精品解析：山东烟台市栖霞市（五四制）2026-2027学年八年级上学期期中物理试题

2026-2027学年栖霞市八年级（上）期中 物理试题 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 《吕氏春秋·察今》记载了刻舟求剑的故事：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”文中对舟和剑运动状态的描述，所选的共同的参照物是（ ） A. 水面 B. 堤岸 C. 行舟 D. 落剑 【答案】B 【解析】 【详解】舟已行矣中描述舟是运动的，而剑不行描述剑是静止的。 A．以水面为参照物，舟与剑的位置都在改变，都是运动的，故A不符合题意； B．以堤岸为参照物，舟的位置发生了改变，是运动的，而剑的位置不变，剑是静止的。故B符合题意； C．研究舟的运动情况，不能选择舟为参照物，剑以舟为参照物位置不断改变，是运动的，故C不符合题意； D．研究剑的运动情况，不能选择剑为参照物，舟以剑为参照物位置不断改变，是运动的，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列物体中属于天然光源的是（ ） A. 太阳、人眼 B. 萤火虫、太阳 C. 电灯、太阳 D. 月亮、萤火虫 【答案】B 【解析】 【详解】A. 人眼自身不能发光，不属于光源，故A错误； B. 萤火虫、太阳均为自然界天然存在、自身可发光的物体，属于天然光源，故B正确； C. 电灯是人工制造的发光物体，属于人造光源，不属于天然光源范畴，故C错误； D. 月亮自身不能发光，依靠反射太阳光被观测到，不属于光源，故D错误。 故选B。 3. “常锻炼”“勤洗手”“要消毒”和“戴口罩”等措施可以有效防御病毒的传播。下列相关数据不符合实际的是（ ） A. “常锻炼”：初中生百米跑的速度约为7 m/s B. “勤洗手”：每次洗手时间应不少于20 s C. “戴口罩”：一只医用口罩长度约为15 cm D. “要消毒”：一张消毒湿巾厚度约为5 cm 【答案】D 【解析】 【详解】A．初中生百米跑路程，完成百米跑的时间约，，故A符合实际，不符合题意。 B．卫生防护要求每次洗手时间不少于20s，故B符合实际，不符合题意。 C．中学生手掌长度约15cm，医用口罩长度与手掌长度相近，约15cm，故C符合实际，不符合题意。 D．5cm约为成年人一节手指的长度，消毒湿巾实际厚度约0.01cm，远小于5cm，故D不符合实际，符合题意。 故选D。 4. 对于做匀速直线运动的物体，根据公式，下列理解正确的是（ ） A. 物体运动的速度与运动路程成正比 B. 物体运动的速度与运动时间成反比 C. 物体运动的路程与运动时间成正比 D. 百米赛跑的裁判采用相同时间比较路程长短 【答案】C 【解析】 【详解】A．匀速直线运动是指物体沿着直线且速度不变的运动，其速度大小是一个定值，不随路程的变化而变化。 也就是说，对于做匀速直线运动的物体，无论它运动的路程是多少，其速度始终保持不变，所以物体运动的速度与运动路程不成正比，故A错误； B．同理，由于匀速直线运动的速度是恒定的，不会因为运动时间的改变而改变，即物体运动的速度与运动时间不成反比，故B错误； C．根据速度公式，变形可得s=vt。 因为做匀速直线运动的物体速度v是一个定值，那么路程s与时间t的比值始终为v，所以物体运动的路程与运动时间成正比，故C正确； D．比较物体运动快慢有两种方法：一是相同时间比路程，路程长的运动快；二是相同路程比时间，时间短的运动快。 百米赛跑的裁判员是在路程相同的情况下，比较时间判断运动快慢，谁用时间少，谁跑得快，故D错误。 故选C。 5. 近视眼镜片是（ ） A. 凸面镜 B. 凹面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜 【答案】D 【解析】 【详解】晶状体太厚、折光能力太强，或眼球前后径过长，使远处物体射来的光会聚在视网膜前方，因此看远处物体模糊不清，需要用凹透镜使光线发散，从而矫正近视，所以近视眼镜片是凹透镜。 故选D。 6. 在明亮的房间里，甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（ ） A. 一定能看见甲的眼睛 B. 一定看不见甲的眼睛 C. 可能能看见，也可能看不见甲的眼睛 D. 能否看到甲的眼睛与镜子的位置有关 【答案】A 【解析】 【详解】甲能从镜中看见乙的眼睛，说明乙的眼睛反射的光线经镜面反射后进入甲的眼睛。根据光的反射中，光路可逆的规律，甲的眼睛反射的光线经同一镜面反射后，必然沿原光路反向进入乙的眼睛。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 7. “长安灯会·西安城墙”新春系列文化活动给广大市民带来绚丽多彩的光影盛宴。我们能从各个角度观察到古城墙，是因为光发生的是（ ） A. 折射 B. 镜面反射 C. 漫反射 D. 直线传播 【答案】C 【解析】 【详解】我们能从各个不同角度看到本身不发光的物体，是因为物体表面粗糙，会把入射的光线向四面八方反射，这种反射叫做漫反射。 故选C。 8. 如图所示为从平面镜里看到背后墙上电子钟示数，这时的时间应是（　　） A. 21∶02 B. 15∶20 C. 20∶15 D. 21∶05 【答案】D 【解析】 【详解】在平面镜中的像与物体关于镜面对称，由图分析可得，题中所给的“20∶15”与“21∶05”成轴对称，这时的时间应该是21∶05，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 甲、乙两辆汽车在某段平直公路上行驶，它们运动的时间之比为，平均速度之比为，则它们通过的路程之比为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由得，甲乙通过的路程之比，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10. 中国象棋历史悠久。如图，在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘，将一颗棋子“馬”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的棋子“馬”，其移动的路径是（ ） A. 从“2”到“3” B. 从“3”到“2” C. 从“4”到“1” D. 从“1”到“4” 【答案】A 【解析】 【详解】平面镜成像时像与物关于镜面对称。由图可知，棋子“馬”从右下角移向左上角，根据对称性，其像的起点应在远离镜面、右侧的位置“2”，终点在靠近镜面、左侧的位置“3”，故移动路径是从“2”到“3”，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 二、多项选择题（每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 如图，编钟是我国古代传统的乐器之一，常见的有陶制和钢制两种，都是由大小不同的扁圆钟组成，通过木锤和长木棒敲击可使之发声。下列说法正确的是（　　） A. 编钟发出的声音是由钟体的振动产生的 B. 浑厚的编钟声在真空中的传播速度为 C. 我们能听到编钟声是通过空气传入人耳的 D. 悦耳动听的编钟声一定不属于噪声 【答案】AC 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，敲击编钟时，钟体振动从而发出声音，故A正确； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，因此真空中编钟声无法传播，更不存在传播速度，故B错误； C．声音可以通过空气等介质传播，我们日常听到的编钟声，是通过空气作为介质传入人耳的，故C正确； D．噪声的定义是 “妨碍人们正常休息、学习和工作的声音”，即使编钟声悦耳，若在不合适的场景（如深夜）播放、干扰了他人，也属于噪声，故D错误。 故选AC。 12. 小聪自制了两个相同的滴水计时器（已知滴水计时器每隔0.5s滴下一滴水），他将滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上，如图1所示。将玩具车放置在带有刻度的水平长木板上，释放玩具车后，它们运动的过程中水滴在木板上的位置如图2所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲车做匀速直线运动 B. 乙车从A 点运动到 C点的路程为6.0 cm C. 乙车先加速后减速 D. 乙车从A点运动到C点的平均速度为0.04 m/s 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．由图2可知，甲车在相等的时间内通过的路程相等，则甲车做匀速直线运动，故A正确； BD．由图2可知，乙车从A运动到C的路程为6.00cm，滴水计时器每隔0.5s滴下一滴水，乙车在从A运动到C滴下3滴水，所以乙车运动的时间为1.5s，根据可知，乙车从A运动到C的平均速度为 故BD正确； C．由图2可知，乙车在相等的时间内，运动路程越来越大，所以乙车一直在做加速运动，故C错误。 故选ABD。 13. 如图是某同学对“光现象”构建的部分思维导图，图中对应位置内容填写正确的是（ ） A. ①光线 B. ②光的折射 C. ③光的反射 D. ④正立实像 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．为了描述光的传播路径和方向，物理学中引入光线这一理想模型，故①为光线，故A正确； B．凸透镜成像是光经过透镜发生折射形成的，故②为光的折射，故B正确； C．平面镜成像是光在镜面发生反射形成的，故③为光的反射，故C正确； D．小孔成像是由光的直线传播形成的，成倒立的实像，故④为倒立实像，故D错误。 故选ABC。 14. 甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知（　　） A. 在0~10s内，甲同学比乙同学运动的快 B. 两同学在距离出发点100m处相遇 C. 在10s~20s内，乙同学静止不动 D. 在0~20s内，乙同学的平均速度为10m/s 【答案】BC 【解析】 【详解】A．甲同学前10s的路程-时间图象是过原点的斜线，表示甲同学做匀速直线运动；而乙同学在前10s也是做匀速直线运动，其运动的路程大于甲同学的路程，所以由可知在0~10s内，乙同学的运动速度大于甲同学的运动速度，故A错误； B．由图可知，甲乙同学在15s时，通过的路程都是100m，两同学在距离出发点100m处相遇，故B正确； C．由图可知，在10s~20s内，乙同学运动的路程随时间的增大而不变，乙同学静止不动，故C正确； D．在0~20s内，乙同学的路程是100m，乙同学的平均速度为 故D错误。 故选BC。 三、填空题（每小题3分，共15分） 15. “苏超”足球赛中当球员进球时，现场观众发出山呼海啸般的喝彩声，球员们士气大振，此处喝彩声________（填“属于”或“不属于”）噪声。“山呼海啸”是形容声音的________（填“音调高”或“响度大”），但是运动员根据声音的________不同，依然能辨别出裁判的哨声。 【答案】 ①. 不属于 ②. 响度大 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，或对人们要听的声音产生干扰的声音。现场观众的喝彩声是观众表达兴奋的正常声音，未产生干扰，因此不属于噪声。 [2]“山呼海啸”描述声音的强弱，体现的是声音的响度大。 [3]不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同。运动员能辨别出裁判的哨声，是因为哨声与喝彩声音色不同。 16. “五章物体的运动”内容梳理如图，其中（1）处应填写______，（2）处应填写______，（3）处应填写______． 【答案】 ①. 参照物 ②. 速度 ③. 曲线运动 【解析】 【详解】[1][2][3]机械运动按运动路线的曲直可分为曲线运动和直线运动，所以（3）处应填写曲线运动；描述运动的相对性时，是通过物体位置变化来阐述的，所以（1）处应填写参照物；描述运动快慢时，涉及路程和时间的测量，所以（2）处应填写速度。 17. 如图甲，用正在发声的音叉接触水面，可观察到水花四溅，说明了声音是由物体________产生的；如图乙，鱼缸旁的同学拍手后发现鱼儿惊慌地游动，说明液体_______（选填“能”或“不能”）传播声音；如图丙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到铃声越来越小，由此推理得出_____________。 【答案】 ①. 振动 ②. 能 ③. 真空不能传声 【解析】 【详解】[1]如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，这是因为音叉在发声时本身在振动，这个现象直观地证明了声音是由物体的振动产生的。音叉的振动很微小，肉眼很难直接观察，接触水面后，振动会激起明显的水花，让我们能清楚看到发声的物体在振动。 [2]如图乙所示，鱼缸旁的同学拍手后，鱼儿会惊慌地游动。这是因为拍手产生的声音，先通过空气传到水面，再通过水传递到鱼的听觉器官，鱼接收到声音后做出了反应。这一现象说明液体能传播声音。 [3]如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会听到铃声越来越小。这是因为声音的传播需要依靠空气这类介质，随着玻璃罩内的空气越来越少，传声的条件越来越差，声音就越来越弱。由此可以推理得出真空不能传声。 18. 如图所示，圭表是我国古代用来确定季节和节气的天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成：沿正南正北方向平放的尺叫作圭，直立在平地上的标杆或石柱叫作表，圭和表相互垂直。通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气，利用的光学知识是________；在同一地点的正午时刻，夏至和冬至两个节气的表影，更短的是________，理由是________。 【答案】 ①. 光沿直线传播 ②. 夏至 ③. 在同一地点的正午时刻，更短的是夏至的表影。 因为夏至时，太阳直射北回归线，北半球的正午太阳高度角最大。 太阳高度角越大，表的影子就越短。 【解析】 【详解】[1]圭表利用的光学知识是光的直线传播。 表的影子是光沿直线传播时，被“表”遮挡后在“圭”上形成的暗区。 [2][3]略。 19. 实验小组进行“探究光的反射定律”实验。为了显示光路，纸板的表面应__________（选填“光滑”或“粗糙”）些。如图甲所示，实验前将纸板垂直放置在平面镜上。如图乙所示，探究时将纸板向后折转是为了验证反射光线、入射光线与法线__________。如图丙所示，将纸板向后倾斜。光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，在纸板上__________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。 【答案】 ①. 粗糙 ②. 是否在同一平面内 ③. 不能 【解析】 【详解】为了显示光路，需要让光在纸板上发生漫反射，这样从不同角度都能观察到光路，因此纸板表面应粗糙些。 如图甲，纸板上同时出现入射光线和反射光线，如图乙，当右侧纸板向后折转后，若反射光线不能在纸板上呈现，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内；因此，该操作是为了验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。 将纸板向后倾斜，纸板所在平面与反射光线、法线所在平面不再重合，反射光线无法在倾斜的纸板上呈现，因此在纸板上不能看到反射光线。 四、作图阅读题（20题3分，21题6分，共9分） 20. 汽车抬头显示功能是将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在驾驶员正前方，从而避免驾驶员因低头而分散对前方道路的注意，如图甲所示；请在图乙中作出人眼B通过前挡风玻璃看到显示屏上A点的像的光路图。 【答案】 【解析】 【详解】先通过平面镜作出发光点A的对称点，即为A的像；连接交平面镜于点O，O为入射点，连接AO即为入射光线，OB为反射光线，如图所示： 21. 阅读短文，回答问题。 材料1：声音的传播离不开介质，下表是“一些介质中的声速”。 介质 v/（m/s） 介质 v/（m/s） 介质 v/（m/s） 空气（15℃） 340 煤油（25℃） 1324 铜（棒） 3750 空气（25℃） 346 蒸馏水（25℃） 1497 铅（棒） 5000 空气（35℃） 352 海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200 材料2：人能听到的声音频率有一定的范围。多数人能够听到的频率范围是20~20000 Hz。人们把高于20000 Hz的声波叫作超声波，因为它们超过人类听觉频率的上限；把低于20 Hz的声波叫作次声波，因为它们低于人类听觉频率的下限。声音、超声波、次声波统称声。 材料3：在黑暗的深海，光传不远，无线电波衰减很快。于是，人类请出了在水中传播性能极佳的声波，发明了声呐。声呐能够向水中发射声波，比如某一声呐发出的声波的频率在5 kHz~40 kHz，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性的声波，在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标就会被反射回来，反射回来的声波（下称“回声”）被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，回声的音调就会有所变化。它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠近；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。 （1）分析表格可知，声速可能与__________、__________有关。 （2）一艘科考船行驶在某海域，利用声呐系统对该海域的海底形状进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C三个位置时，向海底定向发射超声波，测得回声的时间分别为0.30 s、0.26 s、0.30 s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状可能是图甲中的__________。 （3）如图乙所示是声呐发出的原声和收到的回声在同一设置的示波器上的波形图像，由图像可判断回声的音调__________（选填“变高”或“变低”），说明目标正__________（选填“靠近”或“远离”）声呐。 【答案】（1） ①. 介质的种类 ②. 温度 （2）A （3） ①. 变高 ②. 靠近 【解析】 【小问1详解】 不同温度的空气中声速不同，说明声速和介质温度有关；温度相同时，声音在空气、煤油、铁等不同种类介质中的传播速度差异很大，说明声速还和介质的种类有关。 【小问2详解】 海水中的声速是定值，超声波往返总路程为，海底深度是单程距离，回声时间越短，对应的海底深度越浅。已知A、C处回声时间都是0.30s，深度相等；B处回声时间0.26s更短，深度比A、C更浅，对应图A的海底形状。 【小问3详解】 音调由频率决定，相同时间内振动的次数越多、频率越高，音调越高。从示波器波形可见，相同时间内回声的振动次数比原声更多，说明回声频率更高、音调变高； 结合材料3的规律：回声音调变高说明目标正向声呐靠近。 五、实验探究题（22题7分，23题8分，24题9分，共24分） 22. 如图所示，某物理小组要测量纸锥下落的速度。 （1）本实验的原理是______________________________。 （2）如图所示，用每隔0.5 s拍照一次的相机将像成在同一底片上，图中刻度尺的分度值是__________cm，EF段纸锥的平均速度是__________m/s。 （3）纸锥从A到B、B到C过程的平均速度分别记为vAB、vBC，则vAB__________vBC。（选填“>”“=”或“<”） 【答案】（1） （2） ①. 1 ②. 0.4 （3）< 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过测量纸锥下落的路程和对应的运动时间，利用速度的定义式计算平均速度，因此实验原理为 。 【小问2详解】 观察图中刻度尺，1cm是相邻两条最小刻度线的间距，因此分度值为1cm； 由放大图可知，E点对应刻度为60.0cm，F点对应刻度为80.0cm，EF段纸锥下落的路程 相机每隔0.5s拍照一次，E、F是相邻两次拍摄的纸锥位置，因此EF段的运动时间 ，代入速度公式得平均速度 【小问3详解】 AB段和BC段的运动时间相同，均为0.5s，从图中能直观看出AB段的下落路程小于BC段的下落路程，根据 ​，时间相同时路程越小，平均速度越小，因此 则 23. 某校物理兴趣小组开展“生活中的声现象”实践活动，同学们利用吸管、剪刀、透明胶带、直尺和不同材质的卡纸，自制简易吸管排箫。制作前，小组共同制定了4项评价标准： ①音调准确②响度均匀③音色柔和④组装牢固、吹奏方便 （1）为确定排箫的吸管材料，大家测试了三种常见吸管的音色：塑料吸管音色柔和，玻璃吸管音色尖锐，纸质吸管音色沉闷。他们应选择__________材料的吸管。 （2）调节排箫音调时，小组提出两种不同方案： 方案一：先裁剪10根长度相同的吸管，组装后逐根剪短，边剪边测试音调，直至符合要求。 方案二：先查阅资料，根据音调需求计算出每根吸管的长度，一次性裁剪完成后直接组装、测试。 从操作简便和减少材料浪费的角度看，更合理的方案是__________。 （3）排箫制作完成后如图所示。吹奏时，从相同的角度对准吸管吹气，用力越大，吸管内空气柱振动的__________越大，发出声音的__________越大。 【答案】（1）塑料 （2）方案二 （3） ①. 幅度 ②. 响度 【解析】 【小问1详解】 根据评价标准中音色柔和的要求，玻璃吸管音色尖锐、纸质吸管音色沉闷，均不符合要求，因此应选择音色柔和的塑料吸管。 【小问2详解】 方案一需先裁剪10根等长吸管，再逐根剪短调试，操作繁琐且会产生较多无用边角料，浪费材料；方案二先计算每根吸管所需长度再一次性裁剪，无需反复调试且可合理规划材料减少浪费，因此方案二更合理。 【小问3详解】 声音的响度和发声体的振幅有关，吹奏排箫时，从相同的角度对准吸管吹气，用力越大，吸管内空气柱振动的幅度越大，发出声音的响度越大。 24. 小明跟着视频学习舞蹈时，总是把左右动作做反，有同学建议他向后转身，面对墙上镜中的视频画面练习。为了明白其中的道理，小明利用如图甲所示的装置“探究平面镜成像的特点”。 【证据】 （1）为了便于观察，本实验选用________（填选项）；并将其________放置在水平桌面上。 A．5mm厚的透明玻璃板 B.3mm厚的茶色玻璃板 （2）实验中把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，在后面放一支外形相同但未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小________，此时就找到了蜡烛A像的位置，这种方法叫________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （3）改变蜡烛A的位置，下表是测量得到的实验数据，说明像与物到镜面的距离________。 实验序号 蜡烛到平面镜的距离 像到平面镜的距离 1 3.0 3.0 2 4.6 4.5 3 11.0 11.1 （4）为了验证平面镜所成的像是虚像，用光屏代替蜡烛B，按照图乙中________（选填“①”“②”“③”或“④”）的方式观察光屏，光屏上没有出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的是虚像。 【交流】 （5）小明想进一步探究像和物的左右是否相反，他应将蜡烛改成下面________进行实验。 A. “F”形状光源 B. “M”形状光源 【答案】（1） ①. B ②. 竖直 （2） ①. 相等 ②. 等效替代法 （3）相等 （4）③ （5）A 【解析】 【小问1详解】 [1]厚玻璃板会因两个反射面成像错位出现重影，薄玻璃板更适合；茶色玻璃板成像更清晰，便于观察，因此选B。 [2]实验中需要将玻璃板竖直放置在水平桌面，才能保证后方蜡烛与像重合。 【小问2详解】 [1]蜡烛B与A的像完全重合，说明平面镜成像中像与物大小相等。 [2]比较像与物大小关系时，用未点燃的蜡烛B去替代像，从而确定像的位置，叫等效替代法。 【小问3详解】 比较表格中每次实验数据，在误差范围内，蜡烛到平面镜的距离等于像到平面镜的距离，说明像与物到平面镜的距离相等。 【小问4详解】 验证虚像时，需要不透过玻璃板，直接在玻璃板后侧（像侧）观察光屏是否能承接像，③位置符合要求。 【小问5详解】 探究像与物左右是否相反，需要选左右不对称的形状，“M”左右对称，无法分辨左右变化，“F”左右不对称，能观察出左右是否相反，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 六、计算题（25题10分，26题10分，共20分） 25. 坝陵河大桥是贵州安顺的重要交通枢纽。一辆汽车以的速度匀速行驶在坝陵河大桥上，现汽车向正前方的山体鸣笛，后听见回声。已知声音在空气中的传播速度为，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）汽车鸣笛时到山崖的距离是多少？ （3）坝陵河大桥全长，若这辆汽车长，请问这辆汽车从车头刚进入大桥到车尾完全离开大桥的时间是多少秒？ 【答案】（1）2040m （2）1080m （3）112s 【解析】 【小问1详解】 已知声音在空气中的传播速度，声音从发出到被听见所用时间。根据速度公式可得，鸣笛声通过的路程为 【小问2详解】 设汽车鸣笛时到山崖的距离为。从鸣笛到听到回声的过程中，汽车和声音都运动了 。汽车行驶的路程 声音传播的路程为2040m，在此过程中，声音传播的路程与汽车行驶的路程之和等于汽车鸣笛时与山崖距离的两倍。即代入数据得 解得汽车鸣笛时到山崖的距离 【小问3详解】 汽车从车头刚进入大桥到车尾完全离开大桥，汽车行驶的总路程等于桥长与车长之和。 已知汽车匀速行驶的速度。根据速度公式，所需时间为 26. 某同学一家早上08:30从家里出发，准备自驾游玩，导航给出了如表所示的三种出行方案。 推荐：3小时 252.0公里，大众常选 方案二：4小时5分 244.8公里，距离短 方案三：6小时 262公里，免费·时间长 （1）选择导航软件“推荐”方案，若恰好能按照导航预计的时间准时到达，求汽车的平均速度？ （2）若保持17 m/s的速度按“方案二”。路径行驶，请通过计算求出该同学一家几点能到目的地？ （3）汽车在途中经过一段长为30 km，限速80 km/h的区间测速路段。汽车从监测点开始3 min匀速行驶了3.5 km，又以90 km/h的速度匀速行驶了6 min，为避免超速，该同学爸爸把车速降到70 km/h匀速通过了剩下的路程。请通过计算判断该路段是否会被认定为区间测速的超速违章？ 【答案】（1） 84 km/h （2） 12:30能到达目的地 （3） 不会被认定为区间测速的超速违章 【解析】 【小问1详解】 推荐方案的路程，行驶时间，平均速度 【小问2详解】 按方案二路径行驶，路程，行驶速度 行驶时间 出发时间为08:30，故到达时间为 【小问3详解】 第一段时间，第二段行驶路程 剩余路程 剩余路段的行驶时间 总行驶时间 该区间的实际平均速度 因为，所以不会被认定为超速违章。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年栖霞市八年级（上）期中 物理试题 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. 《吕氏春秋·察今》记载了刻舟求剑的故事：“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！”文中对舟和剑运动状态的描述，所选的共同的参照物是（ ） A. 水面 B. 堤岸 C. 行舟 D. 落剑 2. 下列物体中属于天然光源的是（ ） A. 太阳、人眼 B. 萤火虫、太阳 C. 电灯、太阳 D. 月亮、萤火虫 3. “常锻炼”“勤洗手”“要消毒”和“戴口罩”等措施可以有效防御病毒的传播。下列相关数据不符合实际的是（ ） A. “常锻炼”：初中生百米跑的速度约为7 m/s B. “勤洗手”：每次洗手时间应不少于20 s C. “戴口罩”：一只医用口罩长度约为15 cm D. “要消毒”：一张消毒湿巾厚度约为5 cm 4. 对于做匀速直线运动的物体，根据公式，下列理解正确的是（ ） A. 物体运动的速度与运动路程成正比 B. 物体运动的速度与运动时间成反比 C. 物体运动的路程与运动时间成正比 D. 百米赛跑的裁判采用相同时间比较路程长短 5. 近视眼镜片是（ ） A. 凸面镜 B. 凹面镜 C. 凸透镜 D. 凹透镜 6. 在明亮的房间里，甲从一面镜子中能看见乙的眼睛，那么乙从这面镜子中（ ） A. 一定能看见甲的眼睛 B. 一定看不见甲的眼睛 C. 可能能看见，也可能看不见甲的眼睛 D. 能否看到甲的眼睛与镜子的位置有关 7. “长安灯会·西安城墙”新春系列文化活动给广大市民带来绚丽多彩的光影盛宴。我们能从各个角度观察到古城墙，是因为光发生的是（ ） A. 折射 B. 镜面反射 C. 漫反射 D. 直线传播 8. 如图所示为从平面镜里看到背后墙上电子钟示数，这时的时间应是（　　） A. 21∶02 B. 15∶20 C. 20∶15 D. 21∶05 9. 甲、乙两辆汽车在某段平直公路上行驶，它们运动的时间之比为，平均速度之比为，则它们通过的路程之比为（　　） A. B. C. D. 10. 中国象棋历史悠久。如图，在竖直立着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘，将一颗棋子“馬”按箭头方向移动，则平面镜中所显示的棋子“馬”，其移动的路径是（ ） A. 从“2”到“3” B. 从“3”到“2” C. 从“4”到“1” D. 从“1”到“4” 二、多项选择题（每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或选错的得0分，共12分） 11. 如图，编钟是我国古代传统的乐器之一，常见的有陶制和钢制两种，都是由大小不同的扁圆钟组成，通过木锤和长木棒敲击可使之发声。下列说法正确的是（　　） A. 编钟发出的声音是由钟体的振动产生的 B. 浑厚的编钟声在真空中的传播速度为 C. 我们能听到编钟声是通过空气传入人耳的 D. 悦耳动听的编钟声一定不属于噪声 12. 小聪自制了两个相同的滴水计时器（已知滴水计时器每隔0.5s滴下一滴水），他将滴水计时器分别固定在甲、乙两辆玩具车上，如图1所示。将玩具车放置在带有刻度的水平长木板上，释放玩具车后，它们运动的过程中水滴在木板上的位置如图2所示。下列说法正确的是（ ） A. 甲车做匀速直线运动 B. 乙车从A 点运动到 C点的路程为6.0 cm C. 乙车先加速后减速 D. 乙车从A点运动到C点的平均速度为0.04 m/s 13. 如图是某同学对“光现象”构建的部分思维导图，图中对应位置内容填写正确的是（ ） A. ①光线 B. ②光的折射 C. ③光的反射 D. ④正立实像 14. 甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可知（　　） A. 在0~10s内，甲同学比乙同学运动的快 B. 两同学在距离出发点100m处相遇 C. 在10s~20s内，乙同学静止不动 D. 在0~20s内，乙同学的平均速度为10m/s 三、填空题（每小题3分，共15分） 15. “苏超”足球赛中当球员进球时，现场观众发出山呼海啸般的喝彩声，球员们士气大振，此处喝彩声________（填“属于”或“不属于”）噪声。“山呼海啸”是形容声音的________（填“音调高”或“响度大”），但是运动员根据声音的________不同，依然能辨别出裁判的哨声。 16. “五章物体的运动”内容梳理如图，其中（1）处应填写______，（2）处应填写______，（3）处应填写______． 17. 如图甲，用正在发声的音叉接触水面，可观察到水花四溅，说明了声音是由物体________产生的；如图乙，鱼缸旁的同学拍手后发现鱼儿惊慌地游动，说明液体_______（选填“能”或“不能”）传播声音；如图丙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到铃声越来越小，由此推理得出_____________。 18. 如图所示，圭表是我国古代用来确定季节和节气的天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成：沿正南正北方向平放的尺叫作圭，直立在平地上的标杆或石柱叫作表，圭和表相互垂直。通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化就能判断节气，利用的光学知识是________；在同一地点的正午时刻，夏至和冬至两个节气的表影，更短的是________，理由是________。 19. 实验小组进行“探究光的反射定律”实验。为了显示光路，纸板的表面应__________（选填“光滑”或“粗糙”）些。如图甲所示，实验前将纸板垂直放置在平面镜上。如图乙所示，探究时将纸板向后折转是为了验证反射光线、入射光线与法线__________。如图丙所示，将纸板向后倾斜。光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，在纸板上__________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。 四、作图阅读题（20题3分，21题6分，共9分） 20. 汽车抬头显示功能是将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在驾驶员正前方，从而避免驾驶员因低头而分散对前方道路的注意，如图甲所示；请在图乙中作出人眼B通过前挡风玻璃看到显示屏上A点的像的光路图。 21. 阅读短文，回答问题。 材料1：声音的传播离不开介质，下表是“一些介质中的声速”。 介质 v/（m/s） 介质 v/（m/s） 介质 v/（m/s） 空气（15℃） 340 煤油（25℃） 1324 铜（棒） 3750 空气（25℃） 346 蒸馏水（25℃） 1497 铅（棒） 5000 空气（35℃） 352 海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200 材料2：人能听到的声音频率有一定的范围。多数人能够听到的频率范围是20~20000 Hz。人们把高于20000 Hz的声波叫作超声波，因为它们超过人类听觉频率的上限；把低于20 Hz的声波叫作次声波，因为它们低于人类听觉频率的下限。声音、超声波、次声波统称声。 材料3：在黑暗的深海，光传不远，无线电波衰减很快。于是，人类请出了在水中传播性能极佳的声波，发明了声呐。声呐能够向水中发射声波，比如某一声呐发出的声波的频率在5 kHz~40 kHz，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性的声波，在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标就会被反射回来，反射回来的声波（下称“回声”）被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，回声的音调就会有所变化。它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠近；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。 （1）分析表格可知，声速可能与__________、__________有关。 （2）一艘科考船行驶在某海域，利用声呐系统对该海域的海底形状进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C三个位置时，向海底定向发射超声波，测得回声的时间分别为0.30 s、0.26 s、0.30 s。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状可能是图甲中的__________。 （3）如图乙所示是声呐发出的原声和收到的回声在同一设置的示波器上的波形图像，由图像可判断回声的音调__________（选填“变高”或“变低”），说明目标正__________（选填“靠近”或“远离”）声呐。 五、实验探究题（22题7分，23题8分，24题9分，共24分） 22. 如图所示，某物理小组要测量纸锥下落的速度。 （1）本实验的原理是______________________________。 （2）如图所示，用每隔0.5 s拍照一次的相机将像成在同一底片上，图中刻度尺的分度值是__________cm，EF段纸锥的平均速度是__________m/s。 （3）纸锥从A到B、B到C过程的平均速度分别记为vAB、vBC，则vAB__________vBC。（选填“>”“=”或“<”） 23. 某校物理兴趣小组开展“生活中的声现象”实践活动，同学们利用吸管、剪刀、透明胶带、直尺和不同材质的卡纸，自制简易吸管排箫。制作前，小组共同制定了4项评价标准： ①音调准确②响度均匀③音色柔和④组装牢固、吹奏方便 （1）为确定排箫的吸管材料，大家测试了三种常见吸管的音色：塑料吸管音色柔和，玻璃吸管音色尖锐，纸质吸管音色沉闷。他们应选择__________材料的吸管。 （2）调节排箫音调时，小组提出两种不同方案： 方案一：先裁剪10根长度相同的吸管，组装后逐根剪短，边剪边测试音调，直至符合要求。 方案二：先查阅资料，根据音调需求计算出每根吸管的长度，一次性裁剪完成后直接组装、测试。 从操作简便和减少材料浪费的角度看，更合理的方案是__________。 （3）排箫制作完成后如图所示。吹奏时，从相同的角度对准吸管吹气，用力越大，吸管内空气柱振动的__________越大，发出声音的__________越大。 24. 小明跟着视频学习舞蹈时，总是把左右动作做反，有同学建议他向后转身，面对墙上镜中的视频画面练习。为了明白其中的道理，小明利用如图甲所示的装置“探究平面镜成像的特点”。 【证据】 （1）为了便于观察，本实验选用________（填选项）；并将其________放置在水平桌面上。 A．5mm厚的透明玻璃板 B.3mm厚的茶色玻璃板 （2）实验中把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，在后面放一支外形相同但未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小________，此时就找到了蜡烛A像的位置，这种方法叫________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （3）改变蜡烛A的位置，下表是测量得到的实验数据，说明像与物到镜面的距离________。 实验序号 蜡烛到平面镜的距离 像到平面镜的距离 1 3.0 3.0 2 4.6 4.5 3 11.0 11.1 （4）为了验证平面镜所成的像是虚像，用光屏代替蜡烛B，按照图乙中________（选填“①”“②”“③”或“④”）的方式观察光屏，光屏上没有出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的是虚像。 【交流】 （5）小明想进一步探究像和物的左右是否相反，他应将蜡烛改成下面________进行实验。 A. “F”形状光源 B. “M”形状光源 六、计算题（25题10分，26题10分，共20分） 25. 坝陵河大桥是贵州安顺的重要交通枢纽。一辆汽车以的速度匀速行驶在坝陵河大桥上，现汽车向正前方的山体鸣笛，后听见回声。已知声音在空气中的传播速度为，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）汽车鸣笛时到山崖的距离是多少？ （3）坝陵河大桥全长，若这辆汽车长，请问这辆汽车从车头刚进入大桥到车尾完全离开大桥的时间是多少秒？ 26. 某同学一家早上08:30从家里出发，准备自驾游玩，导航给出了如表所示的三种出行方案。 推荐：3小时 252.0公里，大众常选 方案二：4小时5分 244.8公里，距离短 方案三：6小时 262公里，免费·时间长 （1）选择导航软件“推荐”方案，若恰好能按照导航预计的时间准时到达，求汽车的平均速度？ （2）若保持17 m/s的速度按“方案二”。路径行驶，请通过计算求出该同学一家几点能到目的地？ （3）汽车在途中经过一段长为30 km，限速80 km/h的区间测速路段。汽车从监测点开始3 min匀速行驶了3.5 km，又以90 km/h的速度匀速行驶了6 min，为避免超速，该同学爸爸把车速降到70 km/h匀速通过了剩下的路程。请通过计算判断该路段是否会被认定为区间测速的超速违章？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $