精品解析：河北石家庄市育才小学2026-2027学年冀教版（三起）三年级上学期阶段测试英语试题

2026-2027学年度第一学期逆风翻盘 三年级英语(冀教版三起) 观察七巧板拼出的字母，选择对应字母的小写形式。 1. ( ) A. p B. q 2. ( ) A. f B. t 3. ( ) A. a B. e 4. ( ) A. y B. j 5. ( ) A. h B. n 【答案】1. A 2. B 3. B 4. A 5. A 选出每组中不同类的一项。 6. A. my B. bye C. your 7. A. hi B. fine C. tidy 8. A. yes B. meet C. no 9. A. library B. thank C. school 10. A. orange B. blue C. colour 【答案】6. B 7. A 8. B 9. B 10. C 【解析】 【6题详解】 my我的，your你的，都是代词；bye再见，是感叹词。 【7题详解】 hi你好，是感叹词；fine好的，tidy整洁的，都是形容词。 【8题详解】 yes是，no不是，都是应答语；meet遇见，是动词。 【9题详解】 library图书馆，school学校，都是名词；thank谢谢，是动词。 【10题详解】 orange橙色，blue蓝色，都是具体的颜色；colour颜色，是颜色的总称。 给下列短语选择对应的图片。 A. B. C. D. E. 11. my school （ ） 12. Danny’s desk （ ） 13. good morning （ ） 14. a red ruler （ ） 15. a letter （ ） 【答案】11. C 12. E 13. A 14. D 15. B 【解析】 【11题详解】 my school我的学校，选项C是学校，与短语匹配。 【12题详解】 Danny’s desk丹尼的桌子，选项E是桌子，与短语匹配。 【13题详解】 good morning早上好，选项A是早上，与短语匹配。 【14题详解】 a red ruler红色的尺子，选项D是尺子，与短语匹配。 【15题详解】 a letter一个字母，选项B是一个字母，与短语匹配。 根据提示或情景选择正确的答案。 16. —What letters can you see? ( ) —I see ________, ________ and ________. A. B; G; R B. G; Z; R 【答案】B 【解析】 【详解】句意；—你能看到什么字母？—我看到_______、_______和_______。图中有字母G、Z、R。 17. Yellow + blue =________. ( ) A. purple B. green 【答案】B 【解析】 【详解】句意：黄色+蓝色=_______。purple紫色，green绿色，黄色+蓝色=绿色。 18. Look at the ________. ( ) A. TV B. ID 【答案】A 【解析】 【详解】句意：看________。TV电视，ID身份证，图中是电视。 19. —Is it tidy? ( ) —________ A. Yes. B. No. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：它整洁吗？图中是脏乱的房间，答语为否定回答。 20. —How are you? ( ) —________ A. That’s cool! B. Fine, thanks. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：你好吗？That’s cool!那太酷了！Fine, thanks.很好，谢谢。根据问句可知答语回答好不好。 给下列图片选择合适的句子。 A. Look! It is orange. B. Gg is for girl. C. Hello! I’m Wang Yanyan. D. This is my letter book. E. The library is big. 21. （ ） 22. （ ） 23. （ ） 24. （ ） 25. （ ） 【答案】21. B 22. E 23. A 24. C 25. D 【解析】 【21题详解】 图中是女孩，选项B“Gg代表女孩。”与图片匹配。 【22题详解】 图中是图书馆，选项E“图书馆很大。”与图片匹配。 【23题详解】 图中是橙子，选项A“看！它是橙色的。”与图片匹配。 【24题详解】 图中是王艳艳，选项C“你好！我是王艳艳。”与图片匹配。 【25题详解】 图中是字母书，选项D“这是我的字母书。”与图片匹配。 26. 给下列句子排序，组成一段完整的对话。 （ ） Nice to meet you, too. （ ） Hello! I’m Bob. What’s your name? （ ） I can see blue. （ ） Hi! My name is David. Nice to meet you. （ ） Look! What colour can you see? 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 5 ④. 2 ⑤. 4 【解析】 【详解】根据所给句子可知对话大意为：询问名字、问候及问能看到什么颜色。 介绍自己并问对方的名字：Hello! I’m Bob. What’s your name? 回答名字并问候对方：Hi! My name is David. Nice to meet you. 回复我也很高兴认识你：Nice to meet you, too. 问能看到什么颜色：Look! What colour can you see? 回答能看到的颜色：I can see blue. 27. 根据对话内容，在表格的相应位置画“√”。 Li Ming: Let’s draw on (在……上) the letter cards, Danny! Danny: OK, Li Ming! Li Ming: I will draw a ruler. Danny: What colour is the ruler? Li Ming: Red. I will draw a green school. Danny: Is the fish blue? Li Ming: No. It’s yellow. Danny: That’s nice. Wow! I love the purple desk. Li Ming: Yes, that’s cool. Look! The orange is orange. Danny: Yes. I like it. yellow purple orange green red 【答案】 yellow √ purple √ orange √ green √ red √ 【解析】 【导语】本文讲了颜色。 【详解】根据“What colour is the ruler? Red.”，可知尺子是红色的。 根据“I will draw a green school.”，可知学校是绿色的。 根据“Is the fish blue? No. It’s yellow.”，可知鱼是黄色的。 根据“I love the purple desk.”，可知桌子是紫色的。 根据“The orange is orange.”，可知橙子是橙色的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期逆风翻盘 三年级英语(冀教版三起) 观察七巧板拼出的字母，选择对应字母的小写形式。 1. ( ) A. p B. q 2. ( ) A. f B. t 3. ( ) A. a B. e 4. ( ) A. y B. j 5. ( ) A. h B. n 选出每组中不同类的一项。 6. A. my B. bye C. your 7. A. hi B. fine C. tidy 8. A. yes B. meet C. no 9. A. library B. thank C. school 10. A. orange B. blue C. colour 给下列短语选择对应的图片。 A. B. C. D. E. 11. my school （ ） 12. Danny’s desk （ ） 13. good morning （ ） 14. a red ruler （ ） 15. a letter （ ） 根据提示或情景选择正确的答案。 16. —What letters can you see? ( ) —I see ________, ________ and ________. A. B; G; R B. G; Z; R 17. Yellow + blue =________. ( ) A. purple B. green 18. Look at the ________. ( ) A. TV B. ID 19. —Is it tidy? ( ) —________ A. Yes. B. No. 20. —How are you? ( ) —________ A. That’s cool! B. Fine, thanks. 给下列图片选择合适的句子。 A. Look! It is orange. B. Gg is for girl. C. Hello! I’m Wang Yanyan. D. This is my letter book. E. The library is big. 21. （ ） 22. （ ） 23. （ ） 24. （ ） 25. （ ） 26. 给下列句子排序，组成一段完整的对话。 （ ） Nice to meet you, too. （ ） Hello! I’m Bob. What’s your name? （ ） I can see blue. （ ） Hi! My name is David. Nice to meet you. （ ） Look! What colour can you see? 27. 根据对话内容，在表格的相应位置画“√”。 Li Ming: Let’s draw on (在……上) the letter cards, Danny! Danny: OK, Li Ming! Li Ming: I will draw a ruler. Danny: What colour is the ruler? Li Ming: Red. I will draw a green school. Danny: Is the fish blue? Li Ming: No. It’s yellow. Danny: That’s nice. Wow! I love the purple desk. Li Ming: Yes, that’s cool. Look! The orange is orange. Danny: Yes. I like it. yellow purple orange green red 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $