第八单元 冰雪中的欢乐(导学案)-2026-2027学年一年级上册劳动冀科版

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冰雪中的欢乐(导学案)-2026-2027学年一年级上册劳动冀科版

本课聚焦“做一朵挂得住、不碎的冰花”,学生将掌握“摆装饰、穿线绳、倒满水、放室外冷冻、温水脱模”这一条完整制作冰花的动作顺序。

第一层 封面信息表

项目

内容

课题

冰雪中的欢乐

学科

劳动

年级

一年级上册

课时

1课时(40分钟)

设计者

一年级劳动备课组

使用说明

课堂上跟着老师一步一步做,每做完一步在方框里打勾,不打勾不算做完。

第二层 导学目标与重难点

【导学目标】

劳动观念:通过观察冰块和制作冰花的活动,能说出“冰花是水在冷天冻出来的,不是画出来的”。

劳动能力:通过动手操作,能按顺序完成找容器、摆装饰、放线绳、倒水、冷冻、脱模六个步骤,做出一朵能挂起来的冰花。

劳动习惯与品质:通过检查线绳和倒水的位置,能发现线绳全泡在水里或者水倒太满的问题,并愿意动手调整一遍。

劳动精神:在等待水结冰和尝试脱模的过程中,体会“做事要有耐心,不能硬掰硬撬”。

重难点(学生话表述):难的不是把水和装饰放进盒子里,是怎么把那根线绳留在外面,不全部掉进水里;容易忘的是,水不能倒得太满,要留一点空,不然冻成冰以后盒子会胀破。

第三层 知识探究

一、课前回顾:你在冬天摸过冰吗

上课前先想一件事:冬天,你有没有摸过结在盆里的冰,或者屋檐上挂下来的冰溜子?摸上去是什么感觉?是软的还是硬的?是暖的还是凉的?肯定又硬又凉。今天这节课,我们不用画笔,不用彩纸,我们要利用冬天的“冷”,自己动手做一朵能挂起来看的冰花。

二、冰花不是画出来的,是“冻”出来的page number 0

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大家平时画画,是用画笔在纸上画。做冰花不一样,冰花不用画。冰花是怎么来的?是水遇到了很冷很冷的天气,一点点从外面往里面冻实,最后变成了一块硬邦邦的冰。我们把喜欢的小花瓣、红纸片、绿叶子放在水里,水冻成冰以后,这些小东西就被“冻”在冰块里面了。这就是冰花。

三、做冰花,这几步一个都不能少

做冰花,看着好玩,但里面有几个关键的小动作,只要漏掉一个,这朵冰花就挂不起来,或者最后拿不出来。我把做冰花拆成几个关键动作,大家仔细听。

第一个动作:摆装饰,穿线绳。找一个浅浅的小塑料盒或者一次性纸杯。先在盒子里放好你想冻进去的东西,比如一片红纸、一颗小珠子。放好以后,必须把一根粗线绳放进去。放线绳有个窍门:线绳的一头要搭在盒子的边缘上,露在盒子外面;另一头才浸在水里。如果整根线绳都掉进水里,水一冻成冰,线绳就全被冻在冰块中间了。这就好比你把一根绳子死死封在一个大铁块里,外面连个线头都找不到,你根本没法把这朵冰花挂到窗户上去。

第二个动作:倒水,留一指空。把自来水慢慢倒进去。这里有个很多同学容易犯的错,就是觉得水倒得越满越好。其实不对。大家想想,冬天如果外面的水管保温没做好,水在里面结了冰,第二天早上管子就会“砰”地裂开。为什么?因为水在结冰的时候,就像个正在长个子的小胖子,原来那件衣服穿不下了,它非要撑大一点才行。你的小塑料盒就是那件衣服。你如果水倒得齐着边,它一长胖,盒子就胀破了。你留一指空,就是给它留了长胖的地方。

第三个动作:放室外,冻一夜。把盒子平平地端到室外冷的地方,比如阳台外面或者院子里。端的时候要平,不能跑,一跑水洒出来,装饰物就乱了。放在那里,让它在冷风里冻一夜。

第四个动作:温水脱模,不硬撬。第二天,冰花冻好了。你怎么把它从盒子里拿出来?千万不要端起来就往地上砸,或者拿刀子去撬,盒子碎了,冰花也碎了。正确的办法是:准备一盆温水,把盒子底在温水里浸一浸,泡个十秒钟。这就好比给盒子脱衣服一样,先松一松袖口,衣服就好脱下来了。温水能让贴着盒子边缘的那层薄冰先化一点点,你轻轻一拉线头,冰花就滑出来了。如果用开水,冰花就直接化成一滩水了。

第四层 任务实践page number 1

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任务卡:做一朵挂得住的冰花

动作一:找材料。 准备一个小塑料盒或者纸杯,找一根粗棉线,准备几片红纸、黄纸或小树叶做装饰。做完打勾。□

动作二:摆装饰。 把红纸、黄纸和小树叶摆进盒子里,摆成你喜欢的图案。做完打勾。□

动作三:放线绳。 把棉线的一头放进盒子里,另一头搭在盒子的边缘外面。用手按住外面那个线头,别让它滑进去。做完打勾。□

动作四:倒水。 慢慢往盒子里倒水,倒到离盒子边缘差一根手指头的地方停下来。做完打勾。□

动作五:放室外。 平平地端起盒子,放到室外冷的地方。做完打勾。□

动作六:浸温水。 第二天,把冻好的冰花盒子放进一盆温水里泡十秒,拿出来,轻轻一拉线绳,冰花就出来了。做完打勾。□

检查项

做到了吗

线绳的一头搭在盒子外面,没有全泡进水里

□是 □否

水没有倒满,离盒子边缘留了一指宽

□是 □否

脱模用的是温水,没有硬撬

□是 □否

三项全是“是”,请同桌看一看你挂起来的冰花。有“否”的,说明哪里出了问题,下次再做一遍的时候,改过来。完成标准:三项全“是”,冰花完整挂起来,才算做成功。

第五层 当堂检测与课堂小结

一、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题5分,共20分)

  1. 做冰花的时候,要把线绳整根泡在水里,这样冻得最结实。( )
  2. 倒水的时候,要留出一根手指头宽的空,防止水结冰后把盒子撑破。( )
  3. 冰花冻好后,为了快点拿出来,可以直接拿小刀把盒子撬开。( )
  4. 做冰花是用冬天的冷,把水和装饰物冻成一块冰。( )

二、选一选(每题10分,共20分)

  1. 水为什么要留一指空?( )

A. 因为水不够。

B. 怕水倒多了溢出来。

C. 水结冰后体积会变大,倒太满会把盒子撑破。page number 2

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