精品解析：湖南长沙市一中集团联考2026年下学期八年级生物期中测试

2026年下学期八年级生物期中测试 本卷满分100分，考试时间60分钟，考试形式：开卷 一、单选题（25小题，每小题2分，共50分） 1. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（ ） A. 大脑、视网膜 B. 耳蜗、角膜 C. 耳蜗、视网膜 D. 大脑、角膜 2. 某生物兴趣小组制作了可调节的眼球成像模型，向水透镜内注水曲度变大，反之变小。蜡烛在图示距离时，物像清晰落在白纸板上。下列相关叙述错误的是（　　） A. 水透镜模拟眼球的晶状体 B. 蜡烛在图示距离时模拟正常眼成像 C. 只左移蜡烛，物像将落在白纸板的前方 D. 要模拟近视，应抽出水透镜内的部分水 3. 同学们在打羽毛球时，始终能看清远近移动的球，主要是因为眼球的（　　） A. 角膜可以前后移动 B. 晶状体凸度可以调节 C. 玻璃体大小可以调节 D. 视网膜可以前后移动 4. 近年来，我国近视发病率高且逐渐低龄化，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。以下用眼习惯科学的是（　　） A. 躺卧看书 B. 长时间看电子屏幕 C. 边走路边看书 D. 看书一段时间后远眺几分钟 5. 如图为人耳结构示意图，能感受振动刺激并产生神经冲动的结构位于图中的（　　） A. 结构1 B. 结构2 C. 结构3 D. 结构4 6. 当我们走进食堂时，多种感觉的形成让我们享受到饭菜的色、香、味。下列感觉形成所对应的感受器分布的位置，错误的是（　　） A. 饭菜的气味——鼻腔黏膜 B. 同学的谈话——鼓膜 C. 饭菜的味道——舌的表面 D. 饭菜的颜色——视网膜 7. 耳是人体的听觉器官，下面叙述中符合耳的卫生保健的是（　　） A. 遇到巨大声响迅速张开口 B. 用尖锐的东西挖耳朵 C. 长时间使用耳机来听音乐 D. 患咽炎时不及时治疗 8. 某人不慎摔伤腰部造成截瘫。其下肢虽无任何损伤但丧失了运动功能，原因是（　　） A. 下肢骨折 B. 关节脱臼 C. 肌肉拉伤 D. 神经系统受损 9. 下列选项中，需要经过后天学习而形成的条件反射是（　　） A. 谈虎色变 B. 膝跳反射 C. 缩手反射 D. 吮吸反射 10. 食用辣的食物后，会有“热辣辣”的辣觉（热感和痛感），如图是辣的物质刺激口腔中的感受器产生生理效应的示意图。下列相关说法错误的是（ ） A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括胞体和突起两部分 B. 食用辣的食物时，在大脑皮层形成辣觉 C. 食用辣的食物后会习惯性喝冷水解辣，该过程属于非条件反射 D. 辣的物质刺激感受器产生神经冲动，神经冲动沿反射弧传至汗腺，引起汗腺分泌汗液 11. 甲状腺切除后的患者需在医生指导下补充（ ） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素 12. 人体内的激素在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列有关激素的叙述正确的是（　　） A. 激素是由内分泌腺分泌的 B. 可通过口服胰岛素治疗糖尿病 C. 紧急情况下肾上腺素分泌减少 D. 生长激素分泌不足易患呆小症 13. 蛔虫可寄生在人的小肠里，靠吸食小肠内半消化的食糜生活。蛔虫和蛔虫病患者分别属于（　　） A. 病原体、传染源 B. 病原体、传播途径 C. 传染源、易感人群 D. 传播途径、易感人群 14. 目前，幽门螺旋杆菌已成为临床上感染率较高的细菌之一，可在人与人之间传播。为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌属于病原体 B. 已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群 C. 对餐具消毒可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播 D. 根据以上调查结果，建议中学生自带餐具就餐 15. 流感病毒侵入人体的呼吸系统后，一部分被呼吸道黏膜上的黏液吸附而被杀灭或排除；一部分进入人体内，有的直接被吞噬细胞吞噬，有的与相应的抗体结合后被吞噬细胞吞噬。上述免疫功能的实现依赖于人体的（ ） ①第一道防线②第二道防线③第三道防线 A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③ 16. 2025年3月24日是第30个“世界防治结核病日”，接种卡介苗是预防结核病的有效措施，其注射的疫苗和免疫类型分别属于（ ） A. 抗原，特异性免疫 B. 抗原，非特异性免疫 C. 抗体，特异性免疫 D. 抗体，非特异性免疫 17. 为了提高人们对艾滋病的认识，宣传预防艾滋病的知识，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是（　　） A. 不能歧视艾滋病患者 B. 艾滋病是由艾滋病病毒引起的 C. 艾滋病患者可以献血 D. 与艾滋病患者握手、拥抱不会被感染 18. 我国科学家研发出能为病人提供便利的脑机接口技术系统（如图）。病人借助该系统进行意念打字时，外部执行设备相当于反射弧中的（　　） A. 传入神经 B. 神经中枢 C. 传出神经 D. 效应器 19. 下列关于家庭药箱、安全用药的做法，错误的是（　　） A. 家庭药箱按需配置、药物存量不宜过多，放在干燥、避光的环境中保存 B. 用药前要关注药物的成分、适应症、用法与用量、有效期等信息 C. 为了尽快康复，可以自行增加“OTC”的用药剂量 D. 对青霉素、磺胺类药物过敏的人，可选用其他抗菌药物 20. 夏季是溺水高发期，若你遇到有人意外溺水，呼吸暂停。下列叙述错误的是（　　） A. 溺水者因异物堵塞呼吸道，导致呼吸暂停 B. 人工呼吸时应先清除溺水者口鼻内的异物 C. 若溺水者呼吸、心跳骤停，则需进行心肺复苏 D. 实施急救的同时应及时拨打“119”急救电话 21. 皮肤轻微擦伤，血液从伤口渗出。此时可以采取的最佳措施是（ ） A. 止血带压迫止血 B. 拨打急救电话 C. 人工呼吸 D. 清洁伤口，贴创可贴 22. 合理安排假期有利于青少年放松自我，维持良好的心理状态。下列做法不利于青少年身心健康的是（　　） A. 积极参加体育活动 B. 多与家庭成员交流 C. 了解身心发育规律 D. 长时间地使用手机 23. “小满至，龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难忍的现象，这是由于免疫功能失调而引起的过敏反应。下列有关叙述错误的是（ ） A. 皮肤过敏与人体第三道防线有关 B. 龙虾中的某成分作为抗原引起机体特异性免疫反应 C. 避免接触小龙虾能有效预防 D. 产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能过弱 24. 某校以实施“2·15专项行动”为契机，开展课间跳绳活动。跳绳前进行热身运动，可以防止肌肉拉伤和关节脱臼。如图是关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 脱臼是指结构①从结构④中滑脱出来 B. 结构②能把相邻两骨牢固地连接起来 C. 结构③中的滑液可以增强关节的灵活性 D. 肌腱可绕过关节连在同一块骨上 25. 指鼻试验是医学上检验身体协调性的一种手段。如图屈肘指鼻时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　） A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 收缩、舒张 D. 舒张、收缩 二、综合题（4小题，除标注外每空1分，共26分） 26. 为了引起对近视现象的关注，了解近视形成原因，项目学习小组开展了“制作眼球成像模型”的实践活动，请帮助他们完成记录单。 活动一：查阅资料，了解近视现象 表 某市11所学校学生近视率调查结果 用眼方式 时间 近视率 校外非屏幕近距离用眼 ≤60分钟/天 20.81% ＞60分钟/天 26.49% 校外使用电子产品 ≤30分钟/天 22.90% ＞30分钟/天 25.77% （1）分析表，可知学生校外非屏幕近距离用眼和使用电子产品时间过长，均会导致近视率______。 活动二：制作模型，模拟眼球成像 （2）模型制作：根据眼球结构，利用F光源、水透镜、注射器、光屏和光具座（A、B、C、D、E表示位置），制作眼球成像模型（图甲）。 模型操作：把图甲中F光源置于B点时，光屏上清晰成像；把F光源向C点移动时，需用注射器向水透镜内注水，光屏上才能清晰成像。 原因解释：图甲中的______（填名称）相当于眼球的晶状体。近距离用眼时间过长，晶状体曲度变______，不易复原，视网膜上无法清晰成像，形成近视，可通过配戴图乙中的______（填序号）进行矫正。 活动三：公开展示，评价优化模型 （3）在科技节展示模型时，有同学指出模型无法模拟明亮和黑暗环境中眼睛进光量的变化，如何改进模型以模拟眼球结构的变化？______。 活动四：爱眼行动，科学预防近视 （4）根据活动，提出至少一条保护视力的建议：______。 27. 膝跳反射可判断人体神经系统对刺激作出反应的情况。如图是膝跳反射过程示意图。 （1）神经调节的基本方式是_______。膝跳反射的结构基础是________，引起膝跳反射的神经中枢在[____]中。 （2）若图中仅⑤受损伤，叩击膝盖下方韧带时，______（选填“有”或“无”）膝跳反射，____________（选填“有”或“无”）感觉。 （3）若主试者在叩击前提醒被试者注意，可能就不会出现膝跳反射，原因是__________。 28. 体育训练项目涉及人体的运动系统，请据图回答下列问题： （1）大力扣球时，力量来源于________的收缩，其牵拉________绕________活动产生运动。 （2）图A的动作状态是屈肘状态。此时【②】肱三头肌处于________（选填“收缩”或“舒张”）状态。运动过程中除了运动系统参与外，还需要________系统的调节。 （3）如图B，每一块骨骼肌都是由【③】肌腹和【④】________组成的。 （4）如图C，当我们做运动时，________（填序号）可缓冲两骨之间的撞击力，________（填结构名称）内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。 29. 如图一为人体主要内分泌腺示意图，图二是血糖浓度变化曲线。请据图回答： （1）如果幼年时期__________（填激素名称）分泌过少，则会患侏儒症；如果幼年时期图一中的__________（填序号）分泌的激素过少，则会患呆小症。 （2）张大妈近期出现了多饮、多尿、多食、消瘦的症状，医生说她有糖尿病，张大妈的血糖浓度是曲线图二中的__________（填“甲”或“乙”），这可能是因为__________（填激素名称）分泌不足引起的。 （3）小明是个足球迷，有重要比赛时，看到自己喜欢的球队进球了，他不由得欢呼雀跃。此时小明面红耳赤、心跳加快、血压升高，这是体内__________（填激素名称）分泌增多导致的。 三、实验探究题（2小题，除标注外每空1分，共15分） 30. 增进健康是学习生物学的重要目的之一。 双黄连颗粒 OTC 功效作用∶用于外感风热所致的感冒，症见发热、咳嗽、咽痛- 用法用量∶口服或开水冲服，一次10克，一日3次，0-3岁，一次3-5克。 规格∶每袋装5克。 图一 （1）当因感冒而嗓子疼痛时，据图一判断，购买双黄连颗粒需要医生的处方吗？____________（填‘需要’或‘不需要’）。 （2）当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时，应争分夺秒进行救治。图二示心肺复苏操作，乙施救措施的名称是____________；图三示暗红色血液缓慢而连续不断从伤口流出，此时可按压____________（填“A”或“B”）端止血。 （3）酒精对人体的健康有很大影响，生物学课题小组探究“酒精对水蚤心率的影响”活动中，提供了实验的数据。酒精溶液浓度为“0”的是清水，不同浓度酒精溶液对水蚤心率影响的数据如下表所示： 酒精溶液的浓度 0 0.25% 1% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数（平均值）/次 33 45 30 24 22 21 18 0 ①实验中设置“酒精溶液浓度为0”的组，其作用是____________。 ②数据表中的“水蚤10秒内心跳次数”为多次测试数据的平均值，其目的是____________。 ③分析数据表，你得出的结论是____________。 31. 下表为某班同学在进行“探究人对‘酸杏’产生的不同反射”这一学习活动时的统计表，请回答下列问题： 组别 甲组（10人） 乙组（10人） 丙组（10人） 活动 吃酸杏 看甲组吃酸杏 蒙眼听甲组描述吃酸杏 结果 唾液分泌量增加 唾液分泌量增加 唾液分泌量增加 （1）甲组同学吃酸杏时，舌上味蕾中的味觉细胞接受刺激，产生兴奋，沿传入神经传到相应的______，如脑干孤束核等区域，再通过______神经传导，从而引起唾液腺分泌。 （2）乙组同学看到甲组同学吃酸杏时，______上对光敏感的细胞感受到刺激后，将信息传给大脑的特定区域，形成视觉，此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液腺分泌唾液。 （3）丙组同学在听描述的过程中，声波会引起______产生振动，该振动通过听小骨传到内耳的______，其内的感觉细胞可感受刺激并将信息通过听神经传给大脑的特定区域，此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液腺分泌。 （4）实验结果表明：甲、乙、丙三组同学都出现了反射活动，均可引起唾液腺分泌唾液，完成这三个反射的结构基础是______，唾液腺及其分布神经末梢组成______。 （5）从反射类型上分析，甲组同学的反射类型是非条件反射；属于人类特有反射的是丙组同学，判断理由是______________________。 四、资料分析题（1小题，每空1分，共9分） 32. 你对甲型H3N2流行性感冒了解多少 近段时间，H3N2亚型流感病毒的活跃程度明显升高，全国多地学校、幼儿园出现聚集性发热病例。2025年国家疾控中心以及多地疾控中心发文提醒，秋冬和早春会出现H3N2流感季节性流行高峰。 【资料一】H3N2流感是由H3N2亚型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等行为即可传播，也可通过接触被污染的物品或食物传播。人群普遍易感，但儿童和青少年是主要发病人群，尤其是3-15岁的儿童。学校最易成为H3N2流感的暴发场所，一旦发现H3N2流感患者出现，应马上隔离及时就诊。 【资料二】 H3N2流感的常见症状，其中首先出现的是咽喉肿痛，咳嗽，乏力，全身酸痛，还伴随着图中的一些症状，更严重的情况是，一些患儿在发病后3-5天内可能出现肺炎、中耳炎、病毒性脑炎等并发症，这才是流感真正“可怕”的地方。在感染H3N2亚型流感病毒后，人体免疫系统会产生抗体来对抗病毒。 （1）从传染病角度分析资料一，H3N2亚型流感病毒是H3N2流感的________________________。学校把患病学生进行隔离治疗属于预防传染病措施的________________________。 （2）分析资料二，侵入人体H3N2亚型流感病毒，会刺激________________________细胞，其可产生抗体来对抗该病毒，所以H3N2流感感染后的体内免疫反应属于________________________（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （3）咽喉部炎症如果没有及时抑制住，会随着②________________________蔓延到中耳导致并发症中耳炎。①________________________把外耳和中耳分开，耳部炎症发展严重，还会影响听力，这是因为引起听觉的感受器在[______]。在生活中为了保护耳和听力，还应该________________________（说出一点即可）。 （4）请你根据资料信息，给同学们在H3N2流感高发时期提出可行性预防建议________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下学期八年级生物期中测试 本卷满分100分，考试时间60分钟，考试形式：开卷 一、单选题（25小题，每小题2分，共50分） 1. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视、听障人士也能“看得见”“听得见”春晚，与家人共享欢乐。视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞分别位于（ ） A. 大脑、视网膜 B. 耳蜗、角膜 C. 耳蜗、视网膜 D. 大脑、角膜 【答案】A 【解析】 【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 （2）人体视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，依次通过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终在视网膜上形成一个倒立的物像，视网膜上有丰富的感光细胞，受到物像刺激产生神经冲动，然后通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉。在视网膜上形成的是倒立的物像，经过大脑的分析综合后才能形成正立的和立体的物像。 （3）听觉形成过程中，耳蜗是听觉感受器，而最终形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢；视觉形成过程中，眼球中视网膜上有丰富的感光细胞，受到刺激能够产生神经冲动。 【详解】A．大脑的大脑皮层中有听觉中枢，能够形成听觉；眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞，受到刺激能够产生神经冲动。因此，视障人士的听觉形成部位是大脑（大脑皮层的听觉中枢），听障人士眼球中对光线敏感的细胞位于视网膜，故A符合题意。 B．耳蜗内有听觉感受器，受到刺激后能够产生神经冲动，但听觉的形成是在大脑的大脑皮层；眼球的角膜仅折射光线，不负责感光。因此，视障人士听觉的形成部位和听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞不是分别位于耳蜗、角膜，故B不符合题意。 C．耳蜗内有听觉感受器，但听觉形成部位在大脑；眼球的视网膜中有对光线敏感的细胞。因此，视障人士听觉的形成部位不是耳蜗，听障人士眼球结构中对光线敏感的细胞位于视网膜，故C不符合题意。 D．大脑是形成听觉的部位，角膜无感光功能。因此，视障人士的听觉形成部位是大脑，听障人士眼球中对光线敏感的细胞不位于角膜，故D不符合题意。 故选A。 2. 某生物兴趣小组制作了可调节的眼球成像模型，向水透镜内注水曲度变大，反之变小。蜡烛在图示距离时，物像清晰落在白纸板上。下列相关叙述错误的是（　　） A. 水透镜模拟眼球的晶状体 B. 蜡烛在图示距离时模拟正常眼成像 C. 只左移蜡烛，物像将落在白纸板的前方 D. 要模拟近视，应抽出水透镜内的部分水 【答案】D 【解析】 【分析】晶状体透明有弹性，像双凸透镜能折射光线，人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变减小。 【详解】A．水透镜通过注水改变曲度，模拟了晶状体通过睫状肌调节改变曲度的功能，A正确。 B．图中此时物像清晰落在白纸板上，相当于正常眼在适当距离物体成像在视网膜上，B正确。 C．如果只左移蜡烛（即视远处物体），晶状体曲度应减小（水透镜抽水），若水透镜没有做出调整，物像将会落在白纸板前方，C正确。 D．近视是由于晶状体曲度过大或眼球过长，模拟应注水增加水透镜曲度。抽出水会减小曲度，模拟的是远视状态，D错误。 故选D。 3. 同学们在打羽毛球时，始终能看清远近移动的球，主要是因为眼球的（　　） A. 角膜可以前后移动 B. 晶状体凸度可以调节 C. 玻璃体大小可以调节 D. 视网膜可以前后移动 【答案】B 【解析】 【分析】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 【详解】A．角膜是眼球的前部透明组织，主要功能是折射进入眼球的光线，但它并不能前后移动来调节焦距，A不符合题意。 B．晶状体是眼球内的一个重要结构，它像一个可调的透镜，可以通过改变其凸度来调节焦距，从而使人能够看清远近不同的物体。当看近处物体时，晶状体变得更凸，以增加对光线的折射能力，使光线能够准确地聚焦在视网膜上。反之，当看远处物体时，晶状体则相对变平，B符合题意。 C．玻璃体是眼球内的一个透明胶状物质，它填充在晶状体和视网膜之间，主要起支撑和维持眼球形状的作用，其大小并不能调节焦距，C不符合题意。 D．视网膜是眼球内壁的一层感光细胞组成的薄膜，它能够接收并转化光线为神经信号，然后传递到大脑进行处理。但视网膜本身并不能前后移动来调节焦距，D不符合题意。 故选B。 4. 近年来，我国近视发病率高且逐渐低龄化，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。以下用眼习惯科学的是（　　） A. 躺卧看书 B. 长时间看电子屏幕 C. 边走路边看书 D. 看书一段时间后远眺几分钟 【答案】D 【解析】 【分析】预防近视，要做到“三要四不看”，读书姿势要正确，眼与书的距离要在33cm左右；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书。 【详解】A．躺卧看书易导致眼睛与书本距离不当，增加视疲劳，A不符合题意。 B．长时间看电子屏幕会使睫状肌持续紧张，易引发近视，B不符合题意。 C．走路时看书，晃动环境加重眼睛调节负担，C不符合题意。 D．远眺可使睫状肌放松，缓解视疲劳，符合科学用眼习惯，D符合题意。 故选D。 5. 如图为人耳结构示意图，能感受振动刺激并产生神经冲动的结构位于图中的（　　） A. 结构1 B. 结构2 C. 结构3 D. 结构4 【答案】B 【解析】 【分析】（1）如下图：耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 （2）图中：1鼓膜、2耳蜗、3半规管、4听神经。 【详解】A．结构1是鼓膜，鼓膜的作用是当声波传来时，产生振动。但它不能直接感受振动刺激并产生神经冲动，只是将外界的声波振动转化为自身的机械振动，然后将振动传递给听小骨等结构，A不符合题意。 B．结构2是耳蜗，耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞。当鼓膜的振动通过听小骨等传递到耳蜗时，耳蜗内的感觉细胞能够感受振动刺激，并将这种刺激转化为神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，从而产生听觉，B符合题意。 C．结构3是半规管，半规管主要与维持身体的平衡有关，能感受头部位置的变动情况，而不是感受振动刺激并产生神经冲动，C不符合题意。 D．结构4是听神经，听神经的功能是传导神经冲动，它本身不能感受振动刺激并产生神经冲动，神经冲动是由耳蜗内的感觉细胞产生后，通过听神经传递出去的，D不符合题意。 故选B。 6. 当我们走进食堂时，多种感觉的形成让我们享受到饭菜的色、香、味。下列感觉形成所对应的感受器分布的位置，错误的是（　　） A. 饭菜的气味——鼻腔黏膜 B. 同学的谈话——鼓膜 C. 饭菜的味道——舌的表面 D. 饭菜的颜色——视网膜 【答案】B 【解析】 【分析】人体有许多感受内、外刺激的感受器，有些感受器比较简单，例如皮肤里的感觉神经末梢。 【详解】A．鼻是嗅觉器官，鼻腔黏膜可感受饭菜的气味，A正确。 B．耳是听觉器官，听到同学的谈话的感受器是耳蜗，耳蜗是听觉感受器，而鼓膜是将声波转为振动传给听小骨，B错误。 C．舌是味觉器官，饭菜的味道的感受器是舌的表面，C正确。 D．看到饭菜的颜色，是因为光线经过折射，在视网膜上成像，并在大脑皮层形成视觉，视网膜是视觉感受器，D正确。 故选B。 【点睛】不同的感受器可接受不同的刺激如听觉感受器感受声音刺激，视觉感受器能感受光（物像）的刺激。 7. 耳是人体的听觉器官，下面叙述中符合耳的卫生保健的是（　　） A. 遇到巨大声响迅速张开口 B. 用尖锐的东西挖耳朵 C. 长时间使用耳机来听音乐 D. 患咽炎时不及时治疗 【答案】A 【解析】 【分析】为了保护耳和听觉，除了减少和消除噪声外，平时还应当注意做到：（1）不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。（2）遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。（3）鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎。（4）不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。 【详解】A．遇到巨大声响迅速张开口，符合耳的卫生保健，正确。 B．不能用尖锐的东西挖耳朵，以免损伤鼓膜和外耳道，错误。 C．不能长时间使用耳机来听音乐，否则对听力有损伤，错误。 D．患咽炎时如果不及时治疗，就会通过咽鼓管感染中耳，引起炎症，错误。 故选A。 8. 某人不慎摔伤腰部造成截瘫。其下肢虽无任何损伤但丧失了运动功能，原因是（　　） A. 下肢骨折 B. 关节脱臼 C. 肌肉拉伤 D. 神经系统受损 【答案】D 【解析】 【分析】截瘫通常由脊髓损伤引起，脊髓属于中枢神经系统，负责传递大脑与身体之间的神经冲动。 【详解】A．下肢骨折属于骨骼损伤，但题干明确下肢无损伤，故A不符合题意。 B．关节脱臼属于关节结构问题，同样被题干排除，故B不符合题意。 C．肌肉拉伤属于肌肉损伤，题干已说明下肢无损伤，故C不符合题意。 D．神经系统受损（如脊髓损伤）会阻断神经冲动传递，导致运动功能丧失，故D符合题意。 故选D。 9. 下列选项中，需要经过后天学习而形成的条件反射是（　　） A. 谈虎色变 B. 膝跳反射 C. 缩手反射 D. 吮吸反射 【答案】A 【解析】 【分析】条件反射是后天通过学习获得的反射，需要大脑皮层参与；非条件反射是生来就有的，由脊髓或脑干控制。 【详解】A．谈虎色变是通过语言或经验形成的后天反射，属于条件反射，A正确。 B．膝跳反射是先天性的非条件反射，无需学习，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓 ）参与即可完成，B错误。 C．缩手反射是先天性的防御反射，是人生来就有的，当手受到刺激时，会本能地缩回，由脊髓等低级神经中枢参与，属于非条件反射，C错误。 D．吮吸反射是婴儿与生俱来的本能反射，婴儿出生后就会本能地进行吮吸动作，属于非条件反射，D错误。 故选A。 10. 食用辣的食物后，会有“热辣辣”的辣觉（热感和痛感），如图是辣的物质刺激口腔中的感受器产生生理效应的示意图。下列相关说法错误的是（ ） A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括胞体和突起两部分 B. 食用辣的食物时，在大脑皮层形成辣觉 C. 食用辣的食物后会习惯性喝冷水解辣，该过程属于非条件反射 D. 辣的物质刺激感受器产生神经冲动，神经冲动沿反射弧传至汗腺，引起汗腺分泌汗液 【答案】C 【解析】 【详解】A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，神经元也叫神经细胞，包括胞体和突起两部分，突起又分为树突和轴突，A正确。 B．感觉是在大脑皮层形成的，所以食用辣的食物时，在大脑皮层形成辣觉，B正确。 C．食用辣的食物后习惯性喝冷水解辣是后天形成的条件反射，并非生来就有的非条件反射，C错误。 D．食用辣的食物后出汗的神经传递过程大致为：辣的物质刺激口腔和皮肤感受器产生神经冲动，神经冲动沿传入神经传至大脑皮层形成辣觉和痛觉，大脑与调节汗腺的下丘脑联系，将经过处理的神经冲动再传至汗腺，引起汗腺分泌汗液，D正确。 11. 甲状腺切除后的患者需在医生指导下补充（ ） A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素 【答案】C 【解析】 【详解】A．生长激素由垂体分泌，主要作用是促进人体生长发育，与甲状腺无关，A错误。 B．胰岛素由胰岛分泌，主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化，与甲状腺无关，B错误。 C．甲状腺激素由甲状腺分泌，甲状腺切除后无法自身合成该激素，因此患者需要补充甲状腺激素，C正确。 D．肾上腺素由肾上腺分泌，能促使心跳加快、血压升高，与甲状腺无关，D错误。 12. 人体内的激素在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列有关激素的叙述正确的是（　　） A. 激素是由内分泌腺分泌的 B. 可通过口服胰岛素治疗糖尿病 C. 紧急情况下肾上腺素分泌减少 D. 生长激素分泌不足易患呆小症 【答案】A 【解析】 【分析】（1）激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质，激素在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。 （2）胰岛素是一种蛋白质类激素，口服后会被消化液分解而失去作用。 （3）肾上腺素能让人呼吸加快、心跳与血液流动加速、瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速，在紧急情况下肾上腺素分泌会增加。 （4）生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。 【详解】A．激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，A正确。 B．胰岛素是一种蛋白质类激素，口服后会被消化液分解而失去作用，所以不能通过口服胰岛素治疗糖尿病，治疗糖尿病通常需要注射胰岛素，B错误。 C．当人处于紧急情况时，肾上腺素分泌增加，会使人呼吸加快、心跳与血液流动加速、瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速，C错误。 D．生长激素分泌不足易患侏儒症，呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，D错误。 故选A。 13. 蛔虫可寄生在人的小肠里，靠吸食小肠内半消化的食糜生活。蛔虫和蛔虫病患者分别属于（　　） A. 病原体、传染源 B. 病原体、传播途径 C. 传染源、易感人群 D. 传播途径、易感人群 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性的特点，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病都不能传播和流行。 【详解】A．能够导致人或动物患病的病毒、细菌、寄生虫等称为病原体。蛔虫是一种寄生虫，能够导致人患蛔虫病，因此蛔虫属于病原体；传染源是指能够散播病原体的人或动物。蛔虫病患者能够携带和散播病原体，属于传染源，故A符合题意。 B．蛔虫属于病原体；传播途径是指病原体离开传染源到达建康人所经过的途径，包括空气传播、饮水传播、饮食传播、接触传播等，蛔虫病患者属于传染源，不属于传播途径，故B不符合题意。 C．蛔虫是病原体而非传染源；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，蛔虫病患者是传染源而非易感人群，故C不符合题意。 D．蛔虫是病原体而非传播途径，蛔虫病患者是传染源而非易感人群，故D不符合题意。 故选A。 14. 目前，幽门螺旋杆菌已成为临床上感染率较高的细菌之一，可在人与人之间传播。为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志愿者展开调查，调查结果如图所示。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌属于病原体 B. 已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群 C. 对餐具消毒可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播 D. 根据以上调查结果，建议中学生自带餐具就餐 【答案】B 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。 （2）传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 （3）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A．病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。从传染病的角度分析，幽门螺旋杆菌能引起人体患病，属于病原体，A正确。 B．已经感染幽门螺旋杆菌的人群能够散播病原体，属于传染源，而不是易感人群，B错误。 C．对餐具消毒可以杀死餐具上的幽门螺旋杆菌，有效切断幽门螺旋杆菌的传播途径，从而预防传染病的传播，C正确。 D．由调查结果可知，自带餐具就餐时幽门螺旋杆菌的感染率明显低于不自带餐具就餐，所以建议中学生自带餐具就餐，以降低感染幽门螺旋杆菌的风险，D正确。 故选B。 15. 流感病毒侵入人体的呼吸系统后，一部分被呼吸道黏膜上的黏液吸附而被杀灭或排除；一部分进入人体内，有的直接被吞噬细胞吞噬，有的与相应的抗体结合后被吞噬细胞吞噬。上述免疫功能的实现依赖于人体的（ ） ①第一道防线②第二道防线③第三道防线 A. ① B. ①② C. ②③ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【分析】人体免疫包括三道防线。第一道防线由皮肤、黏膜及其分泌物构成；第二道防线包括体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是特异性免疫，依赖抗体和淋巴细胞。 【详解】①第一道防线：呼吸道黏膜的黏液属于物理屏障，属于第一道防线，故①正确。 ②第二道防线：吞噬细胞直接吞噬病毒属于非特异性免疫的第二道防线，故②正确。 ③第三道防线：抗体由第三道防线产生，抗体结合病毒后被吞噬的过程依赖特异性免疫，故③正确。 综上，①②③符合题意，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16. 2025年3月24日是第30个“世界防治结核病日”，接种卡介苗是预防结核病的有效措施，其注射的疫苗和免疫类型分别属于（ ） A. 抗原，特异性免疫 B. 抗原，非特异性免疫 C. 抗体，特异性免疫 D. 抗体，非特异性免疫 【答案】A 【解析】 【分析】（1）抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。引起淋巴细胞产生抗体的物质（如病原体等异物）就是抗原。抗体与抗原的结合具有特异性，这种类型的免疫成为特异性免疫。 （2）疫苗通常是用失活的或者减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体内可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。 【详解】抗原是指能引起淋巴细胞产生抗体的物质，包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 特异性免疫又称后天性免疫，是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 非特异性免疫又称先天性免疫，是人生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。 接种卡介苗后，人体会产生针对结核杆菌的抗体，这种免疫只对结核杆菌起作用，属于特异性免疫。综上，接种卡介苗时，注射的疫苗属于抗原，免疫类型属于特异性免疫，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 17. 为了提高人们对艾滋病的认识，宣传预防艾滋病的知识，世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”。下列有关艾滋病的说法错误的是（　　） A. 不能歧视艾滋病患者 B. 艾滋病是由艾滋病病毒引起的 C. 艾滋病患者可以献血 D. 与艾滋病患者握手、拥抱不会被感染 【答案】C 【解析】 【分析】（1）艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。 （2）艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。 （3）我们要关爱艾滋病患者，不能歧视他们。 【详解】A．艾滋病患者也是社会的一员，他们同样需要尊重和关爱，不能歧视艾滋病患者，A正确。 B．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）即艾滋病病毒引起的，B正确。 C．艾滋病患者的血液中含有艾滋病病毒，献血会将病毒传播给他人，所以艾滋病患者不可以献血，C错误。 D．与艾滋病患者握手、拥抱等日常生活接触不会传播艾滋病病毒，不会被感染，D正确。 故选C。 18. 我国科学家研发出能为病人提供便利的脑机接口技术系统（如图）。病人借助该系统进行意念打字时，外部执行设备相当于反射弧中的（　　） A. 传入神经 B. 神经中枢 C. 传出神经 D. 效应器 【答案】D 【解析】 【分析】反射的结构基础是反射弧，反射弧中神经冲动的传导方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 【详解】A．传入神经的作用是把感受器产生的神经冲动传到神经中枢，而外部执行设备不是传导神经冲动到神经中枢的结构，A不符合题意。 B．神经中枢是对传入的神经冲动进行分析和综合的部位，大脑属于神经中枢，外部执行设备不是神经中枢，B不符合题意。 C．传出神经负责将神经中枢的指令传导到效应器，外部执行设备不是传导神经冲动的结构，C不符合题意。 D．效应器能接受神经冲动并作出反应，病人借助脑机接口技术系统进行意念打字时，外部执行设备接收指令并完成打字等动作，相当于反射弧中的效应器，D符合题意。 故选D。 19. 下列关于家庭药箱、安全用药的做法，错误的是（　　） A. 家庭药箱按需配置、药物存量不宜过多，放在干燥、避光的环境中保存 B. 用药前要关注药物的成分、适应症、用法与用量、有效期等信息 C. 为了尽快康复，可以自行增加“OTC”的用药剂量 D. 对青霉素、磺胺类药物过敏的人，可选用其他抗菌药物 【答案】C 【解析】 【分析】安全（合理）用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【详解】A．家庭药箱按需配置、药物存量不宜过多，放在干燥、避光的环境中保存。此做法正确，避免药物过期或变质，故A不符合题意。 B．用药前关注药物成分、适应症、用法与用量、有效期等信息是安全（合理）用药的基本要求，故B不符合题意。 C．自行增加“OTC”用药剂量会带来用药风险，即使是非处方药也需按说明书或医嘱使用，故C符合题意。 D．对特定药物过敏者应选择其他替代药物，避免过敏反应，此做法正确，故D不符合题意。 故选C。 20. 夏季是溺水高发期，若你遇到有人意外溺水，呼吸暂停。下列叙述错误的是（　　） A. 溺水者因异物堵塞呼吸道，导致呼吸暂停 B. 人工呼吸时应先清除溺水者口鼻内的异物 C. 若溺水者呼吸、心跳骤停，则需进行心肺复苏 D. 实施急救的同时应及时拨打“119”急救电话 【答案】D 【解析】 【分析】（1）当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。 （2）人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧，如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气。 【详解】A．溺水者因水进入呼吸道导致气体交换受阻，属于异物堵塞，故A正确。 B．根据分析可知，人工呼吸前必须清理口鼻异物以保持气道通畅，故B正确。 C．呼吸和心跳骤停需立即进行心肺复苏（CPR），当遇到心脏骤停患者时，应该首先拨打120，然后对其进行正确的心肺复苏或体外自动除颤，故C正确。 D．急救电话应为“120”而非“119”，119是火警电话，故D错误。 故选D。 21. 皮肤轻微擦伤，血液从伤口渗出。此时可以采取的最佳措施是（ ） A. 止血带压迫止血 B. 拨打急救电话 C. 人工呼吸 D. 清洁伤口，贴创可贴 【答案】D 【解析】 【分析】动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点是：血液鲜红、血流速度快，呈喷射状。故某人上臂受伤出血，血液为鲜红色，呈喷射状流出，属于动脉出血，动脉出血在伤口处的近心端用手指压或绷带压迫止血。毛细血管是连接最小静脉和动脉的血管，血流速度极慢，因而出血时是渗出并向水珠一样的流出，一般在血小板的作用下可自行凝固止血，不用包扎，只要稍作消毒即可。 【详解】A．止血带可以通过压迫血管来暂时阻止血液流动，达到止血的目的。然而，对于皮肤轻微擦伤的情况，通常出血量很少，不需要使用止血带，因为止血带的使用可能会阻碍伤口周围的血液循环，导致组织缺血、坏死等并发症，A不符合题意。 B．拨打急救电话通常是在紧急情况下采取的措施，比如严重的创伤、心脏病发作、呼吸困难等。对于皮肤轻微擦伤来说，这种情况并不属于紧急状况，不需要立即拨打急救电话，B不符合题意。 C．人工呼吸主要用于心跳骤停或窒息的情况，通过人工的方式帮助患者恢复呼吸。这与皮肤轻微擦伤的处理方法无关，因为擦伤不涉及呼吸系统的功能，C不符合题意。 D．清洁伤口可以去除伤口上的污垢和细菌，减少感染的风险。然后，使用创可贴可以保护伤口，防止进一步的污染和刺激，同时也有助于止血和促进伤口愈合。创可贴的使用还可以减少患者的疼痛和不适感，D符合题意。 故选D。 22. 合理安排假期有利于青少年放松自我，维持良好的心理状态。下列做法不利于青少年身心健康的是（　　） A. 积极参加体育活动 B. 多与家庭成员交流 C. 了解身心发育规律 D. 长时间地使用手机 【答案】D 【解析】 【分析】积极参加体育锻炼，有利于增强体质。与同学相处，应该互相帮助，不能以自我为中心。经常不吃早餐，不利于身体健康。青春期虽然精力充沛，但经常通宵学习，会过度疲劳，影响身体健康。 【详解】A．积极参加体育活动对青少年的身心健康有诸多益处。在身体方面，体育活动可以增强青少年的体质，提高身体的免疫力，促进骨骼和肌肉的发育；在心理方面，运动能够释放压力，缓解焦虑和抑郁情绪，培养坚韧不拔的意志品质和团队合作精神。所以积极参加体育活动有利于青少年身心健康，A不符合题意。 B．家庭是青少年成长的重要环境，多与家庭成员交流可以让青少年获得情感上的支持和安全感。家庭成员的关心、理解和鼓励有助于青少年建立自信，培养良好的人际关系和沟通能力，同时也能帮助青少年更好地应对生活中的各种挑战和困难。所以多与家庭成员交流有利于青少年身心健康，B不符合题意。 C．青少年了解自身的身心发育规律，能够更好地认识自己在不同阶段的生理和心理变化，从而采取适当的应对措施。例如，知道青春期身体发育的特点，就不会因为身体的变化而产生过度焦虑；了解心理发展的规律，有助于青少年更好地调节自己的情绪和行为，保持心理健康。所以了解身心发育规律有利于青少年身心健康，C不符合题意。 D．长时间使用手机对青少年的身心健康有不利影响。在身体方面，长时间盯着手机屏幕会导致视力下降，还可能引发颈椎、手腕等部位的疼痛和不适；在心理方面，过度依赖手机可能会使青少年沉迷于虚拟世界，减少与现实中他人的交流，导致社交能力下降，甚至出现孤独、焦虑等心理问题。所以长时间地使用手机不利于青少年身心健康，D符合题意。 故选D。 23. “小满至，龙虾红。”某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难忍的现象，这是由于免疫功能失调而引起的过敏反应。下列有关叙述错误的是（ ） A. 皮肤过敏与人体第三道防线有关 B. 龙虾中的某成分作为抗原引起机体特异性免疫反应 C. 避免接触小龙虾能有效预防 D. 产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能过弱 【答案】D 【解析】 【分析】过敏反应是机体对过敏原（抗原）的过度免疫反应，属于特异性免疫范畴，涉及人体第三道防线（特异性免疫）。免疫功能失调时，过强会导致过敏反应，而非过弱。避免接触过敏原是有效的预防措施。 【详解】A．皮肤过敏是过敏反应的症状，过敏反应由特异性免疫介导，与第三道防线（如淋巴细胞和抗体）直接相关，故A正确。 B．龙虾中的特定成分作为抗原，可刺激机体产生特异性免疫反应（如抗体生成），导致过敏，故B正确。 C．过敏反应由特定过敏原触发，避免接触小龙虾（过敏原）可有效预防过敏发生，故C正确。 D．过敏反应的本质是免疫功能过强，机体对无害物质（如龙虾成分）产生过度反应，并非免疫功能过弱，故D错误。 故选D。 24. 某校以实施“2·15专项行动”为契机，开展课间跳绳活动。跳绳前进行热身运动，可以防止肌肉拉伤和关节脱臼。如图是关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. 脱臼是指结构①从结构④中滑脱出来 B. 结构②能把相邻两骨牢固地连接起来 C. 结构③中的滑液可以增强关节的灵活性 D. 肌腱可绕过关节连在同一块骨上 【答案】D 【解析】 【分析】图中，①是关节头、②是关节囊、③是关节腔、④是关节窝、⑤是关节软骨。 【详解】A．脱臼是指关节头（结构①）从关节窝（结构④）中滑脱出来，这符合脱臼的定义，A正确。 B．关节囊（结构②）由结缔组织构成，能够把相邻两骨牢固地连接起来，对关节起到加固作用，B正确。 C．关节腔（结构③）中的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，增强关节的灵活性，C正确。 D．肌腱可绕过关节连在不同的骨上，而不是连在同一块骨上，这样才能在骨骼肌收缩时牵动骨绕关节产生运动，D错误。 故选D。 25. 指鼻试验是医学上检验身体协调性的一种手段。如图屈肘指鼻时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　） A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 收缩、舒张 D. 舒张、收缩 【答案】C 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、综合题（4小题，除标注外每空1分，共26分） 26. 为了引起对近视现象的关注，了解近视形成原因，项目学习小组开展了“制作眼球成像模型”的实践活动，请帮助他们完成记录单。 活动一：查阅资料，了解近视现象 表 某市11所学校学生近视率调查结果 用眼方式 时间 近视率 校外非屏幕近距离用眼 ≤60分钟/天 20.81% ＞60分钟/天 26.49% 校外使用电子产品 ≤30分钟/天 22.90% ＞30分钟/天 25.77% （1）分析表，可知学生校外非屏幕近距离用眼和使用电子产品时间过长，均会导致近视率______。 活动二：制作模型，模拟眼球成像 （2）模型制作：根据眼球结构，利用F光源、水透镜、注射器、光屏和光具座（A、B、C、D、E表示位置），制作眼球成像模型（图甲）。 模型操作：把图甲中F光源置于B点时，光屏上清晰成像；把F光源向C点移动时，需用注射器向水透镜内注水，光屏上才能清晰成像。 原因解释：图甲中的______（填名称）相当于眼球的晶状体。近距离用眼时间过长，晶状体曲度变______，不易复原，视网膜上无法清晰成像，形成近视，可通过配戴图乙中的______（填序号）进行矫正。 活动三：公开展示，评价优化模型 （3）在科技节展示模型时，有同学指出模型无法模拟明亮和黑暗环境中眼睛进光量的变化，如何改进模型以模拟眼球结构的变化？______。 活动四：爱眼行动，科学预防近视 （4）根据活动，提出至少一条保护视力的建议：______。 【答案】（1）升高 （2） ①. 水透镜 ②. 大 ③. ③ （3）在水透镜前加一个大小可调节的孔，通过改变孔的大小模拟瞳孔调节进光量##安装可改变开口大小的圆形装置，类似瞳孔开合，控制光线进入量 （4） 控制用眼时间，避免长时间近距离用眼（或减少使用电子产品的时间、保持正确的读写姿势、增加户外活动时间等）（合理即可） 【解析】 【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。 【小问1详解】 分析“校外非屏幕近距离用眼”这一用眼方式： 当用眼时间≤60分钟/天时，近视率为20.81%。 当用眼时间＞60分钟/天时，近视率为26.49%。 分析“校外使用电子产品”这一用眼方式： 当用眼时间≤30分钟/天时，近视率为22.90%。 当用眼时间＞30分钟/天时，近视率为25.77%。 通过对比可知，在两种用眼方式下，用眼时间过长时对应的近视率都比用眼时间较短时对应的近视率高，即学生校外非屏幕近距离用眼和使用电子产品时间过长，均会导致近视率升高。 【小问2详解】 眼球中的晶状体是一个富有弹性的凸透镜状结构，对光线有折射作用。在图甲的眼球成像模型中，水透镜可以通过注射器注水或抽水来改变其曲度，从而改变对光线的折射能力，这与眼球中晶状体的功能相似，所以图甲中的水透镜相当于眼球的晶状体。 近距离用眼时间过长时，睫状肌持续收缩，导致晶状体曲度变大，且不易复原，这样就会使远处物体反射来的光线通过晶状体等折射后形成的物像，落在视网膜的前方，导致视网膜上无法清晰成像，从而形成近视。 近视是由于晶状体曲度过大或眼球的前后径过长，使物像落在视网膜的前方，需要佩戴凹透镜来矫正。凹透镜对光线有发散作用，能使光线推迟会聚，从而使物像正好落在视网膜上。图乙中①是平面镜，②是凸透镜，③是凹透镜，所以可通过配戴图乙中的③进行矫正。 【小问3详解】 眼球中瞳孔的大小可以调节进入眼睛的光线量，在明亮环境中，瞳孔缩小，减少进光量；在黑暗环境中，瞳孔扩大，增加进光量。为了改进模型以模拟眼球结构中瞳孔对进光量的调节变化，可以在水透镜前加一个大小可调节的孔（类似瞳孔），通过改变孔的大小来模拟瞳孔在不同环境下的变化，从而调节进入模型的光线量。 【小问4详解】 保护视力的建议有很多，结合本题中关于近视成因及模型制作等相关内容，可提出以下建议： 控制用眼时间，避免长时间近距离用眼，如连续用眼1小时后，休息10−15分钟，向远处眺望或做眼保健操等，以缓解眼睛疲劳。 减少使用电子产品的时间，每天使用电子产品的时间不宜过长，特别是避免在黑暗环境中使用电子产品。 保持正确的读写姿势，眼睛与书本的距离应保持在33厘米左右，身体坐正，不躺着或趴着看书。 增加户外活动时间，每天保证2小时以上的户外活动，让眼睛充分接触自然光线，有助于预防近视。 27. 膝跳反射可判断人体神经系统对刺激作出反应的情况。如图是膝跳反射过程示意图。 （1）神经调节的基本方式是_______。膝跳反射的结构基础是________，引起膝跳反射的神经中枢在[____]中。 （2）若图中仅⑤受损伤，叩击膝盖下方韧带时，______（选填“有”或“无”）膝跳反射，____________（选填“有”或“无”）感觉。 （3）若主试者在叩击前提醒被试者注意，可能就不会出现膝跳反射，原因是__________。 【答案】（1） ①. 反射 ②. 反射弧 ③. ② （2） ①. 无 ②. 有 （3） 脊髓的低级反射中枢受大脑皮层高级神经中枢的调控，大脑皮层可抑制膝跳反射的发生 【解析】 【小问1详解】 反射是人或动物通过神经系统对刺激作出的有规律的反应。神经调节的基本方式就是反射，所有反射活动的结构基础都是反射弧。膝跳反射属于生来就有的非条件反射，神经中枢位于图中的②脊髓。 【小问2详解】 图中⑤为传出神经，传出神经受损后反射弧不完整，神经冲动无法传递到效应器，不能完成膝跳反射。传出神经受损不影响神经冲动经脊髓向上传导至大脑皮层的躯体感觉中枢，因此仍然可以产生感觉，即有感觉。 【小问3详解】 低级神经中枢的活动受高级神经中枢调控，脊髓是控制膝跳反射的低级中枢，大脑皮层是高级中枢，脊髓的低级反射中枢受大脑皮层高级神经中枢的调控，叩击前收到提醒后，大脑皮层会主动抑制脊髓控制的膝跳反射，因此不会出现膝跳反射。 28. 体育训练项目涉及人体的运动系统，请据图回答下列问题： （1）大力扣球时，力量来源于________的收缩，其牵拉________绕________活动产生运动。 （2）图A的动作状态是屈肘状态。此时【②】肱三头肌处于________（选填“收缩”或“舒张”）状态。运动过程中除了运动系统参与外，还需要________系统的调节。 （3）如图B，每一块骨骼肌都是由【③】肌腹和【④】________组成的。 （4）如图C，当我们做运动时，________（填序号）可缓冲两骨之间的撞击力，________（填结构名称）内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。 【答案】（1） ①. 骨骼肌（肌肉） ②. 骨 ③. 关节 （2） ①. 舒张 ②. 神经 （3） 肌腱 （4） ①. 5 ②. 关节腔 【解析】 【小问1详解】 运动产生的机制为：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵拉所附着的骨，绕关节活动从而产生躯体运动；其中骨骼肌收缩为运动提供动力，骨起到杠杆作用，关节起到支点作用。因此大力扣球时，力量来源于骨骼肌（肌肉）的收缩，牵拉骨绕关节活动产生运动。 【小问2详解】 屈肘动作的肌肉协作规律为：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；人体运动的完成并非仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节，同时依赖循环、呼吸、消化等系统配合为运动提供能量。因此屈肘状态下，②肱三头肌处于舒张状态，运动过程需要神经系统的调节。 【小问3详解】 每一块骨骼肌由两部分构成：中间较粗的③是肌腹，主要由肌肉组织构成，具有收缩和舒张的功能；两端较细、呈乳白色的④是肌腱，属于结缔组织，可绕过关节附着在相邻的不同骨上。 【小问4详解】 关节结构中，5关节软骨覆盖在关节头和关节窝的表面，质地光滑有弹性，可缓冲两骨之间的撞击力，减少运动时的骨摩擦；关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，其内含有关节囊内壁分泌的滑液，可进一步减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动更灵活。 29. 如图一为人体主要内分泌腺示意图，图二是血糖浓度变化曲线。请据图回答： （1）如果幼年时期__________（填激素名称）分泌过少，则会患侏儒症；如果幼年时期图一中的__________（填序号）分泌的激素过少，则会患呆小症。 （2）张大妈近期出现了多饮、多尿、多食、消瘦的症状，医生说她有糖尿病，张大妈的血糖浓度是曲线图二中的__________（填“甲”或“乙”），这可能是因为__________（填激素名称）分泌不足引起的。 （3）小明是个足球迷，有重要比赛时，看到自己喜欢的球队进球了，他不由得欢呼雀跃。此时小明面红耳赤、心跳加快、血压升高，这是体内__________（填激素名称）分泌增多导致的。 【答案】（1） ①. 生长激素 ②. ② （2） ①. 乙 ②. 胰岛素 （3）肾上腺素 【解析】 【小问1详解】 生长激素由垂体分泌，核心作用是促进人体生长发育，幼年时期生长激素分泌不足会导致患者身材矮小但智力发育正常，即患侏儒症。呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引发的病症，对应图一中的②甲状腺，该病症患者除身材矮小外，还存在智力低下、生殖器官发育不全的表现。 【小问2详解】 糖尿病患者的典型症状为多饮、多尿、多食、消瘦，其血糖浓度长期高于正常水平，与图二中乙曲线的变化特征匹配。胰岛素由胰腺内的胰岛分泌，可调节糖在体内的吸收、利用和转化，起到降低血糖浓度的作用，当胰岛素分泌不足时，机体对血糖的调节能力下降，血糖浓度过高就会引发糖尿病。 【小问3详解】 当人处于情绪激动、高度兴奋的状态时，大脑皮层的兴奋会传导支配肾上腺，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素；肾上腺素可使人心跳加快、血压升高，同时引起皮肤血管扩张充血，出现面红耳赤的表现，因此该状态下分泌增多的激素为肾上腺素。 三、实验探究题（2小题，除标注外每空1分，共15分） 30. 增进健康是学习生物学的重要目的之一。 双黄连颗粒 OTC 功效作用∶用于外感风热所致的感冒，症见发热、咳嗽、咽痛- 用法用量∶口服或开水冲服，一次10克，一日3次，0-3岁，一次3-5克。 规格∶每袋装5克。 图一 （1）当因感冒而嗓子疼痛时，据图一判断，购买双黄连颗粒需要医生的处方吗？____________（填‘需要’或‘不需要’）。 （2）当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时，应争分夺秒进行救治。图二示心肺复苏操作，乙施救措施的名称是____________；图三示暗红色血液缓慢而连续不断从伤口流出，此时可按压____________（填“A”或“B”）端止血。 （3）酒精对人体的健康有很大影响，生物学课题小组探究“酒精对水蚤心率的影响”活动中，提供了实验的数据。酒精溶液浓度为“0”的是清水，不同浓度酒精溶液对水蚤心率影响的数据如下表所示： 酒精溶液的浓度 0 0.25% 1% 5% 8% 10% 15% 20% 水蚤10秒内心跳次数（平均值）/次 33 45 30 24 22 21 18 0 ①实验中设置“酒精溶液浓度为0”的组，其作用是____________。 ②数据表中的“水蚤10秒内心跳次数”为多次测试数据的平均值，其目的是____________。 ③分析数据表，你得出的结论是____________。 【答案】（1） 不需要 （2） ①. 胸外心脏按压 ②. A （3） ①. 形成对照（作为空白对照组） ②. 减小实验误差，避免偶然因素干扰实验结果 ③. 低浓度酒精对水蚤心率有促进作用，高浓度酒精对水蚤心率有抑制作用，当酒精浓度达到20%时会导致水蚤死亡。 【解析】 【小问1详解】 观察图一的药品信息，双黄连颗粒包装盒上印有OTC标识，OTC是非处方药的法定标志，非处方药的定义是不需要凭借医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，因此感冒引发咽痛时，购买该药物不需要医生处方。 【小问2详解】 观察图二的心肺复苏操作场景：甲施救者俯身贴近患者口鼻，实施的是口对口人工呼吸；乙施救者双手交叠放置在患者胸壁位置，对应的施救措施是胸外心脏按压。题干中描述的暗红色、缓慢连续流出的血液属于静脉出血，静脉的生理功能是将全身各处的血液输送回心脏，血流方向为从远心端流向近心端，因此静脉出血需要按压远心端阻断血流；结合图三的标注，A端是远离心脏的远心端，B端是靠近心脏的近心端，因此静脉出血时应按压A端止血。 【小问3详解】 ① 在探究“酒精对水蚤心率的影响”的实验中，酒精溶液浓度为0的清水组没有施加实验变量（不同浓度的酒精）处理，作用是与各浓度的酒精实验组形成对照，通过对比明确酒精对水蚤心率的影响，增强实验结论的科学性与说服力。 ② 实验中多次测量水蚤10秒内心跳次数并取平均值，目的是减小实验过程中偶然因素带来的误差，避免单次测量的偶然性干扰实验结果，使实验结果更准确可靠。 ③ 分析表格中的数据变化：当酒精浓度为0.25%时，水蚤10秒内心跳次数从清水组的33次上升至45次，说明低浓度酒精对水蚤的心率有促进作用；当酒精浓度从0.25%逐步升高至20%时，水蚤10秒内心跳次数从45次逐步下降至0，说明高浓度酒精对水蚤的心率有抑制作用，当酒精浓度达到20%时，水蚤心跳停止，会导致水蚤死亡。 31. 下表为某班同学在进行“探究人对‘酸杏’产生的不同反射”这一学习活动时的统计表，请回答下列问题： 组别 甲组（10人） 乙组（10人） 丙组（10人） 活动 吃酸杏 看甲组吃酸杏 蒙眼听甲组描述吃酸杏 结果 唾液分泌量增加 唾液分泌量增加 唾液分泌量增加 （1）甲组同学吃酸杏时，舌上味蕾中的味觉细胞接受刺激，产生兴奋，沿传入神经传到相应的______，如脑干孤束核等区域，再通过______神经传导，从而引起唾液腺分泌。 （2）乙组同学看到甲组同学吃酸杏时，______上对光敏感的细胞感受到刺激后，将信息传给大脑的特定区域，形成视觉，此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液腺分泌唾液。 （3）丙组同学在听描述的过程中，声波会引起______产生振动，该振动通过听小骨传到内耳的______，其内的感觉细胞可感受刺激并将信息通过听神经传给大脑的特定区域，此中枢与唾液分泌中枢暂时联系，进而引起唾液腺分泌。 （4）实验结果表明：甲、乙、丙三组同学都出现了反射活动，均可引起唾液腺分泌唾液，完成这三个反射的结构基础是______，唾液腺及其分布神经末梢组成______。 （5）从反射类型上分析，甲组同学的反射类型是非条件反射；属于人类特有反射的是丙组同学，判断理由是______________________。 【答案】（1） ①. 神经中枢 ②. 传出 （2）视网膜 （3） ①. 鼓膜 ②. 耳蜗 （4） ①. 反射弧 ②. 效应器 （5）此反射需要语言中枢参与，与语言文字有关 【解析】 【小问1详解】 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。当甲组同学吃酸杏时，舌上味蕾中的味觉细胞作为感受器接受刺激产生兴奋，兴奋沿传入神经传到相应的神经中枢，如脑干孤束核等区域，神经中枢对兴奋进行分析和综合后，再通过传出神经将兴奋传导到效应器（唾液腺），从而引起唾液腺分泌唾液。 【小问2详解】 视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。所以乙组同学看到甲组同学吃酸杏时，是视网膜上对光敏感的细胞感受到刺激后，将信息传给大脑的特定区域形成视觉，进而引起唾液腺分泌唾液。 【小问3详解】 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以丙组同学在听描述时，声波会引起鼓膜产生振动，振动通过听小骨传到内耳的耳蜗，耳蜗内的感觉细胞感受刺激并将信息通过听神经传给大脑的特定区域。 【小问4详解】 反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成，所以唾液腺及其分布神经末梢组成效应器。 【小问5详解】 非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。甲组同学吃酸杏时唾液分泌量增加，这是人生来就有的先天性反射，属于非条件反射。条件反射是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。人类特有的反射是与语言文字有关的反射。丙组同学是蒙眼听甲组描述吃酸杏，是在大脑皮层语言中枢的参与下完成的反射，而动物没有语言中枢，不能对语言文字建立条件反射，所以属于人类特有反射的是丙组同学。 四、资料分析题（1小题，每空1分，共9分） 32. 你对甲型H3N2流行性感冒了解多少 近段时间，H3N2亚型流感病毒的活跃程度明显升高，全国多地学校、幼儿园出现聚集性发热病例。2025年国家疾控中心以及多地疾控中心发文提醒，秋冬和早春会出现H3N2流感季节性流行高峰。 【资料一】H3N2流感是由H3N2亚型流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等行为即可传播，也可通过接触被污染的物品或食物传播。人群普遍易感，但儿童和青少年是主要发病人群，尤其是3-15岁的儿童。学校最易成为H3N2流感的暴发场所，一旦发现H3N2流感患者出现，应马上隔离及时就诊。 【资料二】 H3N2流感的常见症状，其中首先出现的是咽喉肿痛，咳嗽，乏力，全身酸痛，还伴随着图中的一些症状，更严重的情况是，一些患儿在发病后3-5天内可能出现肺炎、中耳炎、病毒性脑炎等并发症，这才是流感真正“可怕”的地方。在感染H3N2亚型流感病毒后，人体免疫系统会产生抗体来对抗病毒。 （1）从传染病角度分析资料一，H3N2亚型流感病毒是H3N2流感的________________________。学校把患病学生进行隔离治疗属于预防传染病措施的________________________。 （2）分析资料二，侵入人体H3N2亚型流感病毒，会刺激________________________细胞，其可产生抗体来对抗该病毒，所以H3N2流感感染后的体内免疫反应属于________________________（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。 （3）咽喉部炎症如果没有及时抑制住，会随着②________________________蔓延到中耳导致并发症中耳炎。①________________________把外耳和中耳分开，耳部炎症发展严重，还会影响听力，这是因为引起听觉的感受器在[______]。在生活中为了保护耳和听力，还应该________________________（说出一点即可）。 （4）请你根据资料信息，给同学们在H3N2流感高发时期提出可行性预防建议________________________。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 控制传染源 （2） ①. 淋巴 ②. 特异性 （3） ①. 咽鼓管 ②. 鼓膜 ③. ③ ④. 遇到巨大声响时张口或闭嘴堵耳（或不用尖锐物品掏耳、避免长时间戴高分贝耳机等，合理即可） （4） 勤洗手、规范佩戴口罩，尽量少去人员密集的密闭场所，常开窗通风，及时接种H3N2流感疫苗，规律锻炼增强体质等（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 传染病是由病原体引起的、能在人与人之间传播的疾病，从传染病角度，引发H3N2流感的H3N2亚型流感病毒属于病原体。传染病的预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三类，患病学生是能够散播病原体的传染源，对其进行隔离治疗属于控制传染源。 【小问2详解】 侵入人体的H3N2亚型流感病毒作为抗原，会刺激淋巴细胞，促使淋巴细胞产生能够对抗该病毒的抗体。这种免疫是后天经抗原刺激形成的，只针对H3N2亚型流感病毒这一特定病原体起作用，因此属于特异性免疫。 【小问3详解】 结合耳的结构可知，②是连通咽部与中耳鼓室的咽鼓管，咽喉部的炎症可沿咽鼓管蔓延至中耳，引发中耳炎；①是鼓膜，位于外耳道内侧，是分隔外耳和中耳的结构；听觉的感受器位于③耳蜗内，若耳部炎症损伤耳蜗，会影响正常听力。生活中保护耳和听力的合理做法包括：遇到巨大声响时迅速张口或闭嘴堵耳，维持鼓膜两侧气压平衡；不用尖锐器具掏挖耳朵，避免损伤鼓膜；不长时间佩戴高分贝耳机等，答出任意一点即可。 【小问4详解】 结合资料中H3N2流感的传播特点（经空气飞沫、接触被污染物品传播），可从切断传播途径、保护易感人群的角度提出可行性预防建议：如日常勤洗手、规范佩戴口罩，尽量减少前往人员密集的密闭场所，教室常开窗通风，及时接种对应流感疫苗，规律作息、适度锻炼增强自身免疫力等，合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $