辽宁本溪市第十二中学2026-2027学年上学期九年级期中物理试卷

2027届本溪市第十二中学九年级（上学期)期中考试 物理试卷 (本试卷共24道题满分80分 物理和化学考试时长共150分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答题标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回，本试卷自己带走留存。 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只 有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分， 选对但不全的得1分，有选错的得0分。 1.物理学中，有些物理量的单位是以科学家名字命名的，电流的单位是 A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.焦耳 2.下列物品中，通常情况下属于导体的是 A.铅笔芯 B.橡胶 C.玻璃杯 D.塑料玩具 3.“神舟二十二号”返回舱返回过程中进入大气层，与大气摩擦形成高温“火球”。下列 要 实例中改变内能的方式与“火球”的形成原理相同的是 A.炙手可热 B.可乐加冰 C.划燃火柴 D.报团取暖 4.如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电小球甲，小球甲被吸引，将这个小球甲靠近 另一个带电小球乙，两个小球相互吸引，则小球甲、乙带的电荷分别是 A.甲、乙都带正电荷 B.甲、乙都带负电荷 C.甲带负电荷，乙带正电荷 甲乙 D.甲带正电荷，乙带负电荷 5.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，灯泡L、L2、L都不发光。若只有一只灯 泡的灯丝发生了断路，现用一根导线（如图中虚线所示)接在、b两点，三只灯泡仍都不 亮，下列说法正确的是 2 A.灯泡L!可能断路 B.灯泡L一定断路 C.若将接在a、b两点上的导线改接在b、c两点，三只灯泡 仍都不亮，则L2一定断路 D.若将接在a、b两点上的导线改接在c、d两点，三只灯泡仍都不亮，则La一定断路 九年级物理试卷 第1页（共8页） 6.利用不同颜色的LD灯（发光二极管）设计一个亮度可调且颜色可更换的台灯，下面电路符合 要求的是 A B D 7.《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图所示是匠人正在将铁水凝固成釜，在此 过程中，下列说法正确的是 A.铁水凝固后分子间距变小，分子间作用力变小 B.铁水在凝固的过程中放出热量，内能减小 C.温度总是从内能大的物体向内能小的物体传递 D.铁水在凝固的过程中是通过热传递的方式改变内能 8.将某金属放入试管后进行水浴加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），试管内放置温度传 感器，用于采集金属的温度数据。320秒时停止加热，移走烧杯，使试管内的金属自然冷却。 已知该金属固态时的比热容c=160J/(kg·℃)，质量为150g。下列说法正确的是 个T/℃ 98 60 二 30 01545280320 700 17001800t/s A.280~320s时间段，该物体一定处于沸腾状态 B.该物质在固态时的比热容小于其在液态时的比热容 C.15~45s时间段，该物体吸收的热量为1440J D.根据该图像可以推断，该金属如用作消防喷头的热敏释放元件，在98℃左右会自动熔化， 从而触发喷水 九年级物理试卷 第2页（共8页） 9.小灯泡L和电阻R的电流与电压变化规律如图甲所示（图像上某点的意义是当这个用电器两端 的电压为U时，流过这个用电器的电流为I),小灯泡L两端的电压只有为2V时才能正常发光。 现在将小灯泡L和电阻R分别连入图乙、丙所示的电路中，闭合开关，小灯泡均能正常发光， 下列说法正确的是 I/A 0.3 0.2 0. 2 4 6 U/V 甲 A.图乙中电源电压为2V B.图乙中千路电流为0.3A C.图丙中电源电压为4V D.图丙中流过电阻R的电流为O.2A 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 10.“看本溪枫叶，品小市羊汤”是“十·一”来本溪旅游的标配，闻到羊汤的味道是一种 现象，表明了分子在不停地做 11.在国家“光伏扶贫”项目中，小明家安装了太阳能发电系统，白天太阳能电池板发电， 此过程中太阳能转化为 能；太阳能电池也称硅光电池，硅是一种 体材料。 12.探究吸管与纸巾摩擦带电的实验，现象及推理过程如下图表所示，根据你所学知识推断， ①处应该填的的内容是 ②处应该填的内容是 接触 不带电的验电器 现象 两金属箔片① 带电 吸管 靠近 带电玻璃棒 现象 推理 吸引 吸管与玻璃棒 带@种电荷 13.如图是汽油机的 冲程，若四冲程汽油机的转速为2400r/min,则这台汽油机的活塞 每秒对外做功 次。 升高的温度 △h 2 吸收的热量 13题图 14题图 15题图 九年级物理试卷 第3页（共8页） 14.现有甲、乙、丙初温相同的液体，若用完全相同的热源对这三种液体分别加热，不考忠热损 失，根据它们各自吸收的热和未温，在他们升高的温度与吸收的热量的图像上分别画出对 应的甲、乙、丙的三个点如图所示。若甲、乙是同种液体，则甲的质量 乙的质量：若 乙的质量大于丙的质量，则乙的吸热能力丙的吸热能力。 15.如图所示，两个开关都闭合时，电灯L、La、L的连接方式是 ，A和A2的指针偏转角 度相同，且电流表有两个量程分别为0~0.6A和0~3A,此时通过L、L,的电流之比为1：8， 当将控制L,的开关断开，发现A,的示数减少了0.32A,那么两开关都闭合时流过L,的电流为 A。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 16.请你按要求设计调光台灯的电路，要求顺时针旋转电位器的旋钮，小灯泡变亮， 请用笔线 代替导线将如图所示的电路补充完整（只能添加两根导线）。 电阳丝 第16题图 第17愿图 17.如图所示的器材，两灯并联，电流表只测L的电流，开关控制两盏灯，请用笔画线代替导线 将如图所示的电路补充完整（只能添加两根导线）。 四、实验题：本题共4小题，共24分。 18.(6分)本题有两小题： (1)如图()所示，在“比较木同物质吸热能力”的实验中，小明将质量和初温均相同的水和沙 子分别装入两个相同的容器中，用同一盏红外灯从正上方同时照射，并不断轻轻搅拌。 况度℃ 50 40 30 红外灯 20 水 10 0 2 4 68 时间t/mi 图(a) 图(6) 图(c) ①用同一盏红外灯同时照射，是为了确保在相同时间内，水和沙子」 ②小明将测量的数据在图(6)的坐标系中画出温度与时间的关系图像。根据图像可知，沙子 的比热容比水 ③如图(c)所示，若把物质吸热时温度升高和容器内倒水时水面升高做类比，比热容和容器 的下列哪个属性类似 A.高度B.底面积C.容积D.表面积 九年级物理试卷 第页（共8页） (2)小华用如图(d)所示装置粗略测量花生米的热值，过程如7 0温度/℃ 446 I46 幽 角 乙 时间min 图(d) 图(e) 图(fE) ①用电子秤称取30g水放入烧杯中，将温度传感器插入水中，取0.7g花生米放入燃烧皿如 图()所示，花生米堆放在燃烧皿中燃烧（如图甲）；用细铁丝将花生米串在一起，并设计 成支架放在燃烧皿中燃烧（如图乙)，已知两种方式都用外燃加热，其中 图可以使 花生米燃烧的更充分； ②点燃花生米给水加热，已知c*4.2×10J/(kg℃)，传感器获得温度与时间的关系图像 如图(f)所示，由图像可计算出花生米的热值为 J/kg,与真实值相比将偏 。 19.(6分)在“探究串联电路的电压规律”的实验中，小明设计的实验电路如图甲所示。 图(a) 图(6) 图(c) (1)根据图()所示电路图，请你在图(b)中用笔画线表示导线将实物图连接完整： (2)在连接电路时，开关应该 ,这样做的目的是为了 (3)用电压表分别正确测量AB、BC、AC两点间的电压：换不同规格的小灯泡多次测量，并将数 据填写在表格中。第一次实验时AB两点之间的电压如图(c)所示为 V: (4)换不同规格灯泡多次实验的目的是 序号 U/V Uec/V UAc/V 1 1.7 3.0 2 1,8 1.2 3.0 3 2.0 1.0 3.0 (5)本实验需要用电压表分别正确测量AB、BC、AC两点间的电压，从节省时间、操作便捷的 角度，按照 方案测量较好。（填序号） ①先测出AC间的电压，再测出AB间的电压，最后测出BC间的电压。 ②先测出AB间的电压，再测出AC间的电压，最后测出BC间的电压。 ③先测出AB间的电压，再测出BC间的电压，最后测出AC间的电压。 九年级物理试卷 第5页（共8页） 20.(6分)在“探究并联电路中的电流特点”实验中，图(a)是某小组同学设计的电路图。 wirtrmtow 020.4 0 A 0.6 0.6 3 图(a) 图(6) 图(e) 【进行实验】 (1)图6)是该小组连接的电路，闭合开关S前，电流表的指针出现了如图(c)所示的情况，出 现该现象的原因是 (2)并除电流丧问题后，闭合开关S,电流表测通过灯的电流。 【交流评估】 (3)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行多次实验，用电流表多次测A、B、C三点电流，记录 实验数据如下表。表格设计中存在的不足之处是 实验序号 I 1 le 1 0.12 0.16 0.28 2 0.22 0.20 0.44 3 0.12 0.14 0.26 0.24 0.18 0.38 (4)对于测：数据的相关分析，下列说法正确的是 (填字母)。 A在测量第1组数据时不存在误差 B.分析多组数据是为了减小误差 C.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的 (5)根据表格中前三次实验数据可以得出并联电路电流的特点：在并联电路中，干路中电流等于 (6)利用(5)中得出的并联电路电流的特点，若想在不拆电路，只改变开关状态的情况下得到 并联电路中各支路电流的大小，下列电路可行的是 (多选)。 D 九年级物理试卷 第6页（共8页） 21.(6分)在学习了“金属导体电阻的影响因素”后，小红想进一步了解“液态导体电阻的影 响因素”。小红设计了如图甲所示的实验，P为水平柱状玻璃管，右端电极固定，左端电极自 由移动可改变管内液体的长度L,管上端开有小孔可注入液体，下端有一阀门K可放出液体。 ◆I/mA K 电极 电极电极 K 电极 0 1 2 3/cm 甲 乙 丙 (1)图甲所示实验方案通过 反映液态导体的电阻大小； (2)老师建议小红在电路中增加一个灵敏电流计，如图乙所示，这样做可更灵敏地通过电流变化 反映的变化： (3)小红先在P中注入半管盐水，关闭K,拟将左侧电极向右推，以探究电阻与长度的关系。老 师指出这样设计有问题，问题是 (4)小红控制左端电极位置不变，关闭K,继续注入盐水，发现注入的盐水越多，电流计示数越 大，由此可知：盐水导体长度不变时，电阻随增大而减小： (5)接着，改变管中盐水的长度L,始终保持管中注满盐水。多次实验获取数据，并作出电流工 与长度L的关系，如图丙中实线a所示，由图像可知注满盐水时，长度越长，电阻 (6)小红换另一种液体，重复(5)中实验步骤，采集数据，绘制出如图丙中虚线b所示的图像， 可判断这种液体导电性比盐水更（填“好”或“差”）。 五、综合应用题：本题共3小题，共22分。 22.(6分)如图所示是我国“G600”全状态新构型灭火飞机。若该飞机在某段时间内发动机牵引 力做功为2.7×10J,共消耗航空燃油1.35t。（航空燃油的热值为4×10'J/kg)求： （1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是多少？ (2)飞机发动机的效率是多少？ (3)请写出提高热机效率的一种方法。 23.(9分)吃早饭时，妈妈想用58℃的热水给小明加热一盒240g的牛奶，使牛奶的温度由20℃ 升高到48℃。已知水的比热容为4.2×10J/(kg·℃)，牛奶的比热容为2.5X10灯/(kg℃)， 求： （1)牛奶吸收的热量是多少？ (2)若热水放出热量的80%被牛奶吸收，热水放出的热量是多少？ (3)妈妈要用58℃的热水的质量是多少？ 九年级物理试卷 第7页（共8页） 24.(7分)阅读短文，回答下列问题。 热电偶 把两种不同的导体连接成闭合的回路，如果将它们的两个接点分别置于温度不同的热源 中，则在该回路内就会产生热电压，这种现象称作热电效应，这个装置就叫作热电偶。热电偶 所产生的热电压由两部分组成：接触电压和温差电压。 接触电压产生的原因：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关，当 两种不同的导体A和B接触时，由于两者电子密度不同（假设材料A电子密度>材料B电子密 度)，电子在两个方向上扩散的速率就不同，从A到B的电子数要比从B到A的多，结果A因 失去电子而带①电，B因得到电子而带②电，在A、B的接触面上便形成一个从A到B 的静电场，这样在A、B之间就形成了一个接触电压。 温差电压产生的原因：在同一导体的两端因其温度不同而产生的一种热电压，由于高温度 端的电子能量比低温度端的电子能量大，因而从高温度端跑到低温度端的电子数比从低温度端 跑到高温度端的要来得多，结果高温端失去电子而带正电荷，低温端因得到电子而带负电荷， 从而形成一个静电场，此时，在导体的两端便产生一个相应的电位差即温差电压， 如图所示的热电偶电路，温差电压跟接点C和D间的温度差的大小有关，温度差越大，回 路电流越大。 射丝 060 铁丝 甲 (1)题中第二自然段①和②处应填入的内容是① ② (2)热电偶工作时产生的温差电压，为电路提供的电能，实际是由。（填“化学能”或 “内能”)转化而来的： (3)根据短文内容可知，热电偶所产生的热电压大小值为 AU=U接抛+Ua数 B.U=U抛 C.U=U找数-Ua差 D.U=U a* (4)根据热电偶的性质制作电子体温计，使接点C处于恒温盒中，使接点D接触人体，当回 路中的电流增大时，意味着人体的体温在 (5)经研究发现，温差电压的大小只与接点温度的高低有关，而与线路其他部分的材料无关 要在热电偶回路中接入第三种导体，但保持温差电压不变，这种导体的条件是 A.第三种导体材料与热电偶的材料相同 B.第三种导体和原电偶材料的长度相同 C.第三种导体两端与热电偶连接处的温度相同 D.第三种导体材料与原热电偶的横截面积相同 (6)在夏季用图甲装置检验一杯90℃的热水，在室温下将接点C、D分别插入热水和冰块中， 在冰始终没有完全熔化的情况下，产生的电流与时间的图像如图乙，正确的是 血A mA m 九年级物理试卷 第8页（共8页）