黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2026-2027学年八年级上学期期中语文试卷

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初二语文答题卡 考号」 姓名 班级 考场 座位号」 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘 贴在条形码区域内。 缺考口 贴条形码区 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方式填涂:■非选择题必须 使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清晰。 一、客观题(12分) 3 田B四4IBD8田D 12田D四四17田团四m 一、知识积累及运用(8分) 1(1)(1分) 1(2)(1分) 1(3)(1分) 2(1)(1分) 2(2)(1分) 5(1分) 6(2分) 一、知识积累及运用(5分) 7(1)(2分) 7(2)(3分) 二、整本书阅读(5分) 9(3分) 10(2分) 三、古诗文阅读(8分) 11(1)(1分) 11(2)(1分) 第1页 回楼吗 成绩查询:扫描二维码下载云成绩APP ▣ 11(3)(1分) 11(4)(1分) 11()(1分) 11(6)(1分) 11(7)(1分) 11(8)(1分) 三、古诗文阅读(12分) 13(3分) (1) (2) (3) 14(3分) 15(1)(2分) 15(2)(2分) 16(1)(1分) 16(2)(1分) 四、阅读理解及分析(8分) 18(1)(1分) 18(2)(1分) 19(2分) 20(4分) 第2页 四、阅读理解及分析(12分) 21(1)(1分) 21(2)(1分) 21(3)(1分) 21(4)(1分) 22(2分) 23(3分) 24(3分) 五、写作表达(50分) 200 ■ 第3页 第4页 ■△△△△△△△△△△ 初二语文试卷 2026.11 △△△△△△△△△△ 注意事项:本试卷满分120分。 请将答案填写在答题纸的指定区域内。 考 场 一、知识积累及运用(第1一7题,共18分) 历史就如同一幅画卷缓缓展开()1949年的长江前线,A英勇善战、锐不可当的人民 解放军,以摧枯拉朽之势,万船齐发,直取对岸;1982年,新德里亚运赛场上,中国姑娘吕 考 号 0装 伟B悄然无声,促然凌空一跳,赢得观众振耳欲聋的掌声;2012年的渤海海域,为了那惊天 一着,中国科研人员C殚精竭虑,多少人黑发变白发:2011年,贵州省平塘县,南仁东带领 研究团队,自主建设500米口径球面射电望远镜,令疑虑者D瞠且结舌。他们的历史功绩必将 镌刻在共和国的史册上。我辈少年当树立英雄精神,在求学路上迎难而上,以蓬勃朝气续写盛 姓 世华章! 装: 1.加点字字音容易误读,请标记正确读音。(3分) (1)锐不可当( (2)镌刻( (3)功绩( △△△△△△△△△△ 2.开场白里有两个错别字,找出来并加以改正。(2分) 须 △△△△△△△△△△线 (1) 改为 (2) 改为 △△△△△△△△△△ A△△△△△△△△A内订 3.下列开场白中画波浪线的成语有一个运用不正确,请挑出来( )(2分) 试 卷 △△△△△△△△△△ A.英勇善战 B.悄然无声 C.殚精竭虑 D.瞠目结舌 沿 △△△△△△△△A△不: 4.开场白中涉及语法知识,表述错误的一项是( )(3分) 这 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△要: A.开篇“历史就如同一幅画卷缓缓展开”,把历史比作画卷,形象地写出历史事件如画面般一 △△△△△△△△△△ 一呈现,奠定全文庄重的基调。 △△△△△△△△△△答} B.“以摧枯拉朽之势”中的“以”和“以蓬勃朝气续写盛世华章”中的“以”第一个是介词 △△△△△△△△△△ 第二个是连词。 △△△△△△△△△△题: △△△△△△△△△△: C.万船齐发、直取对岸、迎难而上短语类型各不相同。 △△△△△△△△△△ D.开场白排比句式增强语势,使四个跨越不同年代、不同领域的画面依次展开,形成“历史画 △△△△△△△△△△ 线 卷缓缓展开”的整体感,突出共和国英雄功绩的丰富与厚重,读来节奏鲜明、气势贯通。 △△△△△△△△△△ 5.开场白()处应使用的标点是: (1分) △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 6.开场白中画横线句子有语病,请修改过来。(2分) △△△△△△△△△△ 修改: △△△△△△△△△△ 7.阅读下面一则消息,完成下面两道题。 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ (本报讯)2021年春节前夕,黑龙江省抚远市环卫工人谭淑华在清理垃圾时,从旧衣物中意 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 外发现9.49万元现金。她在零下30℃的严寒中等候失主数小时未果后,与老伴将巨款送至派 出所。经民警联系,钱款最终归还给一位阿尔茨海默病老人的家属(家人大扫除时误丢)。面 对失主家属的2000元酬谢,月薪仅1500元的谭淑华婉言谢绝。她拾金不昧的事迹向社会传递 初二语文试卷第1页(共6页) 了满满的正能量。 (1)活动1:请为这则消息拟写一个恰当的新闻标题(不超过20个字)(2分) (2)活动2:谭淑华月薪才1500元,面对9万多元巨款却不动心,连2000元酬谢都不要, 有人认为谭淑华太傻,也有人认为她值得,请联系自身或社会现象,谈谈你的看法,并引用一 条关于诚信的名言警句”。(3分) 二、整本书阅读(第8一10题,共7分) 班级将举办“跨越时空,对话经典”的名著阅读活动,请你完成以下任务。 8.下列解说,不正确的一项是()(2分) A《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,向世界真实报道中国共 产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 B.在《红星照耀中国》中,斯诺在陕北见到了毛泽东、周恩来、朱德等共产党领袖,他笔下 的毛泽东是一个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,有着深邃的眼神和坚定的信念。 C.《红星照耀中国》中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武 装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。 D.在采访和考察的同时,斯诺拍摄了大量关于陕北的照片,为后人留下了许多珍贵的影像资 料,如周恩来头戴八角帽的半身像,一直广为流传。 9.请结合【甲】【乙】两段及原著,简要分析《红星照耀中国》中红军战士对待困难的态度。 (3分) 【甲】红军不怕远征难,万水千山只等闲。…更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。(《七 律·长征》) 【乙】斯诺在书中写道:“红军一共爬过十八条山脉,其中五条是终年积雪的,渡过二十 四条河流,经过十二个省份,占领过六十二座大小城市,开过十次地方性会议。他们所面临的 困难是我们难以想象的。” 10.斯诺在书中说:“红军的长征是一部激动人心的远征史诗。”请简要说说长征胜利的意义。 (2分) 三、古诗文阅读(第11一16题22分) (一)古诗文积累与欣赏,回答第11一12题。(共10分) 11.诗文中有很多山川之美。王绩《野望》中“(1) (2) 。”是秋意颇浓 的村野之美;王维《使至塞上》中“(3) (4) 。”是塞外大漠的雄浑 壮丽之美;白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树, (5)。是江南春天的生机 盎然之美:崔颢《黄鹤楼》“(6)一,(7) 。 ”是汉阳的空明悠远之美;郦 初二语文试卷第2页(共6页) 道元《三峡》中“两岸连山, (8) ”是山景连绵之美。 阅读下面这首诗,回答小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 12.《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是()(2分) A.首联叙事,交代了诗人乘船远渡荆门,来到楚地游历的背景。 B.颔联以移动的视角描写景物的变化,山逐渐消失,江水奔腾直下,气势磅礴。 C.颈联运用比喻修辞手法,将水中月影比作天上飞镜子,将云彩比作海市蜃楼。 D.尾联直抒胸臆,表达诗人对故乡的思念之情,同时流露出对前途的迷茫与悲伤。 (二)文言文阅读,回答第13一16题(共12分) 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱 备。晓雾将歌,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与 其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》) 【乙】仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞弧峰限日幽岫含云深溪蓄翠。 蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。 山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉! (选自吴均《与顾章书》,有删改) 【注释】①仆:谦辞,我。②谢病:因病辞官。③薜萝:薜荔和女萝,借指隐者的居所。④森 壁:峭壁林立。⑤幽岫(xù):幽深的山洞。⑥英英:声音和谐动听。⑦葺(q)宇:修建 房屋。⑧办:具备。 13.借助词义推断方法,解释句子中的加点词语。(3分) 文言语句 词义推断方法提示 释义 仆去月谢病 查词典法:①告别;②辞职: (1)谢: (填序号) ③感谢:④衰败 既素重幽居 联想成语法:素不相识 (2)素: 遂葺宇其上 联系语境法:结合“幽居”“石门山”等 3)葺: 语境 14.请用“/”为【乙】文中画波浪线的句子断句。(限断三处)(3分) 森壁争霞孤峰限日幽岫含云深溪蓄翠 15.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。 (2)仁智之乐,岂徒语哉! 16.请你结合【甲】【乙】两文段的内容,完成人物对话。(2分) 小文:两文都描写了山水之美,但志趣略有不同。陶弘景在《答谢中书书》中表达了(1) 初二语文试卷第3页(共6页) 的得意之情,以及归隐林泉的志趣。 小语:我倒认为他们志趣相近。吴均在《与顾章书》中通过描写石门山的幽居环境,表达 △△△△△△△△△△ 了(2)的情感,但两文都体现了归隐林泉的志趣。 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ : △△△△△△△△△△ 四、阅读理解及分析(第17一23题,共23分) △△△△△△△△△△ (一)阅读下面非连续性文本,回答第17一19题(共11分) △△△△△△△△△△ 材料一: △△△△△△△△△△ 光明日报武汉2月7日电中国共产党优秀党员、中国工程院院士、中国第一代核潜艇工程 △△△△△△△△△△ 总设计师、中国船舶集团有限公司第七一九研究所名誉所长黄旭华同志,因病医治无效,于 △△△△△△△△△△ 2025年2月6日在湖北武汉逝世,享年99岁。黄旭华1926年3月12日出生于广东省汕尾市, △△△△△△△△△△ 祖籍广东省揭阳市。1949年4月加入中国共产党,同年8月参加工作。先后在造船技术研究 室(核潜艇总体设计组)、中国船舶集团有限公司第七一九研究所等单位工作,历任副总工程师、 装 △△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 研究所所长、党委书记、名誉所长。1994年当选为中国工程院首批院士。 △△△△△△△△△△ 黄旭华是我国第一代核潜艇工程创始人之一,在党中央、国务院、中央军委的领导下,主 △△△△△△△△△△ 持决策了第一代核潜艇总体方案,提出并决策采用先进的艇型,组织、协调解决了第一代核潜 △△△△△△△△△△ 艇研制各阶段的重大技术难题,成功执行核潜艇水下发射导弹试验任务。作为核潜艇工程总设 △△△△△△△△△△ 计师,在1988年深潜试验中,随艇深潜到极限,创世界首例。2019年被授予“共和国勋章”, 曾获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖等奖项,当选“感动中国年度人物”“十 装△△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△ 大海洋人物”。 (摘自《黄旭华院士逝世》《光明日报》2025年2月8日) △△△△△△△△△△ 材料二: :订 “人间蒸发”30年的中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华,这次真的走了。 △△△△△△△△△△ 10日上午,亲友、同事以及社会各界代表,还有自发的市民,前来送他最后一程。告别 订 △△△△△△△△△△ 厅里,黄旭华身覆中国共产党党旗,鲜花和绿叶环绕着他。大厅正前方遗像中的他,面带自信、 线△△△△△△△△△△ 从容的微笑;两侧的电子挽联,分别写着:“卅载呕心研潜艇深海蛟龙惊世界”“一生矢志卫海 △△△△△△△△△△ 疆大国重器铸功勋”。简短的文字,是他一生真实的写照。 内△△△△△△△△△△ 10时整,哀乐低回。来宾手持白花,从右至左绕灵一圈,深深三鞠躬,随后与黄旭华的 △△△△△△△△△△ 家人握手、拥抱。黄旭华遗孀李世英一袭黑衣,红了眼眶。她坐在轮椅上,点头欠身表示谢意。 △△△△△△△△△ 家人一起轻唱《送别》,用歌声为他送行。他生前酷爱音乐,尤其喜欢这首曲子。 △△△△△△△△△△ 告别厅外,自天蒙蒙亮起,赶来送行的各地民众越来越多,排队拐了几道弯。他们的口音 △△△△△△△△△△ 来自五湖四海。天有些冷,大家不时搓搓手,目光却紧紧守望前方。 :要△△△△△△△△△△ 有人趁上班前赶来,放下一束花,然后匆匆离去。不断有外卖骑手带来花篮,这是外地网 △△△△△△△△△△ 友委托他们送的。有人在花篮的卡片上写:黄老是一位“让中国人挺直腰杆、不再挨打”的伟 :答△△△△△△△△△△ 大科学家。 △△△△△△△△△△ 11时许,告别厅前的广场已站满民众,他们高声呼喊“黄老一路走好”。 线题A△A△△△△△△△ (摘自《送别黄旭华》,“中国新闻网”2025年2月10日) :CA△△△△A△△△△ 材料三: △△△△△△△△△△ 隐姓埋名数十年,“深潜”人生的黄旭华院士,用无声与无海、用挺身与献身,将他对父 △△△△△△△△△△ 母的孝和对祖国的爱“潜”到最深处。海有多深,爱就有多深。那一夜间“抢”空全城的鲜花, △△△△△△△△△△ 是祖国人民给予英雄最崇高的敬意与最不舍的送别..· △△△△△△△△△△ 是幼年目睹日军侵华发指暴行的他,在心中默默埋下“科学救国”的火种,以“学医只有 △△△△△△△△△△ 救人,学科学可以救国”的远大志向点燃19岁的青春年华,指引着当代年轻人。这与“弃医 △△△△△△△△△△ 从文”曲线救国的鲁迅先生似乎有着太多契合·· △△△△△△△△△△ 是而立之年毅然投入核潜艇研制的他,怀揣“核潜艇之梦”作别家乡30年,那舍弃天伦、 △△△△△△△△△△ 不惧生死、为国而战的矢志不渝,鞭策着当代年轻人。这与《大禹治水》中“三过家门而不入” △△△△△△△△△△ : 的情景是何等相似..· 是作为第一代核潜艇工程总设计师的他,带领团队历经艰辛,实现“长征一号”核潜艇成 初二语文试卷第4页(共6页) 功下水,那让中国屹立世界民族之林的标志时刻,激励着当代年轻人。这或许是“中国航天之 父”钱学森“剑指苍穹”之续篇“深海利剑”.··是被授予“共和国勋章”的他,将荣誉归 //111/111/11111111//入 功于所有核潜艇人,在他心中,中华人民共和国最高荣誉“属于祖国、属于团队”,从他手中, 将个人所得的各级各类奖项奖金逾2000万元捐献于国家的教育、科研及科普事业,培育着当 代年轻人。这钱该用在更需要的地方”是他对祖国人民最深沉的爱与心愿.· 111111111111111111 (摘自《海有多深,爱就有多深》,“湖北日报网”2025年2月11日) 11111177111071111117 17.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是()(3分) /11111111 A.材料一中的“光明日报武汉2月7日电”是电头,体现了消息的时效性、真实性和权威性。 111111717 B.材料二叙写了亲友、同事以及各界代表,还有市民,送别黄旭华的场景。 C.材料三采用排比语段,表达了对黄旭华不平凡的一生的赞美之情。 D.材料一以记叙为主,材料二以议论为主。 18.材料一这则消息的正文结构是经典的倒金字塔式,请将这个金字塔补充完整。(2分) 装 订 交代黄旭华院士因病医治无效逝世 1 不 11111 要 19.材料二多次写到送别的民众,有什么用意?(2分) 答 20.黄旭华院士身上有哪些精神值得我们学习?(结合材料简要分析,至少二点)(4分) (二)阅读《父亲的旧报纸》一文,回答第20一23题。(12分) 父亲的旧报纸 ①父亲没有什么嗜好,唯独对旧报纸情有独钟。 的 ②在我童年的记忆里,父亲的书房里总是堆满了泛黄的报纸。他每天下班后的第一件事, 就是坐在书桌前,小心翼翼地翻看那些报纸。有时,他会用剪刀把重要的新闻剪下来,贴在一 个厚厚的本子上;有时,他会在报纸的空白处写下密密麻麻的批注。母亲常唠叨:“这些破报 纸有什么用,占地方,还不如卖了废品。”父亲总是笑笑,不说话。 LL1111177 ③父亲是一名乡村教师,教了一辈子书。在那个信息匮乏的年代,报纸是他了解外面世界 的唯一窗口。他常说:“报纸里有大世界,多读报,能让人心里亮堂。”他把报纸上关于国家 建设、科技发展的新闻剪下来,贴在教室的墙上,给学生们看。他告诉学生:“咱们虽然身处 乡村,但心要向着远方。” /11111111 ④我上初中那年,父亲因为一场大病,不得不离开了讲台。那段时间,他变得沉默寡言, 整日坐在窗前,望着外面发呆。一天,我放学回家,发现父亲又在翻看那些旧报纸。他指着一 /11111111111111111111 篇关于希望工程的文章对我说:“你看,这么多孩子因为贫困上不起学。咱们虽然不富裕,但 也能帮一点是一点。”后来,父亲拿出他积攒多年的稿费,资助了两个山区的孩子上学。 初二语文试卷第5页(共6页) ⑤我上大学离开家乡的那天,父亲把一摞用牛皮纸包好的旧报纸塞进我的行李箱。他说: “带上吧,没事的时候翻翻,别忘了咱是从哪里来的。”我带着那摞报纸去了城市。在喧露的 都市里,每当迷茫或浮躁时,我就会翻开那些泛黄的报纸,看着父亲工整的批注,心便慢慢沉 静下来。 ⑥如今,父亲已经去世多年。我在城里安了家,也有了孩子。有一天,我翻出那些旧报纸, 给儿子讲起父亲的故事。儿子好奇地问:“爷爷为什么这么喜欢旧报纸?”我说:“因为那里 面藏着一个时代,更藏着一颗滚烫的心。 ⑦父亲就像一张咀报纸。虽然颜色泛黄但内容依然清晰那份对家国的情怀永远散发 着淡淡的墨香。一 (有删改) 21.【梳理概括】本文以“父亲的旧报纸”为线索,记述了人与报的故事,请你完成下面的表 格。(4分) 人物 时间 事件 每天下班后 (1) 父亲 (2) 翻看旧报纸,并说起拿出稿费资助山区孩子 我上大学离开家乡的那天 (3) 我 (4) 我翻出旧报纸,给儿子讲起父亲的故事 22.【赏析语言】结合语境,说说第②段中加点的“小心翼翼地翻看”和第④段中加点的“沉 默寡言”分别表现了父亲怎样的心理或情感。(2分) 23.【赏析手法】请品析文中第⑦段画线句的表达效果。(3分) 父亲就像一张旧报纸,虽然颜色泛黄,但内容依然清晰,那份对家国的情怀,永远散发着 淡淡的墨香。 24.【理解表达】结合全文内容,说说文中寄寓了作者哪些情思。(3分) 五、写作表达(第24题,共50分) 25.阅读下面的文字,完成写作任务。 人生就是一场旅行,我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市乡村,感受世俗万象; 走过春夏秋冬,感悟人生意趣:走过任性自我,磨砺青春锋芒:走过困惑迷惘,把握前进方向: 走过失意哀伤,重塑自信坚强.而这些经历,都有可能成为一生中最美的“风景”、最难忘 的珍藏。 请以“这一路风景真好”为题目,写一篇作文。 要求:(1)文体不限,诗歌除外。 (2)作文内容积极向上,不少于600字: (3)不得出现真实的人名、校名、地名。 初二试卷第6页(共6页) 八上答案2026.11 1.(2分) 锐不可当(dāng) 镌刻(juān) 功绩(jì) 2.(2分) “促然”改为“猝然”;“振耳欲聋”改为“震耳欲聋” 3.(2分)B(“悄然无声”与语境不符, “悄然无声”指寂静无声,用在此处形容跳水动作不恰当。实际运用不正确的是B。) 4.(3分)B(都是介词) 5.(1分)冒号(:)——历史就如同一幅画卷缓缓展开: 6.(2分) 修改:我辈少年当弘扬英雄精神(或“传承英雄精神”),在求学路上迎难而上,以蓬勃朝气续写盛世华章! (原句“树立英雄精神”搭配不当,应改为“弘扬/传承/学习英雄精神”。) 7、(1)示例一:环卫工人谭淑华捡拾巨款主动归还;示例二:月薪千五环卫工拾金不昧传递正能量;示例三:严寒中苦等失主,环卫工归还近十万巨款 评分标准(2分):具备核心要素(人物:环卫工人/谭淑华;事件:捡拾巨款主动归还/拾金不昧)得1分。 语言简洁连贯,字数符合要求,无严重语病得1分 (2)我认为谭淑华并不傻,她的行为恰恰体现了诚信的可贵与人格的高尚。(1分) 理由: 拾金不昧是中华民族的传统美德,诚信是无价的,不能用金钱来衡量。她虽然月薪微薄,却坚守道德底线,不仅归还巨款,还婉拒酬谢,这种精神比金钱更宝贵,值得我们每一个人尊敬和学习。(1分) 正如孔子所说:“人而无信,不知其可也。”诚信是为人之本,谭淑华用实际行动诠释了诚信的真谛,她不仅不傻,反而是一位品德高尚的人。(1分)(观点明确、理由充分、名言恰当即可得满分,共3分。) 8、 D 9、①红军战士面对长征中的艰难险阻,表现出革命乐观主义精神和英勇无畏、坚韧不拔的意志。 ②他们把万水千山视为平常,不怕牺牲,克服了终年积雪的高山、湍急的河流等难以想象的困难。 ③他们有着坚定的革命信仰和为人民解放而奋斗的理想,因此能保持乐观,最终胜利会师。 ④原著中,斯诺还写到红军战士在缺衣少食、敌人围追堵截下依然士气高昂,体现了他们不怕困难、勇往直前的精神。(答出三点即可,每点1分,共3分) 10、参考答案:长征保存了中国革命的火种,展现了红军不怕牺牲、坚韧不拔的精神;宣传了革命思想,扩大了共产党的影响,为中国革命打开了新局面。(意思对即可,最好能区分出两个方面,共2分) 11、树树皆秋色,山山唯落晖 大漢孤烟直 ,长河落日圆 谁家新燕啄春泥 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 略无阙处 12、D 13(1)谢:② (2)素:一向,向来 (3)葺:修建,修盖 14、森壁争霞 / 孤峰限日 / 幽岫含/云深溪蓄翠 15、(1)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 (2)仁者、智者的乐山乐水之趣,难道只是空话吗!(这种地方被仁人智士所喜爱,岂是虚言啊) 16、①能与古今知音共赏美景的 ②热爱自然、陶醉山水、寄情山水、欣赏山水之美(合理即可) 【乙文】译文:我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面,有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳;幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水;蝉鸣鹤叫,水声清越,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既然向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。幸好菊花、竹米多。山谷中隐居生活的必需品,这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱,岂是虚言啊 17.(3分)D 项“材料二描写和记叙为主”。 18.(2分)①黄旭华同志的生平简介 ②黄旭华同志的主要贡献和荣誉 19.(2分)多次写送别民众,侧面烘托了黄旭华院士的伟大贡献和崇高精神;表现了人民对他的深切爱戴与不舍;增强了新闻的感染力和真实性。(答出二点即满分) 20.(4分)示例:①爱国奉献、矢志不渝:他怀揣“科学救国”志向,毅然投入核潜艇研制,隐姓埋名30年,舍小家为国家。②勇于创新、敢于担当:他大胆拍板不装大陀螺,实现核动力水滴型一级跳,成功下水。③淡泊名利、无私奉献:他将2000多万元奖金捐献国家,将荣誉归功于团队和祖国。(写出两点,结合材料分析,每点2分) 21.(1)父亲翻看报纸,剪贴批注(2)我上初中那年放学回家时(或父亲病休时) (3)把一摞旧报纸塞进我的行李箱 (4)父亲去世多年后(每空1分,意思对即可) 22.“小心翼翼地翻看”:表现了父亲对报纸的珍视、爱惜,(1分)以及阅读时的专注、认真(1分)。“沉默寡言”:表现了父亲因病离开讲台后的失落、苦闷、无奈和内心的沉重(1分)。 23.运用比喻的修辞手法,把父亲比作旧报纸,生动形象地写出了父亲外表平凡、历经岁月,但内心对家国的情怀依然清晰、深厚。同时“泛黄”与“清晰”、“墨香”形成对比,突出父亲精神品质的永恒,表达了作者对父亲的崇敬与赞美之情。 (修辞1分,分析1分,情感1分) 24.①对父亲深沉的怀念与敬爱之情;②对父亲热爱阅读、关心国家、无私奉献精神的赞美; ③对父亲用旧报纸传递家国情怀、教育后代的感激;④对那个时代纯真精神与家国情怀的追忆。(答出三点即可,每点1分,共3分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2026-2027学年八年级上学期期中语文试卷-第1页
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