3.1 乘法引入①-【上海特训】2026-2027学年二年级上册数学（沪教版·新教材）

3表内乘法 级 3表内乘法 3.1乘法引入① ≤能力目标 1.通过观察，在图示和现实生活中发现重复的行为和类似 的情境，能使用语言对重复的行为和类似的情境进行准 确的描述。 2.能够用“几个几”来描述重复的行为和类似的情境。 3.知道可以使用同数连加来计算几个几的和。 了夺实基础 1.看图填空。 办列列办秀 5个4相加：()+（ )十( )十( )十()= () (2)5cm 5 cm 5cm5cm 5 cm 5cm 6个5cm相加：()十()+( )十( )十 53 上海特训·数学 年级上 )+( )=( )cm 2.圈一圈，填一填。 (1)( (2) 莎莎莎梦 奇 ☐个☐相加的和是口 ■个■相加的和是☐ 加法算式： 加法算式： (3) 8升 56子 6子 (4)5 55 6分 6升 的6天 的6升 666大 领6天 8升 色5 5&5 66才 为6升 8计 555 ☐个☐相加的和是☐ ☐个☐相加的和是☐ 加法算式： 加法算式： ≤强化拓展 3.想一想，填一填。 ▲十▲+▲=6 ▲=( ○+○+○=9 ○=( ■+■+■+■=16 ■=(至少有1枚，要使钱数最多，就让1元的硬币尽量多，则1角和5角的 硬币各1枚；要使钱数最少，就让1角的硬币尽量多，则1元和5角的 硬币各1枚。据此解答即可。 3表内乘法 3.1乘法引入① 1.(1)4444420(2)55555530 2.圈一圈略(1)2484+4=8(2)43123+3+3+3=12 (3)44164+4+4+4=16(4)36186+6+6=18 3.234 3.2乘法引入② 1.(1)422+2+2+2=84×2=8(2)355+5+5=153×5=15 2.(1)5×6=30(2)5乘4等于204×2=8(3)451 3.(1)X(2)X(3)X(4)V 4.(1)45(2)62(3)54 5. 8+8 5个6 5和6 两个乘数 8个2 相加 相加 5乘6 相加 都是8 5+6 8×2 5×6 8×8 6.(1)2+2+2=6(只)3×2=6（只）(2)8+8+8=24（朵）3×8= 24(朵) 7.205420 12