湖南湘西州溶江中学2026—2027学年第一学期期中考试初二生物试卷

在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体 生长所需要的激素,这种激素是() A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素 10.王大爷是糖尿病患者,医生给他提供的治疗方案是() A.注射生长激素 B.口服甲状腺激素 C.注射胰岛素 D.口服胰岛素 校运会是同学们最期待的活动盛事。赛场上,短跑选手如猎豹般瞬间爆发,篮球选手 起跳、出手,精准投出篮球,奋力抢抓得分,展现无与伦比的拼搏精神,观众席上,加油 声、欢呼声交织在一起,整个校园洋溢着青春的活力与热情。请完成11-14小题: 初二年级 期中考试 生物试卷 第1页共6页 11.运动系统的组成不包括() A.神经 B.骨 C.关节 D.肌肉 12.如图是篮球运动员投篮示意图,此图中肱三头肌和肱二头肌的状态分别是() A.收缩、收缩B.收缩、舒张C.舒张、舒张D.舒张、收缩 13.观众席上某同学利用一些生活用品和废旧材料制作了如图所示的关节模型,推测两个 木棒对接处的海绵模拟的是() 木棒 自行车旧轮胎 海绵 一木棒 A.关节头 B.关节囊 C.关节窝 D.关节软骨 14.为预防运动损伤,在校运会参赛前后,正确的做法是() A.运动前不需要进行充分的热身 B.通常引起骨骼肌收缩的刺激来自关节传来的兴奋 C.运动的完成仅需要骨骼肌参与 D.运动的完成需要消耗大量能量 15.危害人体健康的疾病可分为传染病和非传染病。下列疾病中,属于传染病的是() A.地方性甲状腺肿 B.蛔虫病 C.佝偻病 D.糖尿病 16.不幸被毒蛇咬伤后,需及时注射相应的抗蛇毒血清,有效成分是抗蛇毒血清中的() A.抗原 B.抗体 C.溶菌酶 D.蛇毒 17.从生物学角度来看,不能随地吐痰的主要原因是() A.以免污染地面 B.痰中有尘粒 C.痰中含有大量病菌 D.吐痰有碍精神文明 18.我校积极开展“课间跑操”“阳光体育课”等活动,督促学生加强锻炼、增强体质。 从预防传染病的角度来看,这些措施属于() A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上都不是 19.从免疫学的角度来分析,移植到别人体内的器官相当于() A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.疫苗 20.下列对免疫和免疫功能的叙述错误的是() A.免疫是人体的一种生理功能 B.免疫能清除体内衰老或损伤的细胞 C.免疫功能缺乏会威胁人体健康 D.免疫总是对人体有益无害 初二年级 期中考试 生物试卷 第2页共6页 21.下列有关传染病和免疫的叙述,错误的是() A.艾滋病病毒(HIV)可通过血液、性接触和母婴传播 B.接种乙肝疫苗属于保护易感人群 C.皮肤和黏膜是人体的第一道防线,属于特异性免疫 D.免疫能识别并清除体内异常细胞,如肿瘤细胞 22.关于安全用药的叙述,正确的是() A.新药、贵药一定比普通药更好、更安全 B.中药是纯天然的草药,没有副作用 C.标有0TC的药是处方药 D.在使用药物之前,应仔细阅读药品说明书 23.通面对突发疾病或意外受伤的人,可采取一些恰当的现场急救措施。下列措施中,没 有直接涉及呼吸系统的是() A.人工呼吸B.心肺复苏C.海姆立克急救法D.手臂包扎止血 24.根据2024新版教材对健康的定义,下列理解正确的是() A.身体没有病痛就是健康 B.健康包含身体、心理、社会适应三方面良好状态 C.健康意味着永远不会产生负面情绪 D.只要心理状态好,身体轻微疾病不影响健康 25.今年“中国学生营养日”主题是“校园营养餐,健康助成长”。符合该主题做法的是 () A.不挑食不偏食,并适量运动 B.只吃肉,拒绝食用蔬菜和主食 C.用方便面、辣条代替营养午餐 D.每天食用过量的坚果,补充能量 二、非选择题(本题共6小题,共计50分) 26.(7分)人从外界获取的信息有80%以上来自眼,下图是眼球的基本结构示意图。请回 答问题: ④ ① ② ⑥ ③ (1)人眼中的“黑眼仁”是指 (填“虹膜”或“巩膜”)。 (2)通常人们自愿捐献的角膜是指图中的 (填序号)。 (3)长时间看电子屏幕,会导致图中③的曲度过 且不易恢复原状,使物像落在 (填序号)的前方引发近视。近视可通过戴近视镜一一 (填“凸透镜” 或“凹透镜”)加以矫正。 (4)我们喝茶时,除了眼能让我们看到茶,还有鼻、舌等感觉器官可以让我们感受到茶 的清香,这种清香的感觉产生在 (5)我们要从小养成健康用眼的好习惯。请你提出预防近视的具体措施: 初二年级 期中考试 生物试卷 第3页共6页 27.(7分)如下图是反射的神经结构示意图,请据图和生活经验回答问题: (④ ⑤ 6 ① (1)反射的神经结构是 其中①是 0 (2)若将[②]处切断,用针刺[⑤], (选填“有”或“无”)反射形成, (选 填“有”或“无”)痛觉产生。 (3)语文课上,某同学感觉到尿意,面对课堂的精彩,却坚持下课后才去厕所,这说明 排尿反射的神经冲动由[③]上传至[⑥] ,并受其控制。 (4)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下泪水,这种反应属于 反射,此时, 接受声波刺激产生神经冲动的感受器是 28.(7分)为采取有效措施减少运动损伤,科研人员调查了青少年乒乓球运动员的损伤 特征,结果见图1。 肩部23.7% 腕关节5.2% 关节 股四头肌 血肿错位 腰部13.2% 肘关节6.6所 挫伤 % 韧带、肌肉 ② 〉胭绳肌 14% 膝关节42.1% 损伤 42% ⊙ 关节软骨伤 36% 课关节9 图1 图2 (1)乒乓球运动员常处于半屈膝状态,调查结果显示,关节是其运动损伤的高发部位, 且该部位的 损伤类型占比最高。这种损伤会降低关节的牢固性,严重时会 发生关节错位,即图2中的结构① 从关节窝中脱出。 (2)完成屈膝动作时,胭绳肌处于 状态,图2中的关节软骨,以及关节腔中的 都可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节灵活。 (3)为避免运动受伤,请你为运动员提出1条相关建议 (4)兴趣小组在老师的指导下开展了“制作肌肉牵拉骨运动的模型”的综合实践活动, 小组的设计方案如下表所示,下图是小组最终制作的模型成品。 组成模型主要部分 模型材料 气球 毛线(无弹性) 工字钉 木板 初二年级 期中考试 生物试卷 第4页共6页 从运动系统的组成分析该模型:工字钉相当于 木板相当于 29.(7分)吉首市某中学推出生物综合实践活动一一制作《甲流防护宜传手册 》, 春冬季是甲流高发季节,甲型流感(简称“甲流”)是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道 传染病,具有较强传染性。为帮助同学们科学预防甲流,计划制作一份完整的且有意义的 《 甲流防护宜传手册。》。 【活动一】分析甲流的病因 (1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的 (2)甲型流感病毒 (填“有”或“没有”)细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的 构成。 【活动二】认识甲流流行的基本环节 (3)班级里有一名同学确诊患上甲流,没有居家休养还坚持到校上课,这名患病同学属 于传染病流行三大环节中的 【活动三】提出合理的预防措施 (4)甲流流行期间,学校对教室进行消毒、要求同学们佩戴口罩,这属于预防传染病措 施中的 (5)甲流流行期间,医生给某位甲流患者开了磷酸奥司他韦等药物,服用后很快就痊愈 了。但是一个月后,他再一次发烧,想继续服用此药,服药前发现药物不知道什么时候被 打开了,还变得松软,他 (填“能”或“不能”)服用该药物。 【活动四】制作甲流防护宜传手册 (6)生物社团成员初步制作的甲流防护宣传手册如下,请你将内容补充完整 甲流的传 带你了解甲流 播方式 “甲流”来袭不要怕 防护手册请收好 认识甲流 人与人接角钟 飞末 与被污染的物品接触 甲型流感,简称“甲流”,由甲型流感 病毒引起,具有传染性、流行性特点。 22 咳嗽 发烧头疼 流鼻涕 甲流的预 防妙招 防护刻不容缓 ①戴口置 症状 呕吐 ② 肌肉酸疼了 ③合理安排饮食,多吃蛋白质 ④注射疫苗 初二年级 期中考试 生物试卷 第5页共6页 30.(10分)今年9月某中学举办了秋季运动会。在比赛前,运动员小伟有轻微头痛,但 仍带病参加了跳远比赛,比赛时不慎摔倒,右手擦伤出血。同桌小明建议他服用随身携带 的阿司匹林泡腾片止痛(如下表所示),小伟没有听从他的建议,而是来到校卫生室,由 校医处理。校医用碘伏消毒,贴上创可贴,并开具了治疗头痛的药物。请回答: 阿司匹林泡腾片说明书(节选) 连花清瘟胶囊 有效期 至2024年12月 适应症 发热、轻中度疼痛 用法用量 1片/次,每日≤3片 禁忌 出血性疾病患者禁用 图 图2 (1)小伟受伤皮肤表面有血液缓慢渗出,伤口边缘不规则(如图1),判断小伟的伤属于 (填血管名称)出血。 (2)小明建议小伟服用该阿司匹林泡腾片(如上表)是不正确的,其原因是:① ② (3)校医为小伟开具了药物如图2所示,该药属于 (填“处方药”或非处方药”)。 (4)运动场上,突发事件时有发生。若在运动中有同学突然晕倒,呼吸骤停,应立即拨 打120,同时采用 急救法,在急救操作中,胸外按压与吹气的比例为30:2。 31.(12分)为了解烟草对生物的危害,某生物学兴趣小组对“不同浓度的烟草浸出液是 否对水蛋心率有影响”进行了探究,具体过程如下: ①各取半支同种香烟的烟丝分别用50mL、40mL、30mL、20mL的蒸馏水浸泡一天,得到4 种不同浓度的烟草浸出液,依次编号为2号、3号、4号、5号。 ②用5个大小相同的烧杯,分别标记为1组、2组、3组、4组、5组,在1组烧杯中加入 适量的清水,在2组、3组、4组、5组烧杯中对应加入等量的上