广东茂名市信宜市2026-2027学年八年级上学期11月期中生物试题
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内容正文:
2026年生物学八年级期中练习参考答案
1、 选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求)。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
A
B
C
D
C
B
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
B
C
C
A
B
D
A
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
C
D
B
D
D
A
A
A
C
二.非选择题共4小题,每小题10分,共40分。专业名词出现错别字不得分。
31.(每空2分)
(1) 非生物 捕食
(2) 适应 影响
(3) 减少农药的使用/利用瓢虫防治蚜虫/种植防护林/有机肥还田等(合理即可)
32.
(1)乐乐 (1分) 每组蜗牛数量多,并且对实验数据取平均值,可以避免实验偶然性,减小实验误差 (2分)
(2)对照(1分) 80(2分)
酒精会抑制蜗牛的心跳,在一定范围内,酒精浓度越高,蜗牛心率越低(酒精对心率有抑制作用/随着酒精浓度的增加,蜗牛的心率逐渐降低)(2分)
(3)示例:珍爱生命,拒绝酗酒/远离酒精,健康生活(合理即可)(2分)
33.
(1)抗原 (1分) 特异性(2分)
(2)抗体(2分) 吞噬细胞(1分)
(3)C (1分) 切断传播途径(1分)
(4)C (2分)
34.
(1)视网膜 (1分) 大脑皮层的视觉中枢(1分)
(2)肾上腺素(1分) 条件(1分)
(3)传导(1分) B(1分) 大脑 /大脑皮层(1分)
(4)(2分)
(5)神经系统和激素(1分)
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2026-2027学年第一学期八年级期中练习
生 物 学
说明:1.本试卷包括选择题和非选择题两部分,考试时间60分钟,满分100分。
2.答卷前,考生务必将自己的学校、班别、姓名、考场号、准考证号、座位号填写在答题卡对应位置上。
3.选择题答案必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题必须将答案用黑色钢笔、签字笔写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将答题卡交回。
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求)。
今年,广东省第十届残疾人运动会在茂名举办。本届省残运会共设24个大项、26个分项,2200多名运动员齐聚茂名奥体中心等地同场竞技。赛场内外,残健共融、自强不息的氛围感染着每一位市民。让我们走进这场“家门口”的体育盛会,探索人体生命活动调节的奥秘。请回答1-4题。
1.羽毛球赛场上,运动员每一次精准接球、快速扑救,都离不开敏锐的视觉。刘鹗在《老残游记》中这样描写眼睛:“如秋水、如寒星、如宝珠、如白银里养着两丸黑水银……”,其中的“白银”和“黑水银”分别是( )
A.角膜、虹膜 B.虹膜、巩膜 C.巩膜、虹膜 D.巩膜、瞳孔
2.观众在观看赛事直播时,要注意适时休息,否则容易因长时间近距离注视屏幕形成近视眼。下图是眼球结构模式图,近视眼与图中( )有关,矫正方法是( )
A.结构2的凸度过大,佩戴凹透镜 B.结构2的凸度过小,佩戴凸透镜
C.结构1的凸度过大,佩戴凸透镜 D.结构3的凸度过小,佩戴凹透镜
3.田径赛场上,运动员听到发令枪响后奋力冲出起跑线。该指令从外界声波到形成听觉,需经过的正确途径是( )
A.外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑
B.外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗内的听觉感受器→听神经→大脑
C.外耳道→鼓膜→听小骨→听神经→耳蜗内的听觉感受器→大脑
D.外耳道→鼓膜→听小骨→听神经→大脑→耳蜗内的听觉感受器
4.比赛场馆内呐喊声、加油声此起彼伏。声音过大时,观众可以迅速张口,或闭嘴、堵耳,以避免损伤耳的( )
A.外耳道 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳蜗
5.小明被刺到后缩手是一类反射,下列各项中,不属于反射的是( )
A.小狗听到主人呼唤就去吃食物 B.海豚顶球表演
C.草履虫游向食物 D.小刚躲开树上掉下来的树枝
6.如图是神经元的结构示意图,有关叙述不正确的是( )
A.神经元能接受刺激产生冲动,传导冲动
B.④是胞体,内有细胞核
C.②外表套有一层鞘,组成神经纤维
D.①是神经,分布在全身各处
7.如图所示是人体几种重要的内分泌腺示意图。据图判断,下列说法不正确的是( )
A.幼年时①分泌生长激素过少可能患侏儒症
B.成年时期②分泌激素过多会患甲状腺功能亢进
C.③分泌的激素通过导管流入血液并被输送到全身
D.④分泌的激素可调节糖的吸收、利用和转化
8.下列关于体育课上进行的篮球比赛(如图)中的动作的叙述,错误的是( )
A.完成投篮动作需要骨骼肌提供动力
B.投篮屈肘时,肱二头肌处于舒张状态
C.接球和投篮动作的完成都需要肘关节参与
D.篮球比赛需要多个系统协调完成
骑行是一种低碳环保、健康自然的户外运动方式,有锻炼身体、放松心情的作用,受到越来越多人尤其是青少年的喜欢。请完成9-13小题。
9.骑行时需要控制速度,在此过程中起调节作用的是( )
A.运动系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.神经系统
10.科研人员对90名骑行者的膝关节耐受性进行测试,发现如果长时间骑行速度过快,会出现膝关节肿胀疼痛现象,这是由于滑液异常积聚形成关节积液造成的,分泌滑液的结构是( )
A.关节囊 B.关节腔 C.关节窝 D.关节头
11.“助力外骨骼”(如图)是一种可辅助人体运动的新型穿戴设备,结构①的功能类似于( )
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
12.某运动员在骑行时意外受伤,流出的血液鲜红、量大,呈喷射状。据此判断,他受伤的血管以及应立即按压止血的部位分别是( )
A.静脉;伤口的远心端 B.动脉;伤口的近心端
C.毛细血管;伤口处 D.动脉;伤口的远心端
13.青少年骑行时要注意安全,下列行为不符合安全骑行要求的是( )
A.佩戴安全头盔 B.戴耳机听音乐 C.不和机动车抢道 D.注意交通信号灯
14.我国糖尿病患病率已达到了11.9%,居世界首位。预计到2045年,糖尿病患者可能达到6.29亿。图中的甲、乙两条曲线分别表示两个人饭后血糖变化的情况。下列相关分析,错误的是( )
A.甲曲线为糖尿病患者的血糖浓度变化曲线
B.乙曲线为健康人的血糖浓度变化曲线
C.糖尿病患者应每天口服适量胰岛素进行治疗
D.控制饮食和适当体育锻炼可预防糖尿病的发生
15.如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图,下列说法正确的是( )
A.①主要是免疫器官和免疫细胞 B.免疫类型甲是人后天形成的
C.体内产生抗体属于免疫类型乙 D.免疫总是对人体有益的
16.药品的包装盒和说明书上如有“OTC”标志,说明该药属于( )
A.非处方药 B.处方药 C.外用药 D.中药
17.如图是人体某免疫过程的部分示意图。下列说法错误的是( )
A.抗体是一类蛋白质
B.抗体主要存在于白细胞中
C.该过程中抗体和抗原的结合具有特异性
D.该过程可将抗原清除或使病原体失去致病性
近期全国大范围爆发的甲流是由一种新的甲型H1N1病毒引起的急性呼吸道传染病,症状比普通感冒更强烈,常伴随高烧。大家应做好预防,可以通过接种疫苗和加强锻炼增强抵抗力。根据资料,请完成18-22题。
18.下列关于甲流的说法错误的是( )
A.甲型H1N1流感病毒是病原体 B.甲流是一种呼吸道传染病
C.已感染甲流的学生是传染源 D.甲型H1N1流感病毒寄生在动植物细胞中
19.接种疫苗是预防甲流的有效方法之一。下列说法正确的是( )
A.部分人群不经治疗也可自愈,是因为自身会产生抗体
B.接种疫苗后,可以刺激机体产生抗原
C.疫苗在免疫学上属于抗体
D.注射疫苗属于非特异性免疫
20.下列疾病中,都不属于传染病的是( )
A.近视、贫血 B.水痘、甲流 C.狂犬病、乙型脑炎 D.疟疾、乙肝
21.探究小组模拟传染病的传播过程,甲同学用沾有面粉的手与乙同学握手,这个模拟活动中相当于病原体、传染源、易感人群的依次是( )
A.面粉、沾有面粉的手、干净的手 B.沾有面粉的手、面粉、甲同学
C.面粉、甲同学、乙同学 D.沾有面粉的手、面粉、乙同学
22.2026年很多学生感染了甲流,老师提醒同学们要通过加强营养、适度运动来增强身体素质,提高免疫力。从预防传染病的角度看,此举属于( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消杀病原体
23.近年来,信宜市各学校陆续安装了被誉为“救命神器”的自动体外除颤器(AED),它是一种用于心搏骤停患者的便携式急救设备。下列有关叙述不正确的是( )
A.安装AED的位置应当显眼易寻 B.冠状动脉病变可能引起心脏骤停
C.不可以对正常人使用AED设备 D.AED可以用于代替人工呼吸
24.肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS)俗称“渐冻人症”,其运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)功能丧失,主要表现为全身瘫痪,不能言语,只有部分手指可以活动。如图为反射弧以及膝跳反射示意图,下面有关叙述错误的是( )
A.神经元包括胞体和突起两部分
B.ALS患者的神经元受损部位是反射弧中的②
C.ALS患者虽不能运动,但视觉和听觉都保持正常
D.叩击ALS患者膝盖下方的韧带,不能发生膝跳反射
25.健康生活有利于预防疾病,下列生活方式不合理的是( )
A.不吸烟,不酗酒,拒绝毒品 B.坚持体育锻炼,保持心情愉悦
C.合理安排时间,按时作息 D.暴饮暴食,沉迷网络游戏
26.日常生活中可能会遇到溺水、触电、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心跳、呼吸骤停,必须立即进行心肺复苏术。下列施救措施错误的是( )
A.在人工呼吸前,需确保呼吸道畅通
B.用手触摸颈动脉,颈动脉无搏动,可确定心跳停止
C.应首先拨打急救电话,如120
D.图中③是胸外心脏按压的正确部位
27.关于人体神经系统的组成和功能,下列叙述正确的是( )
A.大脑皮层是调节人体生理活动的高级中枢
B.小脑是调节人体呼吸、心跳等生命活动的中枢
C.脊髓只有反射功能,没有传导功能
D.神经系统由脑和脊髓两部分组成
28.榕树拥有强大的生命力和适应性,能够通过气根扩展自己的生存空间,可在多种土壤环境中生长。该实例体现了生物与环境的关系是( )
A.生物能够适应环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物 D.以上均正确
29.《左氏春秋》记载了一种与水稻外形相似的稻田杂草——稗草,它严重影响水稻产量。水稻与稗草的关系是( )
A.竞争关系 B.寄生关系 C.合作关系 D.捕食关系
30.生物的生活环境中各种因素都会影响其生存,下列现象与影响因素对应不正确的是( )
A.雨水充足,五谷丰登——水
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度
C.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳——光照
D.海洋的不同水层中分布着不同种类的藻类——光照
二、非选择题共4小题,每小题10分,共40分。
31.信宜钱排镇地处云开山脉山区,是全国知名的三华李产区。请回答下列问题。
资料1:云开山脉海拔较高、昼夜温差大、山间多雾、土壤偏酸性,非常适合银妃三华李生长。
资料2:三华李树叶片表面有一层角质层,可减少水分散失;果园里有蜜蜂为李花传粉,蚜虫取食嫩梢,瓢虫捕食蚜虫;李树根系活动可以疏松土壤、增加土壤有机质。
资料3:钱排镇精准发力,推进绿色生态标准化种植,实现生态保护和经济发展双赢。
(1)资料1中,影响三华李生长的昼夜温差、水分、土壤酸碱度,在生态因素中属于_________因素。瓢虫和蚜虫之间属于_________关系。
(2)资料2中,三华李叶片角质层减少水分散失,体现了生物能_________环境,李树根系疏松土壤、改良土质,说明生物能够_________环境。
(3)根据资料3,为保护三华李果园生态,请你写出一条合理措施:___________________________。
乐乐的实验设计
芳芳的实验设计
①准备25只大小、生命活力相似的蜗牛,平均分为5组,并编号。
②配制浓度为0、5%、10%、15%、20%的酒精。
③用5种不同浓度的酒精逐个浸泡对应组内的蜗牛1分钟,同时用打点计数法记录蜗牛心跳次数。
④获得的数据求平均值,并绘制曲线图。
①准备5只大小、生命活力相似的蜗牛,平均分为5组,并编号。
②配制浓度为0、5%、10%、15%、20%的酒精。
③用5种不同浓度的酒精逐个浸泡对应组内的蜗牛1分钟,同时用打点计数法记录蜗牛心跳次数。
④用获得的数据绘制曲线图。
32.某校生物兴趣小组查阅资料发现,酒精会抑制动物神经系统的活动,可能影响心跳速率。为探究不同浓度酒精对蜗牛心率的影响,在室温条件下,乐乐和芳芳分别设计实验方案开展探究,请分析作答。
(1)乐乐和芳芳分别设计了如上的实验方案,你认为_______________的实验设计比较科学,判断的理由_____________________________________________。
(2)小组成员改进实验方案后得到如上结果。酒精浓度为0的一组,是本实验的________组;根据实验规律,正常状态下蜗牛心率约____次/min。该实验结果说明了:________________________。
(3)根据实验结果,该兴趣小组打算在校内发起倡导健康生活宣传活动,请你帮他们写一条宣传语:_____________________________________________。
33.2026年春,由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹,许多地区出现集中发热的现象,引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请分析回答下列问题。
(1)从免疫学角度分析,疫苗相当于________,这种免疫过程属于_________免疫。
(2)接种流感疫苗可以有效预防甲流,图一表示灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图。灭活病毒能刺激细胞甲产生________,并与活病毒结合,再被___________吞噬消化。
(3)甲型流感流行期间,教室要经常开窗通风,放学后在教室里喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这些措施属于图二中的[_____]_____________。
(4)疫苗一般要接种2-3次,下列选项中能正确解释此现象的是______(①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)。
A. B. C. D.
34.2026年3月是我国第12个近视防控宣传月,本次活动的主题为:“科学防控近视,守护青少年光明未来”。如图甲是人体部分生理结构图,回答相关问题。
(1)课堂上,一体机屏幕上的影像落在眼球的[ ③ ]_______________上形成物像,最终在[ A ]_______________形成清晰的视觉。
(2)课堂上,你演示生物小实验时,心跳会不由自主地加快,这是由于体内_______________的分泌增加,增加了中枢神经系统的兴奋性。你能按老师的要求进行演示实验,这属于__________反射。
(3)课堂上认真学习考验了同学们的自控能力,大部分同学能有意识地控制在上课期间不排尿。人体能产生尿意,说明脊髓具有___________________功能。排尿反射的神经中枢位于图中______(选填“A”或“B”)处。人能有意识地控制排尿,说明________________能控制排尿反射的神经中枢。
(4)【作图】课间休息时,老师提醒同学们要移步窗前,极目远眺,保护视力。请在图乙中画出眼睛目视近处物体到远眺远处物体过程中晶状体曲度的变化曲线。(2分)
(5)由上述生命活动可知,通过______________________的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,使人体成为一个统一的整体。
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