精品解析:湖南省长沙市长郡集团2026-2027学年上学期期中联考八年级物理试卷
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内容正文:
2026年秋季八年级期中限时检测试卷
物理
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共四大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。第1~10题为单选题,每小题只有1个选项符合题意。第11、12题为多选题,每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,错选得0分)
1. 关于中学生以及中学生体育运动的相关数据,下列估算符合实际的是( )
A. 中学生正常体温是
B. 中学生立定跳远的长度能达到2.5 dm
C. 升国旗时,同学们完整唱完国歌的时间约为5 min
D. 中学生百米跑的速度能达到18 km/h
2. 下列关于刻度尺测量物体长度的操作正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境,下列说法中正确的是( )
A. 多次测量求平均值可以消除误差
B. 测量时为了减小误差可以多估读几位
C. 测量范围为0~15 cm的刻度尺,无法直接测量长度为1 m的课桌
D. 使用零刻度线未磨损的刻度尺测量长度不会有误差
4. 国庆天安门大阅兵,战士们步伐铿锵,每一步所用时间完全相同,队列始终保持方正整齐,前后方队之间的距离始终不变,尽显大国威仪与军人风采。当第一个受阅方阵三军仪仗队经过天安门时,若判断仪仗队是静止的,则选择的参照物是( )
A. 天安门 B. 第二个受阅方阵
C. 国旗台 D. 坐着看阅兵的观众
5. 如图所示是某运动员在100 m比赛中从起点到终点记录的五段运动情况,下列判断正确的是( )
A. 运动员在比赛中做匀速直线运动
B. 运动员一直做加速运动
C. 运动员在15 m到35 m之间平均速度最大
D. 裁判员利用了相同时间比路程的方法比较运动员的快慢
6. 未来,机器人可以作为我们的学习伙伴。如图所示为小麓正在和机器人合作交流的情景。下列有关说法正确的是( )
A. 机器人发出的声音不是振动产生的
B. 机器人和小麓发出的声音在空气中的传播速度不同
C. 机器人声音的强弱以赫兹为单位来表示
D. 机器人和小麓的语音交流是通过空气传播的
7. 图甲是贾湖骨笛,出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址,距今7800至9000年。骨笛管开七孔,它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示,据此信息可推断( )
A. “角”音比“羽”音的响度大
B. “角”音比“羽”音的音调高
C. 发出“角”音时,发声体的振动比发出“羽”音时慢
D. 发出“角”音和“羽”音的音色不同
8. “声能发电”装置可将城市交通噪声的能量转化为电能供路灯使用。下列利用声音的实例中,与该项技术最相似的是( )
A. 用声波粉碎人体内结石 B. 用B超检查人体疾病
C. 用声呐探测鱼群的位置 D. 用超声导盲杖探测障碍物
9. 宣纸,作为中国四大发明之一造纸术的杰出代表,在世界造纸史上占据着不可替代的地位。“干燥”是宣纸制作中的最后一步。其做法是将刚生产出的湿纸张贴在墙上(如图),加快湿纸中水分蒸发的主要原因是( )
A. 湿纸的温度升高 B. 湿纸的表面积增大
C. 湿纸中的液体种类改变 D. 湿纸表面的空气流动加快
10. 我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉,为世界高速列车的发展树立了新标杆。动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是( )
A. 摩托车上的消音器 B. 路口的噪声监测仪
C. 高架路上的隔音板 D. 工厂里的降噪耳塞
11. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )
A. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——蜡烛成泪是汽化现象,需要吸热
B. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固现象,需要吸热
C. “青青园中葵,朝露待日晞”——露的形成是液化现象,需要放热
D. “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”——雾凇的形成是凝华现象,需要放热
12. 甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动,两物体的路程随时间的变化图像如图所示,下列说法正确的是( )
A. 乙物体比甲物体晚5s出发
B. 0~20s内,乙物体的平均速度是2m/s
C. 5~10s内,甲、乙两物体相对静止且距离始终为20m
D. 第50s时,两物体相距45m
二、填空题(本大题共5小题,11空,每空2分,共22分)
13. 在下列测量的实验中:图甲中停表的读数是________s;图乙所示的温度计示数为________。
14. 如图所示的二氧化碳灭火器,这种灭火器是在常温下利用_________的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时需要手先握住钢瓶的塑料柄,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳在_________(填物态变化名称)时,要_________(选填“吸收”或“放出”)大量的热而对使用者造成伤害。
15. 沈括《梦溪笔谈》中记载,“古法以牛皮为矢服(即箭筒),卧则为枕,取其中虚,附地振之,数里内有人马声,则皆闻之”。说的是行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时地听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为________传声效果更好,马蹄声是马蹄踏在地面时由地面的________产生的。
16. 小麓同学将相同厚度,相同大小的海绵、泡沫分别安装在相同的鞋盒内作为房间模型,然后将同一响铃的机械闹钟放进房间模型的中央,再通过分贝仪测量声音的强度来比较海绵、泡沫的隔音性能。实验时,分贝仪应在鞋盒的同一方向且离鞋盒的距离应该________。测量发现,装有海绵的鞋盒附近的分贝仪示数为30 dB,装有泡沫的鞋盒附近的分贝仪示数为40 dB,这说明________的隔音性能更好。
17. 长沙兴联路大桥于2025年4月28日通车,是长沙目前桥面最宽、单跨最大的过江大桥,大桥总长5.475 km。一列长75 m的车队以10 m/s的速度完全通过大桥需要________s。通过大桥后,车队在匀速行进的过程中,尾车想在10 s内超过头车,尾车行驶速度至少应该达到________m/s。
三、探究与实践(本大题共4小题,第18题6分,第19题6分,第20题8分,第21题8分,共28分)
18. 小麓在观察如图甲所示的二胡时猜想,弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,拨动枕木AB间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如表所示。
实验序号
钢丝直径/mm
AB间距/cm
钩码个数/个
1
0.5
50
4
2
1
50
4
3
1
50
3
4
________
30
4
(1)实验中,保持枕木A不动,移动枕木B是为了改变钢丝振动部分的________________。
(2)为探究音调与弦松紧的关系,应该选择________(填序号)两组实验进行比较。
(3)为了探究音调与弦的长度的关系,下列关于第4次实验钢丝的直径选择,合理的是________(填字母)。
A. 必须是1 mm B. 必须是0.5 mm C. 1 mm或0.5 mm均可
19. 利用如图所示的装置进行“测量小车的平均速度”的实验,图中电子表的设置是“时:分:秒”,让小车从斜面上由静止下滑,小车到达A、B、C三处时的位置和时刻如图所示。
(1)由图可知,小车通过AB段的距离为________cm,小车通过AC段的平均速度为________m/s。
(2)为了增加小车在斜面上的运动时间,可减小斜面的倾斜程度,利用原有的器材做实验应如何操作?
________________________________。
20. 如图甲是小麓同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。他在烧杯中放入适量的水,使用水浴法对物体加热,以便更好地观察熔化过程中的温度变化情况。
(1)实验中,用水浴法给固体加热,除了使物体熔化时间变长便于记录时间外,还可以使被加热物体________________。
(2)小麓根据实验数据画出的该固体温度随时间变化图像,如图乙所示。分析图像可知,该固体是________(选填“晶体”或“非晶体”);从图中看出熔化过程经历了________min。
(3)善于观察的小麓同学还发现加热过程中烧杯壁上出现水珠,小组其他成员解释是由于水蒸气液化而形成的,水珠会出现在烧杯杯壁的________(选填“内侧”或“外侧”)。
21. 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中,用如图甲所示的实验装置进行了实验。
(1)按图甲组装器材的过程中,发现烧杯中的温度计安装出现错误,该错误是________,应将________(选填“A处向上”或“B处向下”)调整。改正错误并检查无误后继续实验。
(2)如图乙所示的是水在沸腾前后持续加热的过程中的三种现象,则它们出现的先后顺序应为________(填字母)。
(3)受此实验的启发,为了缩短加热时间且节省燃料,在水煮鸡蛋时应该________(填字母)。
A. 水刚好没过鸡蛋即可,水沸腾后把火适当调小维持刚好沸腾
B. 水刚好没过鸡蛋即可,水沸腾后加大火力
C. 尽量在锅内装满水,水沸腾后把火适当调小维持刚好沸腾
D. 尽量在锅内装满水,水沸腾后加大火力
四、综合应用题(本大题共2小题,第22题6分,第23题8分,共14分)
22. 2026年全球“人机共跑”半程马拉松赛事中,机器人“闪电”参加比赛。为方便计算,将赛道总路程简化为20km。他比赛时前半程用时25min,在中点处更换电池用时2min,后半程用时21min。已知“闪电”在比赛中的最高速度可达30km/h,求:
(1)“闪电”以最高速度跑10min的路程为多少千米?
(2)若“闪电”以最高速度跑完前半程,需要多少分钟?
(3)“闪电”在本次马拉松比赛中的平均速度为多少千米每时?
23. 一列火车正在以的速度匀速直线运行,这时司机发现正前方出现隧道,立即鸣笛,鸣笛后就立即开始减速,经过4s听到由隧道口反射回来的声音,此时观察到速度仪表盘上的速度显示为,有,紧接着司机马上再次鸣笛,并保持做匀速直线运动,3.5s后司机再次听到回声()
(1)的大小为多少米每秒?
(2)第二次鸣笛时,火车距离隧道口多少米?
(3)减速过程中火车的平均速度为多少米每秒?
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2026年秋季八年级期中限时检测试卷
物理
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共四大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。第1~10题为单选题,每小题只有1个选项符合题意。第11、12题为多选题,每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,错选得0分)
1. 关于中学生以及中学生体育运动的相关数据,下列估算符合实际的是( )
A. 中学生正常体温是
B. 中学生立定跳远的长度能达到2.5 dm
C. 升国旗时,同学们完整唱完国歌的时间约为5 min
D. 中学生百米跑的速度能达到18 km/h
【答案】D
【解析】
【详解】A.人体正常体温约为37℃,39.6℃为高热状态,故A不符合题意;
B.
中学生立定跳远成绩通常约为2m,0.25m远小于实际值,故B不符合题意;
C.完整演唱国歌的实际时长约为46s,,远大于实际时长,故C不符合题意;
D.
对应百米跑的时间
符合中学生百米跑的实际水平,故D符合题意。
故选D。
2. 下列关于刻度尺测量物体长度的操作正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.刻度尺有刻度线的一侧紧贴被测物体,起始端对准8cm整刻度线,视线与尺面垂直,符合刻度尺使用规则,故A正确;
B.物体左端未对准零刻度线或整刻度线,无法准确测量长度,故B错误;
C.读数时视线倾斜,未与尺面垂直,会产生读数误差,故C错误;
D.刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体,读数不准确,故D错误。
故选A。
3. 如图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境,下列说法中正确的是( )
A. 多次测量求平均值可以消除误差
B. 测量时为了减小误差可以多估读几位
C. 测量范围为0~15 cm的刻度尺,无法直接测量长度为1 m的课桌
D. 使用零刻度线未磨损的刻度尺测量长度不会有误差
【答案】C
【解析】
【详解】A.误差只能减小不能消除,多次测量求平均值可以减小误差,故A错误;
B.刻度尺的估读规则是仅需估读到分度值的下一位,多估读的位数没有实际意义,不能减小误差,故B错误;
C.量程0~15cm的刻度尺最大单次测量长度为15cm,远小于1m的课桌长度,因此无法直接一次性测量1m长的课桌,故C正确;
D.误差是客观存在的,和刻度尺零刻度线是否磨损无关,即使零刻度线完好,测量过程中估读等环节依然会产生误差,故D错误。
故选C。
4. 国庆天安门大阅兵,战士们步伐铿锵,每一步所用时间完全相同,队列始终保持方正整齐,前后方队之间的距离始终不变,尽显大国威仪与军人风采。当第一个受阅方阵三军仪仗队经过天安门时,若判断仪仗队是静止的,则选择的参照物是( )
A. 天安门 B. 第二个受阅方阵
C. 国旗台 D. 坐着看阅兵的观众
【答案】B
【解析】
【详解】ACD.天安门、国旗台、观众,都和行进中的仪仗队相对位置不断改变,以它们为参照物,仪仗队是运动的,故ACD不符合题意;
B.前后方队间距始终不变,仪仗队相对第二个受阅方阵的位置没有变化,故以第二个受阅方阵为参照物,仪仗队是静止的,故B符合题意。
故选B。
5. 如图所示是某运动员在100 m比赛中从起点到终点记录的五段运动情况,下列判断正确的是( )
A. 运动员在比赛中做匀速直线运动
B. 运动员一直做加速运动
C. 运动员在15 m到35 m之间平均速度最大
D. 裁判员利用了相同时间比路程的方法比较运动员的快慢
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图可知,运动员在相等时间内通过的路程不相等,做变速直线运动,故A错误;
B.段平均速度
段平均速度
段平均速度,因此速度并非一直增大,故B错误;
C.段平均速度
段平均速度
比较可知到之间平均速度最大,故C正确;
D.裁判员判定胜负是利用相同路程比时间的方法,故D错误。
故选C。
6. 未来,机器人可以作为我们的学习伙伴。如图所示为小麓正在和机器人合作交流的情景。下列有关说法正确的是( )
A. 机器人发出的声音不是振动产生的
B. 机器人和小麓发出的声音在空气中的传播速度不同
C. 机器人声音的强弱以赫兹为单位来表示
D. 机器人和小麓的语音交流是通过空气传播的
【答案】D
【解析】
【详解】A.声音是由物体振动产生的,机器人发出的声音也是由振动产生的,故A错误;
B.声速由介质种类和温度决定,同种介质中声速相同,机器人和小麓发出的声音在空气中的传播速度相同,故B错误;
C.声音的强弱以分贝()为单位,赫兹()是频率的单位,故C错误;
D.声音的传播需要介质,机器人和小麓的语音交流是通过空气传播的,故D正确。
故选D。
7. 图甲是贾湖骨笛,出土于中国河南省漯河市舞阳县贾湖遗址,距今7800至9000年。骨笛管开七孔,它能吹奏出完备的“宫、商、角、徵、羽”五声音阶,发出“角”音和“羽”音时测得其对应的频率信息如图乙所示,据此信息可推断( )
A. “角”音比“羽”音的响度大
B. “角”音比“羽”音的音调高
C. 发出“角”音时,发声体的振动比发出“羽”音时慢
D. 发出“角”音和“羽”音的音色不同
【答案】C
【解析】
【详解】A.响度由振幅决定,题干未提供振幅信息,无法判断响度大小,故A错误;
B.音调由频率决定,,,,故“角”音比“羽”音的音调低,故B错误;
C.频率表示发声体振动的快慢,,,,故发出“角”音时发声体的振动比发出“羽”音时慢,故C正确;
D.音色由发声体的材料和结构决定,同一支骨笛发声,音色相同,故D错误。
故选C。
8. “声能发电”装置可将城市交通噪声的能量转化为电能供路灯使用。下列利用声音的实例中,与该项技术最相似的是( )
A. 用声波粉碎人体内结石 B. 用B超检查人体疾病
C. 用声呐探测鱼群的位置 D. 用超声导盲杖探测障碍物
【答案】A
【解析】
【详解】A. 用声波粉碎人体内结石,是利用声波具有的能量。题干中的“声能发电”也是利用声波的能量,两者都属于对声能的利用,因此最相似。故A符合题意;
B. 用B超检查人体疾病:该技术利用超声波的回声反射成像,获取人体内部信息,主要利用了声波传递信息的特性,故B不符合题意;
C. 用声呐探测鱼群的位置:该技术通过发射声波并接收回声来定位鱼群,主要利用了声波传递信息的特性,故C不符合题意;
D. 用超声导盲杖探测障碍物:该技术利用超声波反射探测障碍物位置,主要利用了声波传递信息的特性,故D不符合题意。
故选A。
9. 宣纸,作为中国四大发明之一造纸术的杰出代表,在世界造纸史上占据着不可替代的地位。“干燥”是宣纸制作中的最后一步。其做法是将刚生产出的湿纸张贴在墙上(如图),加快湿纸中水分蒸发的主要原因是( )
A. 湿纸的温度升高 B. 湿纸的表面积增大
C. 湿纸中的液体种类改变 D. 湿纸表面的空气流动加快
【答案】B
【解析】
【详解】影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动速度。
A.将湿纸张贴在墙上,湿纸的温度并未明显升高,故A不符合题意;
B.将湿纸张开贴在墙上,增大了湿纸中水分的表面积,从而加快了水分的蒸发,故B符合题意;
C.湿纸中的液体依然是水,液体种类没有改变,故C不符合题意;
D.将湿纸张贴在墙上,湿纸表面的空气流动速度并未明显加快,故D不符合题意。
故选B。
10. 我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉,为世界高速列车的发展树立了新标杆。动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中,减弱噪声的方法与之相同的是( )
A. 摩托车上的消音器 B. 路口的噪声监测仪
C. 高架路上的隔音板 D. 工厂里的降噪耳塞
【答案】A
【解析】
【详解】动车组轨道用的是超长无缝钢轨,可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声,防止了噪声的产生,这是在声源处减弱噪声。
A.摩托车上的消音器,防止了噪声的产生,是在声源处减弱噪声,故A符合题意;
B.路口的噪声监测仪只能监测噪声的大小,不能减弱噪声,故B不符合题意;
C.高架路上的隔音板,阻碍了噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声,故C不符合题意;
D.工厂里的降噪耳塞,防止噪声进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。
故选A。
11. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐。下列古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )
A. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——蜡烛成泪是汽化现象,需要吸热
B. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固现象,需要吸热
C. “青青园中葵,朝露待日晞”——露的形成是液化现象,需要放热
D. “雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”——雾凇的形成是凝华现象,需要放热
【答案】CD
【解析】
【详解】A.蜡烛成泪是固态变为液态的熔化过程,不是汽化现象,故A错误;
B.霜是气态直接变为固态的凝华过程,凝华放热,不是凝固吸热,故B错误;
C.露是气态变为液态的液化过程,液化放热,故C正确;
D.雾凇是气态直接变为固态的凝华过程,凝华放热,故D正确。
故选CD。
12. 甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动,两物体的路程随时间的变化图像如图所示,下列说法正确的是( )
A. 乙物体比甲物体晚5s出发
B. 0~20s内,乙物体的平均速度是2m/s
C. 5~10s内,甲、乙两物体相对静止且距离始终为20m
D. 第50s时,两物体相距45m
【答案】AC
【解析】
【详解】A.由图可知,甲在时出发,乙在时出发,乙比甲晚5s出发,故A正确;
B.0~20s内,乙的路程,时间,平均速度
故B错误;
C.5~10s内甲做匀速运动,运动路程
运动时间
速度
乙在5~20s内做匀速直线运动,运动路程
运动时间
速度
甲乙速度相同,同向运动,相对静止;
时,甲在20m处,乙在0m处,距离
故距离始终为20m,故C正确;
D.第50s时,甲在30m处静止,乙运动的时间
乙的路程
两物体相距,故D错误。
故选AC。
二、填空题(本大题共5小题,11空,每空2分,共22分)
13. 在下列测量的实验中:图甲中停表的读数是________s;图乙所示的温度计示数为________。
【答案】 ①. 368 ②. −34
【解析】
【详解】因停表小表盘指针在6min~7min区间且没有越过6.5min刻度,故小表盘读数为6min,大表盘按0~30s量程读数。大表盘分度值为0.1s,示数为8s。停表读数为
由温度计刻度向下增大可知为零下温度,其分度值为1℃,液柱上表面对应示数为-34℃。
14. 如图所示的二氧化碳灭火器,这种灭火器是在常温下利用_________的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。使用时需要手先握住钢瓶的塑料柄,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳在_________(填物态变化名称)时,要_________(选填“吸收”或“放出”)大量的热而对使用者造成伤害。
【答案】 ①. 压缩体积 ②. 汽化 ③. 吸收
【解析】
【详解】[1]气体液化有两种方式:一是压缩体积;二是降低温度。灭火器是在常温下用压缩体积的办法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。
[2][3]液态二氧化碳在常温下会迅速汽化,因此使用时需要注意手先放到钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳汽化时要吸收大量的热而对使用者造成伤害。
15. 沈括《梦溪笔谈》中记载,“古法以牛皮为矢服(即箭筒),卧则为枕,取其中虚,附地振之,数里内有人马声,则皆闻之”。说的是行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及时地听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为________传声效果更好,马蹄声是马蹄踏在地面时由地面的________产生的。
【答案】 ①. 固体 ②. 振动
【解析】
【详解】根据声音在不同介质中的传播特性,固体传声效果优于气体。
声音是由物体振动产生的,马蹄踏在地面引发地面振动,就产生了马蹄声。
16. 小麓同学将相同厚度,相同大小的海绵、泡沫分别安装在相同的鞋盒内作为房间模型,然后将同一响铃的机械闹钟放进房间模型的中央,再通过分贝仪测量声音的强度来比较海绵、泡沫的隔音性能。实验时,分贝仪应在鞋盒的同一方向且离鞋盒的距离应该________。测量发现,装有海绵的鞋盒附近的分贝仪示数为30 dB,装有泡沫的鞋盒附近的分贝仪示数为40 dB,这说明________的隔音性能更好。
【答案】 ①. 相等 ②. 海绵
【解析】
【详解】探究不同材料的隔音性能时,只改变填充的隔音材料这一个变量,其余可能影响实验结果的因素都要保持一致,所以分贝仪要在鞋盒同一方向,且到鞋盒的距离相等。
分贝仪的示数代表测得的声音响度大小,示数越小说明声音被削弱得越多,材料的隔音性能越好,装有海绵的鞋盒旁分贝示数30dB小于泡沫的40dB,说明海绵的隔音性能更好。
17. 长沙兴联路大桥于2025年4月28日通车,是长沙目前桥面最宽、单跨最大的过江大桥,大桥总长5.475 km。一列长75 m的车队以10 m/s的速度完全通过大桥需要________s。通过大桥后,车队在匀速行进的过程中,尾车想在10 s内超过头车,尾车行驶速度至少应该达到________m/s。
【答案】 ①. 555 ②. 17.5
【解析】
【详解】因车队完全通过大桥的总路程为桥长与车队长度之和,故总路程:
由得,完全通过大桥的时间
因尾车超过头车时,尾车行驶的路程比头车多一个车队长度,故内头车行驶的路程
尾车需行驶的路程
尾车的最小速度
三、探究与实践(本大题共4小题,第18题6分,第19题6分,第20题8分,第21题8分,共28分)
18. 小麓在观察如图甲所示的二胡时猜想,弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,拨动枕木AB间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如表所示。
实验序号
钢丝直径/mm
AB间距/cm
钩码个数/个
1
0.5
50
4
2
1
50
4
3
1
50
3
4
________
30
4
(1)实验中,保持枕木A不动,移动枕木B是为了改变钢丝振动部分的________________。
(2)为探究音调与弦松紧的关系,应该选择________(填序号)两组实验进行比较。
(3)为了探究音调与弦的长度的关系,下列关于第4次实验钢丝的直径选择,合理的是________(填字母)。
A. 必须是1 mm B. 必须是0.5 mm C. 1 mm或0.5 mm均可
【答案】(1)长度 (2)2、3 (3)C
【解析】
【小问1详解】
移动枕木B时,枕木A、B之间的距离发生改变,也就是钢丝参与振动的部分的长度发生了变化。
【小问2详解】
探究音调与弦松紧的关系时,需要控制弦的长度、粗细完全相同,只改变松紧程度(本题通过改变钩码个数改变松紧)。实验2和3的钢丝直径都是1mm、AB间距都是50cm,仅钩码个数不同(松紧不同),符合要求。
【小问3详解】
探究音调与弦的长度的关系时,只需要控制弦的粗细、松紧完全相同,仅改变振动长度即可;既可以选直径0.5mm的钢丝,搭配4个钩码,和实验1形成对照;也可以选直径1mm的钢丝,搭配4个钩码,和实验2形成对照。因此两种直径都可以,故选C。
19. 利用如图所示的装置进行“测量小车的平均速度”的实验,图中电子表的设置是“时:分:秒”,让小车从斜面上由静止下滑,小车到达A、B、C三处时的位置和时刻如图所示。
(1)由图可知,小车通过AB段的距离为________cm,小车通过AC段的平均速度为________m/s。
(2)为了增加小车在斜面上的运动时间,可减小斜面的倾斜程度,利用原有的器材做实验应如何操作?
________________________________。
【答案】(1) ①. 40.0 ②. 0.34
(2)将木块适当向右移动
【解析】
【小问1详解】
刻度尺分度值为1cm,A点对应刻度为102.0cm,B点对应刻度为62.0cm,因此AB段距离为
AC段的总路程为
AC段的运动时间为
则AC段平均速度
【小问2详解】
原有器材只有斜面和垫起斜面的木块,要减小斜面倾斜程度,不需要更换器材,只需把垫斜面的木块适当向右移动,就能在不改变木块高度的前提下,加长斜面的支撑跨度,从而减小斜面倾角,减慢小车下滑速度,延长运动时间,方便计时减小误差。
20. 如图甲是小麓同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置。他在烧杯中放入适量的水,使用水浴法对物体加热,以便更好地观察熔化过程中的温度变化情况。
(1)实验中,用水浴法给固体加热,除了使物体熔化时间变长便于记录时间外,还可以使被加热物体________________。
(2)小麓根据实验数据画出的该固体温度随时间变化图像,如图乙所示。分析图像可知,该固体是________(选填“晶体”或“非晶体”);从图中看出熔化过程经历了________min。
(3)善于观察的小麓同学还发现加热过程中烧杯壁上出现水珠,小组其他成员解释是由于水蒸气液化而形成的,水珠会出现在烧杯杯壁的________(选填“内侧”或“外侧”)。
【答案】(1)受热均匀
(2) ①. 晶体 ②. 6
(3)内侧
【解析】
【小问1详解】
实验中采用“水浴法”加热,即将装有固体的试管放入盛水的烧杯中加热。相比于直接用酒精灯加热,水浴法不仅能延长物体的熔化时间,便于观察和记录温度变化,更重要的是,水包围着试管,可以使被加热物体受热均匀,防止局部过热。
【小问2详解】
由图乙,该物质在第到第期间,虽然继续吸热,但温度保持在不变。根据物理知识,晶体在熔化过程中有固定的熔点,而非晶体在熔化过程中温度会持续上升。因此,该固体是晶体,其熔化过程经历的时间为
【小问3详解】
加热过程中,烧杯中的水受热蒸发产生大量高温水蒸气。烧杯上方的空气相对较冷,且烧杯杯壁的温度低于内部水蒸气的温度。当高温水蒸气上升遇到温度较低的烧杯杯壁时,会发生液化现象,变成小水珠附着在杯壁上。因为水蒸气主要产生在烧杯内部,所以水珠会出现在烧杯杯壁的内侧。
21. 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验中,用如图甲所示的实验装置进行了实验。
(1)按图甲组装器材的过程中,发现烧杯中的温度计安装出现错误,该错误是________,应将________(选填“A处向上”或“B处向下”)调整。改正错误并检查无误后继续实验。
(2)如图乙所示的是水在沸腾前后持续加热的过程中的三种现象,则它们出现的先后顺序应为________(填字母)。
(3)受此实验的启发,为了缩短加热时间且节省燃料,在水煮鸡蛋时应该________(填字母)。
A. 水刚好没过鸡蛋即可,水沸腾后把火适当调小维持刚好沸腾
B. 水刚好没过鸡蛋即可,水沸腾后加大火力
C. 尽量在锅内装满水,水沸腾后把火适当调小维持刚好沸腾
D. 尽量在锅内装满水,水沸腾后加大火力
【答案】(1) ①. 温度计的玻璃泡碰到了烧杯底 ②. A处向上
(2)ACB (3)A
【解析】
【小问1详解】
温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸没在被测液体中,不能接触容器底或容器壁,图中错误是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底。
实验装置需从下往上组装,已经确定酒精灯外焰的位置、B处高度无法下调(否则无法用外焰加热),因此需要将固定温度计的A处向上调整,让温度计玻璃泡浸没在水中、脱离烧杯底。
【小问2详解】
实验初始阶段水温较低,几乎没有明显气泡,对应图A;水升温后沸腾前,下方水先汽化产生气泡,但上层水温更低,气泡上升时水蒸气遇冷液化,气泡体积逐渐变小,对应图C;水沸腾后整杯水温度一致,水内部持续汽化,气泡上升时不断有水蒸气汇入,体积逐渐变大,对应图B。因此先后顺序是A、C、B。
【小问3详解】
缩短加热时间需要减少需要加热的水的总质量,因此水刚好没过鸡蛋即可,避免装太多水延长预热时间;水沸腾后温度会保持不变,即使加大火力也不会提升水温,只会浪费燃料,只需维持小火让水保持沸腾就能煮熟鸡蛋,故选A。
四、综合应用题(本大题共2小题,第22题6分,第23题8分,共14分)
22. 2026年全球“人机共跑”半程马拉松赛事中,机器人“闪电”参加比赛。为方便计算,将赛道总路程简化为20km。他比赛时前半程用时25min,在中点处更换电池用时2min,后半程用时21min。已知“闪电”在比赛中的最高速度可达30km/h,求:
(1)“闪电”以最高速度跑10min的路程为多少千米?
(2)若“闪电”以最高速度跑完前半程,需要多少分钟?
(3)“闪电”在本次马拉松比赛中的平均速度为多少千米每时?
【答案】(1)5km (2)20min
(3)25km/h
【解析】
【小问1详解】
机器人以最高速度匀速行驶路程
【小问2详解】
机器人以最高速度跑完前半程,前半程路程
所需时间
【小问3详解】
本次比赛全程,总路程,总时间包含跑步时间和换电池时间,因此总时间
平均速度
23. 一列火车正在以的速度匀速直线运行,这时司机发现正前方出现隧道,立即鸣笛,鸣笛后就立即开始减速,经过4s听到由隧道口反射回来的声音,此时观察到速度仪表盘上的速度显示为,有,紧接着司机马上再次鸣笛,并保持做匀速直线运动,3.5s后司机再次听到回声()
(1)的大小为多少米每秒?
(2)第二次鸣笛时,火车距离隧道口多少米?
(3)减速过程中火车的平均速度为多少米每秒?
【答案】(1)20m/s
(2)630m (3)25m/s
【解析】
【小问1详解】
火车速度
根据题意,速度
【小问2详解】
第二次鸣笛后,3.5s内火车行驶的路程
3.5s内声音传播的路程
声音传播路径与火车行驶路程之和为火车到隧道口距离的2倍,因此火车到隧道口距离
【小问3详解】
第一次鸣笛后,火车经4s减速行驶到第二次鸣笛的位置(即第一次听到回声的位置);4s内声音传播的路程
因声音传播路径为第一次鸣笛位置→隧道口→第二次鸣笛位置,因此4s内声音的传播路程为两次鸣笛位置到隧道的距离之和,即第一次鸣笛位置到隧道口的距离
减速过程中火车行驶的路程为两次鸣笛位置的间距
减速过程的平均速度
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