专题02 长征胜利90周年 传承长征精神 高扬民族精神 讲义-2027年中考道德与法治时政热点复习
专题 02 长征胜利 90 周年:传承长征精神,高扬民族精神
2027 年中考道德与法治时政热点专题
专题 02 长征胜利 90 周年:传承长征精神,高扬民族精神
【徐州专用】时政热点 · 二轮复习讲练
一、热点材料速递
2026年10月22日,纪念中国工农红军长征胜利90周年大会在北京人民大会堂隆重举行,习近平总书记发表重要讲话。讲话指出,1934年10月至1936年10月,我们党领导红军第一、第二、第四方面军和第二十五军,纵横十余省,长驱二万五千里,进行600余次战役战斗,粉碎上百万敌军围追堵截,胜利实现北上抗日的战略转移。讲话强调,铭记历史方能开创未来,要大力弘扬伟大长征精神,接续奋斗、砥砺前行,在新的长征路上奋力创造新的辉煌。
二、命题角度预测
本专题适合原因类、意义类、做法(启示)类、评析类设问,侧重项目化探究情境考查。徐州卷多在“红色研学”“主题学习”情境中设置2—3个任务,把长征精神、民族精神与党的领导、理想信念、中国式现代化串联起来,考查学生用教材术语解释现实问题的能力。
三、教材知识链接(核心考点)
(一)精神之源:伟大建党精神
【九上 第一课 百年大党风华正茂 第二框 弘扬伟大建党精神】
1.内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
2.地位:伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
3.谱系:一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。长征精神是新民主主义革命时期精神谱系的重要内容。
4.作用:以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。
(二)精神之魂:伟大民族精神
【九上 第五课 守望精神家园 第二框 凝聚价值追求】
1.内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.核心:爱国主义是中华民族精神的核心。
3.价值:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
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专题 02 长征胜利 90 周年:传承长征精神,高扬民族精神
4.传承:从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。
(三)精神之用:与国家利益、理想信念相连
【八上 第十课 国家利益至上】 国家利益关系民族生存、国家兴亡;维护国家利益是每个公民的基本义务。红军北上抗日,正是把民族根本利益放在首位。
【九下 第八课 坚定理想信念】 理想信念是事业和人生的灯塔,决定我们的方向和立场。
【九上 第十课 实现伟大梦想】 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
(四)思维导图文字提纲
· 长征胜利90周年
· 精神之源:伟大建党精神(32字)→ 精神谱系(长征精神、延安精神……)
· 民族精神:以爱国主义为核心 → 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
· 精神价值:精神支柱/精神纽带/精神动力
· 传承路径:国家(纪念活动、保护红色资源)/学校(红色研学、课程融入)/个人(坚定信念、刻苦学习、艰苦奋斗)
· 落脚点:中国式现代化、民族复兴
四、易混易错辨析
1.民族精神 ≠ 时代精神
民族精神以爱国主义为核心;时代精神以改革创新为核心。二者共同构成中国精神,不能张冠李戴。
2.伟大建党精神 ≠ 长征精神
伟大建党精神是“源”,是中国共产党人精神谱系的源头;长征精神是“流”,是精神谱系在新民主主义革命时期的具体体现。二者是源与流的关系,不是并列或替代关系。
3.民族精神“不变” ≠ “不变革”
民族精神的基本内涵和核心始终不变;其具体表现随时代发展不断丰富。长征精神、脱贫攻坚精神等,都是民族精神在不同时期的具体体现。
4.弘扬民族精神 ≠ 只是英烈的事
弘扬民族精神既要铭记英雄、崇尚英雄,也要落实在日常学习生活中,从自己做起、从现在做起、从小事做起。
五、答题模板 / 术语积累
意义类:有利于坚定理想信念,厚植爱国主义情怀;有利于传承红色基因,增强民族凝聚力和向心力;有利于为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。
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