第八单元自测练习卷-2026-2027学年语文三年级上册统编版
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内容正文:
2026-2027学年三年级上学期语文第八单元达标检测卷
学校 班级 姓名 考号
装 订 线 内 不 要 答 题
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测试时间90分钟 测试满分100分
题目
一
二
三
总分
分值
【情境导语】
同学们,本单元我们认识了许多拥有美好品质的人物:机智的司马光、刻苦的童第周、无私的白求恩、艰苦朴素的赵一曼,还有自信的英子。今天,学校“美好品质宣讲团”正在招募小小宣讲员,请你通过下面三个任务的考核,成为光荣的宣讲员吧!
【任务一:美好品质馆——基础与积累】(45分)
本任务分为“基础采风”和“进阶编曲”两个层级。
★ 基础采风(30分)
【一】书写展示台。(3分)
请将右边的名言正确、工整、美观地抄写在田字格中。
【二】读拼音,写词语。(8分)
(1)面对危险,司马光没有huāng zhāng( ),他拿起石头砸破了水缸。
(2)童第周用自己的行动证明了中国人的zhì huì( )和才能。
(3)白求恩大夫说:“手术台就是医生的zhèn dì( )。”
(4)英子不愿意让别人看见她走路的zī shì( )。
(5)教室里响起了热烈的zhǎng shēng( )。
(6)白求恩大夫在手术台旁连续工作了六十九个小时,非常pí láo( )。
(7)英子的声音十分dòng tīng( )。
(8)我们要像司马光一样,遇到事情不要害怕,要冷静地xiǎng bàn fǎ( )。
【三】字音辨析。用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)
(1)白求恩给伤员做手术,几(jī jǐ)乎没有休息过。
(2)英子的腿脚落(luò lào)下了残疾。
(3)中国人民奋起战斗(dòu dǒu),取得了胜利。
(4)白求恩大夫没(méi mò)有离开手术台,直到战斗结束,敌人的进攻终于没(méi mò)落了。
【四】词语大本营。(6分)
(1)比一比,再组词。(4分)
持( ) 险( ) 视( ) 烈( )
待( ) 检( ) 观( ) 列( )
(2)照样子,写词语。(2分)
慢吞吞(ABB式): 、
【五】选词填空。(4分)
【激烈 热烈 强烈】
(1)战斗非常( ),白求恩大夫仍然镇定地站在手术台旁。
(2)同学们的掌声( )而持久。
【连续 继续】
(3)战斗结束了,白求恩大夫( )为伤员做手术。
(4)他已经( )工作了三天三夜。
【六】课文回放与日积月累。(5分)
(1)《司马光》中,司马光“持石击瓮破之”的结果是“ ”。(1分)
(2)《掌声》中,英子在掌声中流下了眼泪。同学们的掌声,实际上是对她的________和________。(2分)
(3)把下列名言补充完整。(2分)
(1) ,不贰过。——《论语》
(2)爱人若爱________________。——《墨子》
★★ 进阶编曲(15分)
【七】词句魔法师。(10分)
(1)司马光用石头砸破了水缸。(改为“被”字句)(2分)
(2)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。(照样子,用连续的动作和神态描写一个人紧张或害怕的样子)(3分)
(3)白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。(缩句)(2分)
(4)用“注视”写一句话,描写一个人认真看某个事物的样子。(3分)
【八】口语交际·请教。(5分)
生活中,我们总会遇到不懂的问题。如果你在写作业时遇到了一道难题,你会怎样向老师或家长请教?请写下来。
提示:你向谁请教?你怎么说的?
【任务二:人物长廊——阅读与理解】(25分)
本任务分为“重温经典”和“感悟品格”。
(一)重温经典(12分)
阅读《掌声》选段,完成练习。
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(1)选段中,英子走上讲台前,有哪些表现?请用“____”画出来。(2分)
(2)选段中一共写了几次掌声?这两次掌声有什么不同?(4分)
(3)英子在掌声中“泪水流了下来”,你觉得她当时的心情是怎样的?(3分)
(4)如果英子就在你面前,你想对她说什么?(3分)
(二)感悟品格(13分)
【进阶阅读】 阅读短文,完成练习。
半床棉被
1934年11月,红军长征经过湖南汝城县沙洲村。
三名女红军借宿在村民徐解秀老人家中。老人家里很穷,床上只有一件破棉袄和一条烂草席,连一床被子都没有。
三名女红军看在眼里,疼在心里。临走时,她们决定把仅有的一床行军被留给老人。老人说什么也不肯要,因为她知道,红军战士行军打仗更需要被子。
三名女红军商量了一下,找来一把剪刀,“咔嚓”一声,把这床被子剪成了两半。她们把半床被子留给了老人,带着另外半床被子踏上了长征路。
老人捧着半床被子,感动得热泪盈眶。后来,她常常对村里人说:“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”
(1)联系上下文,理解词语。(4分)
“热泪盈眶”在文中指老人________________。我是用________________的方法理解这个词的。
(2)根据短文内容填空。(4分)
老人家里很穷,没有被子。三名女红军临走时,把自己仅有的一床被子剪成了两半,把半床被子留给了老人。这说明红军战士具有________________的品质。
(3)短文主要写了一件什么事?(3分)
(4)读了这篇短文,你觉得红军战士身上有一种怎样的品质?(2分)
A. 勇敢坚强,不怕牺牲
B. 关爱百姓,无私奉献
C. 勤俭节约,艰苦朴素
【任务三:难忘瞬间——表达与创作】(30分)
本任务考察你的真情表达与叙事能力。
【九】习作·那次经历真难忘。(30分)
同学们,在成长的过程中,你一定有过许多难忘的经历:第一次上台表演、第一次参加比赛、第一次给妈妈做饭……这些经历就像一颗颗闪亮的珍珠,串成了我们美好的童年。
要求:
写一件让你印象最深的事情,写清楚时间、地点、人物和事情经过。
注意写出自己当时的真实感受和心情变化。
语句通顺,内容具体,不少于250字。
题目:那次经历真难忘。
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参考答案及评分标准
【任务一:美好品质馆——基础与积累】(45分)
★ 基础采风(30分)
【一】书写展示台。(3分) 答案略。(书写正确、工整、美观得3分;不够工整酌情扣分。)
【二】读拼音,写词语。(8分)
(1)慌张 (2)智慧 (3)阵地 (4)姿势 (5)掌声 (6)疲劳 (7)动听 (8)想办法
评分标准: 每空1分,写错字该空不得分。
【三】字音辨析。(4分)
(1)jī (2)lào (3)dòu (4)méi mò
评分标准: 每空1分,选错不得分。
【四】词语大本营。(6分)
(1)坚持/等待 危险/检查 注视/观看 激烈/排列(组词合理即可)(4分,每组1分)
(2)示例:慢吞吞、绿油油、亮晶晶(2分,符合格式即可)
【五】选词填空。(4分)
(1)激烈 (2)热烈 (3)继续 (4)连续
【六】课文回放与日积月累。(5分)
(1)水迸,儿得活(1分)
(2)鼓励 支持(2分,意思对即可)
(3)(1)不迁怒 (2)其身(2分,每空1分)
★★ 进阶编曲(15分)
【七】词句魔法师。(10分)
(1)水缸被司马光用石头砸破了。(2分)
(2)示例:小明犹豫了一下,慢慢地举起手来,脸涨得通红。(3分,有连续动作和神态描写即可)
(3)白求恩大夫工作。(2分,缩句正确即可)
(4)示例:他注视着前方,眼睛一眨不眨,生怕错过了什么精彩的瞬间。(3分,使用正确、描写具体即可)
【八】口语交际。(5分)
评分标准: 5分:能清楚写出向谁请教、请教什么问题、语气礼貌,语句通顺。3-4分:内容较完整。1-2分:信息不全。0分:未作答。
【任务二:人物长廊——阅读与理解】(25分)
(一)重温经典(12分)
(1)“英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。”(2分,画全得满分)
(2)两次(1分)。第一次是英子刚走上讲台时响起的掌声,是对她的鼓励;第二次是英子讲完故事后响起的掌声,是对她的肯定和赞扬。(3分,意思对即可)
(3)英子的心情是激动、感动的。她原本很自卑,没想到同学们会给她鼓掌,她感受到了大家的鼓励和支持,所以流下了眼泪。(3分,意思对即可)
(4)示例:英子,你真勇敢!你的故事讲得太好了。不要在意自己的缺陷,每个人都有自己独特的闪光点,我们都为你骄傲!(3分,能表达鼓励和赞美即可)
(二)感悟品格(13分)
(1)感动得眼泪充满了眼眶(2分,意思对即可)。联系上下文(或找近义词:热泪滚滚)(2分,方法合理即可)。
(2)剪成了两半 半床被子 关爱百姓、无私奉献(4分,前两空各1分,最后一空2分)
(3)短文主要写了三名女红军在长征途中,把自己仅有的一床被子剪下一半留给穷苦老人的故事。(3分,意思对即可)
(4)B(2分)
【任务三:难忘瞬间——表达与创作】(30分)
【九】习作。(30分)
类别 分值 标准
一类文 27-30分 能写清楚一件难忘的事,有时间、地点、经过和感受,描写具体生动,语句通顺,书写工整,字数达标(250字以上)
二类文 23-26分 能写清楚一件事,有基本描写,语句较通顺,字数达标
三类文 18-22分 能写出故事,但内容较简单,字数基本达标
四类文 13-17分 内容空洞,未能写清楚事情,字数不足
五类文 12分以下 偏题或未作答
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