精品解析：吉林省长春汽车经济技术开发区第三中学2026-2027学年高二上学期11月期中生物试题

汽开三中2026—2027学年度第一学期期中试卷 高二生物 注意事项：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页，总分100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（前15道为单选每小题2分，共30分。后5道为不定项选择，每小题3分，共15分） 1. 下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ） A. 血红蛋白 B. 呼吸酶 C. 葡萄糖 D. 载体蛋白 【答案】C 【解析】 【详解】A、血红蛋白是位于红细胞内部的蛋白质，属于细胞内的成分，不存在于细胞外液中，不属于内环境组成成分，A错误； B、呼吸酶是参与细胞呼吸过程的酶，分布在细胞质基质、线粒体等细胞内结构中，属于细胞内的成分，不属于内环境组成成分，B错误； C、葡萄糖是人体所需的营养物质，可随血液运输，存在于血浆、组织液等细胞外液中，属于内环境的组成成分，C正确； D、载体蛋白是镶嵌在细胞膜上、参与物质跨膜运输的结构，属于细胞膜的组成成分，不存在于细胞外液中，不属于内环境组成成分，D错误。 2. 下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（ ） A. 内环境稳态指内环境成分保持恒定不变 B. 稳态主要依靠神经-体液-免疫调节网络维持 C. 内环境是细胞代谢的主要场所 D. 只要内环境稳态，机体就不会患病 【答案】B 【解析】 【详解】A、内环境稳态的实质是内环境的化学成分和理化性质处于相对稳定的动态平衡状态，并非保持恒定不变，A错误； B、目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制，B正确； C、细胞代谢的主要场所是细胞质基质，属于细胞内的结构，不属于内环境范畴，内环境是细胞直接生活的液体环境，C错误； D、内环境稳态是机体正常进行生命活动的必要条件，但内环境稳态不代表机体不会患病，例如白化病等遗传病的发生与内环境稳态无直接关系，D错误。 3. 下列有关反射和反射弧的说法，正确的是（ ） A. 含羞草受触碰闭合叶片属于反射 B. 反射弧完整就一定能发生反射 C. 反射活动需要完整的反射弧 D. 效应器就是传出神经末梢 【答案】C 【解析】 【详解】A、反射是具有中枢神经系统的动物（及人体）对内外环境变化作出的规律性应答，含羞草属于植物，无神经系统，其受触碰闭合叶片属于应激性，不属于反射，A错误； B、反射的发生需要两个必要条件：完整的反射弧、适宜强度的刺激，仅反射弧完整无法保证反射发生，B错误； C、反射的结构基础是反射弧，反射活动的完成必须依赖完整的反射弧，反射弧任一结构受损都无法完成反射，C正确； D、效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，并非仅指传出神经末梢，D错误。 4. 神经纤维上静息电位的产生主要是（ ） A. Na+内流 B. K+外流 C. Ca2+内流 D. Cl-内流 【答案】B 【解析】 【详解】A、Na+内流是神经纤维受到适宜刺激时产生动作电位的主要机制，与静息电位的形成无关，A错误； B、静息状态下神经纤维细胞膜对K+的通透性较高，K+顺浓度梯度外流，使膜外侧阳离子浓度高于膜内侧，形成外正内负的静息电位，这是静息电位产生的主要原因，B正确； C、Ca2+内流主要参与突触前膜释放神经递质的过程，与静息电位的产生无关，C错误； D、Cl-内流多与抑制性神经递质引发的突触后膜超极化有关，不是静息电位产生的主要原因，D错误。 5. 兴奋在突触处单向传递的主要原因是（ ） A. 突触小泡只存在于突触前膜一侧 B. 突触后膜面积大于突触前膜 C. 神经递质只能由突触后膜释放 D. 突触间隙为组织液 【答案】A 【解析】 【详解】A、神经递质储存在突触小泡中，突触小泡仅存在于突触前膜一侧的突触小体内，因此神经递质只能由突触前膜释放、作用于突触后膜，这是兴奋在突触处单向传递的主要原因，A正确； B、突触后膜面积大于突触前膜，可增加神经递质与突触后膜上受体的结合位点，与兴奋单向传递的特性无关，B错误； C、神经递质是由突触前膜释放的，并非突触后膜，C错误； D、突触间隙的液体为组织液，是神经递质扩散的介质，与兴奋单向传递的原因无关，D错误。 6. 某患者能听懂别人讲话、能看懂文字，但不能口头表达，受损的言语区是（ ） A. W区 B. S区 C. H区 D. V区 【答案】B 【解析】 【详解】大脑皮层各区受损后引起的症状如下：W区：不会书写但可以听懂别人的谈话，看懂文字，自己也会讲话；S区：不能讲话，但能发出声音；V区：不能认识词义，但是看得到；H区：听不懂别人的谈话，但能听到别人的发音，就是不懂其含义。某患者能听懂别人讲话（H区正常）、能看懂文字（V区正常），但不能口头表达（S区受损），B正确，ACD错误。 7. 下列不属于激素调节特点的是（ ） A. 微量高效 B. 通过体液运输 C. 直接参与细胞代谢 D. 作用于靶器官、靶细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A、激素调节具有微量高效的特点，即激素在机体内含量极低，但可产生显著的生理调节效应，属于激素调节的特点，A错误； B、内分泌腺无导管，分泌的激素需弥散到体液中，随体液运输到全身各处，通过体液运输是激素调节的特点，B错误； C、激素属于信息分子，既不组成细胞结构、不提供能量，也不直接参与细胞代谢过程，仅通过传递调节信号调控细胞的生理活动，因此直接参与细胞代谢不属于激素调节的特点，C正确； D、激素随体液运输时，仅能结合带有对应特异性受体的靶器官、靶细胞发挥作用，作用于靶器官、靶细胞是激素调节的特点，D错误。 8. 关于血糖调节，下列叙述正确的是（ ） A. 胰岛素由胰岛A细胞分泌 B. 胰高血糖素可以促进肝糖原分解 C. 胰岛素和胰高血糖素具有协同作用 D. 血糖升高直接抑制下丘脑分泌相关激素 【答案】B 【解析】 【详解】A、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，胰岛A细胞的分泌产物为胰高血糖素，A错误； B、胰高血糖素的核心功能是升高血糖，可通过促进肝糖原分解、促进非糖物质转化为葡萄糖实现升血糖效应，B正确； C、胰岛素的作用是降低血糖，胰高血糖素的作用是升高血糖，二者作用效果相反，属于拮抗作用，并非协同作用，C错误； D、血糖升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，同时可刺激下丘脑的血糖调节中枢，通过神经调节支配相关腺体的分泌，并非直接抑制下丘脑分泌相关激素，D错误。 9. 下列关于甲状腺激素分级调节与反馈调节的叙述，错误的是（ ） A. 下丘脑分泌TRH作用于垂体 B. 垂体分泌TSH作用于甲状腺 C. 甲状腺激素升高会促进下丘脑、垂体分泌相关激素 D. 负反馈调节有利于维持甲状腺激素含量稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH），可通过体液运输作用于垂体，促进垂体合成并分泌促甲状腺激素，属于甲状腺激素分级调节的环节，A正确； B、垂体分泌促甲状腺激素（TSH），可作用于甲状腺，促进甲状腺的生长发育以及甲状腺激素的合成和分泌，属于甲状腺激素分级调节的环节，B正确； C、当血液中甲状腺激素含量升高到一定程度时，会反过来抑制下丘脑分泌TRH、垂体分泌TSH，而非促进相关激素分泌，这属于负反馈调节过程，C错误； D、甲状腺激素的负反馈调节可以避免甲状腺激素含量过高或过低，有利于维持机体内甲状腺激素含量的相对稳定，D正确。 10. 大量饮水后，人体内抗利尿激素的变化和作用是（ ） A. 增多，促进肾小管集合管重吸收水 B. 增多，抑制肾小管集合管重吸收水 C. 减少，促进肾小管集合管重吸收水 D. 减少，抑制肾小管集合管重吸收水 【答案】C 【解析】 【详解】大量饮水后，细胞外液渗透压降低，下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素减少，抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收，C正确，ABD错误。 11. 下列不属于免疫活性物质的是（ ） A. 抗体 B. 细胞因子 C. 溶菌酶 D. 红细胞 【答案】D 【解析】 【详解】免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫作用的物质，包括抗体、细胞因子和溶菌酶等，红细胞，不属于免疫活性物质，D错误，ABC正确。 12. B细胞活化的两个必要条件是（ ） A. 抗原直接刺激、细胞因子的作用 B. 靶细胞接触、辅助性T细胞裂解 C. 记忆细胞增殖、浆细胞分泌抗体 D. 吞噬细胞裂解抗原、细胞凋亡信号 【答案】A 【解析】 【详解】A、B细胞活化的第一个必要条件是抗原直接与B细胞接触（即抗原直接刺激），第二个必要条件是辅助性T细胞分泌的细胞因子参与调控B细胞活化、增殖分化，符合B细胞活化的两个必要条件，A正确； B、靶细胞接触是细胞毒性T细胞识别靶细胞的过程，且辅助性T细胞不会被裂解，裂解靶细胞的是细胞毒性T细胞，该内容与B细胞活化的必要条件无关，B错误； C、记忆细胞增殖是二次免疫过程中记忆B细胞活化后的后续过程，浆细胞分泌抗体是B细胞活化分化为浆细胞后的功能，二者都不是B细胞活化的前提条件，C错误； D、吞噬细胞的功能是摄取、处理抗原，而非裂解抗原，细胞凋亡信号与B细胞活化的必要条件无关，D错误。 13. 细胞免疫中细胞毒性T细胞的主要作用（ ） A. 分泌抗体，中和抗原 B. 识别并裂解被病原体感染的靶细胞 C. 吞噬消化病原体 D. 增殖分化为浆细胞 【答案】B 【解析】 【详解】A、分泌抗体、中和抗原是体液免疫中浆细胞的功能，A错误； B、细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞能够识别并与被病原体感染的靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，释放出胞内寄生的病原体，这是细胞毒性T细胞的主要作用，B正确； C、吞噬消化病原体是吞噬细胞的功能，不属于细胞毒性T细胞的作用，C错误； D、可增殖分化为浆细胞的是B细胞或记忆B细胞，属于体液免疫的过程，与细胞毒性T细胞无关，D错误。 14. 关于生长素的叙述，正确的是（ ） A. 极性运输的方向是从形态学下端到形态学上端 B. 生长素只在芽尖合成 C. 生长素的运输不需要消耗能量 D. 生长素具有两重性，低浓度促进、高浓度抑制 【答案】D 【解析】 【详解】A、生长素的极性运输方向为从形态学上端运输到形态学下端，而非从形态学下端到形态学上端，A错误； B、生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，并非只在芽尖合成，B错误； C、生长素的极性运输属于主动运输，需要载体蛋白协助且消耗细胞代谢产生的能量，C错误； D、生长素的生理作用具有两重性，表现为低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长，D正确。 15. 下列关于多种植物激素相互作用的叙述，说法正确的是（ ） A. 赤霉素抑制种子萌发 B. 脱落酸促进细胞伸长 C. 乙烯只在成熟果实中合成，只促进果实成熟 D. 植物生长发育由多种激素相互协调、共同调控 【答案】D 【解析】 【详解】A、赤霉素的生理作用为促进种子萌发、促进细胞伸长从而引起植株增高，抑制种子萌发是脱落酸的功能，A错误； B、脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，促进细胞伸长是赤霉素、生长素的功能，B错误； C、乙烯在植物体的各个部位都能合成，并非只在成熟果实中合成；且乙烯的作用不只有促进果实成熟，还可促进叶片脱落等，C错误； D、植物的生长发育过程中，各种植物激素并非孤立发挥作用，而是由多种激素相互协调、共同调控，D正确。 16. 图1是某反射弧的部分结构示意图，在图示位置给予一定强度的刺激后，其膜电位变化如图2所示。图3是图1中方框部位的放大图，已知该部位突触间隙中的是抑制性神经递质。下列叙述错误的是（ ） A. 图1中的刺激可引起c点持续兴奋 B. 图2中a点时无离子通过神经元 C. 图2中b点对应的电位高低与细胞膜内外的Na+浓度差有关 D. 图3中，兴奋只能从N传递至M 【答案】ABD 【解析】 【分析】题图分析，图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，若各个突触间隙中都是兴奋性递质，该连接方式能实现兴奋的连续性。图2是在图1所示位置给予一定强度的刺激后，测得膜内外电位随时间变化图，分析可知b点表示产生的动作电位最大值。 【详解】A、图1虽形成了神经闭环，但方框部位的突触间隙中的是抑制性神经递质，故图1中的刺激不会引起c点的持续兴奋，A错误； B、图2中a点时有离子通过神经元，动作电位的产生主要是由于钠离子（Na+）快速内流造成，B错误； C、b点表示动作电位的峰值，动作电位的产生主要是由于钠离子（Na+）快速内流造成的，因此b点的电位高低与细胞膜内外的Na+浓度差有关，C正确； D、图3中M为突触前膜所在的神经元，N为突触后膜所在的神经元。神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体，因此兴奋只能从M传递至N，而不能从N传递至M，D错误。 故选ABD。 17. 下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，相关叙述正确的是（　　） A. 当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 B. c激素分泌增多，可促进骨骼肌与肝脏代谢活动增强，产热量增加 C. 下丘脑是体温调节的中枢，是形成冷觉、热觉的部位 D. 寒冷刺激使下丘脑通过神经调节促进肾上腺素的分泌 【答案】ABD 【解析】 【分析】据图分析：a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素，c是甲状腺激素，d是肾上腺素，e是抗利尿激素。 【详解】A、a、b、c、d分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素，肾上腺素，受到寒冷刺激时，机体会通过提高代谢增加产热，因此a、b、c、d激素的分泌均会增加，A正确； B、c是甲状腺激素，作用是促进细胞代谢，增加产热，故可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加，B正确； C、下丘脑是体温调节的中枢，但形成冷觉和热觉的部位是大脑皮层，C错误； D、寒冷刺激使下丘脑通过神经（交感神经）调节促进肾上腺素的分泌，促进代谢增加产热，D正确。 故选ABD。 18. 过敏性鼻炎属于季节性过敏，主要由植物花粉的季节性播散引起，由于身体对某些过敏原敏感性增高，在鼻腔黏膜局部引发的由抗体介导的变态反应。过敏性鼻炎常会引起鼻塞、鼻分泌物增多以及频繁喷嚏等。下图为引发过敏性鼻炎的机制，下列相关叙述错误的是（ ） A. 过敏反应具有明显的个体差异，与遗传没有必然的联系 B. 图中所示的过敏反应过程中，既有体液免疫也有细胞免疫 C. 引发过敏反应的物质称为过敏原，人体首次接触过敏原时就会产生抗体 D. 物质A再次进入机体后与吸附于肥大细胞上的抗体结合，刺激肥大细胞分泌组织胺 【答案】AB 【解析】 【详解】A、过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异，并非与遗传没有必然联系，A错误； B、从图中过程来看，主要是抗体参与的反应，属于体液免疫，没有细胞免疫的参与（细胞免疫主要依靠细胞毒性T细胞发挥作用），B错误； C、引发过敏反应的物质是过敏原，人体首次接触过敏原时，会刺激机体产生抗体（这些抗体吸附在某些细胞表面），C正确； D、当相同的过敏原物质A再次进入机体后，会与吸附于肥大细胞上的抗体结合，进而刺激肥大细胞分泌组织胺等物质，引发过敏症状，D正确。 故选AB。 19. 人乳头瘤病毒（HPV）的持续感染可导致宫颈癌。如图表示首次注射HPV疫苗引起机体发生免疫反应的部分过程示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 图中所有细胞均能特异性识别HPV疫苗抗原 B. 接种HPV疫苗的人体在感染HPV后，细胞④会迅速增殖并分泌大量抗体 C. 接种HPV疫苗可有效预防宫颈癌，属于被动免疫 D. 物质A为辅助性T细胞产生的细胞因子，能促进细胞③增殖分化 【答案】ABC 【解析】 【分析】分析题图：细胞①是抗原呈递细胞，细胞②是辅助性T细胞，细胞③是B细胞，细胞④是记忆B细胞，细胞⑤是浆细胞，物质A是细胞因子，物质B是抗体。 【详解】A、分析题图：细胞①是抗原呈递细胞，细胞②是辅助性T细胞，细胞③是B细胞，细胞④是记忆B细胞，细胞⑤是浆细胞，浆细胞不能识别HPV疫苗抗原，抗原呈递细胞不能特异性识别抗原，A错误； B、细胞④是记忆B细胞，不能分泌抗体，接种HPV疫苗的人体在感染HPV后，记忆B细胞能够迅速增殖分化形成浆细胞，分泌抗体，B错误； C、接种HPV疫苗时，疫苗作为抗原进入人体后，会刺激人体自身的免疫系统，使机体产生抗体和免疫细胞，从而获得对HPV的免疫力。这是机体自身免疫系统对疫苗抗原的主动应答，属于主动免疫，C错误； D、细胞②是辅助性T细胞，由其分泌的物质A为细胞因子，细胞因子能促进B细胞（③）的增殖分化，D正确。 故选ABC。 20. 如图所示，植物会出现顶端优势、向性生长等现象。下列关于这些现象的描述错误的是（ ） A. 图甲中①处侧芽的生长素浓度比②处侧芽的生长素浓度高，生长速度慢 B. 若图乙中C点与D点生长素浓度相同，说明根对生长素浓度较敏感 C. 图丙中胚芽鞘弯曲的原因与图乙中A、C点弯曲的原因是相同的 D. 图乙中生长素极性运输方向是从A点到C点，图丙中生长素极性运输方向是由上到下 【答案】CD 【解析】 【分析】1、分题图甲可知，该图是植物的顶端优势现象，由于顶芽产生的生长素在侧芽部位积累，使侧芽部位生长素浓度过高而抑制生长。 2、图乙是根的向地性和茎的负向地性，由于重力的影响，使近地侧生长素浓度高，远地侧生长素浓度低，由于根对生长素敏感，近地侧由于生长素浓度过高而抑制近地侧根生长因此植物根表现出向地性，茎对生长素敏感性低，近地侧生长素浓度高促进作用强，是茎的近地侧生长快，而表现出负向地性。 3、图丙是植物的向光性，由于单侧光照使生长素分布不均匀，背光侧生长素比向光侧多，背光侧生长快，进而使植物弯向光源生长。 【详解】A、图甲中①处侧芽更接近顶芽，①处侧芽的生长素浓度比②处侧芽的生长素浓度高，生长速度慢，A正确； B、由图乙可知，C点生长慢，D点生长快，如果C点与D点生长素浓度相同，说明根对生长素浓度较敏感，B正确； C、图丙中胚芽鞘弯曲是由单侧光照引起的，且两侧生长素都其促进作用，图乙中A、C点弯曲是由重力作用引起的，且A侧生长素起促进作用，C侧生长素起抑制作用，C错误； D、图乙中生长素从A点到C点的运输为横向运输，而不是极性运输，D错误。 故选CD。 第Ⅱ卷（非选择题5题，共55分） 21. 踝关节扭伤是最高发的运动损伤，临床表现包括扭伤部位的疼痛、肿胀和皮肤瘀斑。24h内冷敷和48h后热敷是常用的处理方式。如图是人体部分组织结构示意图，图中字母表示体液成分。回答下列问题： （1）扭伤后受损部位出现肿胀与毛细血管通透性增强，与组织液______（填“增加”或“减少”）有关，24h内冷敷的作用是______。 （2）某人剧烈运动一段时间后，血浆中乳酸含量变化是______，发生该变化的原因是______。 （3）若图中组织细胞是小肠壁细胞，则饭后E侧比B侧明显增加的物质主要是______（答两点），若该组织细胞是肝脏细胞，则E侧比B侧增加的物质有______（答一点）。由此可以得出内环境的功能是可作为______。 （4）请画出题中体液各成分之间交换的示意图（用箭头和图中字母表示，不需要文字）____________。 【答案】（1） ①. 增加 ②. 冷敷使局部的血管收缩，可减少局部出血，降低组织温度，起到止血、消肿、镇痛的作用 （2） ①. 先增加后降低最后趋于稳定 ②. 剧烈运动细胞会进行无氧呼吸产生乳酸，导致乳酸含量上升，由于内环境中存在缓冲物质可以与乳酸发生中和反应，使乳酸含量降低并趋于稳定 （3） ①. 葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等 ②. CO2、尿素等 ③. 细胞与外界进行物质交换的媒介 （4） 【解析】 【分析】从图中看出：A是组织液，B、E是血浆，C是淋巴（液），D是细胞内液。 【小问1详解】 扭伤后受损部位毛细血管通透性增强，导致组织液增多，从而出现肿胀现象；24h冷敷可以使局部的血管收缩，可减少局部出血，降低组织温度，起到止血、消肿、镇痛的作用。 【小问2详解】 剧烈运动导致有氧呼吸提供的能量不足，细胞会进行无氧呼吸产生乳酸，从而导致乳酸含量上升，但由于内环境中存在缓冲物质可以与乳酸发生中和反应，使乳酸含量降低并趋于稳定，因此运动一段时间后，乳酸含量变化是先增加后降低最后趋于稳定。 【小问3详解】 血液从B流向了E，E是毛细血管，和外界进行物质交换，所以饭后E从消化道吸收了营养物质，比B侧多了葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，如果E是肝细胞，则E比B多了例如CO2、尿素等代谢废物；说明了内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介。 【小问4详解】 A是组织液，B、E是血浆，C是淋巴（液），D是细胞内液，血浆和组织液之间交流是双向的，淋巴（液）从组织液中收集液体通过淋巴循环，进入血浆，答案如下： 22. 如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在横线上填名称）： （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的_______，⑤所示的结构属于反射弧的_____． （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_____．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_______． （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[__]_____结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为：_________________________． （4）兴奋在神经元之间传导时，由突触前膜释放_____进入_____，随后与突触后膜上的_______结合． 【答案】 ①. 感受器 ②. 传出神经 ③. b ④. 局部电流 ⑤. 6 ⑥. 突触 ⑦. 电信号﹣化学信号﹣电信号 ⑧. 神经递质 ⑨. 突触间隙 ⑩. 特异性受体 【解析】 【详解】1）分析A图，1是感受器，3是传入神经，4是神经中枢，5是传出神经，2是效应器，6表示的是突触。 （2）兴奋部位产生动作电位：膜外负电位，膜内正电位，所以根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是b。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流。 （3）图A中6为突触，兴奋在反射弧中的传递是单向的，原因是在突触结构中，神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。在此处发生信号的转变，由电信号转化为化学信号再转化为电信号。 （4）在突触结构中，神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙，并与突触后膜上特异性的受体结合，作用于突触后膜。 23. 下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘），请认真分析实验条件和现象，回答下列问题。 （1）A、B实验的推论是燕麦胚芽鞘具有_______________________。 （2）若要证明感受光刺激的部位是尖端，则应选的实验组合是_____________。 （3）E、F实验证明_________能够产生某种__________的物质并且向下部运输。上述实验体现了设计实验的单一变量原则，请你写出E、F实验的单一变量：___________。 （4）A、G实验的推论是向光性是由__________造成的。 （5）预测实验H的现象是__________，预测该现象是依据实验_______（填字母）。 （6）经科学家努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定出它的化学本质是________。 【答案】（1）向光性 （2）C、D （3） ①. 胚芽鞘尖端 ②. 促进生长 ③. 琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端 （4）单侧光照射引起生长素分布不均匀 （5） ①. 向右弯曲生长 ②. A、D、F （6）吲哚乙酸 【解析】 【小问1详解】 A、B实验中A在单侧光的照射下弯向光源生长，B虽然有单侧光，但整个植株被不透光的装置罩住，可以说明燕麦胚芽鞘具有向光性。 【小问2详解】 要证明感光部位是尖端，尖端是否接触光照是自变量，故选C、D。 【小问3详解】 E、F中单一变量是琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端，故可推测胚芽鞘尖端是否产生了某种促进生长的物质。 【小问4详解】 A在单侧光照射下弯曲生长，G中接触过胚芽鞘的琼脂块放在右侧也引起弯曲，可以说明向光性是由于单侧光引起某种物质分布不均引起的。 【小问5详解】 H是接触过尖端的琼脂块放在左侧，应该弯向右侧；胚芽鞘向光弯曲生长的实质是：单侧光引起的生长素的分布不均匀造成的，尖端是产生生长素的部位也是感受光刺激的部位，所以A、D、F可以判断H是接触过尖端的琼脂块放在左侧，应该弯向右侧。 【小问6详解】 科学家从植物组织中分离鉴定出生长素的化学本质是吲哚乙酸。 24. 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题： （1）激素A是________________。 （2）当体内缺乏________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是________。 （3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会________，这是由于激素A、B的含量________所致。这种生理过程是由________共同调节的。 （4）如果激素C的合成量过多，激素A、B含量的变化趋势是________，这是一种________调节机制。 （5）人大量饮水后，垂体释放的抗利尿激素会________，尿量会________。 【答案】（1）促甲状腺激素释放激素 （2） ①. I ②. 主动运输 （3） ①. 增加 ②. 增加 ③. 神经和体液 （4） ①. 下降 ②. 反馈 （5） ①. 减少 ②. 增加 【解析】 【分析】激素的调节机制一般是分级调节机制，由下丘脑分泌相关的促××激素释放激素作用于垂体，垂体分泌的促××激素作用于相关的腺体，在这个过程中的调节机制是负反馈调节。根据题意激素最后作用的腺体是甲状腺激素，因此激素C是甲状腺激素，所以下丘脑分泌的激素A是促甲状腺激素释放激素，垂体分泌的激素B是促甲状腺激素。 【小问1详解】 据图分析可知，激素A由下丘脑神经分泌细胞分泌，作用于垂体细胞，促进垂体细胞分泌激素B并作用于甲状腺细胞，说明激素A是促甲状腺激素释放激素。 【小问2详解】 激素C是甲状腺细胞分泌的甲状腺激素，I是合成甲状腺激素必需的元素，所以当体内缺乏I元素时，将导致激素C的合成受阻；I元素通过主动运输的方式进入甲状腺细胞。 【小问3详解】 甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，当人遭遇危险而情绪紧张时，通过大脑皮层有关部位的作用，下丘脑分泌的A促甲状腺激素释放激素增多，进而刺激垂体合成和分泌激素B促甲状腺激素，后者作用于甲状腺，使甲状腺合成并分泌激素C甲状腺激素增加；该过程是神经和体液共同调节完成的。 【小问4详解】 如果激素C甲状腺激素的合成量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素A、B，进而使甲状腺激素的分泌减少，这样体内的激素C甲状腺激素含量就不至于过高；这是一种反馈调节机制。 【小问5详解】 人大量饮水后，垂体释放的抗利尿激素会减少，抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水分，导致尿量增加。即体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。 【点睛】本题以图形为载体，主要考查考生对甲状腺激素分级调节知识的理解和分析能力，考生要能够通过图解的分析确定图中ABC表示的激素种类；明确甲状腺激素分级调节过程中的促进作用和抑制作用；识记甲状腺激素的生理作用等，难度适中。 25. 下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答下列问题。 （1）图中所示的是____免疫过程。 （2）图中c是____细胞，③过程中发挥作用的物质称为________。 （3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有_______________。（写出三种） （4）图中能特异性识别抗原的细胞有_______。（填图中字母） （5）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是______（用图中数字表示），其特点是_____________，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。 【答案】（1）体液 （2） ①. B ②. 细胞因子 （3）核糖体、内质网、高尔基体 （4）b、c、d （5） ①. ⑥⑧⑨ ②. 反应迅速，产生抗体多 【解析】 【分析】分析题图：细胞a是吞噬细胞、细胞b是T淋巴细胞、细胞c是B淋巴细胞、细胞d是记忆B细胞、细胞e效应B细胞（浆细胞）。 【小问1详解】 根据图示过程可知，图中所示的特异性免疫有抗体参与作战，为体液免疫。 【小问2详解】 结合分析可知，图中c是B淋巴细胞；③表示T细胞将抗原呈递给B细胞，该过程中发挥作用的物质是T细胞产生的细胞因子。 【小问3详解】 e为效应B细胞（浆细胞），能分泌大量的抗体，抗体的合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，故与e细胞发挥功能相适应的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体。 【小问4详解】 图中a是吞噬细胞、b是T淋巴细胞、c是B淋巴细胞、d是记忆B细胞、e效应B细胞，其中e细胞没有识别能力，a细胞没有特异性识别功能，因此具有特异性识别能力的是b、c、d。 【小问5详解】 预防接种后，当同样抗原第二次入侵时，能更快的做出反应，很快分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞，浆细胞再次产生抗体消灭抗原，即图中⑥⑧⑨；这就是二次免疫反应，它比初次反应更快，产生抗体多，也更强烈，即二次免疫特点是反应迅速，产生抗体多。 【点睛】本题结合图解，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各细胞或过程的名称，再结合所学的知识准确答题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 汽开三中2026—2027学年度第一学期期中试卷 高二生物 注意事项：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页，总分100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（前15道为单选每小题2分，共30分。后5道为不定项选择，每小题3分，共15分） 1. 下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ） A. 血红蛋白 B. 呼吸酶 C. 葡萄糖 D. 载体蛋白 2. 下列关于内环境稳态的叙述，正确的是（ ） A. 内环境稳态指内环境成分保持恒定不变 B. 稳态主要依靠神经-体液-免疫调节网络维持 C. 内环境是细胞代谢的主要场所 D. 只要内环境稳态，机体就不会患病 3. 下列有关反射和反射弧的说法，正确的是（ ） A. 含羞草受触碰闭合叶片属于反射 B. 反射弧完整就一定能发生反射 C. 反射活动需要完整的反射弧 D. 效应器就是传出神经末梢 4. 神经纤维上静息电位的产生主要是（ ） A. Na+内流 B. K+外流 C. Ca2+内流 D. Cl-内流 5. 兴奋在突触处单向传递的主要原因是（ ） A. 突触小泡只存在于突触前膜一侧 B. 突触后膜面积大于突触前膜 C. 神经递质只能由突触后膜释放 D. 突触间隙为组织液 6. 某患者能听懂别人讲话、能看懂文字，但不能口头表达，受损的言语区是（ ） A. W区 B. S区 C. H区 D. V区 7. 下列不属于激素调节特点的是（ ） A. 微量高效 B. 通过体液运输 C. 直接参与细胞代谢 D. 作用于靶器官、靶细胞 8. 关于血糖调节，下列叙述正确的是（ ） A. 胰岛素由胰岛A细胞分泌 B. 胰高血糖素可以促进肝糖原分解 C. 胰岛素和胰高血糖素具有协同作用 D. 血糖升高直接抑制下丘脑分泌相关激素 9. 下列关于甲状腺激素分级调节与反馈调节的叙述，错误的是（ ） A. 下丘脑分泌TRH作用于垂体 B. 垂体分泌TSH作用于甲状腺 C. 甲状腺激素升高会促进下丘脑、垂体分泌相关激素 D. 负反馈调节有利于维持甲状腺激素含量稳定 10. 大量饮水后，人体内抗利尿激素的变化和作用是（ ） A. 增多，促进肾小管集合管重吸收水 B. 增多，抑制肾小管集合管重吸收水 C. 减少，促进肾小管集合管重吸收水 D. 减少，抑制肾小管集合管重吸收水 11. 下列不属于免疫活性物质的是（ ） A. 抗体 B. 细胞因子 C. 溶菌酶 D. 红细胞 12. B细胞活化的两个必要条件是（ ） A. 抗原直接刺激、细胞因子的作用 B. 靶细胞接触、辅助性T细胞裂解 C. 记忆细胞增殖、浆细胞分泌抗体 D. 吞噬细胞裂解抗原、细胞凋亡信号 13. 细胞免疫中细胞毒性T细胞的主要作用（ ） A. 分泌抗体，中和抗原 B. 识别并裂解被病原体感染的靶细胞 C. 吞噬消化病原体 D. 增殖分化为浆细胞 14. 关于生长素的叙述，正确的是（ ） A. 极性运输的方向是从形态学下端到形态学上端 B. 生长素只在芽尖合成 C. 生长素的运输不需要消耗能量 D. 生长素具有两重性，低浓度促进、高浓度抑制 15. 下列关于多种植物激素相互作用的叙述，说法正确的是（ ） A. 赤霉素抑制种子萌发 B. 脱落酸促进细胞伸长 C. 乙烯只在成熟果实中合成，只促进果实成熟 D. 植物生长发育由多种激素相互协调、共同调控 16. 图1是某反射弧的部分结构示意图，在图示位置给予一定强度的刺激后，其膜电位变化如图2所示。图3是图1中方框部位的放大图，已知该部位突触间隙中的是抑制性神经递质。下列叙述错误的是（ ） A. 图1中的刺激可引起c点持续兴奋 B. 图2中a点时无离子通过神经元 C. 图2中b点对应的电位高低与细胞膜内外的Na+浓度差有关 D. 图3中，兴奋只能从N传递至M 17. 下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，相关叙述正确的是（　　） A. 当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 B. c激素分泌增多，可促进骨骼肌与肝脏代谢活动增强，产热量增加 C. 下丘脑是体温调节的中枢，是形成冷觉、热觉的部位 D. 寒冷刺激使下丘脑通过神经调节促进肾上腺素的分泌 18. 过敏性鼻炎属于季节性过敏，主要由植物花粉的季节性播散引起，由于身体对某些过敏原敏感性增高，在鼻腔黏膜局部引发的由抗体介导的变态反应。过敏性鼻炎常会引起鼻塞、鼻分泌物增多以及频繁喷嚏等。下图为引发过敏性鼻炎的机制，下列相关叙述错误的是（ ） A. 过敏反应具有明显的个体差异，与遗传没有必然的联系 B. 图中所示的过敏反应过程中，既有体液免疫也有细胞免疫 C. 引发过敏反应的物质称为过敏原，人体首次接触过敏原时就会产生抗体 D. 物质A再次进入机体后与吸附于肥大细胞上的抗体结合，刺激肥大细胞分泌组织胺 19. 人乳头瘤病毒（HPV）的持续感染可导致宫颈癌。如图表示首次注射HPV疫苗引起机体发生免疫反应的部分过程示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 图中所有细胞均能特异性识别HPV疫苗抗原 B. 接种HPV疫苗的人体在感染HPV后，细胞④会迅速增殖并分泌大量抗体 C. 接种HPV疫苗可有效预防宫颈癌，属于被动免疫 D. 物质A为辅助性T细胞产生的细胞因子，能促进细胞③增殖分化 20. 如图所示，植物会出现顶端优势、向性生长等现象。下列关于这些现象的描述错误的是（ ） A. 图甲中①处侧芽的生长素浓度比②处侧芽的生长素浓度高，生长速度慢 B. 若图乙中C点与D点生长素浓度相同，说明根对生长素浓度较敏感 C. 图丙中胚芽鞘弯曲的原因与图乙中A、C点弯曲的原因是相同的 D. 图乙中生长素极性运输方向是从A点到C点，图丙中生长素极性运输方向是由上到下 第Ⅱ卷（非选择题5题，共55分） 21. 踝关节扭伤是最高发的运动损伤，临床表现包括扭伤部位的疼痛、肿胀和皮肤瘀斑。24h内冷敷和48h后热敷是常用的处理方式。如图是人体部分组织结构示意图，图中字母表示体液成分。回答下列问题： （1）扭伤后受损部位出现肿胀与毛细血管通透性增强，与组织液______（填“增加”或“减少”）有关，24h内冷敷的作用是______。 （2）某人剧烈运动一段时间后，血浆中乳酸含量变化是______，发生该变化的原因是______。 （3）若图中组织细胞是小肠壁细胞，则饭后E侧比B侧明显增加的物质主要是______（答两点），若该组织细胞是肝脏细胞，则E侧比B侧增加的物质有______（答一点）。由此可以得出内环境的功能是可作为______。 （4）请画出题中体液各成分之间交换的示意图（用箭头和图中字母表示，不需要文字）____________。 22. 如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（在[]中填序号，在横线上填名称）： （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的_______，⑤所示的结构属于反射弧的_____． （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_____．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了_______． （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[__]_____结构中，信号的传递是单一方向的，在此结构中信号的转换模式为：_________________________． （4）兴奋在神经元之间传导时，由突触前膜释放_____进入_____，随后与突触后膜上的_______结合． 23. 下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘），请认真分析实验条件和现象，回答下列问题。 （1）A、B实验的推论是燕麦胚芽鞘具有_______________________。 （2）若要证明感受光刺激的部位是尖端，则应选的实验组合是_____________。 （3）E、F实验证明_________能够产生某种__________的物质并且向下部运输。上述实验体现了设计实验的单一变量原则，请你写出E、F实验的单一变量：___________。 （4）A、G实验的推论是向光性是由__________造成的。 （5）预测实验H的现象是__________，预测该现象是依据实验_______（填字母）。 （6）经科学家努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定出它的化学本质是________。 24. 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题： （1）激素A是________________。 （2）当体内缺乏________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是________。 （3）人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会________，这是由于激素A、B的含量________所致。这种生理过程是由________共同调节的。 （4）如果激素C的合成量过多，激素A、B含量的变化趋势是________，这是一种________调节机制。 （5）人大量饮水后，垂体释放的抗利尿激素会________，尿量会________。 25. 下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答下列问题。 （1）图中所示的是____免疫过程。 （2）图中c是____细胞，③过程中发挥作用的物质称为________。 （3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有_______________。（写出三种） （4）图中能特异性识别抗原的细胞有_______。（填图中字母） （5）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是______（用图中数字表示），其特点是_____________，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $