浙江台州市十校2026-2027学年高二上学期11月期中日语试题

这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。听力考试正式开始，请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项，每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一。小题，没有。thank you。听下面的录音，回答第二小题。听下面的录音，回答第三小题。听下面的录音，回答第四小题。听下面的录音，回答第五小题。搜一三字。汉外套。搜一三字。汉外套。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。得得打噻。家里是去自家。得得去打噻。哈呀。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。这叫阿里摆动，到底面叫什么事？听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。You could bungo home today. I got this. 第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 绝密★考试结束前 2026学年第一学期台州十校联盟期中联考 高二年级日语学科试题 考生须知： 1.本卷共8页满分150分，考试时间120分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 1. 明日の天気はどうです。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 曇り B. 晴れる C. 雨 2. 男の人はどんなお皿がほしいですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. いいお皿 B. 大きいお皿 C. 小さいお皿 3. 日本語のテストはいつですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 水曜日 B. 木曜日 C. 金曜日 4. 女の人はどんなプレゼントを買いましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. ネクタイ B. ハンカチ C. 誕生日ケーキ 5. 二人は明日いつ会いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 2時半 B. 3時 C. 3時半 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有3道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 田村さんはいつから生け花の教室に通っていますか。 A. 1年前 B. 2年前 C. 3年前 7. 男の子の趣味は何ですか。 A. 生け花をすること B. ピアノを弾くこと C. 写真を撮ること 8. どうして女の子はピアノをやめましたか。 A. 好きではないからです。 B. 生け花を勉強し始めたからです。 C. 母がピアノをすすめないからです。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 男の子が一番好きな季節はどれですか。 A. 春 B. 夏 C. 秋 10. 女の子は春によく何をしますか。 A. 家で本を読みます。 B. 田舎へ行って散歩します。 C. 海へ行きます。 11. 女の子はどうして秋が一番好きですか。 A. 勉強したいから B. 涼しいから C. 食べ物がおいしいから 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の子はいつ仕事を休みますか。 A. 昼から B. 明日 C. 夕方 13. 男の人は午後どこへ行きますか。 A. 会社 B. 公園 C. 家 14. 女の人は午後何をしますか。 A. 会社への電話を取ります。 B. 花の写真を撮ります。 C. 男に電話をかけます。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 漢字のテストはいつですか。 A. 今日の朝 B. 明日の朝 C. 明日の午後 16. 男の人はどうして一緒に勉強できませんか。 A. 今からアルバイトに行くからです。 B. テストの勉強をしたくないからです。 C. 朝早く起きることができないからです。 17. 男の人はこれからいつ勉強しますか。 A. 明日の朝 B. 明日の放課後 C. 今日のアルバイトの後 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 一番多かったお風呂に入る時間はどれですか。 A. 寝る前 B. 晩ごはんの後 C. 家に帰ってすぐ 19. 3番目に多かった答えはどれですか。 A. 寝る前 B. うちへ帰ってすぐ C. 晩ごはんの後 20. 私はどうして帰ったらすぐお風呂に入りますか。 A. 寝る前に体を温めたい。 B. ご飯を食べた後で、体を洗いたい。 C. 体をきれいにしてから、ご飯を食べたい。 第二部分阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文，从ABCD四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题纸上。 (一) 多くの人は自分が3歳より前に何をしていたか覚えていません。これは「幼児期健忘」という現象です。 その理由はいくつかあります。一つは、脳の「海馬」という部分が、まだ十分に発達していないからです。海馬は記憶を作ったり保存したりするところなので、発達していない場合、長く覚えることが難しくなります。また、視覚や言葉の力、自分を「わたし」と理解する力もまだ（ア）です。その結果、「自我」がなければ、自分の経験をはっきり覚えることはできません。さらに、脳は古い記憶を忘れることで、新しい情報をうまく処理しやすくします。これは脳の「自己防衛」の仕組みです。 （イ）、人が出来事を忘れても（即使……也……）、その時の気持ちや体験は心の中に残って、それが性格や人間関係に関わって、今の「わたし」を作っているのです。 21. 「幼児期健忘」とはどんな現象ですか。 A. 大人になってから子供のことを全部忘れる現象 B. 多くの人が3歳より前のことを覚えていない現象 C. 海馬が大人になっても発達しない現象 D. 古い記憶を全部忘れてしまう現象 22. 海馬の役割は何ですか。 A. 難しいことを覚えること B. 視覚や言葉の力を強くすること C. 記憶を作ったり保存したりすること D. 新しい情報をうまく処理すること 23. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. 弱い B. 強い C. 危ない D. ひどい 24. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. 例えば B. しかし C. それに D. それで 25. 文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 多くの人は自分が3歳前のことしか覚えていません。 B. 脳の「自己防衛」とは自分の経験をはっきり覚えることです。 C. 3歳より前の出来事を忘れたら、その時の気持ちも無くなります。 D. 3歳より前の経験を忘れても、今の自分に影響を与えます。 (二) 最近、日本でeスポーツが人気になりました。eスポーツはコンピュータ・ゲームで戦う新しいスポーツです。世界大会もあり、優勝すれば賞金がもらえます。 私の中学生の息子はeスポーツに夢中で、長時間部屋で遊んでいました。私は健康や勉強に悪くて、友達もできないと心配しました。それで、私は息子に「もうeスポーツを（ア）」と言いました。 でも、息子は、eスポーツで外国の友達ができたと話しました。外国の友達と話すために（为了）英語を勉強し、チーム戦で協力や考える力も身につけたそうです。私はeスポーツにもいい点があると分かりました。 しかし、eスポーツだけをやり過ぎるのは問題です。健康と勉強が大切です。ですから、息子と約束しました。1日のeスポーツは1時間以内にすること、勉強をしっかりすること、そして週末は私と運動することです。 26. 筆者はなぜ息子のことを心配しましたか。 A. eスポーツを長時間して、健康や勉強に悪いから B. eスポーツで外国の友達がたくさんできたから C. eスポーツの世界大会に出たいと息子が言ったから D. eスポーツをして、英語の勉強になると思ったから 27. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. してもいい B. してください C. やめなさい D. やめないで 28. eスポーツの「いいところ」の例として、合っているのはどれですか。 A. 好きな人が増えていることです。 B. 必ずお金をもらえることです。 C. 健康にいいことです。 D. 友だちができることです。 29. 息子と「私」は週末、何をする約束ですか。 A. 一緒に英語を勉強すること B. 一緒に運動すること C. 一緒にゲームをすること D. 一緒に大会に行くこと 30. この文章の「私」の考えに合っているのはどれですか。 A. eスポーツは全部悪いので、絶対やめるべきだと思います。 B. eスポーツを毎日長時間遊んでも大丈夫だと思います。 C. eスポーツは健康や勉強などよりいちばん大切です。 D. eスポーツには良い点もあるが、やり過ぎはだめです。 (三) 日本も世界もラーメンが好きな人がたくさんいます。でも、外国人の中には「日本のラーメンは塩っぱすぎる（过于）」と思う人もいます。初めて日本のラーメンを食べる時、「どうしてこんなに味が強いの？」とびっくりします。 ラーメンには「塩」「醤油」「味噌」「豚骨」の4つの味があります。その中で、塩ラーメンと豚骨ラーメンは特に塩っぱいです。豚骨ラーメンは長い時間、豚の骨を煮て作ります。それで、スープがとても濃くて、油も多いです。バランスを取るために塩を多く使います。 昔、漁師や工場で働く人たちはラーメンをよく食べていました。彼らはたくさん汗が出るので、体に塩が必要でした。寒い場所では、体を温めるために味が濃いラーメンが人気でした。 また、ラーメンを早く食べる時、すぐにお腹がいっぱいになって、仕事に戻ることができます。（ア）、人は味を濃くして、満足できる料理にしました。 今、日本人もラーメンのスープを全部飲まない人が多いです。塩っぱいことを知っているから、麺だけ食べてスープを残します。最近は、健康のために薄味のラーメンや塩を少なくしたラーメンも増えてきました。 31. 文中の「びっくりします」のは、どうしてですか。 A. ラーメンが好きな人がたくさんいます。 B. 日本のラーメンは塩っぱくないです。 C. 日本のラーメンは塩っぱすぎます。 D. 世界中のラーメンは味が強いです。 32. 特に塩っぱいラーメンはどれですか。 A. 塩ラーメンと豚骨ラーメン B. 醤油ラーメンと味噌ラーメン C. 醤油ラーメンと豚骨ラーメン D. 塩ラーメンと醤油ラーメン 33. 昔、漁師たちがラーメンをよく食べた理由は何ですか。 A. ラーメンは濃くておいしいから B. ラーメンから栄養のバランスを取るから C. 汗が多く出て、体に塩が必要だったから D. 寒い場所で濃いラーメンが人気だったから 34. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. あるいは B. それでは C. それとも D. ですから 35. 文章の内容に合っていないものはどれですか。 A. ラーメンを早く食べる時、お腹がいっぱいになりやすいです。 B. 日本人はラーメンのスープを全部飲まない人が少ないです。 C. ラーメンが塩っぱくて、麺だけ食べてスープを残します。 D. 薄味のラーメンや塩を少なくしたラーメンが増えてきました。 (四) ある秋の暖かい日、一羽のカラス(乌鸦)が神殿の近くで遊んでいた。彼は参拝者の落とした餌を拾って、平穏な日々を過ごしていた。ある朝、その平穏が壊れた。 神殿の池に、白鳥が一羽浮かんでいた。その真っ白な羽は、とても美しかった。カラスは自分の黒い羽を見て、心の中で羡ましがっていた。カラスは白鳥に、「どうやって羽を白くしますか」と聞いた。「毎日この水で体を洗うから、羽が白いのだよ」と白鳥は優しく答えた。カラスはその言葉を信じて、神殿での生活を捨てると決意した。 翌日、カラスは神殿を離れて、池のそばに巣を作った。朝も夜も水に入り、羽を一生懸命に洗い続けた。「もうすぐ白くなるだろう」と思ったが、羽の色はずっと黒かった。(ア)、池のそばには餌が少なく、カラスはだんだんと空腹になっていた。結局、力尽きたカラスは、「生まれつき(天生)のものは、変えることができない!と言って、静かに亡くなった。 この物語が教えるのは、生まれつきの特徴は、後天的な行動だけで変えることは難しいということである。ですから、他人の長所を見て、自分の本来の姿を忘れることができない。 36. 文中の「平穏な日々」は何のことを指しますか。 A. 餌を拾って過ごす安定した生活 B. 白鳥と一緒に池で遊ぶ日々 C. 水で体を洗って羽を白くする生活 D. 餌が少なくてお腹が空く日々 37. なぜカラスは神殿での生活を捨てることに決めましたか。 A. 神殿の近くには餌が全然なくなったから B. 白鳥の話を信じ、池で羽を白くしたいと思ったから C. 神殿にいたら、白鳥がカラスを笑いますから D. 自分の黒い羽が急に壊れてしまったから 38. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. それでは B. それに C. だから D. これから 39. 本文の内容に合っているのはどれですか。 A. 毎日真面目に洗いましたから、羽が前より少し白くなりました。 B. 池のそばで餌をたくさん見つけて、だんだん元気になりました。 C. 最後に神殿の近くに屐って、元の穏やかな生活に戻りました。 D. 白鳥の言ったとおりにやりましたが、願いは実現しませんでした。 40. 筆者がこの物語で一番言いたいことは何ですか。 A. どんなことでも努力すればきっと実現できます。 B. 生まれつきの性質を簡単に変えることができます。 C. 本当の自分を知り、受け入れることが大切です。 D. 他人のアドバイスを全部信じることができます。 第三部分日语知识运用(共2节;满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 私の家の近くに公園があります。昼間、子供たちがたくさん遊んでいます。あの公園ができてから、遊具の___41___事故が起きたり、子供たちが怪我をしたりした___42___は一度もありません。これは普通のことだと___43___。子供たちが___44___後で、点検をする人がいます。その人たちは遊具にさび（生锈）や亀裂、腐食がないか確認します。___45___、公園で遊ぶ子供たちの安全を守っています。 電車も同じです。毎日、人々はどこかの線路で枕木や砂利を交換します。だから、電車は安全に走ります。橋もそうです。もし螺子が緩んで、橋が___46___たら、大きな事故になります。だから、人々は定期的に点検___47___と考えます。 でも、これらのことは、___48___気づきません。人々は公園の遊具、線路、橋を点検しています。だから、子供たちは公園で安全に遊びます。私たちは電車に乗ったり、橋を渡ったりします。 これらは普通の仕事だと思いますが、どれ___49___すばらしい仕事です。私たちが普通に生活することができます。裏で守っている人たちがいる___50___です。 41. A. 代わり B. とおり C. 原因で D. 通じて 42. A. の B. こと C. もの D. ところ 43. A. 言うな B. 言いなさい C. 言ってもいいです D. 言わないでください 44. A. 帰る B. 帰った C. 帰らない D. 帰れば 45. A. しかし B. 例えば C. いまから D. こうして 46. A. 落ち B. 落とし C. でき D. 終わっ 47. A. した B. しない C. しよう D. すれば 48. A. そろそろ B. だんだん C. それぞれ D. なかなか 49. A. か B. が C. も D. に 50. A. から B. ので C. たい D. やすい 第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私の会社には、いろいろなところに「節電しよう」　1　書いた紙が貼ってある。「節電しよう」というのは、必要がない　2　（電気）を使うのを　3　（やめる）ようという意味だ。例えば、私の会社では、昼休みになったら、電気を消して　4　（暗い）する。　5　（ざんねん）ながら、このような会社はまだ少ない。 日本で作る電気の量は　6　（決まる）ている。どこ　7　でたくさん　8　（使い過ぎる）たら、病院などの大事な場所で、電気が止まる恐れがある。 電気をもっと多く作ることは、すぐにできない。だから、電気を使う必要がない場所では、電気を　9　（使う）ばいい。電気を使う量を少なくすることが　10　（大切）と思うのだ。 51. ____ 52. ____ 53. ____ 54. ____ 55. ____ 56. ____ 57. ____ 58. ____ 59. ____ 60. ____ 第四部分：写作(共两节，满分40分) 第一节：(满分10分) 61. 未来中学的学生将到访本校。学校正在挑选伴手礼，传递友好之情。请你从下列四个物品中推荐一件并说明理由，写成一篇小短文。 （お茶；毛筆;ミカン;中国結び） 写作要点： (1)你推荐的物品； (2)你推荐的理由（至少两点）。 写作要求： (1)字数为80～120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です・ます」体。 第二节：(满分30分) 62. 今年刚来学校的日本交换生田中难以适应中国高中生活，为此苦恼不已。请以本校生李明的身份，给田中写一封日语书信，为他排忧解难。 写作要点： (1)表达你理解他现在辛苦的感受； (2)提出两条适应校园学习或生活的建议； (3)邀请他有空一起参加学校的文化节。 写作要求： (1)字数为280～320字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です・ます」体。 绝密★考试结束前 2026学年第一学期台州十校联盟期中联考 高二年级日语学科试题 考生须知： 1.本卷共8页满分150分，考试时间120分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你有两分钟的时间将试卷上的答案转填到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有3道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【6~8题答案】 【答案】6. B 7. C 8. A 听下面的录音，回答第9至11题。 【9~11题答案】 【答案】9. A 10. B 11. C 听下面的录音，回答第12至14题。 【12~14题答案】 【答案】12. A 13. B 14. A 听下面的录音，回答第15至17题。 【15~17题答案】 【答案】15. B 16. A 17. C 听下面的录音，回答第18至20题。 【18~20题答案】 【答案】18. A 19. B 20. C 第二部分阅读理解(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文，从ABCD四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并填写在答题纸上。 (一) 【21~25题答案】 【答案】21. B 22. C 23. A 24. B 25. D (二) 【26~30题答案】 【答案】26. A 27. C 28. D 29. B 30. D (三) 【31~35题答案】 【答案】31. C 32. A 33. C 34. D 35. B (四) 【36~40题答案】 【答案】36. A 37. B 38. B 39. D 40. C 第三部分日语知识运用(共2节;满分30分) 第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 【41~50题答案】 【答案】41. C 42. B 43. C 44. B 45. D 46. A 47. C 48. D 49. C 50. A 第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 【51~60题答案】 【答案】51. と 52. でんき 53. やめ 54. 暗く 55. 残念 56. 決まっ 57. か 58. 使い過ぎ 59. 使わなけれ 60. 大切だ 第四部分：写作(共两节，满分40分) 第一节：(满分10分) 【61题答案】 【答案】私は中国のお茶を贈りたいです。まず、お茶は中国の代表的な文化の一つです。日本にもお茶の文化があるので、気持ちが通じやすいです。また、小さい袋に入っているので持ちやすいです。それに、お茶の味を楽しみながら友好の気持ちを伝えることができます。 第二节：(满分30分) 【62题答案】 【答案】田中さんへ こんにちは。李明です。最近、中国の高校生活になかなか慣れなくて困っていると聞きました。外国に来て、言葉も環境も違う中で毎日過ごすのは、本当に大変だと思います。 二つのアドバイスがあります。一つ目は、授業中に分からないことがあったら、周りのクラスメイトや先生に質問することです。みんな親切なので、きっと田中さんを助けます。二つ目は、休み時間にクラスの人と簡単な会話をしてみることです。趣味や食べ物の話など、難しくない話題から始めれば、友達もできやすくなります。 来週の金曜日、私たちのクラスで文化祭があります。みんなで簡単なゲームをしたり、お菓子を食べたりします。もしよければ、ぜひ一緒に参加しませんか。 では、返事を待っています。 11月5日 李明 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $