3.10 第几-【上海特训】2026-2027学年一年级上册数学（沪教版·新教材）

上海特训·数学 轰 3.10 第几 能力目标 1. 能分清几个和第几个，知道数字不仅可以表示有几个， 还可以表示顺序和位置。 2.能够在具体情境中正确运用“几”和“第几”。 3.理解“第几”的相对性，即同一物体在不同序列中的位置 可能不同。 了夺实基础 1. (1)一共有( )只动物。 (2)从左往右数，图 排在第( ),从右往左数， 排在第( )。 (3)从左数起，在第5只动物上面画△。圈出最右边的2只动物。 2.按要求涂色。 (1)从左数起，涂前4个。☆☆☆☆☆ (2)从右数起，涂第2个。☐☐□☐□ (3)从左数起，涂第4个。O○○O○ 38 ③)10以内的数 3.数一数，填一填。 上 (1)从下往上数，第3层有( )个○。 (2)从上往下数，第( )层有5个： (3)从上往下数，★在第( )层，它在从左往右数的第 ( )个里。 4.骑车比赛。 6 C (1)( )号小狗得第一。 (2)9号小狗前面有( )只小狗，后面有( )只小狗。 (3)5号小狗排在第( ),它的前面有( )只小狗。 (4)一共有( )只小狗参加比赛。 ≤强化拓展 5.8名消防员练习正步往前走，小王排在第2，教练发令：“立 定，向后转！”这时小王排在第( )。回 3.☑ 4.8>66=65<8 6>5 □ 5.○○○○域○○○○○○○○○○○ 3.10第几 1.(1)6(2)32 (3) 2.(1)★★★★☆(2)☐☐□■口(3)○O○●O 3.(1)3(2)3(3)134.(1)2(2)35(3)65(4)95.7 3.11小练习(1) 1.(1)023567810(2)010(3)79(4)46 (5)782.60851010>8>6>5>03.(1)8(2)35 (3)46(4)西瓜樱桃 (5) 4 7 25.6=610>8 9 6.>=<>比5小的数比0大的数9比7大的数 -10