四川省广元市朝天区两校2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题
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内容正文:
2026-2027学年度上期中
初中八年级语文试题答案
1、 语言知识与运用 1.D 2.C 3.B 4.D 5.B
6.徙倚欲何依;乱花渐欲迷人眼;馨香盈怀袖;但少闲人如吾两人者耳;狐兔翔我宇
2. 综合性学习 7.网络消费存在的严重诚信问题与多方面原因有关。
8. ①诚实守信是为人处世的一种美德。诚实,就是忠诚老实,不讲假话。守信,就是信守诸言,说话算数,讲信誉,重信用。②“人无信不立。”诚实守信是为人之本。诚信是公民的“第二身份证”。一个人要想在社会上立足并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。③诚信是金,是与他人合作交往的通行证,是打开成功之门的钥匙。9.略
3. 阅读(29分)
(一)现代文阅读,.10.①奶奶哄“我”睡觉②“我”给奶奶踩背③“我”误把奶奶出门当成奶奶离世④奶奶给“我”讲关于人死后变成星星的故事 11.(1)运用动作、语言、神态描写,写出了奶奶对我的疼爱之情,以及担心等不到孩子长大的些许怅惘之情 (2)运用比喻、排比的修辞,将活过的人比做巨星、火炬或烛光,生动形象地写出了无论价值大小,每一个活过的人可以为后人奉献自己,指引后人。
12.①“奶奶的星星”暗示奶奶离世,更能表现“我”对奶奶的怀念之情;②暗示文章主旨,奶奶对后人的奉献、指引后人前行;③标题新颖独特,有诗情画意,吸引读者的阅读兴趣。
(二)文言文阅读 13.D 发:出发 14.D 15.B “或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡水流湍急。
16(1)到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航路都被阻断,无法通行。(2)两岸峭壁耸立,笔直向上直入云霄,平直得像用刀削成的一样。
(三)古诗鉴赏 17.D 18.颔联运用比喻的修辞手法,以“征蓬”“归雁”自比,抒写了诗人漂泊无定的内心感受,表达了思乡的情怀,也透露了被排挤出朝廷内心的激愤和抑郁。
四.名著阅读 19.A .20.①周恩来 ②彭德怀 ③贺龙
21.阅读《红星照耀中国》我看到了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。一次次的跌倒又站起,一场场血泪交织的史诗,他们的信仰是救国救民、不怕任何艰难险阻,不惜付出一切,坚定信念永不放弃。中国共产党人及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。
附加题 一.仿写 :自律是云 伴你畅游天地 自律是水 带你行遍天涯
二.(1)示例:三星堆遗址新出土文物引发新“旅游热”。
(2)示例:亲爱的游客朋友们,“大足石刻”是我国宝贵文化遗产,保护文化遗产、文明旅游是我们每一个人的责任。请您拍照时关闭闪光灯,不要用手触摸石壁,不要插队,不大声喧哗说笑。谢谢您的配合!
三.阅读。
1.B. 原文第①段:但若要避免古诗词文化成为 “快餐文化”,使其能够以 “润物细无声” 的方式滋养读者的心灵,把握古诗词文化普及的方向并作有效的引导,是至关重要的。 这就是全文的中心论点,对应选项 B:古诗词文化的普及把握方向是至关重要的。故选B。
2.A.有误,第②段原文是“古诗词文化的普及固然应包括记诵乃至创作,但仅停留在这些‘技’的层面实则并非真正的普及”。故选A。
3.①普及不能仅停留在记诵层面,还要体会诗词中的意味;②认识到诗词中的“意味”影响着我们的思维方式和生活方式;③长期的吟诵与体会诗词中的意蕴,对人的价值建构和心灵成长都有着积极的作用的观点。
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2026-2027学年度上期中
初中八年级语文试题
一、语言知识与运用(15分)
1.下列语词中加点字读音,全部正确的一项是( )(2分)
A.船艉(wěi)不逊(xùn)窒息(shì)锐不可当(dāng)
B.颁发(bēn)绰号(chuò)镌刻(juān)查无消息(yǎo)
C.泄气(xiè)周济(jì)黝黑(yòu)屏息敛声(liǎn)
D.巨额(é)翘首(qiáo)滞留(zhì)藏污纳垢(gòu)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.溃退 凌空 为富不人 深恶痛疾
B.匿名 横蛮 正襟危座 和颜悦色
C.娴熟 酷似 惊心动魄 白手起家
D.愚钝 荧光 摧枯拉朽 眼花瞭乱
3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.过了溪涧的森林又与之前大不相同了,脚下已经没有路了,树木也更加密集,阳光几乎很难照射到地面上,四周旁逸斜出的枝节张牙舞爪,风扫树叶,掠过诡异的响声。
B.办公室的小王为人诚实,待人接物坦荡如砥,深得同事们的好评。
C.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。
D.忆想着那份清丽,回味着那份芳香,他再次感到砰然心悸,无法按奈,明明的有一种东西在慢慢地潜滋暗长,让他坐立不安,欲罢不能。
4.下列各句中,没有语病一项是( )(2分)
A.“2016 年国家机器人发展论坛”在重庆举行,其中的“智能机器人”板块,涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。
B.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。
C.《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
D.近年来,许多学校开展的“大课间”活动,既让学生锻炼了身体,又让校园充满了活力。
5.下列有关作家作品表述不正确的一项( )(2分)
A.新闻是经由新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事实或情况的信息。新闻的六要素包括时间,地点,人物,事件的起因、经过、结果。
B.《藤野先生》这篇小说以作者与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。
C.《与朱元思书》并非吴均与朱元思信的全文,仅写富春江沿途的绮丽风光,更像一篇优美的游记散文。
D.《渡荆门送别》和《峨眉山月歌》这两首诗既写出诗人李白对未来的憧憬和外出游历的喜悦,又表达了对故乡的依依惜别之情。
6.补写下列名篇名句的空缺部分。(5分)
(1)东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)
(2) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3 ,路远莫致之。(《古诗十九首<庭中有奇树>》)
(4)何夜无月?何处无竹柏? 。(苏轼《记承天寺夜游》)
(5)柴门何萧条, 。(曹植《梁甫行》
二.综合性学习(8分)
诚信是中华民族的传统美德之一,也是公民道德的基本规范之一。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动,请你阅读下面的材料,完成后面的问题。
[材料一] 又是一年“3·15”,2017年的主题是“网络诚信,消费无忧”。据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示,2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14.78%。网络消费领域侵权事件多发,与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低,导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者,一些不法分子利用高科技手段盗取消费者的银行卡和账号信息,造成个人信息泄露和财产损失,加大了网络支付风险。
[材料二]
7.请概括出材料一的主要信息。 (2分)
8.材料二是主题活动中的“诚信”图标,对于“诚信”,你是怎样理解的?(3分)
9. 请用行楷抄写下面有关“诚信”的名句。(3分)
信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往因一时的言行而失掉。
3. 阅读(29分)
(一)现代文阅读,阅读下面文字,完成10——12题(12分)
奶奶的星星
史铁生
①世界给我的第一个记忆是:我躺在奶奶怀里,拼命地哭,打着挺儿,也不知道是为了什么,哭得好伤心。窗外的山墙上剥落了一块灰皮,形状象个难看的老头儿。奶奶搂着我,拍着我,“噢——,噢——”地哼着。我倒更觉得委屈起来。“你听!”奶奶忽然说:“你快听,听见了么……?”我愣愣地听,不哭了,听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的……。是鸽哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱?直到现在我还是说不清。“噢噢——,睡觉吧,麻猴来了我打它……”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃动的光影,是水盆里的水反射的阳光。光影也那么飘飘的、缓缓的,变幻成和平的梦境,我在奶奶怀里安稳地睡熟……
②我是奶奶带大的。不知有多少人当着我的面对奶奶说过:“奶奶带起来的,长大了也忘不了奶奶。”那时候我懂些事了,趴在奶奶膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:瞧你那讨厌样儿吧!翻译成孩子还不能掌握的语言就是:这话用你说么?
③奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子。
④“等不到哪会儿呀?”我问。
⑤“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”
⑥我笑个没完。我知道她不是真那么想。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她都是说:“用不着花那么多钱买这个。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她身上去,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲夸我:“小脚丫踩上去,软软乎乎的,真好受。”我可是最不耐烦干这个,她的腰和背可真是够漫长的。“行了吧?”我问。“再踩两趟。”我大跨步地打了个来回:“行了吧?”“唉,行了。”我赶快下地,穿鞋,逃跑……于是我说:“长大了我给您踩腰。”“哟,那还不把我踩死?”过了一会我又问:“您干嘛等不到那会儿呀?”
⑦“老了,还不死?”
⑧“死了就怎么了?”
⑨“那你就再也找不着奶奶了。”
⑩我不嚷了,也不问了,老老实实依偎在奶奶怀里。那又是世界给我的第一个恐怖的印象。
⑪一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我扒着窗台喊她,四处都是风和雪。“奶奶出门儿了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭喊了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出我意料地回来。这事大概没人记得住了,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!”
⑫夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就熄灭了一颗星星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一个星星。
⑬“怎么呢?”
⑭“人死了,就变成一个星星。”
⑮“干嘛变成星星呀?”
⑯“给走夜道儿的人照个亮儿……”
⑰我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我轰蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星。这感受永远留在我的记忆里。
⑱那时候我还不懂得问,是不是每个人死了都可以变成星星,都能给活着的人把路照亮。
⑲奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但到夏天的晚上,我却时常还像孩子那样,仰着脸,揣摩哪一颗星星是奶奶的……我慢慢去想奶奶讲的那个神话,我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……
10.文中写了我和奶奶的哪四件生活琐事?请用简洁的语言概括。(4分)
11.根据要求,赏析下列句子。(4分)
(1)联系文章语境,从描写手法的角度赏析第③段划线的句子。(2分)
奶奶愈紧地把我搂在怀里,笑笑:“等不到那会儿哟!”仿佛已经满足了的样子
(2)联系上下文,从修辞角度分析下面句子表达上的妙处。(2分)
也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光….
12.文章以“奶奶的星星”为标题,有什么好处?(4分)
(2) 文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成13-16题
[甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
[乙] 二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天如匹练①然。水已落,峡中平如油盎②。过圣姥泉盖石上一罅③人大呼于旁则泉出屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。杜诗云:“白帝夔州各异城。”盖言难辨也。关西门正对滟滪堆④。堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”
(节选自陆游《入蜀记》)
注释:①练:洁白的熟绢。②油盎:油瓶。③罅:裂缝。④滟滪堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。
13.对下列加点词语的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.略无阙处 阙:缺口,空隙 B.不见曦月 曦:日光,这里指太阳
C.盖言难辨也 盖:大概 D.发大溪口 发:发现
14.下列对文中划线部分断句,正确的一项是( )(2分)
A.过圣姥泉盖/石上一罅/人大呼於旁/则泉出屡呼/则屡出/可怪也
B.过圣姥泉/盖石上一罅人/大呼於旁/则泉出/屡呼则屡出可/怪也
C.过圣姥泉盖石/上一罅/人大呼/於旁则泉出/屡呼则屡出/可怪也
D.过圣姥泉/盖石上一罅/人大呼於旁/则泉出/屡呼则屡出/可怪也
15.下列对甲乙两文内容的理解与分析,不合文意的一项是( )(2分)
A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。
B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。
C.甲乙两文都描写了三峡的山,都表达了对祖国山河的热爱与赞美之情。
D.乙文写出了江水在不同季节水位的高低变化:作者到瞿塘关时,“峡中平如油盎”;等到夏秋水涨时,“高於(滟滪)堆数十丈”。
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
(2)两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。
(3) 古诗鉴赏(5分)
阅读下面古诗词,完成17~18题。(5分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
17.下面对这首诗的分析和鉴赏,不正确的一项是( )(2分)
A.这首诗作于王维以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”是“出使”的意思。
B.首联叙事,“单车”写其轻车简从,表明慰问使团规模不大。这一联紧扣题目,交代了出使目的和经过的地点。
C.颈联写大漠风光,是脍炙人口的千古名句,其正确的朗读节奏应该是:大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。
D.尾联写诗人经过长途跋涉到达边塞,到萧关时遇到侦察兵骑马来报“长官正在燕然前线”,表达了作者到了边塞却未遇到将领的不满与无奈。
18.诗歌的颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”耐人寻味,请从修辞手法的角度作简要赏析。(3分)
4、 名著阅读(8分)
19.下列关于文学名著《红星照耀中国》的表述不正确的一项是( )(2分)
A.《红星照耀中国》记录了1936年6月至10月,斯诺在以井冈山根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、将领的情况。
B.《红星照耀中国》作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,它国革命的经典的百科全书。
C.“他是我所遇到的红军领袖中,有最强的阶级意识的人-在态度上、外表上、谈吐上。”这是斯诺对徐海东的印象。
D.在“红军剧社”这一情节中,陕北军民一起看戏,毛泽东等人分散在观众中间,体现出
共产党人自由、平等、亲民的生活氛围
①
他先在南开中学,后在南开大学学会了英语,第一次见面用英语跟斯诺打招呼,受到“开明”的教育,理智冷静,善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是 ①
②
他具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质,是一个大公无私的人,他唯一的个人衣服,就是一件用缴获得降落伞做成的背心。他为这件战利品而像个孩子似的得意。他是一名统率大军的指挥员,又不失活泼天真的个性。他是 ②
③
他急躁而又谦虚,没受过多少教育,但有出色的军事才能。传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区,英勇善战,行军神出鬼没,口才好,威望高。他是 ③
20.请根据你的阅读积累,在下面空缺处填写相应的人物。(3分)
21.信仰,是人永恒的精神支柱。请从《红星照耀中国》这部作品中,说说你读出了作者或书中人物怎样的信仰。(3分)
四、作文(40分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
在我们的生活中,总会有诸多的幸运与磨难,有诸多的成功与失败,有诸多的欢笑与哭泣.....可这些,都将会是曾经,会成为过去,这些曾经的美好与悲伤,终将被我们置于脑后,不恋也不恨,如果一味沉浸其中,只会徘徊不前,我们得学会忘记,因为人生总是从告别走向明天的。
请以“学会忘记”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄袭;③不得出现真实的人名、地名;④卷面整洁,字迹清楚;⑤全文不少于500字,最多写满格。
五.附加题(20分)
一.仿写.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分)
生活离不开自律。自律是帆,助你远航四方; , ; , ; 自律是花,陪你绽放冬夏。
二.近日,CCTV10推出了一档年终特别节目《国际国内十大考古新闻》,在某校八年级学生中受到了强烈的反响。他们准备寒假开展“走近文化遗产”系列的主题实践活动。(6分)
(1)为了确定小组研究的方向,你需要阅读许多相关新闻。请阅读下则新闻,用一句话概括新闻内容,不超过20个字。(2分)
近年来,随着国人“文化自信”的不断提升,传统文化背后的魅力逐渐被大众熟知,今年的“文物热”更是引发了新的“旅游热”。广汉三星堆正是如此。
三星堆被誉为“20世纪人类最伟大的考古发现之一”,继1986年我国在三星堆进行第一次考古工作后,三星堆考古在2021年3月重新启动。
广汉市三星堆遗址新发现了六座祭祀坑,出土了500余件文物。三星堆博物馆吸引大量游客一睹“古蜀文明”的神秘面孔。数据显示,清明假期第一天,三星堆博物馆达到1.5万人的最大游客承载量,创下历史新高;而“五一”小长假前两日,累计接待游客34574人,比2019年同期增长约84.4%。国庆假期广汉市接待国内游82.51万人次。即将到来的春节,也许又将给广汉市的旅游业收入再创新高。
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(2)都说“北敦煌,南大足”,你们研究小组在一起参观“大足石刻”时,发现有一些外地来的游客在景区有许多不文明行为:拍照时开闪光灯,用手触摸石壁,插队,大声说笑……导致即使带着导游解说机,你们也无法听清楚导游的讲解,参观的体验感很不好。针对这一现象,你们小组参观完后,想用手机录制一个“文明参观”小视频发到公众号,你们想在视频里说些什么呢?(80字左右)(4分)
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三.阅读下面的文章,回答以下各题。
诗词文化普及不能止于记诵
宋春光
①在近日刚结束的上海书展中,古诗词相关的图书、分享会、谈话活动等都备受读者青睐。包括《中国诗词大会》在内的电视综节目的热播,正展现了人们对古诗词文化的热情。但若要避免古诗词文化成为“快餐文化”,把握古诗词文化普及的方向并作有效的引导,是至关重要的。
②古诗词文化的普及,首先要面对的问题就是,所谓“普及”究竟指向何处?目前来看,社会上对古诗词的弘扬,着力点主要在于记诵。古诗词文化的普及固然应包括记诵乃至创作,但仅停留在这些“技”的层面实则并非真正的普及。我们的社会既不需要“有脚书柜”,也不期望人人都成为诗人。古诗词及其传承有其自身的转性。作为“有意味的形式”,诗词所承载的是人的情感。而一首诗词能够超越时空的界限流传至今并成为经典,这是我们民族在漫长的历史过程中共同选择的结果,这些诗词中的“意味”也因此而包含了历史合理性。
③其次,我们也应认识到,诗词中的这些“意味”并不是僵化的,而是在一代又一代读者的理解与体认中被不断丰富,从而不断生成利于社会发展的、契合我们民族文化心理的“意味”。古诗词中的每一个意象与典故,所承载的都是人们的情感积淀与思维方式。所以,我们吟诵古诗词的过程,其实也是对这些“意味”产生情感认同和审美体认的过程,将最终潜移默化地影响我们的思维方式和生活方式。
④诸如“青天有月来几时,我今停杯一问之”“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”“但愿人长久,千里共婵娟”等等这些经典的诗词,它们各自虽有其不同的风格与历史文化语境,却往往蕴含着相似的主题:对人生价值的追寻、对本真生活的向往、对美好情感的珍视。而如李白、杜甫、白居易、苏轼、陆游、辛弃疾等人的作品之所以能够成为经典,也正是因为这些作品中所传达的对于人生的思考与选择具有跨越古今的普遍性意义。因此,长期的吟诵与体会便会使这些诗词中的意蕴积淀到人们的文化心理中,对人的价值建构与心灵成长都有着积极的作用。
⑤在弘扬中华优秀传统文化的今天,古诗词文化普及所指向的,应是每位读者道德和情感的自觉能力的提升。每一个个体人文素质的提升,也将为我们民族走向未来提供不竭的精神动力。记诵是我们体认古诗词的途径,以记诵为评判标准的文娱节目对于古诗词文化传播也确有其借鉴意义,但仅从记诵层面“普及”古诗词文化,其局限性是不言自明的。这就需要我们有更多的学者站在历史文化的高度来体认、解读古诗词的文化意蕴,为读者与古诗词之间架起有效的桥梁。
1.本文的中心论点是( )(3分)
A.诗词文化普及是否止于记诵。
B.古诗词文化的普及把握方向是至关重要的。
C.长期的吟诵与体会便会使这些诗词中的意蕴积淀到人们的文化心理中,对人的价值建构与心灵成长都有着积极的作用。
D.古诗词文化的普及,首先要面对的问题就是,所谓“普及”究竟指向何处?
2.选出下列说法与原文不相符的一项( )(3分)
A.古诗词文化的普及包括记诵乃至创作,达到这些“技”的层面已经是真正的普及。
B.古诗词作为“有意味的形式”,诗词所承载的是人的情感,它能够超越时空的界限流传至今并成为经典,这是我们民族在漫长的历史过程中共同选择的结果,这包含了历史合理性。
C.长期的吟诵与体会古诗词,诗词中的意蕴积淀到人们的文化心理中,对人的价值建构与心灵成长都有着积极的作用。
D.记诵是我们体认古诗词的途径,但仅从记诵层面“普及”古诗词文化,其局限性是不言自明的。
3.作者针对“诗词文化的普及不能止于背诵”提出了哪些方面的见解?(4分)
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