精品解析：新疆阿克苏地区温宿县2026-2027学年九年级上学期期中考试物理试题

2026—2027学年第一学期期中作业 九年级物理、化学 （时间：120分钟 总分：150分） 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在练习卷上答题无效。 物理（满分90分） 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 下列词语描述的现象中，表现了分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 黄沙漫天 B. 花香四溢 C. 尘土飞扬 D. 大雪纷飞 【答案】B 【解析】 【详解】A．黄沙为肉眼可见的宏观固体颗粒，其运动属于宏观机械运动，不是分子无规则运动，故A不符合题意； B．花香四溢是花香分子无规则运动扩散形成的现象，属于分子无规则运动，故B符合题意； C．尘土为肉眼可见的宏观固体小颗粒，其运动属于宏观机械运动，不是分子无规则运动，故C不符合题意； D．雪花为肉眼可见的宏观固体物体，其运动属于宏观机械运动，不是分子无规则运动，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示的符号表示的电学元件是（　　） A. 电流表 B. 电池 C. 开关 D. 灯泡 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，该符号表示的是灯泡，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 煮饺子的过程中，饺子的内能不断增加，下列成语中改变物体内能的方式与其相同的是（ ） A. 钻木取火 B. 摩拳擦掌 C. 炙手可热 D. 绳锯木断 【答案】C 【解析】 【详解】煮饺子时饺子内能增加，是通过高温的水向饺子传递热量，通过热传递的方式改变饺子的内能。 ABD．钻木取火、摩拳擦掌、绳锯木断，都是通过摩擦做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体内能，与改变饺子内能的方式不同，故ABD不符合题意； C．炙手可热指手靠近高温物体时，热量传递到手上让手发热，是通过热传递改变内能，和煮饺子的内能改变方式一致，故C符合题意。 故选C。 4. 民航客机选用航空煤油作为燃料，主要是因为航空煤油的（ ） A. 热值大 B. 沸点高 C. 密度小 D. 比热容大 【答案】A 【解析】 【详解】热值代表单位质量的燃料完全燃烧时释放的热量。民航客机的载重和储油空间有限，选用热值大的航空煤油，相同质量的燃料可以释放更多的内能，最终转化为更多的机械能支撑长航程飞行，这是选择航空煤油作为客机燃料的核心原因，故选A。 5. 通常情况下，下列物体属于导体的是（ ） A. 橡胶棒 B. 陶瓷杯 C. 塑料碗 D. 铁丝 【答案】D 【解析】 【详解】A. 橡胶棒不容易导电，是常见绝缘体，故A错误； B. 陶瓷杯不容易导电，是常见绝缘体，故B错误； C. 塑料碗不容易导电，是常见绝缘体，故C错误； D. 铁丝为金属材质，容易导电，属于常见导体，故D正确。 故选D。 6. 下列对生活中物理量的描述和估测，最符合实际情况的是（ ） A. 计算器工作时的电流约为1.5A B. 手机电池工作时的电压约为1.5V C. 我国家庭电路的电压为220V D. 家用电视机工作时的电流约为1.4mA 【答案】C 【解析】 【详解】A．计算器工作电流约为十几毫安，远小于1.5A，故A不符合题意； B．手机电池工作电压约为3.7V，与选项中1.5V的描述不符，故B不符合题意； C．我国家庭电路的标准供电电压为220V，符合实际，故C符合题意； D．家用电视机工作电流约1A，远大于1.4mA，故D不符合题意。 故选C。 7. 关于能量的转化，下列说法正确的是（　　） A. 凸透镜正对太阳，纸片放在凸透镜另一侧的焦点处会燃烧，是将内能转化为光能 B. 搓手取暖是将机械能转化为内能 C. 光合作用是将化学能转化为光能 D. 天然气燃烧是将内能转化为化学能 【答案】B 【解析】 【详解】A．凸透镜会聚太阳光的光能，使焦点处纸片内能增大、温度升高燃烧，能量转化为光能→内能，与选项描述的内能转化为光能不符，故A错误； B．搓手过程中克服摩擦做功，机械能转化为手的内能，使手温度升高实现取暖，与选项描述一致，故B正确； C．光合作用过程中，植物吸收光能合成储存化学能的有机物，能量转化为光能→化学能，与选项描述的化学能转化为光能不符，故C错误； D．天然气燃烧过程中，天然气储存的化学能通过燃烧释放转化为内能，与选项描述的内能转化为化学能不符，故D错误。 故选B。 8. 柯尔克孜族的刺绣工艺种类繁多，多表现在布料、皮革、毡子、地毯、褡裢上，原料为捻制的毛线和丝线。在干燥环境中制作柯尔克孜族刺绣（如图甲）时，丝线与布料不断摩擦，摩擦后的布料会吸附细小绒毛、线头，给刺绣带来麻烦。下列说法正确的是（ ） A. 丝线与布料摩擦的过程中创造了电荷 B. 丝线与布料摩擦后，两者带同种电荷 C. 摩擦后的布料会吸附细小绒毛、线头，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 可以使用验电器（如图乙）直接检测出摩擦后的布料带正电荷还是负电荷 【答案】C 【解析】 【详解】A．摩擦起电的实质是电子的转移，并非创造电荷，故A错误； B．摩擦起电时，两物体带等量异种电荷，故B错误； C．带电体具有吸引轻小物体的性质，故摩擦后的布料会吸附细小绒毛，故C正确； D．验电器只能检验物体是否带电，无法直接判断带何种电荷，故D错误。 故选C。 9. 小明设计了一种防倾斜报警电路，通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况（电铃和灯泡的工作电流相同）。重力开关S处的金属棒a可绕悬挂点O自由转动。闭合保护开关S，当物体处于竖直方向时，a在导线A、B中间；当物体向左偏离竖直方向时，灯泡亮、电铃响；当物体向右偏离竖直方向时，灯泡亮、电铃响。下列选项中的电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】闭合保护开关S，当物体处于竖直方向时，a在导线A、B中间；当物体向左偏离竖直方向时，灯泡亮、电铃响；当物体向右偏离竖直方向时，灯泡亮、电铃响；因此，灯泡与灯泡互不影响，能独立工作，它们是并联的，两种情况下电铃都能工作，则电铃在干路上；故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 如图所示的角磨机是一种手提式电动工具，主要用于切割、研磨及刷磨金属与石材等，也可用于清除路面地钉等作业。使用角磨机切割钢管，下列说法正确的是（ ） A. 砂轮与钢管高速摩擦，温度升高，砂轮的内能减少 B. 砂轮与钢管摩擦的过程中，内能转化为机械能 C. 角磨机消耗的电能可以全部转化为角磨机切割钢管时产生的内能 D. 整个过程遵循能量守恒定律，切割钢管的过程中，能量的总量不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．砂轮与钢管高速摩擦时温度升高，物体温度升高内能增大，故A错误； B．摩擦过程是克服摩擦力做功，消耗机械能得到内能，是机械能转化为内能，故B错误； C．角磨机工作时，电能除了转化为切割产生的内能，还会转化为砂轮的机械能、部分声能等，不可能全部转化为切割的内能，故C错误； D．能量守恒定律是自然界普遍适用的基本定律，任何物理过程都遵循该规律，整个切割过程中能量的总量保持不变，故D正确。 故选D。 11. 在学习了电流表的使用后，同学们连接了如图所示的电路，下列说法正确的是（ ） A. 闭合开关，电路中电源短路 B. 闭合开关，电流表测量通过灯的电流 C. 只去掉导线②，闭合开关，灯和串联，电流表测量电路中的电流 D. 只将导线①的左端改接到灯左端，闭合开关，灯和并联，电流表测量通过灯的电流 【答案】C 【解析】 【详解】AB．闭合开关，因电流表与串联后与导线②并联，电流表和被短路，电流表无示数，不能测量的电流，此时电路为灯的简单电路，不会造成电源短路，故AB错误； C．只去掉导线②，闭合开关，电流依次通过灯、电流表和，灯和串联，电流表测量电路中的电流，故C正确； D．只将导线①的左端改接到灯左端，闭合开关，和并联，电流表测量支路的电流，故D错误。 故选C。 12. 如图所示电路在闭合开关后，两只灯泡均不亮，小晨用一根导线去检测电路故障。当导线接A、B两点时两只灯泡均不亮；当导线接B、C两点时，有一只灯泡亮了；当导线接C、D两点时，两只灯泡也均不亮。由此可知故障原因可能是（　　） A. 灯泡短路 B. 灯泡断路 C. 灯泡短路 D. 灯泡断路 【答案】D 【解析】 【详解】由题意，由电路图，电路为与串联，闭合开关两灯都不亮，当导线接B、C两点时，有一只灯泡亮了，说明电路断路，排除电源短路；导线接 A、B，两灯仍不亮，说明断路不在。导线接 B、C，有一只灯发光，即短路后电路接通，说明故障是断路。导线接 C、D，两灯不亮，说明断路位置不在开关，验证故障为断路。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选 D。 二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共26分） 13. 生活中有许多可以用物理知识解释的现象。 （1）炒菜时向锅里加盐，很快菜就“咸”了，这是________现象。腌菜时也会放盐，但需要很长时间才能使菜变咸。分析上述现象可知，分子的无规则运动的剧烈程度与________有关； （2）齐齐妈妈在家做了大盘鸡，端上桌的大盘鸡香气四溢，汤汁红亮油润。将盛有大盘鸡的陶瓷盆放在木制桌面上，发现桌面很难被压缩，说明分子间存在________力。齐齐用汤匙舀起一勺汤汁，看到有汤汁附着在汤匙的下方，这是因为分子间存在________力；（均选填“引”或“斥”） （3）为了使大盘鸡中的汤汁持续沸腾，齐齐用家中的酒精灯对陶瓷盆进行加热。齐齐想起在实验室时，他将50mL的酒精和50mL的水混合后，得到的混合液体的总体积小于100 mL，这是因为：________； （4）齐齐查阅资料了解到，一滴水中所含水分子的个数约为个，水分子的直径约为0.3nm。这说明分子很________。 【答案】（1） ①. 扩散 ②. 温度 （2） ①. 斥 ②. 引 （3） 分子间存在间隙，水和酒精的分子相互进入对方的间隙，导致总体积减小 （4） 小 【解析】 【小问1详解】 炒菜加盐后菜很快变咸，是盐的分子无规则运动进入菜中，属于扩散现象；炒菜时温度远高于腌菜时的常温，菜变咸的速度更快，说明分子无规则运动的剧烈程度和温度有关，温度越高分子运动越剧烈。 【小问2详解】 分子间同时存在引力和斥力：桌面很难被压缩，是因为被挤压时分子间的斥力会阻碍物体被压缩；汤汁附着在汤匙上没有掉落，是分子间的引力将汤汁和汤匙“拉”在一起。 【小问3详解】 水和酒精混合后总体积小于两者体积之和，是因为构成水和酒精的分子之间存在空隙，两种分子会互相填充到对方的分子间隙里，最终总容积减小。 【小问4详解】 一滴水中的水分子数量极其庞大，单个水分子的直径只有0.3nm，说明分子的体积、质量都非常小。 14. 如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作时某个冲程的示意图，图乙是该汽油机工作时的能量流向图。 （1）图甲冲程是汽油机的________冲程，这一冲程中的能量转化是________（选填“机械能转化为内能”或“内能转化为机械能”）；该冲程________（选填“可以”或“不可以”）为汽车提供动力； （2）吸气冲程中，汽油机吸入气缸的物质是：________； （3）根据图乙给出的该汽油机工作时的能量流向图，可知该汽油机工作时的效率为________%。写出一种提高该汽油机热机效率的方法：________。 【答案】（1） ①. 做功 ②. 内能转化为机械能 ③. 可以 （2） 汽油和空气的混合物 （3） ①. 32 ②. 使燃料充分燃烧（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 两气门关闭、火花塞点火、活塞向下运动，为做功冲程；做功冲程将内能转化为机械能，对外输出动力，故可以为汽车提供动力。 【小问2详解】 根据汽油机吸气冲程的工作特点，吸入气缸的物质为汽油和空气的混合物。 【小问3详解】 热机效率为 提高热机效率可从减少能量损失、使燃料充分燃烧等角度入手，例如使燃料充分燃烧。 15. 氢燃料电池的工作原理如图所示。 （1）氢燃料电池工作时把氢气和氧气分别供给阳极和阴极，氢气通过阳极板向外扩散并与电解质发生反应，________（选填“失去”或“得到”）电子变为氢离子（带正电荷）后，穿过质子交换膜，到达氢燃料电池的阴极板； （2）分析工作原理图可知，氢燃料电池正常工作时电池内部电流的方向为________（选填“向左”或“向右”）；通过电动机的电流的方向为________（选填“向左”或“向右”），阳极板是氢燃料电池的________（选填“正极”或“负极”）。氢燃料电池给电动机两端提供________，从而能形成持续的电流； （3）已知氢燃料电池工作时的产物只有水。请从环保角度描述氢燃料电池相对于传统动力源的优点：________（写出一条）。 【答案】（1） 失去 （2） ①. 向右 ②. 向左 ③. 负极 ④. 电压 （3） 产物只有水，无污染 【解析】 【小问1详解】 氢离子带正电，氢原子原本呈电中性，变为带正电的氢离子时，是失去了带负电的电子。 【小问2详解】 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，电池内部带正电的氢离子向右定向移动，因此电池内部电流方向向右； 外电路中电流从电源正极流出、回到电源负极，电子从阳极板流出、经电动机流向阴极，电子定向移动方向向右，而电流方向与负电荷定向移动方向相反，因此通过电动机的电流方向向左； 电流从阴极板流出，流回阳极板，所以阳极板属于氢燃料电池的负极； 电源的作用就是为电路两端提供电压，从而让电路形成持续电流。氢燃料电池给电动机两端提供电压。 【小问3详解】 氢燃料电池工作产物只有水，不会产生传统化石能源动力的废气、污染物，因此优点是清洁零污染，环保性强。 16. 为了响应国家“低碳环保”的号召，小明家购买了一辆纯电动汽车，如图甲所示。 （1）热机是将________能转化为________能的装置。纯电动汽车的电动机________（选填“属于”或“不属于”）热机； （2）当给纯电动汽车的蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的________（选填“用电器”或“电源”）； （3）如图乙所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前、后两个转向灯就会同时闪亮，如果其中一个损坏，另一个仍能正常工作，可知这两个转向灯在电路中的连接方式为________； （4）纯电动汽车的电动机长期工作时温度升高，需要用水进行冷却，用水冷却电动机是利用了水________大的性质。 （5）小明家的纯电动汽车安装了一种能量回收系统，在汽车下坡时，会将汽车的机械能转化为电能存储到电池中。小明认为，有了这个能量回收系统，该汽车就可以一直行驶下去，不用给汽车电池进行充电了。小明的想法是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是：________。 【答案】（1） ①. 内 ②. 机械 ③. 不属于 （2） 用电器 （3） 并联 （4） 比热容 （5） ①. 错误 ②. 能量的转化和转移具有方向性，汽车行驶过程中总有部分能量会散失，无法全部回收利用 【解析】 【小问1详解】 热机工作时将内能转化为机械能；电动机工作时将电能转化为机械能，不利用内能做功，故不属于热机。 【小问2详解】 给蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能储存，因此相当于电路中的用电器。 【小问3详解】 两转向灯工作时互不影响，符合并联电路的特点，因此连接方式为并联。 【小问4详解】 水的比热容大，相同质量的水和其他物质相比，升高相同温度时吸收的热量更多，冷却效果好。 【小问5详解】 汽车行驶时，部分能量会因克服摩擦、散热等转化为内能散失；能量的转化和转移具有方向性，这些散失的能量无法自动转化为电能再次利用，能量回收系统仅能回收部分机械能，因此汽车无法一直行驶，小明的想法错误。 三、作图题（本大题共1小题，每图2分，共6分） 17. （1）请根据图甲中的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。 （2）请用笔画线代替导线将如图乙所示的实物电路连接完整。要求：闭合开关，两灯并联，电压表测量电源电压，导线不能交叉。 （3）如图丙所示电路图中，闭合开关两灯正常发光，请在图中圆圈内填上合适的电压表或电流表符号。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 图甲中，电源两端分别连接两条支路：一条支路只有灯，另一条支路由开关与灯串联。因此两灯并联，开关只控制灯。 【小问2详解】 把L₁的右接线柱和L₂的右接线柱用导线连接，L₁的左接线柱和L₂的左接线柱用导线连接，让两灯的两端分别连通，实现并联；把电压表的负接线柱接到L₁的左接线柱，让电压表并联在电源两端，注意电流从电压表正接线柱流入、负接线柱流出，全程导线不交叉。 【小问3详解】 图丙中，左侧圆圈串联在电源与电路主干中，应填电流表符号A；上方圆圈连接电路左、右两侧节点，也应填电流表符号A，使两灯的两端分别接在相同的两个节点上，构成并联电路。右下方圆圈与电源两端并联，应填电压表符号V，用于测量电源电压。若右下方填电流表，会造成电源短路，使两灯不能正常发光。因此，左侧和上方均填 A，右下方填 V，共两个 A、一个 V。 四、实验与探究题（本大题共3小题，每空2分，共24分） 18. 如图甲是用电压表测量小灯泡两端电压的实验装置。连接电压表前，应先对电压表进行________。实验中电压表应与小灯泡________联，让电流从“3”接线柱流入，从“-”接线柱流出。连接好电压表后闭合开关，小灯泡发光，此时电压表的示数如图乙所示，则小灯泡两端的电压为________V。 【答案】 ①. 调零 ②. 并 ③. 2.9 【解析】 【详解】连接电压表前，需要观察电压表的指针是否指在零刻度线处，若指针偏离零刻度线，应先对电压表进行调零； 电压表在使用时，必须与被测用电器并联，因此实验中电压表应与小灯泡并联； 由图乙可知，电压表接线柱接的是“-”和“3”，说明选择的量程为，其分度值为0.1V；此时指针指在“2”后面第9个小格处， 则小灯泡两端的电压为 19. 如图甲所示是小强连接的“串联电路”的实物图。 （1）连接图甲电路的过程中，开关必须________； （2）如图甲所示，闭合开关，两个灯泡都发光，若将任意一个灯泡从灯座上取下，观察到另一个灯泡熄灭，说明在串联电路中，各用电器之间________（选填“互不”或“相互”）影响； （3）如图乙所示，为了形成并联电路且开关同时控制灯泡和，小强需要把导线c的另一端连接到电路中的________点； （4）如图乙所示，在（3）中连接好的并联电路中，闭合开关，当两灯亮后，将一根导线接在灯泡的两端，电路将________（选填“通路”“断路”或“短路”）。 【答案】（1）断开 （2）相互 （3）B##D （4）短路 【解析】 【小问1详解】 在连接电路的过程中，为了保护电路，防止因连接错误导致电路短路而烧坏用电器或电源，开关必须处于断开状态。 【小问2详解】 在图甲所示的串联电路中，电流只有一条路径；当取下其中任意一个灯泡时，电路在灯座处断开，整个电路变为断路，导致另一个灯泡也熄灭，这说明在串联电路中，各用电器之间相互影响。 【小问3详解】 要形成并联电路，灯泡L1和L2的两端应分别连接在一起；图中导线d已将C、E两点相连，应将导线c的另一端连接到电路中的D点（或B点），此时开关连接在干路上，同时控制两个灯泡。 【小问4详解】 在连接好的并联电路中，若用一根导线接在灯泡L2的两端，这根导线会同时将灯泡L1和电源的两极直接相连，从而造成电源短路。 20. 小红在探究“并联电路电流规律”的实验中，遇到了一些问题，请你帮助小红解决。 （1）在选择两个灯泡时，应选择规格________（选填“相同”或“不相同”）的； （2）连接如图甲所示电路。接入电流表时，为了选择合适的测量范围应当进行“试触”，“试触”时电流表选择的测量范围是________（选填“0~0.6A”或“0~3A”）。“试触”时发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是：________； （3）排除问题后继续进行实验。更换电流表的位置分别测量出通过的电流、通过的电流和干路电流，并换用不同规格的灯泡进行多次实验，收集多组数据，并将实验数据记录在下表中。分析下表数据小红得到的结论是：________。“进行多次实验”的目的是：________。 实验次数 通过的电流 通过的电流 干路电流 1 0.20 0.30 0.50 2 0.36 0.24 0.60 3 0.40 0.50 0.90 【答案】（1）不相同 （2） ①. 0~3A ②. 电流表的正负接线柱接反了 （3） ①. 并联电路中，干路的电流等于各支路的电流之和 ②. 避免实验结论的偶然性，得出普遍性规律 【解析】 【小问1详解】 如果选用规格相同的灯泡做实验，得到的结论会存在特殊性，使用不同规格的灯泡进行多次实验，才能让后续总结的并联电路电流规律具有普遍性。 【小问2详解】 根据“试触”的方法可知，应先连接电流表的大量程，即0~3A量程进行试触，由图乙可知，“试触”时电流表的指针发生了反偏，说明电流表的正负接线柱接反了。 【小问3详解】 分析表格三组数据可知，， 每一组的两支路电流相加的结果都等于干路电流，由此可得出并联电路中，干路的电流等于各支路的电流之和。本实验是探究规律类实验，多组不同数据可以排除特殊情况的干扰，避免实验结论的偶然性，让总结出的规律更具普遍性。 五、计算题（本大题共2小题，每小题5分，共10分。解题时要有必要的公式和文字说明，只写出结果不得分） 21. 如图甲所示为常见的普通煤炉，通过燃烧煤对壶中的水进行加热。壶中装有质量为4kg、温度为20℃的水，对壶中的水进行加热，同时绘制出如图乙所示的水温随时间变化的部分图像。已知，则： （1）用图甲中的煤炉加热6min，壶中的水吸收的热量为多少焦？ （2）若用图甲中的煤炉给壶中的水加热6min，燃烧了168g煤。已知图甲中煤炉的烧水效率为20%，煤的热值为多少？ （3）为提高煤炉效率，有人设计了双加热煤炉。如图丙所示，在炉壁的夹层中也加入水，在给壶中水加热的同时，也给炉壁夹层中的水加热。若用此煤炉加热原来壶中的水，在完全燃烧112g煤的情况下，壶中的水由20℃升高到75℃，炉壁夹层中5kg的水从20℃升高到40℃。请计算改进后的图丙煤炉的烧水效率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 加热6min时，壶内水温度从 升高到 水升高的温度为 水吸收的热量为 【小问2详解】 煤炉烧水效率为20%，水吸收的热量为有效利用热量 由得，煤完全燃烧放出的热量为 煤的质量 由得，煤的热值为 【小问3详解】 完全燃烧112g煤时，壶内水与炉壁夹层水同时吸热，总有效热量为两部分水吸收的热量之和 煤的质量 煤完全燃烧放出的热量为 壶内水升高的温度为 壶内水吸收的热量为 夹层水升高的温度为 夹层水吸收的热量为 总有效吸收热量为 改进后的烧水效率为 22. 如图甲所示电路，只闭合开关时，电流表的示数为0.26A；当只闭合开关时，通过灯的电流为0.1A；如果只闭合开关、，此时电流表的示数如图乙所示，且电流表的示数为0.5A。问： （1）当只闭合开关时，通过灯的电流是多少安？ （2）当只闭合开关时，通过灯的电流是多少安？ （3）如果只闭合开关、，通过灯的电流是多少安？ 【答案】（1）0 （2）0.1A （3）0.24A 【解析】 【小问1详解】 只闭合开关时，灯泡L1处于断路状态，电路中只有L2，则通过灯的电流为0。 【小问2详解】 只闭合开关时，灯泡L1和L2串联，由串联电路中的电流规律可知，通过灯的电流为0.1A，则通过灯的电流也为0.1A。 【小问3详解】 只闭合开关、时，灯泡L1和L2并联，电流表测量干路中的电流，电流表测量通过灯的电流；由并联电路中的电流规律可知，电流表的示数为0.5A，则电流表的示数小于0.5A，则电流表选择0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.26A；则通过灯的电流 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年第一学期期中作业 九年级物理、化学 （时间：120分钟 总分：150分） 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡规定的位置。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在练习卷上答题无效。 物理（满分90分） 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 下列词语描述的现象中，表现了分子在不停地做无规则运动的是（　　） A. 黄沙漫天 B. 花香四溢 C. 尘土飞扬 D. 大雪纷飞 2. 如图所示的符号表示的电学元件是（　　） A. 电流表 B. 电池 C. 开关 D. 灯泡 3. 煮饺子的过程中，饺子的内能不断增加，下列成语中改变物体内能的方式与其相同的是（ ） A. 钻木取火 B. 摩拳擦掌 C. 炙手可热 D. 绳锯木断 4. 民航客机选用航空煤油作为燃料，主要是因为航空煤油的（ ） A. 热值大 B. 沸点高 C. 密度小 D. 比热容大 5. 通常情况下，下列物体属于导体的是（ ） A. 橡胶棒 B. 陶瓷杯 C. 塑料碗 D. 铁丝 6. 下列对生活中物理量的描述和估测，最符合实际情况的是（ ） A. 计算器工作时的电流约为1.5A B. 手机电池工作时的电压约为1.5V C. 我国家庭电路的电压为220V D. 家用电视机工作时的电流约为1.4mA 7. 关于能量的转化，下列说法正确的是（　　） A. 凸透镜正对太阳，纸片放在凸透镜另一侧的焦点处会燃烧，是将内能转化为光能 B. 搓手取暖是将机械能转化为内能 C. 光合作用是将化学能转化为光能 D. 天然气燃烧是将内能转化为化学能 8. 柯尔克孜族的刺绣工艺种类繁多，多表现在布料、皮革、毡子、地毯、褡裢上，原料为捻制的毛线和丝线。在干燥环境中制作柯尔克孜族刺绣（如图甲）时，丝线与布料不断摩擦，摩擦后的布料会吸附细小绒毛、线头，给刺绣带来麻烦。下列说法正确的是（ ） A. 丝线与布料摩擦的过程中创造了电荷 B. 丝线与布料摩擦后，两者带同种电荷 C. 摩擦后的布料会吸附细小绒毛、线头，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质 D. 可以使用验电器（如图乙）直接检测出摩擦后的布料带正电荷还是负电荷 9. 小明设计了一种防倾斜报警电路，通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况（电铃和灯泡的工作电流相同）。重力开关S处的金属棒a可绕悬挂点O自由转动。闭合保护开关S，当物体处于竖直方向时，a在导线A、B中间；当物体向左偏离竖直方向时，灯泡亮、电铃响；当物体向右偏离竖直方向时，灯泡亮、电铃响。下列选项中的电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 10. 如图所示的角磨机是一种手提式电动工具，主要用于切割、研磨及刷磨金属与石材等，也可用于清除路面地钉等作业。使用角磨机切割钢管，下列说法正确的是（ ） A. 砂轮与钢管高速摩擦，温度升高，砂轮的内能减少 B. 砂轮与钢管摩擦的过程中，内能转化为机械能 C. 角磨机消耗的电能可以全部转化为角磨机切割钢管时产生的内能 D. 整个过程遵循能量守恒定律，切割钢管的过程中，能量的总量不变 11. 在学习了电流表的使用后，同学们连接了如图所示的电路，下列说法正确的是（ ） A. 闭合开关，电路中电源短路 B. 闭合开关，电流表测量通过灯的电流 C. 只去掉导线②，闭合开关，灯和串联，电流表测量电路中的电流 D. 只将导线①的左端改接到灯左端，闭合开关，灯和并联，电流表测量通过灯的电流 12. 如图所示电路在闭合开关后，两只灯泡均不亮，小晨用一根导线去检测电路故障。当导线接A、B两点时两只灯泡均不亮；当导线接B、C两点时，有一只灯泡亮了；当导线接C、D两点时，两只灯泡也均不亮。由此可知故障原因可能是（　　） A. 灯泡短路 B. 灯泡断路 C. 灯泡短路 D. 灯泡断路 二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共26分） 13. 生活中有许多可以用物理知识解释的现象。 （1）炒菜时向锅里加盐，很快菜就“咸”了，这是________现象。腌菜时也会放盐，但需要很长时间才能使菜变咸。分析上述现象可知，分子的无规则运动的剧烈程度与________有关； （2）齐齐妈妈在家做了大盘鸡，端上桌的大盘鸡香气四溢，汤汁红亮油润。将盛有大盘鸡的陶瓷盆放在木制桌面上，发现桌面很难被压缩，说明分子间存在________力。齐齐用汤匙舀起一勺汤汁，看到有汤汁附着在汤匙的下方，这是因为分子间存在________力；（均选填“引”或“斥”） （3）为了使大盘鸡中的汤汁持续沸腾，齐齐用家中的酒精灯对陶瓷盆进行加热。齐齐想起在实验室时，他将50mL的酒精和50mL的水混合后，得到的混合液体的总体积小于100 mL，这是因为：________； （4）齐齐查阅资料了解到，一滴水中所含水分子的个数约为个，水分子的直径约为0.3nm。这说明分子很________。 14. 如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作时某个冲程的示意图，图乙是该汽油机工作时的能量流向图。 （1）图甲冲程是汽油机的________冲程，这一冲程中的能量转化是________（选填“机械能转化为内能”或“内能转化为机械能”）；该冲程________（选填“可以”或“不可以”）为汽车提供动力； （2）吸气冲程中，汽油机吸入气缸的物质是：________； （3）根据图乙给出的该汽油机工作时的能量流向图，可知该汽油机工作时的效率为________%。写出一种提高该汽油机热机效率的方法：________。 15. 氢燃料电池的工作原理如图所示。 （1）氢燃料电池工作时把氢气和氧气分别供给阳极和阴极，氢气通过阳极板向外扩散并与电解质发生反应，________（选填“失去”或“得到”）电子变为氢离子（带正电荷）后，穿过质子交换膜，到达氢燃料电池的阴极板； （2）分析工作原理图可知，氢燃料电池正常工作时电池内部电流的方向为________（选填“向左”或“向右”）；通过电动机的电流的方向为________（选填“向左”或“向右”），阳极板是氢燃料电池的________（选填“正极”或“负极”）。氢燃料电池给电动机两端提供________，从而能形成持续的电流； （3）已知氢燃料电池工作时的产物只有水。请从环保角度描述氢燃料电池相对于传统动力源的优点：________（写出一条）。 16. 为了响应国家“低碳环保”的号召，小明家购买了一辆纯电动汽车，如图甲所示。 （1）热机是将________能转化为________能的装置。纯电动汽车的电动机________（选填“属于”或“不属于”）热机； （2）当给纯电动汽车的蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的________（选填“用电器”或“电源”）； （3）如图乙所示，汽车在转向前，司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前、后两个转向灯就会同时闪亮，如果其中一个损坏，另一个仍能正常工作，可知这两个转向灯在电路中的连接方式为________； （4）纯电动汽车的电动机长期工作时温度升高，需要用水进行冷却，用水冷却电动机是利用了水________大的性质。 （5）小明家的纯电动汽车安装了一种能量回收系统，在汽车下坡时，会将汽车的机械能转化为电能存储到电池中。小明认为，有了这个能量回收系统，该汽车就可以一直行驶下去，不用给汽车电池进行充电了。小明的想法是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是：________。 三、作图题（本大题共1小题，每图2分，共6分） 17. （1）请根据图甲中的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。 （2）请用笔画线代替导线将如图乙所示的实物电路连接完整。要求：闭合开关，两灯并联，电压表测量电源电压，导线不能交叉。 （3）如图丙所示电路图中，闭合开关两灯正常发光，请在图中圆圈内填上合适的电压表或电流表符号。 四、实验与探究题（本大题共3小题，每空2分，共24分） 18. 如图甲是用电压表测量小灯泡两端电压的实验装置。连接电压表前，应先对电压表进行________。实验中电压表应与小灯泡________联，让电流从“3”接线柱流入，从“-”接线柱流出。连接好电压表后闭合开关，小灯泡发光，此时电压表的示数如图乙所示，则小灯泡两端的电压为________V。 19. 如图甲所示是小强连接的“串联电路”的实物图。 （1）连接图甲电路的过程中，开关必须________； （2）如图甲所示，闭合开关，两个灯泡都发光，若将任意一个灯泡从灯座上取下，观察到另一个灯泡熄灭，说明在串联电路中，各用电器之间________（选填“互不”或“相互”）影响； （3）如图乙所示，为了形成并联电路且开关同时控制灯泡和，小强需要把导线c的另一端连接到电路中的________点； （4）如图乙所示，在（3）中连接好的并联电路中，闭合开关，当两灯亮后，将一根导线接在灯泡的两端，电路将________（选填“通路”“断路”或“短路”）。 20. 小红在探究“并联电路电流规律”的实验中，遇到了一些问题，请你帮助小红解决。 （1）在选择两个灯泡时，应选择规格________（选填“相同”或“不相同”）的； （2）连接如图甲所示电路。接入电流表时，为了选择合适的测量范围应当进行“试触”，“试触”时电流表选择的测量范围是________（选填“0~0.6A”或“0~3A”）。“试触”时发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是：________； （3）排除问题后继续进行实验。更换电流表的位置分别测量出通过的电流、通过的电流和干路电流，并换用不同规格的灯泡进行多次实验，收集多组数据，并将实验数据记录在下表中。分析下表数据小红得到的结论是：________。“进行多次实验”的目的是：________。 实验次数 通过的电流 通过的电流 干路电流 1 0.20 0.30 0.50 2 0.36 0.24 0.60 3 0.40 0.50 0.90 五、计算题（本大题共2小题，每小题5分，共10分。解题时要有必要的公式和文字说明，只写出结果不得分） 21. 如图甲所示为常见的普通煤炉，通过燃烧煤对壶中的水进行加热。壶中装有质量为4kg、温度为20℃的水，对壶中的水进行加热，同时绘制出如图乙所示的水温随时间变化的部分图像。已知，则： （1）用图甲中的煤炉加热6min，壶中的水吸收的热量为多少焦？ （2）若用图甲中的煤炉给壶中的水加热6min，燃烧了168g煤。已知图甲中煤炉的烧水效率为20%，煤的热值为多少？ （3）为提高煤炉效率，有人设计了双加热煤炉。如图丙所示，在炉壁的夹层中也加入水，在给壶中水加热的同时，也给炉壁夹层中的水加热。若用此煤炉加热原来壶中的水，在完全燃烧112g煤的情况下，壶中的水由20℃升高到75℃，炉壁夹层中5kg的水从20℃升高到40℃。请计算改进后的图丙煤炉的烧水效率。 22. 如图甲所示电路，只闭合开关时，电流表的示数为0.26A；当只闭合开关时，通过灯的电流为0.1A；如果只闭合开关、，此时电流表的示数如图乙所示，且电流表的示数为0.5A。问： （1）当只闭合开关时，通过灯的电流是多少安？ （2）当只闭合开关时，通过灯的电流是多少安？ （3）如果只闭合开关、，通过灯的电流是多少安？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $