准考证号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题 共20分) 一、选择题（共10小题，计20分。第1~8小题为单选题，每小题2分，每小题只有一个选项符合题 意；第9、10小题为多选题，每小题2分，每小题有两个选项符合题意，全部选对得2分，选对但 不全得1分，错选得0分) 1.用鼠标拖动如图所示的滑块，这是为了改变声音的 扬声器(High Definition Audio Device) ) -50 A.声速 B.音色 C.响度 D.音调 2.我国西汉时期的《淮南万毕术》有记载“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”意思是：把冰 块削成圆形，举起来对着太阳，用艾草放在它投射的光影处，就能引燃生火。如图所示，取火的冰 具有的特点是 A.中间厚边缘薄，对光有会聚作用 B.中间厚边缘薄，对光有发散作用 C.中间薄边缘厚，对光有会聚作用 D.中间薄边缘厚，对光有发散作用 3.《墨经》记载“景到（倒），在午有端，与景长，说在端。”这是最早的小孔成像实验记载，应用的原 理是 A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.光的色散 4.现代汽车领域广泛利用AI(人工智能)语音助手，实现“人与车”全场景自然交互。AI对人的语 音指令做出回应，下列说法正确的是 A.这属于超声波的应用 B.这属于次声波的应用 C.这说明声音可以传递能量 D.这说明声音可以传递信息 八年级物理期中阶段作业第1页（共6页） 5.如图所示，是小明透过眼镜镜片看玩具“兔子”的情景。图中眼镜是 A.近视眼镜，镜片是凸透镜 B.近视眼镜，镜片是凹透镜 C.老花镜，镜片是凸透镜 D.老花镜，镜片是凹透镜 6.如图是生活中的两个情境，图1是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。图2是钢 琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048(H2)的标准音来校准琴 音。下列说法正确的是 55.5分贝 祸琴羽音大师 共创车家生态区 25651210242048 插放 图1 图2 A.分贝是音调的单位 B.256Hz的声音和2048Hz的声音比较，256Hz的声音音调更高 C.噪声监测器可以减弱噪声 D.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 7.小明从平面镜里看到镜子对面电子表示数的像如图所示，此时的时间是 20:5 A.21:10 B.12:05 C.15:02 D.2:51 8.如图所示，是西安城墙南门“长安灯会”景色的灯光秀，下列有关光现象的说法正确的是 A.夜空中笔直的光束说明光在同种均匀介质中沿直线传播 B.彩灯发出五颜六色的光是光的色散现象 C.灯光秀的色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 D.白天游客在各个方向都能看到会场，是因为发生了镜面反射 9.（双选)2026年春晚的戏曲节目《春晖满梨园》中，多个剧种精彩纷呈，使观众们感受到中华优秀 传统文化的魅力。下列有关声现象的说法正确的是 A.现场观众听到的戏曲声一定属于噪声 B.观众能区分掌声与锣声是依据声音的音色不同 C.戏曲声是通过空气传播到现场观众耳中的 D.现场观众鼓掌的速度越快，掌声就能越快传到表演者耳中 10.(双选)如图所示，某日午后太阳发出的光线A0照射到一块平面镜上，反射光线沿水平方向OB 射出，并在东侧的墙面形成一个光点P,A0与OB的夹角为120°。以下说法正确的是 A.平面镜与水平方向的夹角为60° 西、 B.人射角为60° 1209 C.若平面镜绕0点顺时针转过10°，反射角将增大20° D.当太阳向西逐渐下落时，照射在墙壁上的光点P向下移 八年级物理期中阶段作业第2页（共6页） 第二部分（非选择题 共60分) 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11.(2分)在ATM自动柜员机办理存取款业务时，应留意观察周边环境，保障操作安 后视镜 全。如图所示，ATM机身上圈出的是 (选填“凸”或“凹”)面镜，借助 该镜子，操作者不用大幅度转身，就可以观察到后方较大范围的区域，该面镜对光 有 (选填“会聚”或“发散”)作用。 12.(2分)如图所示，小明利用放大镜观察邮票。距离邮票很近时，观察到邮票部分区域的 （选填“倒立”或“正立”) (选填“放大”或“缩小”)的像。 (第12题图) （第13题图) (第14题图) (第15题图)》 13.(3分)如图，中阮是中国具有悠久历史的民族弹拨乐器，演奏时，使琴弦 发声：用大小 不同的力拨动同一根琴弦，改变了声音的 (选填“音调”或“响度”)；若在空间站舱外播 放中阮弹奏的曲目时，舱外的航天员 (选填“能”或“不能”)直接听到声音。 14.(3分)如图所示，夜晚，小丽站在可左右推拉的竖直玻璃窗前。当小丽靠近玻璃窗，她的像 (选填“靠近”或“远离”)玻璃窗，像的大小 (选填“变大”“变小”或 “不变”)；当小丽向右推动玻璃时，吊灯的像的位置 (选填“改变”或“不变”)。 15.(4分)小华用两把伞做了一个“聚音伞”。如图，在右边伞柄的A点放一块机械手表，当她的耳 朵位于B点时听不到机械手表发出的声音，当把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了 手表发出的“滴答”声。 (1)“嘀嗒”声是由表内机械装置 产生，该实验说明声音也可以像光一样发生 (2)“聚音伞”增大了人听到声音的 (选填“音调”或“响度”)，手表发出的声音在两伞之 间传播依靠的介质是 16.(4分)(1)如图甲，请根据图中的人射光线A0画出反射光线0B,并标出反射角的度数。 (2)如图乙所示，作出对应光线的折射光线或人射光线。 777777777 甲 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17.(4分)按要求填空。 八年级物理期中阶段作业第3页（共6页） i 平面镜】 多 丙 (1)如图甲，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小，由 此推理可得出声音的传播需要 (2)如图乙，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到声音的 (选填“音调”或 音色)不同。 (3)如图丙，为“探究光的反射定律”实验装置，将平面镜放在水平桌面上，E、F两块硬纸板拼接 后竖直立在平面镜上，纸板F可绕法线ON转动。让一束光紧贴硬纸板沿A0射向平面镜的O 点，反射光沿OB射出。仅将纸板F向后转动一个角度，则在纸板F上看不到反射光，说明反射 光和人射光 (选填“在”或“不在”)同一平面内；若让光沿B0方向人射，观察到反 射光沿OA方向射出，该现象说明在光的反射现象中，光路是 的。 18.(4分)如图所示，小明用钢尺探究声音的特性。 (1)将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使之振动，听钢尺振动时发出的声音。 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变声音的音调，发现音调越高，钢尺振动的越 (2)当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然钢尺振动的幅度相同，却听不到声音，这是由于钢尺 振动频率小于 Hz。 (3)保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的 不同。 (4)用塑料尺替换钢尺，保持拨动尺子的振幅和振动快慢相同，与钢尺相比，发出声音 的 (选填“响度”“音调”或“音色”)不同。 19.（7分)如图是小宇“探究光的折射特点”实验。 激光笔 光屏 澈光笔 N F 水梢 水档 B N 甲 (1)如图甲，小宇将一束激光射至P点，形成一个光班，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位 置将 (选填“向左移动”“向右移动”或“不动”)，该现象说明：光从空气斜射人水 中时，传播方向 (选填“会”或“不会”)发生偏折。 (2)如图乙，先让光屏E、F位于同一平面内，一束激光贴着光屏E从空气沿A0斜射人水中，在光屏 F上可以看到折射后的光束OB,该现象说明折射光线和人射光线位于法线 0 八年级物理期中阶段作业第4页（共6页） (3)多次改变入射光线A0与ON的夹角，测量结果记录在下表中： 人射角 0° 150 30° 45° 60° 折射角 0° 11° 22° 32° 40° 根据表格中的数据可得出结论：当光从空气斜射人水中时，折射角随人射角的增大而 (选填“增大”“减小”或“不变”)，且折射角 (选填“大于”“等于”或“小于”)入 射角。 (4)根据实验数据可知，当光从空气垂直射人水中时，光的传播方向 (选填“改变”或 “不改变”)。 (5)小宇接着又完成了光从空气斜射人玻璃和从玻璃斜射人空气的实验，他这样进行多次实验 的目的是 (填序号)。 A.减小误差 B.寻找普遍规律 20.(7分)小明用如图甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”。 B 玻璃板 ② 甲 乙 (1)为了便于观察，该实验应在较 (选填“暗”或“亮”)的环境中进行。 (2)实验时，用透明玻璃板代替平面镜，目的是 (3)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，在玻璃板后移动与蜡烛A完全相同的未点燃的蜡烛B,人眼 应从图乙位置 (选填“①”或“②”)处透过玻璃板观察，发现蜡烛B与蜡烛A的像 完全重合，可以初步得出像与物体大小 (4)多次改变蜡烛A到玻璃板的距离，测量对应的像到玻璃板的距离，记录的数据如下表所示。 分析数据得出结论：平面镜成像，像与物到平面镜的距离 实验序号 蜡烛到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 1 3.0 3.0 2 5.8 5.8 3 8.5 8.5 (5)小明想进一步探究像和物左右是否相反，他应当将蜡烛更换为 (填字母)来完 成实验。 A.“F”形状光源 B.“M”形状光源 C.“0”形状光源 (6)小明的同桌小华在进行该实验时，透过玻璃板观察另一侧，发现蜡烛有两个像，原因可能是 四、综合题（共3小题，计20分） 21.(4分)如图，爱探究的小明将鱼缸放在桌面上，选择桌面上合适位置为敲击处，使鱼缸到敲击处 的距离与小明耳朵到敲击处的距离相等，控制好力度，用小锤轻敲敲击处，小明没有听到声音， 但却看到桌面上的碎纸屑弹起，鱼缸内的小鱼受惊四处游动。 八年级物理期中阶段作业第5页（共6页） (1)纸屑弹起这一现象说明了什么物理原理？ (2)请运用声学相关知识，解释小鱼受惊四处游动的原因。 22.(7分)小王在公园里游玩时，看到很多美丽的景色。 (1)小王在水池边看到了如图所示的彩虹，这种现象叫做光的 该现 象说明太阳光是 (选填“单”或“复”)色光。 (2)小王站在池边看到鱼在云中游的景象，在水池中所看的云是由于光的 现象形成的 (选填“虚”或“实”)像；鱼是由于光的 现象形成的 (选填“虚”或“实”)像。 (3)看起来很浅的池水可能并不浅，下列能正确反映小王看到池底的光路图是 (填字母)。 脚 游 席 D 23.(9分)(1)图甲为手机防窥膜结构图，它采用超细百叶窗光学技术，贴在手机屏幕上的效果如 图乙，原理类似百叶窗，仅允许特定角度范围内的光线透过，结构简图如图丙。屏幕两侧看不清 屏幕内容，是由于光的 游 (选填“直线传播”“反射”或“折射”)；此防窥膜贴在手机 世 屏幕上， (选填“能”或“不能”)防止上方的窥视；若超细百叶窗高度保持不变，想 哦 要提升防窥效果（缩小可视范围），可以适当 (选填“增大”或“减小”)超细百叶窗 0 鸥 的间距。 (2)如图丁，梳妆时小红到平面镜的距离为1，则小红与她在镜中所成像之间的距离为 m;现将一块与镜面大小相同的木板放在平面镜后方0.1m处，此时她 (选 性 填“仍能”或“不能”)在镜中看到自已的像。小红衣服上沾有污渍，房间光线较暗，想要通过平 面镜看清衣服上的污渍，小红应将手电筒射向 (选填“衣服”或“平面镜”)。 可视范围 超红 级贺叶 乙 丙 丁 (3)周末，小红随父母到宝塔山游玩，爸爸提醒她：不能随意丢弃装有水的矿泉水瓶，容易引发 火灾。请用所学物理知识解释其原因，并写出一条文明旅游的标语。 席