第6章 密度与压强 单元测试卷(A)-【上海特训】2026-2027学年八年级下册物理（沪科版 五四制·新教材）

第6章 密度与压强 单元测试卷(A) 要仔细哟！ (满分：100分时间：90分钟) 题 号 二 三 四 总分 得分 装 一、选择题（共20分） n 1.如图所示，现藏于上海博物馆的“战国商鞅方升”，全长18.7cm,容积 202.15cm3,重0.69kg,是中国度量衡史的标志性器物，其所能容纳水的质量 与下列哪个物体的质量最接近(p*=1.0×103kg/m3) A.一本八下物理课本 订 B.一个普通鸡蛋 C.一张课桌 D.一只成年天鹅 2.实验室里有下列四种规格的量筒，分别标有量程和分度值，若要较精确地一次 量取200mL酒精，最合适的量筒的规格是 A.500 mL,10 mL 线 B.100 mL,1 mL C.250 mL,5 mL 菜 D.250 mL,2 mL 3.炎炎夏日，气温上升，水银温度计中的汞柱会升高，但不发生变化的物理量是 汞柱的 ( A.密度 B.温度 C.质量 D.体积 4.不同材料组成的α、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示。 由图可知下列说法中正确的是 () *'/×10-3m3) b 4 m/kg A.三者的密度关系为pa>pb>p B.a的密度是b的2倍 C.将b的质量减半，它的密度变为0.5×103kg/m3 D.将c的体积增大到4×103m3,它的密度不变 5.下列事例中，能增大压强的是 () A.安全锤的锤头很尖 B.书包背带较宽 C.滑雪板面积较大 D.螺母下的垫圈 6.如图所示，一个密度均匀的长方体铜块被截成A、B两块。已知L4：LB= 3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比正确的是 () B 7777777777777777777 A.FA:FB=2:3 B.PA:PB=2:3 C.FA:FB=1:1 D.PA PB=1:1 7.甲、乙两个均匀的实心正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知 甲的密度是乙的密度的2倍，则甲、乙物体的底面积之比是 () A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 8.将质量分布均匀的长方体置于水平桌面上，现分别按照如图所示的方法切去 一半（阴影部分），则剩余部分对桌面的压强最小的是 B. 9.如图所示，容器中装有水，其中h1=1m,h2=0.2m,h3=0.2m,则容器内A、 B两点的压强之比为 h A.1:5 B.1:4 C.1:1 D.4:1 10.如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，两烧杯中距离 杯底同一高度处有A、B两点。已知A、B两点处的压强相等，若两烧杯中液 体的密度分别为P甲、02，两烧杯对桌面的压强分别为p甲、pz,则() A,p甲<p乙P甲<0z B.p甲>pz,p呷>pz C.甲<pz,p呷>pz D.p甲>pz,pm<z 二、填空题（共48分） 11.冰的密度为0.9×103kg/m3,水的密度为1.0×103kg/m3,因此水结冰后体 积 (选填“变大”“变小”或“不变”)；质量为900g的水结冰后体积变 化了 cm3。 12.质量是108g的铝块，体积是40cm3,则该铝块的密度是 g/cm3,合 kg/m3。若另一块相同密度的铝块的体积是0.2m3,则这块铝块的 质量是 kg。 13.压力是 (选填“垂直”或“竖直”)指向接触面的力；压力对物体的作用 效果跟压力大小和 有关；压力越大，压力的作用效果 （选填 “一定”或“不一定”)越显著。 14.三峡大坝进行关闸蓄水，当水位达到100m时，坝底所受水的压强 为 Pa(p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg);大坝要建得上窄下宽是 因为液体压强会随着 的增大而增大；船只在大坝上下通行的船闸是 根据 原理建设而成的。 15.下雨时打伞，如果有风吹来，就会感觉雨伞被向上吸起来，产生这一现象的原 因是伞上方空气流速 ,压强 。(均选填“大”或“小”) 16.历史上著名的 实验证明了大气压强的存在，意大利物理学 家 首先利用 (填液体种类)测出了大气压的值。神州十三 号飞船发射升空的过程中，外壳受到的大气压强将 （选填“变大”“变 小”或“不变”)。 17.如图所示，一个重7N且密度均匀的长方体放在水平桌面上，它与桌子的接 触面积为0.01m,则它对桌面的压强为 Pa;若第一次沿虚线a竖 直切除该物体右边露出桌面的部分，剩余部分对桌面的压力会 ,剩 余部分对桌面的压强会 ;第二次沿虚线b竖直切除该物体右边阴影 部分，剩余部分对桌面的压强与第一次切除后的剩余部分对桌面的压强相比 会 。（后三空均选填“变大”“变小”或“不变”) 18.小明利用小桌、海绵、砝码等探究“影响压力作用效果的因素”，如图甲、乙、丙 所示。 海绵 海绵 海绵 甲 丙 (1)在该实验中是通过观察 来判断压力作用效果的，这种 实验方法叫做 法。 (2)比较图甲和图乙，说明当受力面积一定时， 三、作图题（共7分） 19.如图所示的三个相同容器甲、乙、丙中分别装有质量相等的水、酒精、盐水。 已知乙容器中酒精的液面，且甲容器装水，丙容器装盐水，请在甲、丙容器中 画出液面的大致位置。（P盐水>P水>P酒精) 酒精 甲 乙 丙 20.在下面的连通器中灌人某种液体，静止后最右侧管中的液面如图所示，请在 图中其他管内画出静止液面的大致位置。 S2 四、综合题（共25分） 21.质量为54kg的冰块，密度为0.9×103kg/m3,求冰块的体积。 22.一质量为2kg的砖块，放在水平地面上，砖块的长、宽、高如图所示。求： (1)该砖块的密度。 (2)按一定方式摆放后该砖块对地面产生的最大压强。 0.05m 0.2m 0.1m 23.如图甲所示为抽气机和真空罩（包括底盘和玻璃真空罩两部分）。将挤瘪后 拧紧瓶盖的矿泉水瓶（如图乙所示）放入真空罩内。 真空罩 抽气机 抽气盘 甲 乙 丙 (1)从玻璃罩内向外抽气后，由图丙观察到该矿泉水瓶 ,对 此现象合理的解释是：空气被抽出后，玻璃罩内的气体压强 (选 填“增大”“减小”或“不变”)，在 的作用下矿泉水瓶又恢 复原状。 (2)为了证明上述解释是合理的，现将抽气管拔掉，让外部空气进入玻璃罩， 这时可观察到的现象是 24.小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度。 可用的器材有：电子天平、烧杯、细线、水和小石块。 实验步骤如下：①在烧杯中倒入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸 没在水中，在水面到达的位置上作标记，用天平测出水和烧杯总质量1； ②将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2； ③向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量3。 标记 标记 标记 (1)上述实验过程可简化为上图，则小石块的质量m石 (用所测物 理量的字母表示)。 (2)设水的密度为ρ水，则小石块体积的表达式为V石= ,小石块密度 的表达式为p炻= 。(均用所测物理量的字母表示) (3)若步骤②中取出小石块时带走了一些水，则小强所测小石块密度 (选填“大于”“小于”或“等于”)小石块的真实密度。（ρ>P水) 装 订 线 个上海特训物理八年级下 14.内教室内凝华15.CAB 16.雾、露霜雾、霜、露17.先凝 固后熔化升华液化 三、18.冰的熔点在0℃左右，外面气 温在一20℃以下，雪人不可能熔化，慢 慢变小是由于固态的雪直接变成了气 态的水蒸气，发生了升华现象。 19.现象：杯口有滚滚的“烟雾”冒出， 物理知识：干冰升华吸热，空气中的水 蒸气遇冷液化为小水滴。（或现象：杯子 里的水结冰了。物理知识：干冰升华吸 热，使热水温度降低到凝固点结冰。) 第6章密度与压强 单元测试卷(A) -、1.A2.D3.C4.D5.A 6.D7.C8.D9.B10.A 二、11.变大10012.2.72.7×10 54013.垂直受力面积不一定 14.1×106深度连通器15.大 小16.马德堡半球托里拆利水 银变小17.700变小变小不 变18.(1)海绵的凹陷程度转换 (2)压力越大，压力的作用效果越明显 三、19 酒精 甲 丙 20 四、2L.V=m 54 kg 0.9×103kg/m =0.06m3 22.(1)V=0.2m×0.1m×0.05m= 1×10-3m3 m 2kg p-71×109m=2X103kg/m (2)S最小=0.05m×0.1m=5×10-3m F G 2 kgX9.8 N/kg p最大 S最小S最小 5×10-3m2 =3920Pa 23.(1)恢复原状减小瓶内气体压 强(2)矿泉水瓶重新变成被挤瘪的 形状 24.(1)m1-m2 (2) m3-m2 P水 (m1一m2）p水 (3)小于 m3-m2 第6章密度与压强 单元测试卷(B) 、1.C2.A3.D4.B5.B 6.C7.D8.C9.C10.A 二、11.1.5×1043×104小于 12.450增大5013.大于小于 上14.400.8×1038815.大气 压强压强深度16.pSh-pV 变大变大17.连通器4.8 18.（1)液体内部同一深度处各个方向 上的压强相等(2)液体密度深度 高度差