精品解析：山东烟台市招远市2026-2027学年上学期期中考试六年级（五四学制）地理试题

2026—2027学年度第一学期第一学段测试 初一地理试题 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分。考试时间60分钟。 2.请将答案填写在答题卡指定的位置。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 2025年9月7日夜晚至8日凌晨，天空上演了一次壮观的月全食现象，我国大部分地区欣赏到了美丽的“红月亮”。下图示意月食现象，据此完成下面小题。 1. 人们根据“月食”现象可以推测地球的形状是（ ） A. 方形 B. 圆形 C. 球体 D. 立方体 2. 关于地球的宇宙环境，描述正确的是（ ） A. 地月系不属于银河系 B. 地球是太阳系中的行星 C. 地球是离太阳最近的恒星 D. 地球的自然环境与月球相似 3. 科学家们寻找可供支持生命存在的类地天体，这类天体需要满足的条件有（ ） ①适合生物呼吸的大气 ②有液态水 ③与地球昼夜交替周期一致 ④适宜的温度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】1. C 2. B 3. B 【解析】 【1题详解】 月食现象中地球投射在月球上的影子边缘是圆弧形的，不能推测地球是方形，A错误； 圆形是平面图形，而地球是一个立体的球体，B错误； 月食现象中地球投射在月球上的影子边缘是圆弧形的，由此可以推测地球的形状是球体，C正确； 月食现象中地球投射在月球上的影子边缘是圆弧形的，不能推测地球是立方体，D错误。 【2题详解】 地月系属于太阳系，太阳系属于银河系，因此地月系属于银河系，A错误； 地球是围绕太阳运行的天体，是太阳系中的八大行星之一，B正确； 地球是一颗行星，不是恒星，且距离太阳最近的行星是水星，C错误； 地球有适宜的温度、液态水和适合生物呼吸的大气，而月球上没有大气和液态水，昼夜温差极大，两者的自然环境差异很大，D错误。 【3题详解】 适合生物呼吸的大气是生命存在的基本条件之一，①符合题意； 液态水是生命之源，是生命存在必不可少的条件，②符合题意； 只要天体的昼夜交替周期适中，能保证温度变化在生命可承受的范围内即可，不需要必须与地球昼夜交替周期完全一致，③不符合题意； 适宜的温度是保证液态水存在和生物新陈代谢的重要条件，④符合题意。 中国的“二十四节气”已列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下图为24节气与地球公转示意图，据此完成下面小题。 4. 下列对烟台市（约37.52°N，121.39°E）“立冬”节气前后的现象描述正确的是（ ） A. 每天日出时刻越来越早 B. 每天日落时刻越来越晚 C. 正午操场上旗杆的影子越来越长 D. 教室内正午被阳光照射的面积越来越小 5. 同是“立冬”节气前后，人们发现烟台市和广州市（约23.11°N，113.26°E）的日出时间差异明显，是由于（ ） ①纬度差异 ②经度差异 ③地球自转 ④地球公转 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 6. 不同节气阳光的自然环境和人们生活差异明显，主要原因是（ ） A. 获得太阳光照的变化 B. 昼夜交替现象的影响 C. 植物生长快慢的变化 D. 人们生活习惯的影响 【答案】4. C 5. A 6. A 【解析】 【4题详解】 “立冬”节气前后，太阳直射点在南半球且向南移动，北半球的烟台市昼渐短，每天日出时刻越来越晚，A错误； 此时烟台市夜渐长，每天日落时刻越来越早，B错误； 此时太阳直射点向南移动，烟台市的正午太阳高度角越来越小，正午操场上旗杆的影子越来越长，C正确； 正午太阳高度角越来越小，阳光射入室内的面积越来越大，D错误。 【5题详解】 烟台市和广州市的纬度不同，导致两地昼夜长短不同，进而影响日出时间，①符合题意； 两地的经度不同，导致两地地方时不同，进而影响日出时间，②符合题意； 地球自转是产生地方时差异的原因，但不能完整解释两地日出时间的综合差异，③不符合题意； 地球公转是产生昼夜长短变化的原因，但不能完整解释两地日出时间的综合差异，④不符合题意。 【6题详解】 不同节气，地球在公转轨道上的位置不同，导致各地获得太阳光照发生变化，从而引起自然环境和人们生活的差异，A正确； 昼夜交替现象是地球自转产生的，不是节气变化及环境差异的主要原因，B错误； 植物生长快慢的变化是自然环境变化的表现，而不是导致环境和生活差异的原因，C错误； 人们生活习惯是受自然环境变化影响的结果，而不是原因，D错误。 尼泊尔木斯塘地区位于喜马拉雅山脉中段，是尼泊尔境内海拔最高的区域之一。下图示意尼泊尔木斯塘地区，据此完成下面小题。 7. A村庄的经纬度约为（ ） A. 29°N，84°E B. 29°N，84°W C. 29°S，84°E D. 29°S，84°W 8. 一般情况下，河流总是从高处流向低处，图中河流干流流向大致为（ ） A. 自东向西 B. 自北向南 C. 自东北向西南 D. 自西南向东北 【答案】7. A 8. C 【解析】 【7题详解】 图中纬度度数向北增大，为北纬（N），经度度数向东增大，为东经（E）。A村庄位于28°40'N和29°10'N之间，83°40'E和84°10'E之间，其经纬度约为（29°N，84°E），A正确。 【8题详解】 根据海拔图例，深灰色代表海拔更高的5000米区域，浅色调代表海拔更低的区域：该区域东北部海拔更高，西南部海拔更低，水往低处流，因此河流干流大致自东北向西南流，C正确。 台湾岛是我国第一大岛屿。读图1、图2，完成下面小题。 9. 用手机查询台湾岛电子地图，其初始地图（如图1所示），当放大到台南延平郡王祠景区的地图时（如图2所示），电子地图（ ） A. 内容变得详细 B. 比例尺变小 C. 实际范围变大 D. 比例尺不变 10. 台南延平郡王祠与郑成功文物馆图上距离约为1厘米，则实际距离为（ ） A. 4700米 B. 470米 C. 47米 D. 4.7米 11. 台湾岛隔台湾海峡与祖国相望。科学家们在台湾海峡海底发现了古森林遗迹和古河道，这说明了（ ） A. 海与陆是变化的 B. 台湾多火山地震 C. 原本各大洲是相互连接的一块大陆 D. 气候变化导致河流消失 【答案】9. A 10. C 11. A 【解析】 【9题详解】 从台湾岛电子地图（图1）放大到台南延平郡王祠景区图（图2），是将地图局部放大。比例尺 = 图上距离 / 实地距离，放大地图时，图上距离增大，实地距离不变，所以比例尺变大，比例尺变大时，表示的内容更详细。实际范围不变，只是展示了更小区域的详细情况，A正确；BCD错误。故选A。 【10题详解】 读图可知，该图的比例尺为图上1厘米代表实际距离47米，台南延平郡王祠与郑成功文物馆图上距离约为1厘米，则实际距离为47米，C正确，ABD错误，故选C。 【11题详解】 科学家们在台湾海峡海底发现了古森林遗迹和古河道，说明台湾海峡发生了海陆的变迁，这里曾经是陆地，台湾海峡发生海陆变迁是由地壳运动引起的，地壳运动导致陆地地面下陷，海水进入，从而形成了台湾海峡，A正确，BCD错误。故选A。 【点睛】台湾省位于我国东南海域，主体是台湾岛，此外，还有周围的澎湖列岛、钓鱼岛等200多个岛屿，其中台湾岛是我国最大的岛屿；台湾西隔台湾海峡与福建省相望，临东海和南海，而且台湾岛东海岸直接面向太平洋；台湾岛多山，高山和丘陵面积占全部面积的三分之二以上，台湾省西部地区以平原为主。 下图示意我国某地等高线地形图。据此完成下面小题。 12. 山峰和甲居民点的相对高度是（ ） A. 236米 B. 286米 C. 336米 D. 386米 13. 图中公路主要沿等高线修建，其目的是（ ） A. 减小公路坡度 B. 缩短公路里程 C. 美化公路环境 D. 保护野生动物 14. 车辆经过图中①路段时，看到的标志最可能是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】12. B 13. A 14. A 【解析】 【12题详解】 山峰海拔为536米，甲居民点海拔为250米，两地的相对高度为536-250=286米。 【13题详解】 山区地形起伏大，公路沿等高线修建可以让道路的海拔变化更平缓，核心目的是减小公路坡度，提升行车安全性与通行便利性；沿等高线修建会拉长公路里程，和美化环境、保护野生动物没有关联。 【14题详解】 图中①路段旁边有等高线重合的部位，地形部位为陡崖，容易发生落石、崩塌等地质灾害，最可能看到“前方落石，注意安全”的标志，A正确； 没有穿过山体内部，不需要开凿隧道，不会看到进隧道的标志，B错误； ①路段公路大致沿等高线延伸，坡度较缓，不是急弯上坡，C错误； 没有桥梁等特殊路段，一般不会有特殊的限重标志，D错误。 同学们做“认识大洲大洋”的探究实验，制作了绘有大洲大洋分布的亚克力板（其中大洲、大洋的轮廓内可分别盛液体）如图示意。据此完成下面小题。 实验步骤：①观察世界地图，在亚克力板上相应位置填写大洲、大洋名称；②分别从不同位置将蓝墨水倒入大洋轮廓中，观察现象；③将红墨水倒入大洲轮廓内，与蓝墨水高度保持一致，记录红、蓝墨水的使用量。 15. 实验步骤①结束后发现（ ） A. 亚洲是最大的大洲 B. 南极洲被四大洋环绕 C. 北冰洋跨纬度最多 D. 北美洲地跨东西半球 16. 在实验步骤②中，同学们发现在任一位置倒入墨水都可以填满大洋。根据以上现象推断，地球表层海陆分布状况是（ ） ①海洋、陆地均匀分布 ②陆地被海洋分割包围 ③陆地相连成一个整体 ④广大的海洋彼此相通 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 17. 实验步骤③结束后，经计算发现蓝墨水与红墨水用量比大约是（ ） A. 3：7 B. 7：3 C. 1：1 D. 1：2 【答案】15. A 16. C 17. B 【解析】 【15题详解】 亚洲面积约4400万平方千米，是世界上面积最大的大洲，在图示中也能明显看出其轮廓面积最大，A正确； 南极洲被太平洋、大西洋、印度洋三大洋环绕，没有被北冰洋环绕，B错误； 北冰洋是世界上跨经度最多的大洋，跨纬度最多的大洋是大西洋，C错误； 图示北美洲轮廓位于160°E以东、20°W以西，完全位于西半球，没有地跨东西半球，D错误。 【16题详解】 地球表面海陆分布很不均匀，①错误； 在任一位置倒入墨水都可以填满大洋，说明海洋是连通的，而陆地被海洋分割包围，②正确； 陆地被海洋分割，没有相连成一个整体，③错误； 在任一位置倒入墨水都可以填满大洋，证明了广大的海洋彼此相通，连为一体，④正确。 【17题详解】 蓝墨水代表海洋，红墨水代表陆地，地球表面海洋面积大于陆地面积，比例约为7：3，B正确。 国之大者，必有重器。国之重器，是护国利器，更是国之底气。2024年3月23日，我国科考队员借助“奋斗者”号成功下潜到7178米深海区。本次科考获得一批宝贵的生物、岩石和沉积物等样品。2025年4月，神舟二十号载人飞船成功发射并完成6.5小时快速对接任务，开展了“太空干细胞定向分化”“月壤基半导体材料制备”等43项空间实验。如下图示意海底地形。据此完成下面小题。 18. 科考队员下潜深海区的海底地形是（ ） A. 大陆架 B. 大陆坡 C. 大洋中脊 D. 海沟 19. 关于海洋对人类影响的描述正确的是（ ） ①海洋是目前人们生产生活的主要场所 ②海上运输促进世界各地的物资交流 ③海洋为人类提供了渔盐之利、舟楫之便 ④海洋为人类提供丰富多样的旅游资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 我国进行太空探索有助于（ ） ①为人类和平利用太空贡献中国方案 ②探索空间环境对人类生存的影响 ③利用太空的物理环境进行科学实验 ④开发利用太空中丰富的生物资源 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】18. D 19. D 20. A 【解析】 【18题详解】 大陆架水深一般在200米以内，A错误。 大陆坡水深一般在200米到2000米之间，B错误。 大洋中脊是海底山脉，水深相对较浅，C错误。 海沟是海洋底部最深的地方，水深一般大于6000米，题干中下潜深度达7178米，属于海沟，D正确。 【19题详解】 陆地是目前人们生产生活的主要场所，而不是海洋，①错误。 海上运输运量大、成本低，促进了世界各地的物资交流，②正确。 海洋资源丰富，为人类提供了渔盐之利、舟楫之便，③正确。 海洋拥有独特的自然景观，为人类提供丰富多样的旅游资源，④正确。 【20题详解】 我国进行太空探索，积极开展国际合作，为人类和平利用太空贡献中国方案，①正确。 太空探索有助于了解宇宙环境，探索空间环境对人类生存的影响，②正确。 太空具有微重力、高真空等特殊物理环境，可利用其进行科学实验，③正确。 目前太空中尚未发现丰富的生物资源，④错误。 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 地理课上，同学们利用橙子制作简易地球仪模型，开展相关探究活动。请阅读下列图文材料，回答问题。 【制作】 （1）将竹签依次穿过橙蒂和橙脐，竹签所示的地理事物是_______。 （2）在橙蒂和橙脐中间画一个距离二者相等的大圆圈A，A所示的纬线名称是_______。 【运用】 （3）用手电筒（不动）照射橙子，并按_______方向拨动“橙子地球仪”，能够观察到该运动产生的地理现象是_______。 （4）同学们在橙子地球仪上勾画出七大洲轮廓，并将橙子地球仪如图3所示“剥开”，所有橙瓣都有分布的大洋是___________洋。所有橙瓣都有分布的大洲是_______洲。 【答案】（1）地轴 （2）赤道 （3） ①. 自西向东 ②. 昼夜交替 （4） ①. 北冰 ②. 南极 【解析】 【小问1详解】 解题关键是识别竹签连接了模型的“南北两极”且穿过球心，这正是地轴的定义与特征。 【小问2详解】 解题思路是抓住题干中“距离二者（两极）相等”和“大圆圈”两个核心条件，地球表面距离南北两极相等的最大纬线圈即为赤道（0°纬线）。 【小问3详解】 解题关键是明确拨动地球仪即模拟地球自转，自转方向固定为自西向东；手电筒作为固定光源，照射在旋转的不透明球体上，必然会观察到明暗半球的不断更替，即昼夜交替现象。 【小问4详解】 解题技巧是进行图文转换，将“所有橙瓣都有分布”转化为地理术语“跨越所有经度（跨经度360°）”。结合所学知识，以北极点为中心的北冰洋和以南极点为中心的南极洲是世界上跨经度最广的大洋和大洲。 22. 【项目式学习】 项目主题：我的校园我的家 项目背景：新初一起始年级同学对校园充满好奇心和探索欲，为了让学生熟悉校园环境，我省某学校发起了“我的校园我的家”的项目式学习活动。 任务一　搜集信息 为了尽快了解校园环境，小明绘制了一幅校园平面图，如图1所示。 （1）请写出该图中缺少的两个地图要素。①_______②_______ （2）该图图上1厘米代表实地距离70米，宿舍楼位于图书馆的正北方向，请在图1右侧方框中将缺少的两个地图要素加以标注。 任务二 分析探究 校园植物种类多样，各种植物的花期不同。下表为校园主要植物的花期。 植物名称 桃花 丁香 蔷薇 月季 菊花 花期 3—4月 4—5月 5—9月 4—9月 9—11月 （3）同学们能欣赏到桃花的季节是_______季。校园路灯在日落15分钟后开启，菊花盛开期间，校园路灯开启的时间将逐渐变_______（早/晚）。 任务三 思考迁移 同学们观察校园内太阳能路灯的光伏板，进行了模拟实验如下：用手电筒的光线模拟太阳光的直射和斜射（图2所示），观察同一束光线照亮的面积与亮度状况有何不同。 （4）请根据实验图示描述实验现象。 （5）同学们得出结论：太阳能路灯的光伏板与太阳光线_______（垂直/倾斜）时发电效果最好。 【答案】（1） ①. 方向（指向标） ②. 比例尺 （2） （3） ①. 春 ②. 早 （4）手电筒垂直照射，照亮面积小，亮度大；手电筒倾斜照射，照亮面积大，亮度小。 （5）垂直 【解析】 【小问1详解】 地图的三要素包括方向、比例尺和图例（及注记）。观察图1，该校园平面图缺少了明确表示方向的指向标，以及表示实地距离缩小的比例尺。 【小问2详解】 按照题干宿舍楼位于图书馆的正北方向可知；该图右侧为北方，根据“图上1厘米代表实地70米”，可计算比例尺为1：7000，或直接画出1厘米的线段并标注“70米”，标注如答案。 【小问3详解】 根据四季划分，3-4月为春季。菊花花期为9-11月（秋季），随着季节推移向冬季过渡，北半球昼渐短，日落时间逐渐提前，因此路灯开启时间（日落后15分钟）会逐渐变早。 【小问4详解】 垂直照射时，太阳辐射能量集中在较小的面积上，光照强度大；斜射时，同样的太阳辐射能量分散在较大的面积上，光照强度小。 【小问5详解】 结合实验现象可知，光线与光伏板垂直时，光照集中且强度最大，此时光电转换效率最高，因此发电效果最好。 23. 某地风光秀丽，为促进旅游资源开发和经济发展，政府计划在当地建设一条公路，完善对外联系的通道。下图示意该地附近等高线地形图，据此完成下列问题。 （1）图中A、B两山峰，较高的是_______，海拔大约是_______米。 （2）描述当地居民点的分布特点：______。 （3）工程师分别设计了①②两条路线，请分别说明两条路线规划的理由。 线路①优势是：______。 线路②优势是：______。 （4）政府部门最终选择了路线②，公路建成通车后，某游客乘车来此旅游，他从右手边的车窗外看到了日出，此时他乘坐的汽车行驶方向大致是_______。 （5）请你为当地发展旅游业提出一条合理的建议：______。 【答案】（1） ①. A ②. 1400-1600 之间的任一高度即可 （2）分布在东部平原地区（海拔 200 米以下的地区） （3） ①. 穿过的等高线少，地形较平坦，修建难度小 ②. 经过的居民点多，居民出行更方便 （4）自南向北 （5）完善基础设施建设；加大宣传力度等 【解析】 【小问1详解】 图中等高距为200米，A山峰外围有1200米和1400米两条闭合等高线，A海拔为1400~1600米；B山峰外围仅有1200米闭合等高线，故B海拔为1200~1400米。对比可知A更高。 【小问2详解】 描述点状地理事物的分布特点，需结合图例寻找其空间位置，通常从地形、水源、交通等要素切入。读图可知，居民点均位于200米等高线以下（平原），且紧邻代表河流的图例符号。 【小问3详解】 线路①穿过等高线少，未经过河流，地形平坦，修建难度难度较小；线路②经过的居民点较多，可以更大程度便利居民的出行，但穿过多条河流，修建难度较大。 【小问4详解】 图中无特殊定向标志，默认“上北下南，左西右东”。常态下日出东方，游客右手边为东，根据人体方位常识（右东则前北），可逆推出汽车正向北行驶。 【小问5详解】 解题技巧是“因地制宜”加“可持续发展”。结合图中丰富的山地和河流资源，可提出开发特色项目；同时补充完善基础设施和保护环境等通用性对策。 24. 结合图文材料，探究下列问题。 （1）读图可知，全球海陆分布很_______(均匀/不均匀)，从南北半球看，陆地主要集中在_______半球；从东西半球看，陆地主要集中在_______半球。 （2）写出图中大洲、大洋及洲界名称。 A_______洲 B_______洲 C_______洋 D_______运河 （3）用板块运动理论解释图2中喜马拉雅山脉的成因。_______这种运动可以用示意图_______（甲/乙）的模拟实验来说明。 （4）据图2推测，红海未来发展的趋势是_______（扩大或缩小），并分析其原因______。 （5）海洋是人类赖以生存的“蓝色家园”，海洋也被沿海国家称为“资源的宝库”，谈谈你对海洋是“资源的宝库”的理解。 【答案】（1） ①. 不均匀 ②. 北 ③. 东 （2） ①. 欧 ②. 大洋 ③. 印度 ④. 巴拿马 （3） ①. 亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压，隆起形成的。 ②. 甲 （4） ①. 扩大 ②. 印度洋板块和非洲板块不断张裂拉伸，红海面积不断增大。 （5）海洋中资源丰富，有丰富的生物资源、能源资源、空间资源、矿产资源等。 【解析】 【小问1详解】 全球海洋占比约71%、陆地占比约29%，海陆分布差异大很不均匀；南北半球对比，北半球陆地面积远大于南半球；东西半球对比，东半球陆地占比显著高于西半球。 【小问2详解】 结合图1的半球轮廓，A是位于东半球北部的欧洲，B是独占一块大陆的大洋洲，C是位于亚洲南部、非洲东部的印度洋，D是划分南北美洲的巴拿马运河。 【小问3详解】 根据图2定位喜马拉雅山脉，识别其两侧的板块名称，并观察边界处的箭头方向（相对运动），判断出受力性质为碰撞挤压；对比甲、乙实验，甲为受挤压隆起，乙为受张裂分离，从而得出对应的模拟实验是甲。 【小问4详解】 红海地处非洲板块和印度洋板块的生长边界，两个板块不断张裂分离，海域会持续扩张，未来甚至可能形成新的大洋。 【小问5详解】 先提炼总论点（海洋资源丰富，是物质基础），再从不同维度进行分层论证。调用课本中关于海洋资源分类的专业术语（生物资源、矿产资源、化学资源等），并结合具体实例（如鱼类、石油、海盐）使论证更充实。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期第一学段测试 初一地理试题 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分。考试时间60分钟。 2.请将答案填写在答题卡指定的位置。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 2025年9月7日夜晚至8日凌晨，天空上演了一次壮观的月全食现象，我国大部分地区欣赏到了美丽的“红月亮”。下图示意月食现象，据此完成下面小题。 1. 人们根据“月食”现象可以推测地球的形状是（ ） A. 方形 B. 圆形 C. 球体 D. 立方体 2. 关于地球的宇宙环境，描述正确的是（ ） A. 地月系不属于银河系 B. 地球是太阳系中的行星 C. 地球是离太阳最近的恒星 D. 地球的自然环境与月球相似 3. 科学家们寻找可供支持生命存在的类地天体，这类天体需要满足的条件有（ ） ①适合生物呼吸的大气 ②有液态水 ③与地球昼夜交替周期一致 ④适宜的温度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 中国的“二十四节气”已列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下图为24节气与地球公转示意图，据此完成下面小题。 4. 下列对烟台市（约37.52°N，121.39°E）“立冬”节气前后的现象描述正确的是（ ） A. 每天日出时刻越来越早 B. 每天日落时刻越来越晚 C. 正午操场上旗杆的影子越来越长 D. 教室内正午被阳光照射的面积越来越小 5. 同是“立冬”节气前后，人们发现烟台市和广州市（约23.11°N，113.26°E）的日出时间差异明显，是由于（ ） ①纬度差异 ②经度差异 ③地球自转 ④地球公转 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 6. 不同节气阳光的自然环境和人们生活差异明显，主要原因是（ ） A. 获得太阳光照的变化 B. 昼夜交替现象的影响 C. 植物生长快慢的变化 D. 人们生活习惯的影响 尼泊尔木斯塘地区位于喜马拉雅山脉中段，是尼泊尔境内海拔最高的区域之一。下图示意尼泊尔木斯塘地区，据此完成下面小题。 7. A村庄的经纬度约为（ ） A. 29°N，84°E B. 29°N，84°W C. 29°S，84°E D. 29°S，84°W 8. 一般情况下，河流总是从高处流向低处，图中河流干流流向大致为（ ） A. 自东向西 B. 自北向南 C. 自东北向西南 D. 自西南向东北 台湾岛是我国第一大岛屿。读图1、图2，完成下面小题。 9. 用手机查询台湾岛电子地图，其初始地图（如图1所示），当放大到台南延平郡王祠景区的地图时（如图2所示），电子地图（ ） A. 内容变得详细 B. 比例尺变小 C. 实际范围变大 D. 比例尺不变 10. 台南延平郡王祠与郑成功文物馆图上距离约为1厘米，则实际距离为（ ） A. 4700米 B. 470米 C. 47米 D. 4.7米 11. 台湾岛隔台湾海峡与祖国相望。科学家们在台湾海峡海底发现了古森林遗迹和古河道，这说明了（ ） A. 海与陆是变化的 B. 台湾多火山地震 C. 原本各大洲是相互连接的一块大陆 D. 气候变化导致河流消失 下图示意我国某地等高线地形图。据此完成下面小题。 12. 山峰和甲居民点的相对高度是（ ） A. 236米 B. 286米 C. 336米 D. 386米 13. 图中公路主要沿等高线修建，其目的是（ ） A. 减小公路坡度 B. 缩短公路里程 C. 美化公路环境 D. 保护野生动物 14. 车辆经过图中①路段时，看到的标志最可能是（ ） A. A B. B C. C D. D 同学们做“认识大洲大洋”的探究实验，制作了绘有大洲大洋分布的亚克力板（其中大洲、大洋的轮廓内可分别盛液体）如图示意。据此完成下面小题。 实验步骤：①观察世界地图，在亚克力板上相应位置填写大洲、大洋名称；②分别从不同位置将蓝墨水倒入大洋轮廓中，观察现象；③将红墨水倒入大洲轮廓内，与蓝墨水高度保持一致，记录红、蓝墨水的使用量。 15. 实验步骤①结束后发现（ ） A. 亚洲是最大的大洲 B. 南极洲被四大洋环绕 C. 北冰洋跨纬度最多 D. 北美洲地跨东西半球 16. 在实验步骤②中，同学们发现在任一位置倒入墨水都可以填满大洋。根据以上现象推断，地球表层海陆分布状况是（ ） ①海洋、陆地均匀分布 ②陆地被海洋分割包围 ③陆地相连成一个整体 ④广大的海洋彼此相通 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 17. 实验步骤③结束后，经计算发现蓝墨水与红墨水用量比大约是（ ） A. 3：7 B. 7：3 C. 1：1 D. 1：2 国之大者，必有重器。国之重器，是护国利器，更是国之底气。2024年3月23日，我国科考队员借助“奋斗者”号成功下潜到7178米深海区。本次科考获得一批宝贵的生物、岩石和沉积物等样品。2025年4月，神舟二十号载人飞船成功发射并完成6.5小时快速对接任务，开展了“太空干细胞定向分化”“月壤基半导体材料制备”等43项空间实验。如下图示意海底地形。据此完成下面小题。 18. 科考队员下潜深海区的海底地形是（ ） A. 大陆架 B. 大陆坡 C. 大洋中脊 D. 海沟 19. 关于海洋对人类影响的描述正确的是（ ） ①海洋是目前人们生产生活的主要场所 ②海上运输促进世界各地的物资交流 ③海洋为人类提供了渔盐之利、舟楫之便 ④海洋为人类提供丰富多样的旅游资源 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 我国进行太空探索有助于（ ） ①为人类和平利用太空贡献中国方案 ②探索空间环境对人类生存的影响 ③利用太空的物理环境进行科学实验 ④开发利用太空中丰富的生物资源 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21. 地理课上，同学们利用橙子制作简易地球仪模型，开展相关探究活动。请阅读下列图文材料，回答问题。 【制作】 （1）将竹签依次穿过橙蒂和橙脐，竹签所示的地理事物是_______。 （2）在橙蒂和橙脐中间画一个距离二者相等的大圆圈A，A所示的纬线名称是_______。 【运用】 （3）用手电筒（不动）照射橙子，并按_______方向拨动“橙子地球仪”，能够观察到该运动产生的地理现象是_______。 （4）同学们在橙子地球仪上勾画出七大洲轮廓，并将橙子地球仪如图3所示“剥开”，所有橙瓣都有分布的大洋是___________洋。所有橙瓣都有分布的大洲是_______洲。 22. 【项目式学习】 项目主题：我的校园我的家 项目背景：新初一起始年级同学对校园充满好奇心和探索欲，为了让学生熟悉校园环境，我省某学校发起了“我的校园我的家”的项目式学习活动。 任务一　搜集信息 为了尽快了解校园环境，小明绘制了一幅校园平面图，如图1所示。 （1）请写出该图中缺少的两个地图要素。①_______②_______ （2）该图图上1厘米代表实地距离70米，宿舍楼位于图书馆的正北方向，请在图1右侧方框中将缺少的两个地图要素加以标注。 任务二 分析探究 校园植物种类多样，各种植物的花期不同。下表为校园主要植物的花期。 植物名称 桃花 丁香 蔷薇 月季 菊花 花期 3—4月 4—5月 5—9月 4—9月 9—11月 （3）同学们能欣赏到桃花的季节是_______季。校园路灯在日落15分钟后开启，菊花盛开期间，校园路灯开启的时间将逐渐变_______（早/晚）。 任务三 思考迁移 同学们观察校园内太阳能路灯的光伏板，进行了模拟实验如下：用手电筒的光线模拟太阳光的直射和斜射（图2所示），观察同一束光线照亮的面积与亮度状况有何不同。 （4）请根据实验图示描述实验现象。 （5）同学们得出结论：太阳能路灯的光伏板与太阳光线_______（垂直/倾斜）时发电效果最好。 23. 某地风光秀丽，为促进旅游资源开发和经济发展，政府计划在当地建设一条公路，完善对外联系的通道。下图示意该地附近等高线地形图，据此完成下列问题。 （1）图中A、B两山峰，较高的是_______，海拔大约是_______米。 （2）描述当地居民点的分布特点：______。 （3）工程师分别设计了①②两条路线，请分别说明两条路线规划的理由。 线路①优势是：______。 线路②优势是：______。 （4）政府部门最终选择了路线②，公路建成通车后，某游客乘车来此旅游，他从右手边的车窗外看到了日出，此时他乘坐的汽车行驶方向大致是_______。 （5）请你为当地发展旅游业提出一条合理的建议：______。 24. 结合图文材料，探究下列问题。 （1）读图可知，全球海陆分布很_______(均匀/不均匀)，从南北半球看，陆地主要集中在_______半球；从东西半球看，陆地主要集中在_______半球。 （2）写出图中大洲、大洋及洲界名称。 A_______洲 B_______洲 C_______洋 D_______运河 （3）用板块运动理论解释图2中喜马拉雅山脉的成因。_______这种运动可以用示意图_______（甲/乙）的模拟实验来说明。 （4）据图2推测，红海未来发展的趋势是_______（扩大或缩小），并分析其原因______。 （5）海洋是人类赖以生存的“蓝色家园”，海洋也被沿海国家称为“资源的宝库”，谈谈你对海洋是“资源的宝库”的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $