精品解析:四川省成都市温江区2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试题
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内容正文:
2026—2027学年度上期半期学业质量测评
八年级物理试题题库
(满分100分,考试时间90分钟。题号带“-1”“-2”的为同一考查知识点的备选题,使用时每个题号任选其一;备选题不计入试卷总分。)
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1. 体育课上,小明同学问体育老师,铅球是什么材料做的?有同学认为可能是铅做的,还有同学认为它可能是铁制成的。有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A. 分析论证 B. 评估 C. 猜想与假设 D. 进行实验
2. 小张同学整理了一份测量相关的错题笔记,其中正确的是( )
A. 中学生食指的长度约为18cm B. 教室的空间高度约为4m
C. 一分钟内正常人的呼吸约为75次 D. 中学生百米赛跑的成绩约为8s
3. 地理老师对学生说:“你们永远不可能知道我有多高”,聪明的小王说:“您说的是误差吧”。关于误差,下列说法正确的是( )
A. 选用更精密的测量仪器,可以消除实验误差
B. 不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验的误差
C. 利用多次测量取平均值的方法,可以减小测量中的错误
D. 误差是测量值与真实值的差异,在测量中,误差是无法消除的
4. 如图所示,“和新三品”学习小组的同学,用有一定厚度的不透明刻度尺测量木块的长度,其中,正确的测量图是( )
A. B.
C. D.
5. 对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D. v的大小不变,与s、t的大小无关
6. 甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 0~2s内乙做变速运动 B. 4s时甲、乙两物体的速度相等
C. 0~4s内乙的平均速度为4m/s D. 5s时甲在乙的前方
7. 世界非物质文化遗产之一的中国古琴,又称“丝桐”,由琴体和琴弦组成。琴体通常是由梧桐木制成,琴弦常采用丝弦。图为演奏古琴时的情景。下列说法正确的是( )
A. 悠扬的琴声由空气振动产生 B. 琴声通过空气传入听众耳朵
C. 演奏时用力越大,琴声传播速度越大 D. 拨动粗细不同的琴弦,响度一定不同
8. 如图为和新科技社团同学们自制的机器狗“和创二代”,它可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围3m内障碍物情况,并将其处理成语音信号播放出来,还能帮助盲人辨别障碍物方位、距离等信息。下列说法正确的是( )
A. 超声波的频率高于2000Hz
B. 该机器狗利用了声音可以传递能量
C. 该机器狗的定位原理与声呐测距的原理相同
D. 机器狗处理后播放的语音“前方2米有障碍物”属于超声波
9. 噪声严重影响人们的工作和生活,被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 ( )
A. 图甲:摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的
B. 图乙:演奏编钟时发出的声音可能是噪声
C. 图丙:道路旁的隔声板是在声源处控制噪声
D. 图丁:噪声监测器可以减弱噪声
10. 中国民族乐器历史悠久。下列考古发现的中国乐器,演奏时发声体是空气柱的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图所示的四幅光路图中,一束光射到平面镜上发生反射,其中符合光的反射定律的是( )
A. B.
C. D.
12. 如图所示,小强利用激光笔、可折转的硬纸板、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是( )
A. 在选择硬纸板作为光屏时应尽量选择光滑的
B. 如果将左侧纸板往后折,将不发生反射
C. 若入射光线与镜面的夹角为20°,则反射角也等于20°
D. 如果纸板没有与平面镜垂直放置,在纸板上将看不到反射光
13. 镜子竖直放置时,某电子时钟在镜子里所成的像如图所示,则该电子时钟显示的实际时刻是( )
A. 12:05 B. 20:51 C. 2:15 D. 15:02
14. 如图所示的光现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图中,只将蜡烛靠近小孔,屏幕上所成的像将变大
B. 乙图中,雨后晴朗的夜晚,人迎着月光走时,更亮处是地面,更暗处是水
C. 丙图中,把纸板F沿ON向后折一定的角度后,反射光线、入射光线和法线不在同一平面上
D. 甲图中,蜡烛通过小孔在屏幕上所成的像是虚像
15. 如图为声音的波形图,关于四个声音的特征,下列说法正确的是( )
A. 甲和丙的响度相同 B. 甲和乙的音色相同
C. 丙和丁的响度不同 D. 乙和丁的音调不同
二、填空题(每空2分,共32分)
16. 如图所示,木块的长度为________cm;机械停表的读数为________s。
17. 刻舟求剑的故事:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”此句中,“舟已行矣”是以________为参照物;若以“掉落后的剑”为参照物,舟的运动状态是________的。
18. 音乐课上,蒲老师为大家用吉他弹奏《星辰大海》。弹奏中,蒲老师会弹拨粗细不同的琴弦,并按住同一根弦的不同位置,他是为了改变声音的________;之后,小溪同学为大家小声哼唱了此曲,“小声哼唱”描述的是声音的________。(两空均填声音的特性)
19. “以铜为镜,可以正衣冠”。课间,吴老师站在平面镜前0.5m处“整理衣冠”,吴老师与像的距离是______m;整理完毕后,她向后远离镜子的过程中,像的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
20. 如图为“和实生物,运动健我”和新杯第二届运动会100米比赛现场。图中,观众是通过相同时间比________的方式来判断运动员运动快慢的;参赛的杜老师和田老师跑完全程的时间之比为,则她们全程平均速度之比为________。
21. 如图所示,晚上在桌面上铺一张白纸,把一块平面镜放在纸上(镜面朝上),让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看过去,镜子比白纸___________(选填“亮”或“暗”),这是由于光在镜子上发生了___________(选填“镜面”或“漫”)反射的原因。
22. 烈日下,树荫下的地面上有许多圆形光斑,这是太阳光通过树叶间的小孔所成的像,这种现象是由于光的________形成的,它所成的像是________像(选填“实”或“虚”)。
23. 如图所示为甲、乙两物体运动时的频闪照片,照片记录了两物体每隔相隔相同时间所在的不同位置。由图可知,乙可能做________运动;若相邻间隔的时间为0.02s,则甲物体运动的速度为________m/s。
三、作图题、计算题(共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
24. 如图甲是牙医用小镜子给病人检查口腔时的情景,医生通过小镜子可以看到口腔内部的情况。请在图乙中画出医生通过镜子看到某颗牙齿的光路图。
25. “坐井观天,所见甚小”,请在图中用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围(用斜线标出)
26. 古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断与山崖的距离。某同学“秋假三峡游”时,乘坐的游轮正对面有一座山崖,他向山崖大喊一声,经过5s听到回声。(空气中声速为340m/s)
(1)如果游轮静止在水面上,则他离山崖有多远?
(2)如果游轮正以10m/s的速度对着山崖驶去,他听到回声时离山崖有多远?
27. 利用手机北斗导航可以记录运动轨迹。小明记录某次骑行情况如下:开始时以的速度骑行进行热身训练,在路旁休息后,接着又用时骑行了抵达目的地。求:
(1)热身训练阶段小明骑行了多少米?
(2)骑行开始到抵达目的地,小明全程的平均速度为多少千米每小时?
四、实验探究题(每空2分,共22分)
28. 小明在我校“和创实验室”做“测量小车的平均速度”实验中,让小车从带刻度尺的斜面上由静止滑下,如图所示。
(1)该实验的原理是________________。
(2)小车在AB段的平均速度为_______m/s。
(3)如果让小车过了A点才开始计时,则测得AC段的平均速度将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)下列图像中,能大致正确反映小车在斜面上运动情况的是______。
A. B.
C. D.
29. 小张在学了光的反射后,在完成“学历案”的“我的困惑”时,存在以下问题,请你帮他解决:
(1)研究“平面镜成像”时,用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于____________。
(2)在研究“光的反射定律”实验中,将图乙右边纸屏向后折,在右侧被折后的平面上,________(选填“能”或“不能”)观察到反射光。
(3)若在甲图中,光沿着FO射入,发现反射光沿着OE射出,这说明在反射现象中光路是________的。
(4)小王进行多次实验得到平面镜成像的规律,其中多次实验的目的是___________。
30. 在探究降落伞滞空时间与哪些因素有关的实验中,同学们记录的实验数据如下表。分析表中数据并回答问题。
次数
伞绳长(m)
伞的形状
伞面积(m²)
伞质量(g)
释放高度(m)
滞空时间(s)
1
1.5
正方形
1
20
6
9.25
2
1.5
正方形
1
20
3
5.85
3
1
正方形
1
20
3
5.85
4
1
圆形
0.5
20
3
3.65
5
1
圆形
1
20
3
5.85
6
1
圆形
1
30
3
4.90
(1)活动中用到的测量工具有刻度尺、天平、________。
(2)分析________两次实验的证据可知:降落伞的滞空时间与释放高度有关。
(3)结合上述探究,在释放高度相同时,你可以如何设计你的降落伞来增大滞空时间?________________________(任写一条,尽量根据表格信息分析填写)。
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2026—2027学年度上期半期学业质量测评
八年级物理试题题库
(满分100分,考试时间90分钟。题号带“-1”“-2”的为同一考查知识点的备选题,使用时每个题号任选其一;备选题不计入试卷总分。)
一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
1. 体育课上,小明同学问体育老师,铅球是什么材料做的?有同学认为可能是铅做的,还有同学认为它可能是铁制成的。有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A. 分析论证 B. 评估 C. 猜想与假设 D. 进行实验
【答案】C
【解析】
【详解】因为“有同学认为它可能是铁制成的”只是根据已有知识作出的推测,还没有通过实验验证,属于提出猜想与假设。。
故选C。
2. 小张同学整理了一份测量相关的错题笔记,其中正确的是( )
A. 中学生食指的长度约为18cm B. 教室的空间高度约为4m
C. 一分钟内正常人的呼吸约为75次 D. 中学生百米赛跑的成绩约为8s
【答案】B
【解析】
【详解】A.中学生食指长度约6cm,18cm远大于实际值,故A错误;
B.普通教室空间高度约3.5~4m,4m符合实际范围,故B正确;
C.正常人一分钟呼吸约16~20次,75次为正常一分钟脉搏跳动次数,故C错误;
D. 中学生百米赛跑正常成绩约13~15s,8s远小于人类百米跑极限成绩,故D错误。
故选B。
3. 地理老师对学生说:“你们永远不可能知道我有多高”,聪明的小王说:“您说的是误差吧”。关于误差,下列说法正确的是( )
A. 选用更精密的测量仪器,可以消除实验误差
B. 不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验的误差
C. 利用多次测量取平均值的方法,可以减小测量中的错误
D. 误差是测量值与真实值的差异,在测量中,误差是无法消除的
【答案】D
【解析】
【详解】A.选用更精密的测量仪器仅能减小实验误差,无法消除误差,故A错误;
B.不遵守测量仪器的使用规则造成的是可避免的测量错误,不属于误差范畴,故B错误;
C.多次测量取平均值的作用是减小测量误差,无法减小可避免的测量错误,故C错误;
D.误差是测量值与真实值的差异,测量过程中误差无法消除,故D正确。
故选D。
4. 如图所示,“和新三品”学习小组的同学,用有一定厚度的不透明刻度尺测量木块的长度,其中,正确的测量图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.刻度尺的零刻度线没有与木块边缘对齐,测量起点错误,故A错误;
B.刻度尺零刻度线对准被测物体一端,有刻度线的一边紧靠被测物体且与被测边平行,符合刻度尺使用规则,故B正确;
C.刻度尺有一定厚度且不透明,图中刻度线均未紧贴被测物体,读数时视线难以正对刻度线,易产生视差,故C错误;
D.刻度尺倾斜放置,未与被测边平行,测量的是斜边长度,测量值大于真实值,故D错误。
故选B。
5. 对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长
B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少
C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比
D. v的大小不变,与s、t的大小无关
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据公式,可知路程由速度和时间共同决定,仅速度大,时间不确定时,路程不一定长,故A错误;
B.根据公式可知,时间由路程和速度共同决定,仅速度大,路程不确定时,时间不一定少,故B错误;
C.匀速直线运动的速度是定值,与路程、时间无关,不是与路程成正比、与时间成反比,故C错误;
D.匀速直线运动中,速度v的大小始终不变,与路程、时间的大小无关,故D正确;
故选D。
6. 甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 0~2s内乙做变速运动 B. 4s时甲、乙两物体的速度相等
C. 0~4s内乙的平均速度为4m/s D. 5s时甲在乙的前方
【答案】D
【解析】
【详解】A.内乙的图像是倾斜直线,说明乙做匀速直线运动,故A错误;
B.时甲做匀速运动,乙在4s时保持静止,速度为,所以4s时速度不相等,故B错误;
C.内乙的路程为,平均速度,故C错误;
D.时,乙静止在处;甲的路程
,因此甲在乙的前方,故D正确。
故选D。
7. 世界非物质文化遗产之一的中国古琴,又称“丝桐”,由琴体和琴弦组成。琴体通常是由梧桐木制成,琴弦常采用丝弦。图为演奏古琴时的情景。下列说法正确的是( )
A. 悠扬的琴声由空气振动产生 B. 琴声通过空气传入听众耳朵
C. 演奏时用力越大,琴声传播速度越大 D. 拨动粗细不同的琴弦,响度一定不同
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,琴声是由弦振动产生的,故A错误;
B.声音的传播需要介质,古琴与人之间有空气,琴声通过空气传入听众耳朵,故B正确;
C.拨动琴弦的力度越大,琴弦振动幅度较大,发出声音的响度越大,声音的传播速度与介质的种类、温度有关,跟响度无关,故C错误;
D.响度与物体的振动幅度有关,拨动粗细不同的琴弦,若琴弦的振动幅度相同,响度也相同,故D错误。
故选B。
8. 如图为和新科技社团同学们自制的机器狗“和创二代”,它可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围3m内障碍物情况,并将其处理成语音信号播放出来,还能帮助盲人辨别障碍物方位、距离等信息。下列说法正确的是( )
A. 超声波的频率高于2000Hz
B. 该机器狗利用了声音可以传递能量
C. 该机器狗的定位原理与声呐测距的原理相同
D. 机器狗处理后播放的语音“前方2米有障碍物”属于超声波
【答案】C
【解析】
【详解】A.超声波的频率高于,故A错误;
B.机器狗探测障碍物利用了声音可以传递信息,故B错误;
C.声呐测距利用超声波的反射工作,与该机器狗定位原理相同,故C正确;
D.播放的语音人耳能听到,频率在之间,不属于超声波,故D错误。
故选C。
9. 噪声严重影响人们的工作和生活,被称为“ 隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是 ( )
A. 图甲:摩托车的消声器是在声音接收处减弱噪声的
B. 图乙:演奏编钟时发出的声音可能是噪声
C. 图丙:道路旁的隔声板是在声源处控制噪声
D. 图丁:噪声监测器可以减弱噪声
【答案】B
【解析】
【详解】A.摩托车的消声器是直接在声源(摩托车排气发声部位)处减弱噪声,故A错误;
B.从环保角度,妨碍人们正常休息、学习和工作的声音属于噪声,编钟声若干扰他人则可能是噪声,故B正确;
C.道路旁的隔声板是阻挡声音的传播,属于在传播过程中减弱噪声,故C错误;
D.噪声监测器只能监测噪声的响度,不能减弱噪声,故D错误。
故选B。
10. 中国民族乐器历史悠久。下列考古发现的中国乐器,演奏时发声体是空气柱的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.骨笛属于管乐器,演奏时由管内空气柱振动发声,故A符合题意;
BD.磬、鼓属于打击乐器,演奏时由磬、鼓面振动发声,故BD不符合题意;
C.古琴属于弦乐器,演奏时由琴弦振动发声,故C不符合题意。
故选A。
11. 如图所示的四幅光路图中,一束光射到平面镜上发生反射,其中符合光的反射定律的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】光的反射定律是:反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角。
A.由图可知反射角大于入射角,违反反射角等于入射角,故A不符合题意;
B.由图可知反射角小于入射角,违反反射角等于入射角,故B不符合题意;
C.反射光线与入射光线位于法线同侧,违反反射光线与入射光线分居法线两侧,故C不符合题意;
D.反射光线与入射光线分居法线两侧,且反射角等于入射角,符合光的反射定律,故D符合题意。
故选D。
12. 如图所示,小强利用激光笔、可折转的硬纸板、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是( )
A. 在选择硬纸板作为光屏时应尽量选择光滑的
B. 如果将左侧纸板往后折,将不发生反射
C. 若入射光线与镜面的夹角为20°,则反射角也等于20°
D. 如果纸板没有与平面镜垂直放置,在纸板上将看不到反射光
【答案】D
【解析】
【详解】A.光屏应选择较粗糙的硬纸板,利用漫反射使人在不同方向都能观察到光路,故A错误;
B.将左侧纸板向后折,反射光仍按反射定律传播,只是折后的纸板上看不到反射光线,故B错误;
C.入射光线与镜面的夹角为20°,则入射角为70°,反射角等于入射角,也为70°,故C错误;
D.纸板应与平面镜垂直,使入射光线、法线和反射光线所在平面与纸板重合;若纸板没有与平面镜垂直放置,在纸板上将看不到完整的反射光路,故D正确。
故选D。
13. 镜子竖直放置时,某电子时钟在镜子里所成的像如图所示,则该电子时钟显示的实际时刻是( )
A. 12:05 B. 20:51 C. 2:15 D. 15:02
【答案】A
【解析】
【详解】平面镜成像中,像与物体关于平面镜对称,由图得,电子时钟显示的实际时刻是12:05,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
14. 如图所示的光现象,下列说法正确的是( )
A. 甲图中,只将蜡烛靠近小孔,屏幕上所成的像将变大
B. 乙图中,雨后晴朗的夜晚,人迎着月光走时,更亮处是地面,更暗处是水
C. 丙图中,把纸板F沿ON向后折一定的角度后,反射光线、入射光线和法线不在同一平面上
D. 甲图中,蜡烛通过小孔在屏幕上所成的像是虚像
【答案】A
【解析】
【详解】A.小孔成像中,像的大小与物距和像距有关;只将蜡烛靠近小孔,物距减小,像距不变,像变大,故A正确;
B.水面发生镜面反射,地面发生漫反射。迎着月光走时,水面反射的光进入人眼较多,地面反射的光进入人眼较少,所以更亮处是水,更暗处是地面,故B错误;
C.反射光线、入射光线和法线始终在同一平面内。把纸板F沿ON向后折,纸板F上看不见反射光线,但三线仍在同一平面内,故C错误;
D.小孔成像是由光的直线传播形成的实像,故D错误。
故选A。
15. 如图为声音的波形图,关于四个声音的特征,下列说法正确的是( )
A. 甲和丙的响度相同 B. 甲和乙的音色相同
C. 丙和丁的响度不同 D. 乙和丁的音调不同
【答案】A
【解析】
【详解】响度:由波形的振幅(振动的最大偏离幅度)决定,振幅越大响度越大;音调:由相同时间内的振动次数(频率)决定,振动次数越多音调越高;音色:由波形的形状决定,波形不同音色不同。
A.由图甲、丙可知,甲的波形振幅等于丙,所以二者响度相同,故A正确;
B.甲的波形带有额外的小起伏、形状和乙的光滑正弦波形不同,因此音色不同,故B错误;
C.丙的振幅和丁的振幅相同,因此响度相同,故C错误;
D.相同的横向范围内,乙和丁都完成了2次完整振动,频率相同,因此音调相同,D错误。
故选A。
二、填空题(每空2分,共32分)
16. 如图所示,木块的长度为________cm;机械停表的读数为________s。
【答案】 ①. 1.80 ②. 338.5
【解析】
【详解】图中刻度尺的分度值是1mm,木块左端与零刻度线对齐,右端与1.80cm对齐,木块的长度为。
图中停表小表盘示数为,因指针超过半分钟刻度线,故大表盘读取30~60s量程的示数为,停表总时间为
17. 刻舟求剑的故事:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”此句中,“舟已行矣”是以________为参照物;若以“掉落后的剑”为参照物,舟的运动状态是________的。
【答案】 ①. 地面(其他答案合理即可) ②. 运动
【解析】
【详解】因舟与地面的位置不断变化,剑与地面的位置保持不变,匹配“舟已行矣,而剑不行”的表述,故“舟已行矣”的参照物为地面。
因舟与掉落后的剑的位置不断发生变化,故以掉落后的剑为参照物时,舟处于运动状态。
18. 音乐课上,蒲老师为大家用吉他弹奏《星辰大海》。弹奏中,蒲老师会弹拨粗细不同的琴弦,并按住同一根弦的不同位置,他是为了改变声音的________;之后,小溪同学为大家小声哼唱了此曲,“小声哼唱”描述的是声音的________。(两空均填声音的特性)
【答案】 ①. 音调 ②. 响度
【解析】
【详解】弹拨粗细不同的琴弦、按住同一根弦的不同位置,都会改变琴弦振动的频率,细弦振动比粗弦快,按同一根弦的位置不同会改变琴弦振动部分的长度,弦越短振动频率越高。而频率决定音调,因此操作目的是改变声音的音调。
“小声哼唱”指的是发声时的振动幅度小,声音的强弱程度低,声音的强弱对应的特性就是响度。
19. “以铜为镜,可以正衣冠”。课间,吴老师站在平面镜前0.5m处“整理衣冠”,吴老师与像的距离是______m;整理完毕后,她向后远离镜子的过程中,像的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 1 ②. 不变
【解析】
【详解】平面镜成像时,像与物体到镜面的距离相等。吴老师站在平面镜前0.5m处,她的像到镜面的距离也为0.5m,因此吴老师和她的像之间的总距离是1m;
平面镜成像时,像和物体的大小始终相等,和物体到镜面的距离无关。当吴老师向后远离镜子时,她自身的大小没有变化,所以镜中像的大小也保持不变。
20. 如图为“和实生物,运动健我”和新杯第二届运动会100米比赛现场。图中,观众是通过相同时间比________的方式来判断运动员运动快慢的;参赛的杜老师和田老师跑完全程的时间之比为,则她们全程平均速度之比为________。
【答案】 ①. 路程 ②.
【解析】
【详解】比赛现场的观众,是在相同的观看时间内,对比不同运动员跑过的路程,判断跑在前面的运动员更快,因此是相同时间比路程。
两位老师跑的都是100米全程,路程相同,根据平均速度公式,路程相同时,平均速度与时间成反比,即有,即平均速度之比为。
21. 如图所示,晚上在桌面上铺一张白纸,把一块平面镜放在纸上(镜面朝上),让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看过去,镜子比白纸___________(选填“亮”或“暗”),这是由于光在镜子上发生了___________(选填“镜面”或“漫”)反射的原因。
【答案】 ①. 暗 ②. 镜面
【解析】
【详解】[1][2]让手电筒的光正对着平面镜照射,镜子表面光滑,对光进行镜面反射;纸张表面较粗糙,对光线进行漫反射,从侧面看过去,镜子比白纸镜面反射的光线进入眼睛的较少,因此镜子看起来比纸张暗。
22. 烈日下,树荫下的地面上有许多圆形光斑,这是太阳光通过树叶间的小孔所成的像,这种现象是由于光的________形成的,它所成的像是________像(选填“实”或“虚”)。
【答案】 ①. 直线传播 ②. 实
【解析】
【详解】阳光透过树叶间的空隙在地面上形成圆形的光斑,这种现象属于小孔成像,是由于光的直线传播形成的。
这个光斑是实际的太阳光光线会聚在地面上形成的像,属于实像。
23. 如图所示为甲、乙两物体运动时的频闪照片,照片记录了两物体每隔相隔相同时间所在的不同位置。由图可知,乙可能做________运动;若相邻间隔的时间为0.02s,则甲物体运动的速度为________m/s。
【答案】 ①. 变速直线 ②. 0.75
【解析】
【详解】由图可知,乙在相等时间内通过的路程逐渐增大,故乙做变速直线运动。
甲在相等时间内通过的路程相等,故甲做匀速直线运动。甲运动的总时间为
由图可知,甲刻度尺分度值为1mm,甲运动的总路程为
甲的速度为
三、作图题、计算题(共16分。计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
24. 如图甲是牙医用小镜子给病人检查口腔时的情景,医生通过小镜子可以看到口腔内部的情况。请在图乙中画出医生通过镜子看到某颗牙齿的光路图。
【答案】
【解析】
【详解】先作出牙齿A关于平面镜的对称点A′,即像的位置,连接像A′和眼睛B与平面镜交于O点,即为入射点,连接AO为入射光线,OB为反射光线,如图所示:
25. “坐井观天,所见甚小”,请在图中用光路图作出井底之蛙“观天”的最大范围(用斜线标出)
【答案】
【解析】
【详解】图中点E是青蛙眼睛的位置,将点E与井口左边、右边的端点相连成直线,然后在直线上标出箭头,这两条光线就决定了青蛙的观察范围,如下图所示:
26. 古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断与山崖的距离。某同学“秋假三峡游”时,乘坐的游轮正对面有一座山崖,他向山崖大喊一声,经过5s听到回声。(空气中声速为340m/s)
(1)如果游轮静止在水面上,则他离山崖有多远?
(2)如果游轮正以10m/s的速度对着山崖驶去,他听到回声时离山崖有多远?
【答案】(1)850m
(2)825m
【解析】
【小问1详解】
游轮静止时,声音从人所在位置传播到山崖、再反射返回人耳,总用时5s,因此声音从人到山崖的单向传播时间是总时间的一半,即
由可知,人到山崖的距离
【小问2详解】
在5s的时间内,声音传播的总路程为
同时游轮以向山崖行驶,5s内游轮前进的距离为
此时声音的总传播路程,等于喊话时人到山崖的距离的2倍减去这段时间游轮前进的距离,因此人听到回声时到山崖的距离,等于声音传播路程与游轮行驶路程的差值的一半,即听到回声时离山崖为
27. 利用手机北斗导航可以记录运动轨迹。小明记录某次骑行情况如下:开始时以的速度骑行进行热身训练,在路旁休息后,接着又用时骑行了抵达目的地。求:
(1)热身训练阶段小明骑行了多少米?
(2)骑行开始到抵达目的地,小明全程的平均速度为多少千米每小时?
【答案】(1)6000m;(2)
【解析】
【详解】解:(1)热身训练期间,速度,时间
通过的路程
s=vt=5m/s×1200s=6000m=6km
(2)骑行开始到抵达目的地的总路程
总时间
小明全程的平均速度
答:(1)热身训练阶段小明骑行了6000m;
(2)骑行开始到抵达目的地,小明全程的平均速度为16km/h。
四、实验探究题(每空2分,共22分)
28. 小明在我校“和创实验室”做“测量小车的平均速度”实验中,让小车从带刻度尺的斜面上由静止滑下,如图所示。
(1)该实验的原理是________________。
(2)小车在AB段的平均速度为_______m/s。
(3)如果让小车过了A点才开始计时,则测得AC段的平均速度将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)下列图像中,能大致正确反映小车在斜面上运动情况的是______。
A. B.
C. D.
【答案】(1)
(2)0.2 (3)偏大 (4)B
【解析】
【小问1详解】
测量平均速度的核心是通过刻度尺测出路程、秒表测出对应时间,再根据速度定义式计算平均速度,原理为。
【小问2详解】
由图可知刻度尺分度值为0.1dm,A点为10.00dm,B点为6.00dm,AB段路程
AB段时间
则小车在AB段的平均速度为
【小问3详解】
若小车过了A点才开始计时,测得的AC段时间会比真实运动时间偏小,AC段路程是准确值,根据可知,计算出的平均速度偏大。
【小问4详解】
小车在斜面上由静止滑下,速度随时间逐渐增大,做加速直线运动。
A.图像为速度恒定的匀速运动的v-t图像,故A不符合题意;
B.图像为速度随时间均匀增大的加速运动的v-t图像,故B符合题意;
C.图像为路程不随时间变化的静止状态的s-t图像,故C不符合题意;
D.图像为路程与时间成正比的匀速直线运动的s-t图像,故D不符合题意。
故选B。
29. 小张在学了光的反射后,在完成“学历案”的“我的困惑”时,存在以下问题,请你帮他解决:
(1)研究“平面镜成像”时,用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于____________。
(2)在研究“光的反射定律”实验中,将图乙右边纸屏向后折,在右侧被折后的平面上,________(选填“能”或“不能”)观察到反射光。
(3)若在甲图中,光沿着FO射入,发现反射光沿着OE射出,这说明在反射现象中光路是________的。
(4)小王进行多次实验得到平面镜成像的规律,其中多次实验的目的是___________。
【答案】(1)确定像的位置
(2)不能 (3)可逆
(4)寻找普遍规律,避免实验结论的偶然性
【解析】
【小问1详解】
透明玻璃板既能反射光成像,又能透光看到玻璃板后方的物体,方便我们移动玻璃板后的未点燃蜡烛,让它与像完全重合,从而直接确定像的位置。
【小问2详解】
光的反射定律中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内。把右侧纸屏向后折后,折后的纸屏平面和入射光线、法线所在的平面不再重合,因此无法承接观察到反射光。
【小问3详解】
让光逆着原来的反射光路径入射,新的反射光会逆着原来的入射光路径射出,这个现象直接说明光的反射现象中光路是可逆的。
【小问4详解】
平面镜成像规律是需要得到普遍适用的物理结论,多次改变物距重复实验,是为了避免单次实验的偶然性,通过多组数据总结出具有普遍性的成像规律。
30. 在探究降落伞滞空时间与哪些因素有关的实验中,同学们记录的实验数据如下表。分析表中数据并回答问题。
次数
伞绳长(m)
伞的形状
伞面积(m²)
伞质量(g)
释放高度(m)
滞空时间(s)
1
1.5
正方形
1
20
6
9.25
2
1.5
正方形
1
20
3
5.85
3
1
正方形
1
20
3
5.85
4
1
圆形
0.5
20
3
3.65
5
1
圆形
1
20
3
5.85
6
1
圆形
1
30
3
4.90
(1)活动中用到的测量工具有刻度尺、天平、________。
(2)分析________两次实验的证据可知:降落伞的滞空时间与释放高度有关。
(3)结合上述探究,在释放高度相同时,你可以如何设计你的降落伞来增大滞空时间?________________________(任写一条,尽量根据表格信息分析填写)。
【答案】(1)秒表##停表
(2)1、2 (3)增大伞面积##减小伞质量
【解析】
【小问1详解】
实验需测量滞空时间,测量时间的工具为秒表。
【小问2详解】
由表格数据可知,1、2两次实验中伞绳长、伞的形状、伞面积、伞质量均相同,仅释放高度不同,可探究滞空时间与释放高度的关系。
【小问3详解】
由4、5次实验可知,释放高度等其他条件相同时,伞面面积越大,滞空时间越长;由5、6次实验可知,释放高度等其他条件相同时,伞质量越小,滞空时间越长。因此释放高度相同时,可通过增大伞面面积或减小伞质量增大滞空时间。
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