内蒙古赤峰第十中学2026-2027学年九年级上学期11月期中历史试题

2026一2027学年上学期九年级历史学科阶段性测试 历史试题（满分50分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分）。 1.人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表。 四大文明古国的共同特点是( A.都产生了世界宗教 B.都实行奴隶制民主政治 C.都发源于大河流域 D.都制定了成文法典 2.《汉谟拉比法典》对商业活动规定详尽，如商人代理贸易、船工运输货物、 农民租种土地等，均须签订契约并明确双方责任。这些条文大量出现，主要说 明古巴比伦( ) A.商品经济有了较大发展 B.实行严格的君主专制制度 C.深受古罗马法律的影响 D.已建立完备的法律体系 3.“一个多山环海、土地贫瘠的地区，自然资源极其匮乏，却创造了最原创、 最绚丽的文化、商业、社会秩序和民主政治，其文化成为西方文明的源头。” 据此推断，这是( A.古代埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古代希腊文明 D.古代印度文明 4.查士丁尼在编订《罗马民法大全》时强调：“皇帝的威严不仅依靠武器，更 必须依靠法律；法律的作用在于保障合法私有财产，调节社会纠纷。”这表明 罗马法( A.彻底消除了贵族与平民的矛盾 B.确立了资产阶级的私有制原则 C.成为维系帝国统治的重要工具 D.标志着欧洲封建制度的形成 5.在学完世界古代史之后，我校博雅历史社团同学作了一张有关欧洲国家演 变的思维导图，下列选项中与序号对应的国家或王朝正确的是( 法兰西 西罗马帝国 法兰克王国 ② 意大利 罗马帝国 ③ ① A.拜占庭帝国、查理曼帝国、德意志 B亚历山大帝国、奥斯曼帝国、德意志 C.拜占庭帝国、奥斯曼帝国、英吉利 D.亚历山大帝国、查理曼帝国、英吉利 6.北非产盐、西非产金，地域资源互补催生撒哈拉商路，这说明( A.自然资源差异推动跨区域商贸文明兴起 B.黄金是古代北非民众的日常必需品 C.西非自然环境完全不适宜产盐 D.商贸是古代国家唯一立国根基 7.14世纪的意大利，画家的笔触发生了微妙变化：中世纪画中神情呆板、高 高在上的圣母，变成了面容温柔、充满母性光辉的世俗女性，背景也从金色 的天国变成了人间的风景。这种艺术风格的转变，本质上反映了() A.宗教信仰在欧洲社会彻底消失 B.启蒙思想在意大利广泛传播 C.肯定人的价值与现世生活的思潮兴起 D.工业革命改变了人们的社会面貌 8.这种机制实际上是由三个层面的分权制衡关系构成：一是各州和联邦政府之 间的分权制衡；二是联邦政府内部三大权力部门之间的分权制衡；三是对立 法权的再度分割体现出的分权制衡关系。“这种机制”源自() A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.1787年宪法 D.《人权宣言》 9.下表是第一次工业革命时期的部分发明成果。据此可知( 发明者 身份出身 发明成果 哈格里夫斯 纺织工人 珍妮纺纱机 阿克莱特 理发师 水力纺纱机 史蒂芬孙 煤矿工人 蒸汽机车 A.经济实力引发工业革命 B.生产实践推动了科技进步 C.科学理论指导科技发展 D.教育水平决定发明创造 10.1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动 统治，建立了世界上第一个无产阶级政权。这个政权是() A.十月革命 B.英国宪章运动 C.法国里昂工人起义 D.巴黎公社 二、非选择题（共30分） 11.地图中隐藏的可可豆故事。(10分)》 材料一 北 美 大 葡萄牙 欧洲 里斯本公 丙斑牙 亚 洲 一巴哈马群岛 非洲 菲神实群岛 西 卡里库棉 太 马林迪 南美洲 印度洋 平 ④K 大洋洲 洋 好望角 洋 麦哲伦海峡 ▲可可原产地 新航线的开辟示意图 可可豆通过商船不断运往欧洲，并逐渐扩散至亚洲、非洲等地。新饮料与 食物原料打破了欧洲传统饮食以谷物、乳制品为主的单一结构，引发了一场饮 食革命。可可豆由美洲进口，蔗糖由印度进口，使其成为贵族宴饮中彰显身份 的珍贵饮品。 —摘编自《改变近代文明的六种植物》 (1)哥伦布是第一位将可可豆带回欧洲的航海家。写出材料一中哥伦布带回可可 豆的航线序号。结合材料一，简述可可豆传播所体现的新航路开辟的影响。(3 分) 材料二 据船医记载，奴隶被锁链相连，运 输途中每4个奴隶中就有1人死于饥饿 欧洲 或疾病。黑奴从事种植、采摘、加工可 蔗掂芋 可豆等重体力劳动。圣多美可可种植园 奴隶宿舍为两层长棚，隔间如马厩一般 狭窄，中暑死亡率高达20%。 18世纪末出现“可可热”，委内瑞 非洲 拉每年出口可可807万公斤，仅加拉斯 :犬西洋“三角贺易”示意图 省就有1444个可可种植园。 摘编自《世界文明中 的作物迁徙》 (2)依据材料二，指出16一19世纪美洲种植园主要劳动力来源的大洲名称。可 可豆是制作巧克力的重要原料，综合材料一和材料二的史实，谈谈你对“巧克 力甜蜜的背后是残酷的历史”的认识。(3分) 材料三 19世纪初，一磅巧克力的价钱相当于一名普通女工3天的工资。1828年 荷兰人研发出从固体颗粒中压榨可可脂的压榨机。而后蒸汽动力设备替代手工 研磨、搅拌等工序，工厂通过改进工艺流程使巧克力成为大众消费品。蒸汽船 的普及缩短了可可豆从美洲、非洲到欧洲工厂的运输时间，减少损耗并稳定供 应。 一摘编自《巧克力：一部真实的历史》 (3)依据材料三并结合所学，分别从生产方式和运输条件的改进两方面分析巧 克力从奢侈品转变为大众消费品的原因。(4分) 12.阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一 英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世 纪时，社会和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。 到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产 品仍不能满足日益扩大的市场需求。 一摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 (1)根据材料一，概括工业革命首先发生于英国的原因。(4分) 材料二 在工厂里，工人变成了机器的简单的附属品，他们跟随着机器运转，每天 工作16个小时，而工厂主却竭力压低工资。在工人住宅区，房屋简陋，天空浓 烟密布，街道狭窄拥挤。工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己 的愤怒。随着工人力量的增强，建立起工会领导罢工斗争。 一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》 (2)根据材料二，概括工业革命时期工人的生存状况，并指出这一时期工人阶 级的主要斗争方式。(4分) 材料三 他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在 共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的 将是整个世界。 一马克思、恩格斯《共产党宜言》 (3)根据材料三归纳《共产党宣言》表达的核心观点。结合所学知识，指出其 发表的重大历史意义。(4分) 13.世界历史发展波澜壮阔，伴随着思想、政治文明的发展。阅读材 料，完成下列要求。(8分) 某历史兴趣小组准备开展“思想与革命”为主题的演讲比赛，拟定的 观点如下： 观点1：思想解放推动社会进步 观点2：资产阶级革命促进资本主义的发展 同学们整理课本知识，罗列出以下大事，以作参考： 文艺 英国 启蒙 美国 法国 《共产党 复兴 资产阶级革命 运动 独立战争 大革命 宣言发表》 请选择一个观点，结合表中2-3件大事与所学知识，撰写一份 演讲词。（要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑严 密。) 2026—2027学年上学期九年级历史学科阶段性测试 历史试题(满分50分) 一、选择题(共10小题，每小题2分，共20分)。 1.人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表。四大文明古国的共同特点是( ) A.都产生了世界宗教 B.都实行奴隶制民主政治 C.都发源于大河流域 D.都制定了成文法典 2.《汉谟拉比法典》对商业活动规定详尽，如商人代理贸易、船工运输货物、农民租种土地等，均须签订契约并明确双方责任。这些条文大量出现，主要说明古巴比伦( ) A.商品经济有了较大发展 B.实行严格的君主专制制度 C.深受古罗马法律的影响 D.已建立完备的法律体系 3.“一个多山环海、土地贫瘠的地区，自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和民主政治，其文化成为西方文明的源头。”据此推断，这是( ) A.古代埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古代希腊文明 D.古代印度文明 4.查士丁尼在编订《罗马民法大全》时强调：“皇帝的威严不仅依靠武器，更必须依靠法律；法律的作用在于保障合法私有财产，调节社会纠纷。”这表明罗马法( ) A.彻底消除了贵族与平民的矛盾 B.确立了资产阶级的私有制原则 C.成为维系帝国统治的重要工具 D.标志着欧洲封建制度的形成 5.在学完世界古代史之后，我校博雅历史社团同学制作了一张有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项中与序号对应的国家或王朝正确的是( ) A.拜占庭帝国、查理曼帝国、德意志 B.亚历山大帝国、奥斯曼帝国、德意志 C.拜占庭帝国、奥斯曼帝国、英吉利 D.亚历山大帝国、查理曼帝国、英吉利 6.北非产盐、西非产金，地域资源互补催生撒哈拉商路，这说明( ) A.自然资源差异推动跨区域商贸文明兴起 B.黄金是古代北非民众的日常必需品 C.西非自然环境完全不适宜产盐 D.商贸是古代国家唯一立国根基 7.14世纪的意大利，画家的笔触发生了微妙变化：中世纪画中神情呆板、高高在上的圣母，变成了面容温柔、充满母性光辉的世俗女性，背景也从金色的天国变成了人间的风景。这种艺术风格的转变，本质上反映了( ) A.宗教信仰在欧洲社会彻底消失 B.启蒙思想在意大利广泛传播 C.肯定人的价值与现世生活的思潮兴起 D.工业革命改变了人们的社会面貌 8.这种机制实际上是由三个层面的分权制衡关系构成：一是各州和联邦政府之间的分权制衡；二是联邦政府内部三大权力部门之间的分权制衡；三是对立法权的再度分割体现出的分权制衡关系。“这种机制”源自( ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C. 1787年宪法 D.《人权宣言》 9.下表是第一次工业革命时期的部分发明成果。据此可知( ) 发明者 身份 /出身 发明成果 哈格里夫斯 纺织工人 珍妮纺纱机 阿克莱特 理发师 水力纺纱机 史蒂芬孙 煤矿工人 蒸汽机车 A.经济实力引发工业革命 B.生产实践推动了科技进步 C.科学理论指导科技发展 D.教育水平决定发明创造 10.1871年，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，建立了世界上第一个无产阶级政权。这个政权是( ) A.十月革命 B.英国宪章运动 C.法国里昂工人起义 D.巴黎公社 二、非选择题(共30分) 11.地图中隐藏的可可豆故事。(10分) 材料一 新航线的开辟示意图 可可豆通过商船不断运往欧洲，并逐渐扩散至亚洲、非洲等地。新饮料与食物原料打破了欧洲传统饮食以谷物、乳制品为主的单一结构，引发了一场饮食革命。可可豆由美洲进口，蔗糖由印度进口，使其成为贵族宴饮中彰显身份的珍贵饮品。 ——摘编自《改变近代文明的六种植物》 (1) 哥伦布是第一位将可可豆带回欧洲的航海家。写出材料一中哥伦布带回可可豆的航线序号。结合材料一，简述可可豆传播所体现的新航路开辟的影响。(3分) 材料二 据船医记载，奴隶被锁链相连，运输途中每4个奴隶中就有1人死于饥饿或疾病。黑奴从事种植、采摘、加工可可豆等重体力劳动。圣多美可可种植园奴隶宿舍为两层长棚，隔间如马厩一般狭窄，中暑死亡率高达20%。 18世纪末出现“可可热”，委内瑞拉每年出口可可807万公斤，仅加拉斯省就有1444个可可种植园。 ————————摘编自《世界文明中的作物迁徙》 (2)依据材料二，指出16—19世纪美洲种植园主要劳动力来源的大洲名称。可可豆是制作巧克力的重要原料，综合材料一和材料二的史实，谈谈你对“巧克力甜蜜的背后是残酷的历史”的认识。(3分) 材料三 19世纪初，一磅巧克力的价钱相当于一名普通女工3天的工资。1828年荷兰人研发出从固体颗粒中压榨可可脂的压榨机。而后蒸汽动力设备替代手工研磨、搅拌等工序，工厂通过改进工艺流程使巧克力成为大众消费品。蒸汽船的普及缩短了可可豆从美洲、非洲到欧洲工厂的运输时间，减少损耗并稳定供应。 ——摘编自《巧克力：一部真实的历史》 (3)依据材料三并结合所学，分别从生产方式和运输条件的改进两方面分析巧克力从奢侈品转变为大众消费品的原因。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 12.阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一 英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会和政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到18世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》 (1)根据材料一，概括工业革命首先发生于英国的原因。(4分) 材料二 在工厂里，工人变成了机器的简单的附属品，他们跟随着机器运转，每天工作16个小时，而工厂主却竭力压低工资。在工人住宅区，房屋简陋，天空浓烟密布，街道狭窄拥挤。工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着工人力量的增强，建立起工会领导罢工斗争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (2)根据材料二，概括工业革命时期工人的生存状况，并指出这一时期工人阶级的主要斗争方式。(4分) 材料三 他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 (3)根据材料三归纳《共产党宣言》表达的核心观点。结合所学知识，指出其发表的重大历史意义。(4分) 13.世界历史发展波澜壮阔，伴随着思想、政治文明的发展。阅读材料，完成下列要求。(8分) 某历史兴趣小组准备开展“思想与革命”为主题的演讲比赛，拟定的观点如下： 观点 1：思想解放推动社会进步 观点2：资产阶级革命促进资本主义的发展 同学们整理课本知识，罗列出以下大事，以作参考： 文艺 复兴 英国 资产阶级革命 启蒙 运动 美国 独立战争 法国 大革命 《共产党 宣言发表》 请选择一个观点，结合表中2-3件大事与所学知识，撰写一份演讲词。(要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑严密。) 学科网（北京）股份有限公司 $ 一、选择题（每题2分，共20分） 1. C 解析：四大文明古国都发源于大河流域（古埃及尼罗河、古巴比伦两河、古印度印度河恒河、古中国黄河长江）。 2. A 解析：法典大量规范商业契约，反映古巴比伦商品经济发展。 3. C 解析：多山环海、小国寡民、民主政治，是古代希腊。 4. C 解析：依靠法律保护私有财产、调解纠纷，法律是维系帝国统治的工具。 5. A 解析：罗马帝国分裂为西罗马帝国、①拜占庭帝国；法兰克王国发展为②查理曼帝国，查理曼帝国分裂成法兰西、意大利、③德意志。 6. A 解析：北非产盐、西非产金，资源差异催生跨区域商贸。 7. C 解析：文艺复兴，肯定人的价值，关注现世生活。 8. C 解析：美国1787年宪法确立联邦制、三权分立的分权制衡体制。 9. B 解析：发明者都是一线劳动者，来自生产实践，实践推动科技发明。 10. D 解析：1871年巴黎公社，世界上第一个无产阶级政权。 二、非选择题（共30分） 11.（10分） (1) 航线序号：② 影响：新航路开辟促进各大洲之间物种、物产交流；丰富欧洲人的饮食结构，推动欧洲饮食变革；世界开始连为一个整体。（3分） (2) 大洲：非洲 认识：巧克力原料可可豆的种植，建立在三角贸易、黑奴劳动的基础之上；黑奴在运输、种植过程中遭受残酷压迫，付出巨大牺牲；巧克力甜蜜的商品背后，是殖民掠夺与黑奴血泪，是殖民主义残酷剥削的见证。（3分） (3) 生产方式：蒸汽动力机器取代手工生产，新加工机器、新式工厂改进生产工艺，提高产量、降低生产成本。 运输条件：蒸汽船普及，提升运输速度，减少货物损耗，保障可可豆稳定供应，原料充足，推动巧克力量产。（4分） 12.（12分） (1) 原因：殖民掠夺与海外贸易积累雄厚资本；社会、政治环境适合工业化；手工工场分工精细，生产技术基础好；市场不断扩大，手工生产无法满足市场需求。（4分） (2) 生存状况：工人成为机器附属品，劳动时间长、工资低廉；居住条件恶劣，生活环境差。 斗争方式：早期破坏机器；后期组建工会，开展罢工斗争。（4分） (3) 核心观点：无产阶级要用暴力革命推翻资本主义制度，建立无产阶级政权。 意义：《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生；无产阶级斗争有了科学理论指导，社会主义运动更加蓬勃发展。（4分） 13.（8分）示例（二选一） 示例一 观点1：思想解放推动社会进步 各位同学： 大家好！我今天演讲的主题是：思想解放推动社会进步。 思想是行动的先导，思想解放，是社会变革、文明进步的强大动力。文艺复兴倡导人文主义，反对教会神权束缚，肯定人的价值，促进人们思想解放，为欧洲资本主义发展奠定思想基础。启蒙运动宣扬自由、平等、民主，抨击封建专制，深刻解放人们思想，为美国独立战争、法国大革命提供锐利思想武器，推动欧美资产阶级革命爆发。 思想的光芒，照亮时代前行的道路。一次次思想解放浪潮，冲破旧制度、旧思想枷锁，推动社会转型，促进文明向前发展。所以我们可以坚信：思想解放推动社会进步。我的演讲完毕！ 示例二 观点2：资产阶级革命促进资本主义的发展 各位同学： 大家好！我演讲的主题是：资产阶级革命促进资本主义的发展。 资本主义发展，常常需要革命扫清障碍。英国资产阶级革命推翻封建君主专制，确立君主立宪制，为英国资本主义发展开辟道路；美国独立战争推翻英国殖民统治，实现民族独立，为美国资本主义发展扫清外部障碍；法国大革命摧毁法国封建专制制度，传播资产阶级自由民主思想，促进法国资本主义发展。 资产阶级革命扫除封建或者殖民压迫，建立资产阶级统治，为资本主义经济发展提供制度保障。由此可见，资产阶级革命促进资本主义的发展。我的演讲完毕！ 学科网（北京）股份有限公司 $