湖南永州市道县2026-2027学年九年级上学期期中道德与法治试卷

2026年下期初中期中质量监测 九年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共42分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A B D A A A A 题号 9 10 11 12 13 14 答案 B B B D A C 二、非选择题（共58分） 15.【评析城乡协调发展】（8分） 该观点是片面的、错误的。（2分） ①改革开放使人民过上了好日子，也极大改变了农村面貌。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是强国之路、富民之路，惠及城市也惠及农村。 ②“只发展城市、农村不重要”违背了共同富裕的目标和以人民为中心的发展思想。我国正处于社会主义初级阶段，发展不平衡不充分，必须坚持城乡协调发展，让全体人民共享发展成果。 ③“农村学生读书条件差是理所当然”的说法错误。教育公平是社会公平的重要基础，党和政府应努力改善农村办学条件，保障农村学生受教育的权利。 ④我们既要重视城市发展，更要推动乡村振兴，促进教育公平，实现城乡共同进步。 (每点2分，答对三点得6分) 16.【分析社会主要矛盾】（8分） （1）人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（2分） （2）①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展不平衡不充分是客观现实，城乡、区域发展差距仍然存在；②着力解决这一问题，有利于满足人民日益增长的美好生活需要，推动共同富裕，实现社会公平正义；③坚持以人民为中心，让发展成果更多更公平惠及全体人民，是党的宗旨和社会主义本质的必然要求。（言之有理即可，每点2分，共6分） 17.【理解人民至上】（12分） （1）①中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；②人民立场是中国共产党的根本立场，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量；③坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把人民利益放在第一位。（每点2分，共6分） （2）示例：①认真学习科学文化知识，掌握本领，将来用知识回报社会、服务家乡；②积极参加志愿服务、公益活动，关爱他人，帮助身边有困难的人；③关注社会民生问题，积极为社区、乡村治理建言献策；④厉行节约、爱护公共设施，从身边小事做起。（言之有理即可，每点2分，共6分） 18.【分析党的领导】（14分） （1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征；②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是应对各种风险挑战、集中力量办大事的根本保证；③党的领导是全面的、系统的、整体的，只有坚持党的领导，才能保证国家沿着正确方向前进，凝聚各方力量实现共同目标。（每点2分，答对两点得4分） （2）①对国家：确保国家始终沿着正确方向前进，推动国家治理体系和治理能力现代化，为国家发展提供根本保证；②对人民：保障人民当家作主，维护人民根本利益，实现人民对美好生活的向往。（每点2分，共4分） （3）“党是坐镇中军帐的‘帅’”，说明党的领导是总揽全局、协调各方的。党在国家治理大棋局中处于领导核心地位，总揽全局、协调各方，党政军民学在党中央集中统一领导下各司其职、各负其责又相互配合；党的领导体现在各领域、各方面、各环节，把方向、谋大局、定政策、促改革。（言之有理即可，共6分） 19.【探究学思想担使命】（16分） （1）①科学理论对实践具有巨大指导作用，我国取得历史性成就，最根本的原因在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引；②这一思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器；③它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，必将持续发展、不断丰富、更加完善。（每点2分，答对两点得4分） （2）示例：活动名称：“学思想·强信念·担使命”主题宣讲与实践活动。活动步骤：①组织主题班会，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义；②观看相关视频、搜集身边发展成就，撰写心得体会；③走进社区、乡村开展志愿服务和宣讲；④开展总结分享会，交流收获。活动作用：引导同学们坚定理想信念，厚植爱党爱国情怀，增强责任担当意识。对成长的作用：让我更深刻理解新时代与青年使命，激励我努力学习、立志成才，把个人理想融入民族复兴伟业。（共6分，方案可行、言之有理即可得4分，作用写出两点得2分） （3）示例：①坚定理想信念，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑；②努力学习，掌握建设祖国的本领；③关心国家大事，把个人成长与国家发展结合起来；④积极投身社会实践，从身边小事做起，在为人民利益的不懈奋斗中实现人生价值。（言之有理即可，每点2分，答对三点得6分） 九年级 道德与法治参考答案及评分标准 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $2026年下期初中期中质量监测 九年级道德与法治（试题卷） 温馨提示： 1.答题前，考生先将学校、班级、姓名、考号填写清楚，并核对好条形码。 2.本试卷包括试题卷和答题卡（道德与法治、历史合卷）两部分，考试结束 后，试题卷和答题卡一并上交。 3.考生作答时，选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题， 在试题卷上作答无效。 4.本学科为开卷考试，满分100分，考试时量60分钟。 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个最符合题意的选 项，请将正确答案的字母代号填涂答题卡对应题号下的方框内) 1.1921年，中国共产党在近代中国社会剧烈变动、中国人民反抗封建统治和外来侵略的 激烈斗争中应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸 福的斗争就有了主心骨。这说明() A.中国共产党的成立，使中国人民在精神上由被动转为主动，斗争有了主心骨 B.中国共产党一经成立，就完成了民族独立和人民解放的历史任务 C.中国共产党只是工人阶级的先锋队，不代表人民利益 D.中国共产党一经成立，就领导人民实现了社会主义现代化 2.党的百年奋斗，始终围绕实现中华民族伟大复兴这一核心主题展开。新民主主义革命 时期创造了根本社会条件；社会主义革命和建设时期奠定了根本政治前提和制度基础； 改革开放和社会主义现代化建设新时期提供了体制保证和物质条件；中国特色社会主 义新时代提供了更为完善的制度保证、物质基础和更为主动的精神力量。下列认识正 确的是() ①四个历史时期成就斐然，共同推进民族复兴伟业 ②改革开放新时期，中国大步赶上了时代 ③新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④我国已经实现了中华民族伟大复兴的中国梦 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道德与法治（试题卷)第1页（共6页） 3.改革开放四十多年来，我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人民生活显著 改善，中国从落后的农业国大步迈向世界重要经济体。与此同时，农村也发生了巨大 变化，硬化公路、宽带网络、卫生室等在越来越多乡村落地。这说明（) ①改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是强国之路、富民之路 ②改革开放解放和发展了生产力，为国家提供了物质条件和体制保证 ③改革开放只需要在城市和沿海地区推进，农村无须深化 ④改革开放彰显了中国特色社会主义的制度优势和道路优势 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精 神是中国共产党的精神之源，激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行。伟大建党精 神的内涵是（) ①坚持真理、坚守理想②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争④对党忠诚、不负人民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 5.中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心 使命，牢记自己作为工人阶级先锋队、同时是中国人民和中华民族先锋队的性质，坚持 全心全意为人民服务的根本宗旨，把实现共产主义作为最高理想和最终目标。中国共产 党的性质和根本宗旨是（) A.性质是工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队；根本宗旨是全 心全意为人民服务 B.性质是全体人民的松散组织；根本宗台是发展经济 C.性质是社会各阶级的联盟；根本宗台是维护少数人的利益 D.性质是知识分子组织；根本宗旨是领导各项社会事务 6.习近平总书记指出，江山就是人民、人民就是江山。中国共产党始终站稳人民立场， 把人民利益放在第一位，同人民一起，为人民利益不懈奋斗。中国共产党之所以必须 站稳人民立场，是因为() ①人民立场是中国共产党的根本立场 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 ③中国共产党始终同人民一起，把人民利益放在第一位 ④只要政府努力作为，人民就一定能幸福 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道德与法治（试题卷)第2页（共6页） 7.我国国家制度和国家治理体系具有多方面显著优势，其中党的领导制度是根本。面对 各种风险挑战，中国共产党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是我国应 对各种风险挑战的“定海神针”。关于党的领导，下列理解正确的是() ①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 ④中国共产党应当包办代替国家的一切事务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.在国家治理的大棋局中，党是坐镇中军帐的帅”，总揽全局、协调各方。党的领导是全 面的、系统的、整体的，党政军民学在党中央集中统一领导下，各司其职、各负其责又 相互配合，体现在各领域、各方面、各环节。坚持和加强党的全面领导，要求我们() ①坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ③把党的领导落实到实际行动中，不能只停留在口头上 ④取消政府、人大等国家机关的独立职能，由党直接管理一切事务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转化。这是进 入新时代的基本依据，反映了我国发展的阶段性要求。当前，我国社会主要矛盾是() A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C.人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾 D.生产力发展同生产关系之间的矛盾 10.我国社会主要矛盾虽然发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的 基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。据此，下列认识正 确的是() ①要牢牢把握社会主义初级阶段基本国情、最大实际 ②要毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线 ③两个“没有变”说明我国己不属于发展中国家 ④两个“没有变”是我们谋划各项工作的根本依据 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 九年级道德与法治（试题卷)第3页（共6页） 11.中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟 大飞跃，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，意味着中国特色 社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。上 述“三个意味着主要说明（) ①新时代是我国发展新的历史方位 ②我国为发展中国家走向现代化贡献了中国智慧和中国方案 ③中华民族伟大复兴的中国梦己经全面实现 ④中国特色社会主义具有强大生命力、吸引力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.新时代，是全体中华儿女劲力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是逐 步实现全体人民共同富裕的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代。下列对 “新时代”内涵理解正确的是（) ①是全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ②是逐步实现全体人民共同富裕的时代 ③是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ④是我国不断为人类作出更大贡献的时代 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 13.习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主 义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 “十个明确“十四个坚持“十三个方面成就“六个必须坚持”共同构成其科学体系。 关于习近平新时代中国特色社会主义思想，下列说法正确的是（) ①其创立是以习近平同志为主要代表的中国共产党人的集体智慧结晶 ②坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 ③“十个明确等主要内容内在贯通、有机统一，共同构成科学体系 ④它是放之四海而皆准、永恒不变、无需发展的终极真理 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.某班同学围绕“新时代青年的责任与担当”展开讨论。甲说：“新时代是奋斗者的时代， 我们要把个人理想融入民族复兴伟业。”乙说：“我们只是初中生，搞好学习就够了， 国家大事跟我们没什么关系。”丙说：“实现民族复兴，既要靠党和国家的好政策，也 要靠每个人的实干奋斗。”结合所学，你认同的观点是() A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有乙 九年级道德与法治（试题卷)第4页（共6页） 二、非选择题（本大题共5小题，第15、16题各8分，第17题12分，第18题14分， 第19题16分，共58分。请将答案写在答题卡对应题号的答题区域内) 15.【评析城乡协调发展】(8分) 材料：有同学在讨论中说：“改革开放让城里人过上了好日子，发展城市就足够了； 农村条件差是理所当然的，农村学生读书条件差一点也没什么关系。” 请运用所学知识，对这一观点进行评析。 16.【分析社会主要矛盾】(8分) 材料：近年来，某县通过乡村振兴，村里修了硬化公路、建了卫生室和活动广场，但 优质教育和医疗资源仍主要集中在县城，农村公共服务水平与城镇还有差距，部分群众对 美好生活的新期盼未能完全得到满足。 (1)上述材料反映出我国当前的社会主要矛盾是什么？(2分) (2)结合材料，运用所学知识，说明为什么要着力解决城乡发展不平衡、不充分的问 题。(6分) 17.【理解人民至上】(12分) 材料：在党的领导下，我国持续打赢脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的社会保障体 系，推进教育、医疗等基本公共服务均等化，努力让发展成果更多更公平惠及全体人民。 (1)运用党的宗旨和以人民为中心的相关知识，说明中国共产党为什么始终把人民 利益放在第一位。(6分) (2)党和政府坚持为人民服务，作为中学生，你能为增进民生福祉、服务社会做些 什么？（至少列举三点）(6分) 九年级道德与法治（试题卷)第5页（共6页） 18.【分析党的领导】(14分) 材料：面对突发灾害和复杂局面，在党的统一领导、统一指挥、统一调度下，全国上 下迅速凝聚强大合力，一方有难、八方支援；我国一批重大工程取得突破，经济社会持续 健康发展。 (1)结合材料，运用所学知识，说明为什么必须坚持和加强党的全面领导。（4分) (2)坚持和加强党的全面领导，对国家和人民有什么重要意义？(4分) (3)结合所学，谈谈你对“党是坐镇中军帐的‘帅”这一说法的理解。(6分) 19.【探究学思想担使命】(16分) 材料：习近平总书记在多个场合强调，新时代中国青年生逢其时、重任在肩，要坚持 不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先， 在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。某校九年级（1)班开展“学思想·担使 命·向未来”主题活动。 (1)运用所学知识，说明为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。 (至少2点)(4分) (2)请你为本次活动设计一个具体可行的活动方案（含活动名称、活动步骤、活动 意义)，并简要说明该活动对青少年成长的作用。(6分) (3)作为新时代青少年，你将怎样把个人理想融入民族复兴伟业？(6分) 九年级道德与法治（试题卷)第6页（共6页）2026年下期初中期中质量监测 九年级道德与法治参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共42分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A B D A A A A 题号 9 10 11 12 13 14 答案 B B B D A c 二、 非选择题（共58分） 15.【评析城乡协调发展】(8分) 该观点是片面的、错误的。(2分) ①改革开放使人民过上了好日子，也极大改变了农村面貌。改革开放是决定当代中国命运的关 键一招，是强国之路、富民之路，惠及城市也惠及农村。 ②“只发展城市、农村不重要”违背了共同富裕的目标和以人民为中心的发展思想。我国正处于社会主 义初级阶段，发展不平衡不充分，必须坚持城乡协调发展，让全体人民共享发展成果。 ③农村学生读书条件差是理所当然”的说法错误。教育公平是社会公平的重要基础，党和政府 应努力改善农村办学条件，保障农村学生受教育的权利。 ④我们既要重视城市发展，更要推动乡村振兴，促进教育公平，实现城乡共同进步。 (每点2分，答对三点得6分) 16.【分析社会主要矛盾】(8分) (1)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2分) (2)①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展不平衡不充分是客观现实，城乡、区 域发展差距仍然存在；②着力解决这一问题，有利于满足人民日益增长的美好生活需要，推动共同 富裕，实现社会公平正义；③坚持以人民为中心，让发展成果更多更公平惠及全体人民，是党的宗 旨和社会主义本质的必然要求。（言之有理即可，每点2分，共6分） 17.【理解人民至上】(12分) (1)①中国共产党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨：②人民立场是中国共产党的根本 立场，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量；③坚持以人民为中心的发展思 想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把人民利益放在第一位。（每点2分，共6分） (2)示例：①认真学习科学文化知识，掌握本领，将来用知识回报社会、服务家乡：②积极参加 志愿服务、公益活动，关爱他人，帮助身边有困难的人；③关注社会民生问题，积极为社区、乡村治理 建言献策：④厉行节约、爱护公共设施，从身边小事做起。（言之有理即可，每点2分，共6分） 九年级道德与法治参考答案及评分标准第1页（共2页） 18.【分析党的领导】(14分) (1)①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，党的领导是中国特色社会主义最 本质的特征；②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是应对各种风险挑战、集中力量办 大事的根本保证；③党的领导是全面的、系统的、整体的，只有坚持党的领导，才能保证国家沿着 正确方向前进，凝聚各方力量实现共同目标。（每点2分，答对两点得4分） (2)①对国家：确保国家始终沿着正确方向前进，推动国家治理体系和治理能力现代化，为国 家发展提供根本保证：②对人民：保障人民当家作主，维护人民根本利益，实现人民对美好生活的 向往。（每点2分，共4分） (3)“党是坐镇中军帐的帅”，说明党的领导是总揽全局、协调各方的。党在国家治理大棋局 中处于领导核心地位，总揽全局、协调各方，党政军民学在党中央集中统一领导下各司其职、各负 其责又相互配合；党的领导体现在各领域、各方面、各环节，把方向、谋大局、定政策、促改革。 (言之有理即可，共6分) 19.【探究学思想担使命】(16分) (1)①科学理论对实践具有巨大指导作用，我国取得历史性成就，最根本的原因在于习近平新 时代中国特色社会主义思想的科学指引；②这一思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武 器：③它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实 现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，必将持续发展、不断丰富、更加完善。（每点2分，答对 两点得4分) (2)示例：活动名称：“学思想.强信念担使命”主题宣讲与实践活动。活动步骤：①组织主题 班会，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义；②观看相关视频、搜集身边发展成就， 撰写心得体会：③走进社区、乡村开展志愿服务和宣讲；④开展总结分享会，交流收获。活动作用： 引导同学们坚定理想信念，厚植爱党爱国情怀，增强责任担当意识。对成长的作用：让我更深刻理 解新时代与青年使命，激励我努力学习、立志成才，把个人理想融入民族复兴伟业。（共6分，方 案可行、言之有理即可得4分，作用写出两点得2分) (3)示例：①坚定理想信念，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑：②努力学习，掌握 建设祖国的本领：③关心国家大事，把个人成长与国家发展结合起来；④积极投身社会实践，从身边小事 做起，在为人民利益的不懈奋斗中实现人生价值。（言之有理即可，每点2分，答对三点得6分) 九年级道德与法治参考答案及评分标准第2页（共2页） 2026年下期初中期中质量监测 九年级道德与法治（试题卷） 温馨提示： 1．答题前，考生先将学校、班级、姓名、考号填写清楚，并核对好条形码。 2．本试卷包括试题卷和答题卡（道德与法治、历史合卷）两部分，考试结束后，试题卷和答题卡一并上交。 3．考生作答时，选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题，在试题卷上作答无效。 4．本学科为开卷考试，满分100分，考试时量60分钟。 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个最符合题意的选项，请将正确答案的字母代号填涂答题卡对应题号下的方框内） 1． 1921年，中国共产党在近代中国社会剧烈变动、中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。这说明（ ） A. 中国共产党的成立，使中国人民在精神上由被动转为主动，斗争有了主心骨 B. 中国共产党一经成立，就完成了民族独立和人民解放的历史任务 C. 中国共产党只是工人阶级的先锋队，不代表人民利益 D. 中国共产党一经成立，就领导人民实现了社会主义现代化 2． 党的百年奋斗，始终围绕实现中华民族伟大复兴这一核心主题展开。新民主主义革命时期创造了根本社会条件；社会主义革命和建设时期奠定了根本政治前提和制度基础；改革开放和社会主义现代化建设新时期提供了体制保证和物质条件；中国特色社会主义新时代提供了更为完善的制度保证、物质基础和更为主动的精神力量。下列认识正确的是（ ） ①四个历史时期成就斐然，共同推进民族复兴伟业 ②改革开放新时期，中国大步赶上了时代 ③新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④我国已经实现了中华民族伟大复兴的中国梦 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3． 改革开放四十多年来，我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人民生活显著改善，中国从落后的农业国大步迈向世界重要经济体。与此同时，农村也发生了巨大变化，硬化公路、宽带网络、卫生室等在越来越多乡村落地。这说明（ ） ①改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是强国之路、富民之路 ②改革开放解放和发展了生产力，为国家提供了物质条件和体制保证 ③改革开放只需要在城市和沿海地区推进，农村无须深化 ④改革开放彰显了中国特色社会主义的制度优势和道路优势 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4． 一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精神是中国共产党的精神之源，激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行。伟大建党精神的内涵是（ ） ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命 ③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 5． 中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，牢记自己作为工人阶级先锋队、同时是中国人民和中华民族先锋队的性质，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，把实现共产主义作为最高理想和最终目标。中国共产党的性质和根本宗旨是（ ） A. 性质是工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队；根本宗旨是全心全意为人民服务 B. 性质是全体人民的松散组织；根本宗旨是发展经济 C. 性质是社会各阶级的联盟；根本宗旨是维护少数人的利益 D. 性质是知识分子组织；根本宗旨是领导各项社会事务 6． 习近平总书记指出，江山就是人民、人民就是江山。中国共产党始终站稳人民立场，把人民利益放在第一位，同人民一起，为人民利益不懈奋斗。中国共产党之所以必须站稳人民立场，是因为（ ） ①人民立场是中国共产党的根本立场 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 ③中国共产党始终同人民一起，把人民利益放在第一位 ④只要政府努力作为，人民就一定能幸福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7． 我国国家制度和国家治理体系具有多方面显著优势，其中党的领导制度是根本。面对各种风险挑战，中国共产党始终是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是我国应对各种风险挑战的“定海神针”。关于党的领导，下列理解正确的是（ ） ①党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ③党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 ④中国共产党应当包办代替国家的一切事务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8． 在国家治理的大棋局中，党是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。党的领导是全面的、系统的、整体的，党政军民学在党中央集中统一领导下，各司其职、各负其责又相互配合，体现在各领域、各方面、各环节。坚持和加强党的全面领导，要求我们（ ） ①坚决维护党中央权威和集中统一领导 ②坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ③把党的领导落实到实际行动中，不能只停留在口头上 ④取消政府、人大等国家机关的独立职能，由党直接管理一切事务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9． 经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转化。这是进入新时代的基本依据，反映了我国发展的阶段性要求。当前，我国社会主要矛盾是（ ） A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾 D. 生产力发展同生产关系之间的矛盾 10．我国社会主要矛盾虽然发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。据此，下列认识正确的是（ ） ①要牢牢把握社会主义初级阶段基本国情、最大实际 ②要毫不动摇贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线 ③两个“没有变”说明我国已不属于发展中国家 ④两个“没有变”是我们谋划各项工作的根本依据 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11．中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。上述“三个意味着”主要说明（ ） ①新时代是我国发展新的历史方位 ②我国为发展中国家走向现代化贡献了中国智慧和中国方案 ③中华民族伟大复兴的中国梦已经全面实现 ④中国特色社会主义具有强大生命力、吸引力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12．新时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是逐步实现全体人民共同富裕的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代。下列对“新时代”内涵理解正确的是（ ） ①是全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ②是逐步实现全体人民共同富裕的时代 ③是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 ④是我国不断为人类作出更大贡献的时代 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 13．习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”共同构成其科学体系。 关于习近平新时代中国特色社会主义思想，下列说法正确的是（ ） ①其创立是以习近平同志为主要代表的中国共产党人的集体智慧结晶 ②坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合 ③“十个明确”等主要内容内在贯通、有机统一，共同构成科学体系 ④它是放之四海而皆准、永恒不变、无需发展的终极真理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14．某班同学围绕“新时代青年的责任与担当”展开讨论。甲说：“新时代是奋斗者的时代，我们要把个人理想融入民族复兴伟业。”乙说：“我们只是初中生，搞好学习就够了，国家大事跟我们没什么关系。”丙说：“实现民族复兴，既要靠党和国家的好政策，也要靠每个人的实干奋斗。”结合所学，你认同的观点是（ ） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 只有乙 二、非选择题（本大题共5小题，第15、16题各8分，第17题12分，第18题14分，第19题16分，共58分。请将答案写在答题卡对应题号的答题区域内） 15.【评析城乡协调发展】（8分） 材料：有同学在讨论中说：“改革开放让城里人过上了好日子，发展城市就足够了；农村条件差是理所当然的，农村学生读书条件差一点也没什么关系。” 请运用所学知识，对这一观点进行评析。 16.【分析社会主要矛盾】（8分） 材料：近年来，某县通过乡村振兴，村里修了硬化公路、建了卫生室和活动广场，但优质教育和医疗资源仍主要集中在县城，农村公共服务水平与城镇还有差距，部分群众对美好生活的新期盼未能完全得到满足。 （1） 上述材料反映出我国当前的社会主要矛盾是什么？（2分） （2）结合材料，运用所学知识，说明为什么要着力解决城乡发展不平衡、不充分的问题。（6分） 17.【理解人民至上】（12分） 材料：在党的领导下，我国持续打赢脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的社会保障体系，推进教育、医疗等基本公共服务均等化，努力让发展成果更多更公平惠及全体人民。 （1）运用党的宗旨和以人民为中心的相关知识，说明中国共产党为什么始终把人民利益放在第一位。（6分） （2）党和政府坚持为人民服务，作为中学生，你能为增进民生福祉、服务社会做些什么？（至少列举三点）（6分） 18.【分析党的领导】（14分） 材料：面对突发灾害和复杂局面，在党的统一领导、统一指挥、统一调度下，全国上下迅速凝聚强大合力，一方有难、八方支援；我国一批重大工程取得突破，经济社会持续健康发展。 （1）结合材料，运用所学知识，说明为什么必须坚持和加强党的全面领导。（4分） （2）坚持和加强党的全面领导，对国家和人民有什么重要意义？（4分） （3）结合所学，谈谈你对“党是坐镇中军帐的‘帅’”这一说法的理解。（6分） 19.【探究学思想担使命】（16分） 材料：习近平总书记在多个场合强调，新时代中国青年生逢其时、重任在肩，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。某校九年级（1）班开展“学思想·担使命·向未来”主题活动。 （1）运用所学知识，说明为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。（至少2点）（4分） （2）请你为本次活动设计一个具体可行的活动方案（含活动名称、活动步骤、活动意义），并简要说明该活动对青少年成长的作用。（6分） （3）作为新时代青少年，你将怎样把个人理想融入民族复兴伟业？（6分） 九年级道德与法治（试题卷） 第4页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $