2026-2027学年人教版英语七年级上册写作讲解
人教英语七上写作
本单元围绕"问候"展开，介绍了初次见面及熟人见面时常用的打招呼用语。与此相关的写作通常要求写一段问候的对话，写作主要有：
- 初识如何问候；
- 熟人之间如何问候；
- 如何委婉告别。
假设你是向华，初次到育才中学，早上在校门口遇到了 Mary Brown 同学。请发挥想象，用英语写一段对话，互致问候。
要求：1. 语言通顺得体；2. 对话不少于3个回合。
审要点：早上、初次见面；审体裁：对话；审主题：向华与 Mary Brown 互致问候。
段落布局：
• 开头：见面打招呼 — Good morning! / Good morning!（询问姓名：What's your name? / May I have your name? / How do you spell your name?）
• 中间：询问信息并互相问候 — Nice to meet you. / Nice to meet you too.
• 结尾：结束对话 — That's the bell. Let's go to class. / OK. / Let's go.
分类 | 内容 |
词汇 | spell 拼写；bell 铃声，钟声；go to class 去上课 |
句子 | Good morning! 早上好 |
学科网（北京）股份有限公司
分类 | 内容 |
| name? 你能拼写一下你的名字吗？ |
Xiang Hua: Good morning! Mary Brown: Good morning! Xiang Hua: May I have your name? Mary Brown: My name is Mary Brown. Xiang Hua: How do you spell your name? Mary Brown: M-A-R-Y, Mary. B-R-O-W-N, Brown. You can call me Mary. Xiang Hua: Nice to meet you, Mary. My name is Xiang Hua. Mary Brown: Nice to meet you too, Xiang Hua. Oh, that's the bell. Let's go to class. Xiang Hua: OK, let's go. |
这段对话自然连贯，符合英语表达习惯。
- 用 "Good morning" 向对方打招呼。
- 用 "May I have your name?" 询问姓名，更有礼貌。
- 用 "How do you spell your name?" 询问对方姓名的拼写，规范合理。
- 用 "Nice to meet you" 问候对方，礼貌得体。
- 用 "Let's go to class" 向对方提出建议，语境真实。
本单元的主题是"保持整洁"，主要围绕"描述物品"展开。与此相关的写作通常有：
学科网（北京）股份有限公司
- 根据图片或文字提示描述某一场所中物品的位置。
- 通过描述物品的颜色或位置猜测物品是什么。
- 通过描述物品的颜色或位置让他人帮忙寻找物品。
假如下图是 Tom 的房间，请你根据所给图片，用英语写一篇短文，描述 Tom 的房间，并谈谈你的看法。
审主题：介绍 Tom 的房间；审体裁：说明文；审人称：第三人称；审时态：一般现在时。
要求：1. 至少介绍四件物品（颜色与位置）；2. 使用相应的方位介词；3. 70 词左右。
段落布局：
• 开头：点明写作内容 — This is Tom's room.
• 中间：详细描述物品 — computer: black, on the desk；eraser: white, on the desk；book: on the chair；shoes: brown and white, under the desk；trousers: blue, on the bed；basketball: brown, in the box。
• 结尾：发表观点 — It's untidy. I think he needs to keep his room tidy.
分类 | 内容 |
物品 | computer 电脑；eraser 橡皮；shoes 鞋；trousers 裤子；basketball 篮球；a pair of 一双 |
学科网（北京）股份有限公司