江西南昌市青山湖区2026-2027学年七年级上学期11月阶段学情自测生物试题

七年级学科诊断 生物学 一、单选题（本大题共30小题，每题2分，共60分） 1．初中生物学第一课，老师带领同学们观察校园绿植的形态结构，采用的科学探究方法是 A．推测法 B．调查法 C．实验法 D．观察法 2．在观察校园生物时，以下同学的做法正确的是 A．把不认识的植物拔出来，带回家研究 B．发现一只老鼠，既害怕又觉得恶心，不做记录 C．借助放大镜观察三角梅花的特点 D．观察记录中有蚯蚓，由于其他同学都没有，所以应马上删掉 3．生物种类繁多，形态各异。下列选项属于生物的是 A．生长的钟乳石 B．弹琴的机器人 C．礁石状的藤壶 D．恐龙蛋化石 4．豆豆养了两只小仓鼠，每天定时给它们喂食，一个月后小仓鼠长大了不少，从一开始看到人就躲，到现在和豆豆成为了好朋友。以上描述没有体现生物的哪些特征 A．生物的生活需要营养 B．生物能生长、发育 C．除病毒外，生物由细胞构成 D．生物能对外界刺激作出反应 5．使用显微镜观察菠菜叶肉细胞临时装片时，观察到视野最暗的镜头组合是 A．ac B．be C．bd D．Ad 6．小光在显微镜下观察到的细胞被放大了400×，已知他使用的物镜是40×，则目镜的放大倍数是 A．10× B．100× C．40× D．360× 7．如图为单目显微镜结构图，下列说法错误的是 A．①是目镜，能够放大物像，目镜越长，放大倍数越小 B．转动②粗准焦螺旋，可以大幅度升降镜筒；下降镜筒时眼睛要注视物镜 C．转动③转换器，可以更换不同放大倍数的物镜 D．对光时转动④反光镜，若环境光线较暗，应选用平面镜来调亮视野 8．下列关于植物体组织的叙述，正确的是 A．分生组织细胞体积大，细胞核小，分裂能力强 B．机械组织细胞的细胞壁增厚 C．橘皮具有保护作用，属于上皮组织 D．输导组织主要起支撑和保护植物体的作用 9．将数学不等式9>6制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是 A．6<9 B．9<6 C．6>9 D．9>6 10．如图是显微镜下的两个视野，若要看到右图视野，应该 A．先向左上方移动玻片标本，再换高倍镜 B．先向右下方移动玻片标本，再换高倍镜 C．先换高倍镜，再向左上方移动玻片标本 D．先换高倍镜，再向右下方移动玻片标本 11．要使显微镜视野中的物像更明亮一些，操作的方法是 A．用凹面镜、小光圈 B．用平面镜、小光圈 C．用平面镜、大光圈 D．用凹面镜、大光圈 12．观察洋葱表皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动装片和转动转换器，污点均未动。这个污点可能存在于 A．目镜 B．物镜 C．载玻片 D．光圈 13．规范盖盖玻片是成功制作临时装片的关键步骤之一，下列操作示意图中，正确的是 A． B． C． D． 14．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，下列操作不正确的是 A．滴加清水——维持细胞形态 B．取材前漱口——清除食物残渣 C．取材后涂抹均匀——避免细胞重叠 D．染色时在盖玻片一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引——使细胞均匀染色 15．下列关于细胞生长、细胞分裂和细胞分化的说法，错误的是 A．细胞分裂过程中，染色体先复制再均分，新细胞染色体数目与原细胞相同 B．细胞生长，细胞体积不断增大，但不能无限长大 C．细胞分化过程中，细胞内的遗传物质发生改变 D．细胞分化使细胞形态、结构和功能发生差异性变化，形成不同组织 16．同学们在校园开展生物观察活动，见到了樟树、石榴树、三角梅、蚯蚓、烟管螺、蝽。按形态结构特点归类，下列全部属于动物的一组是 A．樟树、蚯蚓、烟管螺 B．石榴树、三角梅、蝽 C．蚯蚓、烟管螺、蝽 D．三角梅、烟管螺、蚯蚓 17．用以下植物材料制作临时装片，需要进行染色处理的是 A．紫色洋葱鳞片外表皮细胞 B．菠菜叶肉细胞 C．番茄果肉细胞 D．洋葱鳞片内表皮细胞 18．下列关于癌细胞的叙述，错误的是 A．癌细胞分裂非常快，并且可以不断分裂 B．癌细胞不会侵入邻近的正常组织，也不会转移 C．癌细胞是正常细胞发生癌变形成的 D．养成健康的生活习惯，有利于预防癌症 19．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述，正确的是 A．所有生物都是由细胞构成的 B．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 C．细胞的生活是物质、能量和信息的统一 D．如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的发动机 20．洋葱根尖的一个细胞连续分裂3次，形成的子细胞数目是 A．6个 B．8个 C．9个 D．3个 21．为了保护生物的家园，下列做法正确的是 A．逛艾溪湖时，采摘路边的野花 B．发现受伤野生鸟类，联系相关工作人员救助 C．随意丢弃废旧电池在草丛里 D．就餐时，尽量使用一次性塑料餐盒 22．下列有关细胞分裂的叙述，正确的是 A．细胞分裂时染色体变化最明显 B．细胞分裂产生的两个新细胞中染色体数目是原细胞的一半 C．细胞体积由小到大，是细胞分裂导致的 D．动物细胞与植物细胞的分裂过程完全相同 23．小王不小心被铁锅边缘划破了手指。用碘伏对伤口进行消毒时，小王感到疼痛，这是因为消毒药品刺激了 A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 24．构成人体的结构层次由小到大的顺序是 A．细胞→组织→系统→器官→人体 B．细胞→组织→器官→系统→人体 C．细胞→器官→组织→系统→人体 D．组织→细胞→器官→系统→人体 25．我们食用的红薯、藕、桔子，分别属于 A．根、茎、果实 B．茎、根、果实 C．根、叶、茎 D．茎、叶、根 26．生活中常说“藕断丝连”。折断莲藕时连着的细丝，能把水和有机物运送到植物体各处，这些细丝主要属于 A．保护组织 B．营养组织 C．输导组织 D．分生组织 27．金秋十月，丹桂飘香。南昌满城桂花盛开，桂花是植物体的花。下列结构与桂花属于同一结构层次的是 A．叶肉 B．皮肤 C．神经细胞 D．狮子 28．下列生物中，不属于单细胞生物的是 A．眼虫 B．蚂蚁 C．螺旋藻 D．酵母菌 29．小王同学在草履虫培养液中滴入红色火龙果汁，一段时间后用显微镜观察草履虫，发现其体内有结构变成了红色，并且该结构还会不停地移动。该结构最可能是 A．伸缩泡 B．食物泡 C．收集管 D．液泡 30．草履虫生活在淡水中，它能在水中快速旋转前进，这主要依靠 A．纤毛的摆动 B．伪足的伸缩 C．鞭毛的摆动 D．身体的弯曲蠕动 二、判断题（正确用T表示，错误用F表示。本大题共5小题，每题2分，共10分） 31．“墙角数枝梅，凌寒独自开”，梅花树的茎、叶、花是它的营养器官。 32．植物的细胞内都含有叶绿体。 33．胃腺细胞和胃壁细胞在同一器官内，却属于不同的组织。 34．蜻蜓点水是生物的繁殖现象。 35．变形虫能对外界刺激作出反应，说明它有神经系统。 三、综合题（本大题共3小题，每空1分，共23分） 36．藏羊是青藏高原珍贵的地方畜禽品种，是我国宝贵的生物种质资源。青海是藏羊主产区之一。2024年2月，世界首例体细胞克隆顶级种用藏羊——“青青”诞生，其诞生过程如下图所示。这是国内首次采用体细胞克隆技术对现存藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存，并用于良种藏羊高效繁育。 （1）进行卵细胞去核及与耳纤维细胞融合的操作时，需要在__________（填“清水”或“生理盐水”）环境中进行。 （2）培育过程中，“青青”的外表几乎与__________（填“A”或“B”或“C”）羊一模一样，这是因为__________。这体现了生物体具有__________的特性。 （3）在重组细胞培养成胚胎的体外培养过程中，细胞的生活需要物质，细胞中的水、糖类、脂质、无机盐等物质中，属于无机物的是__________和__________。 （4）分析资料，请写出一条利用克隆技术繁育藏羊的意义：_________________________________。 37．周末，小芳和家人一起去郊外采摘草莓。红彤彤的草莓酸甜可口，小芳一边采摘一边思考：草莓为什么是红色的？为什么放久了会变软？这些现象和细胞有什么关系呢？请结合所学知识，回答下列问题： （1）小芳观察到草莓开花后会结出果实，这体现生物具有__________的特征。 （2）草莓呈现红色，是因为细胞中含有红色的色素。这些色素主要存在于细胞的__________中（填一种细胞结构）。将草莓切开后，汁液流出，这说明细胞的__________受到破坏，失去了控制物质进出的功能。 （3）草莓摘下后放几天就会变软，是因为草莓内部的部分有机物被分解，释放出能量维持草莓细胞的生命活动。完成这一过程的结构是__________，它被称为细胞的“动力车间”。 （4）草莓果肉会流出大量汁水，草莓果肉属于__________组织；这类组织细胞特点是__________能够储存营养物质。 （5）草莓的品种繁多，不同品种的草莓在果实大小、颜色、甜度等方面各有不同。决定这些性状的遗传信息主要储存在细胞的__________中。 38．如图是动植物细胞结构模式图，请据图回答问题。 （1）图__________所示为动物细胞结构，图__________所示为植物细胞结构。 （2）将光能转变成化学能贮存在有机物中，发生该生命活动的场所在[ ]__________。 （3）将A、B两种细胞放于清水中，不会涨破的是__________（填“A”或“B”），因为该细胞具有[ ]__________结构，该结构的功能是__________。 四、实验探究题（本大题共1小题，每空1分，共7分） 39．草履虫生活在有机质丰富的淡水环境中（如池塘、污水沟），是水体生态系统中的分解者。可作为鱼类的天然饵料，同时能净化污水（吞噬细菌）；也是生物学实验的常用材料。生物兴趣小组围绕着它开展了项目式学习。请分析作答。 （1）观察草履虫的形态及运动时，从草履虫培养液的__________层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，盖上盖玻片，在__________倍物镜下进行观察。发现草履虫在视野中快速运动，若显微镜视野中草履虫运动过快，难以观察细节，可采取的措施是__________（答出一种即可）。 （2）草履虫通过__________摄入氧气，排出二氧化碳，完成呼吸。 （3）同学们在显微镜下观察到图乙所示的情景，一段时间后，图中的两部分完全分开，变成两个独立的个体，这说明草履虫正在进行__________生殖。 （4）学生进行了草履虫的趋性实验后，发现草履虫会趋有利刺激，躲避有害刺激。现有冰块和蔗糖两种物质，若想让草履虫从图丙培养液液滴中移向A处，可以在A处加____________________。 （5）草履虫的身体仅由一个细胞构成，却能独立完成营养、呼吸、排泄等生命活动，这体现了__________是生物体结构和功能的基本单位。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期教学诊断 七年级生物学 参考答案 一、单选题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C C C C A D B B A D A D A C 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D B C B B A D B A C B B B A 二、判断题 31．F 32．F 33．T 34．T 35．F 三、综合题 36．（1）生理盐水 （2）A；A羊提供了细胞核/青青的细胞核来自于A羊（合理即可）；遗传 （3）水；无机盐 （4）开放答题。参考：①保护濒危藏羊 ②快速繁育品质优良的藏羊个体 ③保存珍稀畜禽的遗传资源，防止优良基因流失 ④短时间获得大量遗传性状一致的优良种羊，提高养殖效益 37．（1）繁殖 （2）液泡；细胞膜 （3）线粒体 （4）薄壁；细胞壁薄；液泡较大 （5）细胞核 38．（1）B；A （2）③；叶绿体 （3）A；①；细胞壁；保护和支持细胞 四、实验探究题 39．（1）表；低；在载玻片培养液中放少量棉花纤维 （2）表膜 （3）分裂 （4）蔗糖 （5）细胞 学科网（北京）股份有限公司 $